統(tǒng)編版《道德與法治》六年級下冊同步練習(xí)題【全冊-含答案】

統(tǒng)編版《道德與法治》六年級下冊同步練習(xí)題【全冊，含答案】道德與法治六年級下冊第一課《學(xué)會尊重》第一課時(shí)《每個(gè)人都應(yīng)得到尊重》練習(xí)題一、填空題。（每空2分，共18分）1、在生活中，我們會遇到的人，期中很多人是我們非常的。2、談到尊重，我們往往關(guān)注取得一定的人，忽視身邊的人。3、每個(gè)人都是的個(gè)體，都擁有生而為人的o4、中華人民共和國公民在面前一律o5、中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)。二、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）1、在河北石家莊，一位農(nóng)民工小伙給一對母子讓座時(shí),那名女子竟嫌棄小伙坐過的座位太臟，還沖著孩子發(fā)火不讓孩子坐。這位母親的言行（）①是不尊重農(nóng)民工小伙、缺乏禮貌的表現(xiàn)②是對孩子的保護(hù)，無可厚非③損害了自身形象，傷害了他人自尊心④給孩子帶來誤導(dǎo)和不良影響A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2、屠格涅夫遇到一個(gè)向他伸手討錢的乞丐。他從口袋掏錢時(shí)發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢袋。見乞丐的手伸得高高的等著，屠格涅夫面露愧色，只好握著乞丐的手說：“對不起,我忘了帶錢出來?！逼蜇s笑了,含淚說“不，我寧愿接受您的握手?！边@個(gè)事例說明（）①尊重是相互的②尊重能消除隔閡，有利于形成互敬互愛的融洽關(guān)系③屠格涅夫沒有給乞丐錢就是沒有尊重乞丐④屠格涅夫尊重乞丐，顯示出他較高的內(nèi)在修養(yǎng)A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③3、“己所不欲，勿施于人”這句話的意思是說，自己不愿意做的事情，不要強(qiáng)加給別人。因?yàn)椋ǎ僦挥凶鹬厮?，才能贏得他人的尊重②無論做什么事情，首先考慮自己的需要，至于別人的需要那么無關(guān)緊要③不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重④超越自負(fù)，告別自卑A.①②B.①③1、生活摩擦沖突心胸開闊2、報(bào)復(fù)更大追究法律責(zé)任3、人無完人4、原諒5、無限度限度原那么二、選擇題。CCCDDC三、簡答題1、擁有一顆寬容的心，讓我們平靜下來，調(diào)整情緒，更為客觀、大度地面對問題。2、擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼，以牙還牙”。報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式，反而可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責(zé)任。3、“金無足赤，人無完人”，別人會犯錯誤，我們同樣也會犯錯誤，擁有一顆寬容的心,學(xué)會原諒他人，其實(shí)也是原諒可能犯錯誤的自己。部編版六年級下冊道德與法治第二課學(xué)會寬容第三課時(shí)練習(xí)題一、填空題。（每空2分，共24分）1、君子，這句話的含義是指，君子在與他人交往時(shí)能，但在具體問題的看法上卻有自己，不必，人云亦云。2、我們生活在充滿的世界中，不同的人有不同的、興趣愛好、o學(xué)會和諧相處、尊重他人的，是寬容的o3、每個(gè)人都有可能,多聽他人的意見，才能o二、判斷題（每題2分，共12分）TOC\o"1-5"\h\z1、人與人之間有各種各樣的差異，所以我們不需要寬容他人。（）2、別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同。（）3、君子和而不同，是指君子總是和別人意見不一致。（）4、所有的事情都有對錯之分，不會有多種看法共同存在。（）5、每個(gè)人的觀點(diǎn)可能只是一個(gè)方面的看法，只有綜合大家的意見，才能更加全面。（）6、多一點(diǎn)寬容，就少一點(diǎn)爭吵和沖突。（）三、簡答題1、請你說說對“君子和而不同”的理解。（6分）2、對于那些不寬容的觀點(diǎn)，我們該怎么說服他們呢？（8分）【答案】一、填空題。1、和而不同和諧融洽地相處獨(dú)立的見解附和別人2、差異成長環(huán)境觀點(diǎn)看法不同必修課3犯錯誤集思廣益二、判斷題XVXXVV三、簡答題。1、這句話的含義是指，君子在與他人交往時(shí)能和諧融洽地相處，但在具體問題的看法上卻有自己獨(dú)立的見解，不必附和別人，人云亦云。2、①別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同。②每個(gè)人都有可能犯錯誤，多聽他人的意見，才能集思廣益。③不是所有的事情都有對錯之分。在某些事情上，可以有多種看法存在。④每個(gè)人的觀點(diǎn)可能只是一個(gè)方面的看法，只有綜合大家的意見，才能更加全面。部編版六年級下冊道德與法治第三課學(xué)會反思第一課時(shí)練習(xí)題一、填空題。（每空2分，共24分）1、，聽起來似乎是一個(gè)很抽象的話題，我們都進(jìn)行過，都有一定的反思能力。2、當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到或時(shí)，就是在o3、反思作為,是的一種方式，能幫助我們回顧、和總結(jié)過去，如果，那么能更好地把握現(xiàn)在和未來。4、通過反思，更好地自己的生活，將我們的過去、和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來O二、判斷題（每題2分，共12分）1、反思會產(chǎn)生自卑心理，所以不需要反思。（TOC\o"1-5"\h\z2、反思是自我完善的一種方式。（）3、反思是大人的事情，未成年人不需要反思。（）4、通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的開展（）5、善于反思的人，一定能取得成功。（）6、反思會帶來情緒波動，所以反思是消極的。（）三、簡答題。1、什么是反思？（4分）2、反思有什么積極意義？（6分）【答案】一、填空題。1、反思反思2、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)反思自己3、內(nèi)心活動自我完善分析主動反思4、理解和思考現(xiàn)在做得更好二、判斷題。1.X2.V3.X4.V5.X6.X三、簡答題。反思，聽起來似乎是一個(gè)很抽象的話題。我們都進(jìn)行過反思，都有一定的反思能力。當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí)，就是在反思自己。2、（1）、反思作為內(nèi)心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思，那么能更好地把握現(xiàn)在和未來。（2）、通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的開展;也可以看到自己的缺點(diǎn)和缺乏，防止再犯同樣的錯誤;還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。（3）、通過反思，更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來做得更好。部編版六年級下冊道德與法治第三課學(xué)會反思第二課時(shí)練習(xí)題一、填空題。（每空2分，共36分）1、掌握，可以讓我們更好地進(jìn)行o2、反思都能進(jìn)行。3、在我們做了以后，可以反思事情的,吃一塹，o4、反思，一開始也許有,一旦形成,做起來就非常To5、反思的很重要，反思的更應(yīng)該記錄下來，以便自己。6、在我們?nèi)〉贸晒σ院蠓此?可以讓我們o7、在看到別人的成功與失敗以后，我們也可以對自身健康成長經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。掌握,能到達(dá)的效果。二、選擇題。（每題3分，共6分）1、以下名人名言表達(dá)反思的是（）A、每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。一一盧梭B、人不能沒有批評和自我批評，那樣一個(gè)人就不能進(jìn)步。一一毛澤東C、紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬怒。一一馬克吐溫2、反思是自我完善的一種方式，反思的積極意義表達(dá)在（）A、善于反思的人就一定能走向成功B、反思會產(chǎn)生情緒波動乃至于自卑心理C、在我們做了錯事以后反思事情的經(jīng)過，可以做到吃一塹，長一智三、判斷題（每題2分，共8分）。1、曾子每日三省太麻煩了，完全不需要。（）2、反思的過程很重要，反思的結(jié)果不太重要。（）3、善于反思，有利于我們走向成功。（）4、掌握反思的時(shí)機(jī)，能到達(dá)事半功倍的效果。（）四、簡單題。1、掌握反思的方法，可以讓我們進(jìn)行更好的反思，請你說一說反思的方法是什么？(9分)2、請你列舉善于反思，并最終取得成功的例子。(4分)【答案】一、填空題。1、反思的方法反思2、時(shí)時(shí)3、錯事經(jīng)過長一智4、難度習(xí)慣自然5、過程結(jié)果提醒6、成功的原因再接再厲7、借鑒有益的反思的時(shí)機(jī)事半功倍二、選擇題。BC三、判斷題。1.X2.X3.V4,V四、簡單題。1、(1)選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過。(2)在這件事情中，哪些地方自己做得對?有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)？(3)在這件事情中，哪些地方自己做得不對?有哪些失敗的教訓(xùn)？(4)如果能夠重來一遍，或以后遇到類似的事情，自己可以怎樣做得更好?2、勾踐臥薪嘗膽，曾子修身之道一一三省吾身等部編版六年級下冊道德與法治《地球一一我們的家園》練習(xí)題一、填空題。（每空2分，共30分）1、為了更有效地，實(shí)現(xiàn)，世界各國通過簽訂協(xié)定、等方式來限制人類對地球的傷害。我國還把列為一項(xiàng)。2、人與自然是o人類對大自然的傷害最^會傷及,這是無法抗拒的規(guī)律。3、為了,人類不斷,運(yùn)用,將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相站合，大力開展，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開展。4、是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們行動起來，把還系合森林，把還給海洋，把留給天空。二、判斷題（每題2分，共10分）TOC\o"1-5"\h\z1、保護(hù)環(huán)境只是成人的事情，小學(xué)生不需要保護(hù)環(huán)境。（）2、保護(hù)環(huán)境是我國的一項(xiàng)基本國策。（）3、節(jié)約用水、用電就是在履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。（）4、保護(hù)環(huán)境只是興旺國家的責(zé)任，開展中國家不需要盡到保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。（）5、人與自然是生命共同體，保護(hù)自然就是保護(hù)人類自身。（）三、簡答題。1、請你說一說，小學(xué)生可以通過哪些具體行動來保護(hù)地球？2、請你為保護(hù)環(huán)境寫兩條宣傳標(biāo)語?！敬鸢浮恳?、填空題。1、保護(hù)地球可持續(xù)開展制定法律環(huán)境保護(hù)基本國策2、生命共同體人類自身3、保護(hù)地球家園探索創(chuàng)新聰明才智循環(huán)經(jīng)濟(jì)4、保護(hù)環(huán)境碧綠蔚藍(lán)清澈二、判斷題。1.X2.V3.V4.X5.V三、簡答題。1、（1）、節(jié)約用水、用電。（2）、不使用或少使用一次性筷子。（3）、出行盡量乘坐公共交通工具。（4）植樹造林，保護(hù)環(huán)境。（5）垃圾分類，促進(jìn)資源循環(huán)利用。2、（1）保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，（2）人類善待自然，就是善待自己。部編版六年級下冊道德與法治第五課《應(yīng)對自然災(zāi)害》第一課時(shí)練習(xí)題一、填空題。（每空2分，共48分）1、我國是世界上遭受自然災(zāi)害的國家o2主要的自然災(zāi)害有、臺鳳、、地震、、泥石流、病蟲害等。3、自然災(zāi)害不僅會造成、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至可能會影響和o4除了的原因外，人類在生產(chǎn)、中不合理的行為也會或加重。二、選擇題。（每題3分，共12分）1、以下現(xiàn)象或事件，屬于自然災(zāi)害的是（）①一場突如其來的冰雷,把田地里很多西瓜砸爛②化工廠廢水泄漏,水田被污染,有刺鼻的臭味③一游客違反規(guī)定在林區(qū)吸煙,亂扔煙頭，引起森林火災(zāi)④樓上一塊廣告牌被-陣瞬時(shí)大風(fēng)刮落,正好砸在樓下的兩輛汽車上A.①③B.②③C.②④D.①④2、以下哪些是我國自然災(zāi)害頻發(fā)的原因（）①位于地質(zhì)活動帶上因而多地震。大陸內(nèi)部還分布著多條斷裂帶，這些斷裂帶地殼運(yùn)動

活躍，也是地震多發(fā)地區(qū)②地形多山且高差懸殊大，尤其在地勢階梯的過渡地帶，多高山深谷，因而多地質(zhì)災(zāi)害③我國季風(fēng)氣候顯著。季風(fēng)氣候無論是氣溫還是降水，季節(jié)變化和年際變化都很大，因此氣象災(zāi)害頻發(fā)④人類在生產(chǎn)、生活中不合理的行為也會誘發(fā)或加重自然災(zāi)害A.①②③B.②③④A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3.影響我國最頻繁的災(zāi)害性天氣是（A.A.旱澇災(zāi)害A.旱澇災(zāi)害B.寒潮A.旱澇災(zāi)害B.寒潮C.臺風(fēng)D.冰雹4.衡量災(zāi)情大小的標(biāo)準(zhǔn)是（A.A.致災(zāi)因子強(qiáng)度A.致災(zāi)因子強(qiáng)度B.人類傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的數(shù)量A.致災(zāi)因子強(qiáng)度B.人類傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的數(shù)量C.孕災(zāi)環(huán)境大小D.人類社會和白然資源的損失判斷題（每題2分，共8分）TOC\o"1-5"\h\z1、自然災(zāi)害是給人類生存帶來危害或損害人類生活環(huán)境的白然現(xiàn)象。（）2、我國是世界上地震災(zāi)害嚴(yán)重發(fā)生的國家。（）3、1976年唐山地震是新中國成立以來第一次發(fā)生在人口稠密地區(qū)的破壞性地震。（）2、我國有多種類型的自然災(zāi)害，尤其以地震、干旱、洪澇、臺風(fēng)等災(zāi)害危害最為嚴(yán)重。（）四、簡答題。1、自然災(zāi)害會帶來哪些影響？（8分）【答案】一、填空題。1、最嚴(yán)重之一2、旱災(zāi)洪澇滑坡3、資源破壞社會的穩(wěn)定可持續(xù)開展4、自然生活誘發(fā)自然災(zāi)害二、選擇題。ADAD三、判斷題。1.V2.X3.X3,V四、簡答題。1、（1）造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。（2）帶來各種間接損失，甚至可能會影響社會的穩(wěn)定和可持續(xù)開展。部編版六年級下冊道德與法治第五課應(yīng)對自然災(zāi)害第二課時(shí)練習(xí)題一、填空題。（每空2分，共34分）1、提高防災(zāi)避險(xiǎn)的意識、自救自護(hù)的，可以自然災(zāi)害帶給我們的傷害。2、為了減輕自然災(zāi)害對、的危害，我國不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的檢測、預(yù)警系統(tǒng)，還建設(shè)了牢固的工程。3、在人類防御自然災(zāi)害的過程中，也是約束人的行為、減少自然災(zāi)害危害的O4、自然災(zāi)害伴隨著人類的生活，人類也在與自然災(zāi)害進(jìn)行著o5、在人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)庍^程中，人類形成了、的抗災(zāi)精神。6、重大自然災(zāi)害發(fā)生后，全國人民發(fā)揚(yáng)“一方有難，”的精神共同應(yīng)對災(zāi)難。7、盡管自然災(zāi)害還會發(fā)生，但是我們會的力量，全國上下形成、共同>自然災(zāi)害對我們的危害。二、選擇題（每題3分，共9分）1、以下關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的說法，正確的選項(xiàng)是（）A.通過災(zāi)害預(yù)報(bào)，可以阻止自然災(zāi)害的發(fā)生B.地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)該躲在家里不要出門C.自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，采取適當(dāng)方法可以有效避災(zāi)D.減災(zāi)防災(zāi)是大人們的事情，與我們無關(guān)2、遇到雷雨天氣如何避險(xiǎn)？（）A.孤立的大樹下，巖石或建筑物下多雨B.廣告牌下C.手中不要拿任何金屬物體D.電線桿下3、在面對地震時(shí)，下面哪種應(yīng)對措施是錯誤的？（）A.撤離到平安地帶B.回屋搶救財(cái)產(chǎn)C.躲在小開間的墻角D.遠(yuǎn)離疏松的建筑三、判斷題（每題2分，共10分）TOC\o"1-5"\h\z1、地震時(shí)應(yīng)翻開出入的門。（）2、地震后災(zāi)民應(yīng)先爭取時(shí)間白救、互救。（）3、臺風(fēng)暴雨中，在城市街道上行走時(shí)要盡量靠近道路邊緣。（）4、在有大風(fēng)的雷雨天氣里，最好打帶有金屬桿的雨傘，因?yàn)檫@樣的雨傘才不易損壞。（）5、當(dāng)發(fā)生泥石流時(shí)，應(yīng)向垂直于泥石流流動方向的山坡上跑。（）四、簡答題。1、為了減輕自然災(zāi)害對人民生命、財(cái)產(chǎn)平安的危害，我國采取了哪些防災(zāi)減災(zāi)舉措?【答案】一、填空題。1、知識和能力防止或減輕2、人民生命財(cái)產(chǎn)平安防災(zāi)減災(zāi)3、法律重要手段4、始終一直斗爭5、不屈不撓團(tuán)結(jié)互助6＞八方支援7、盡最大減災(zāi)共同體預(yù)防減少二、選擇題。C.②④D.①②④4、著名文學(xué)家、戲劇作家夏衍臨終前感到十分難受。秘書說：“我去叫大夫?！碑?dāng)他開門欲出時(shí)，夏衍突然睜開了眼睛，艱難地說：“不是叫，是請?！彪S后就昏迷過去，再也沒有醒來?！安皇墙?，是請"，竟成了夏老臨終前的最后遺言。這反映了夏老（）A.平等待人B.尊重他人C.舉止端莊D.寬以待人5、殘疾人是社會的弱勢群體之一，生理的缺陷使他們承受著常人難以忍受的痛苦。面對弱勢群體我們應(yīng)該（）①平等對待他們②尊重他人人格③為他們提供力所能及的幫助④歧視、嘲笑他們⑤憑借自己的某些優(yōu)勢，在他們面前顯示出“高人一等”A.①②③④B.①③④C.①②③D.①②③⑤三、材料分析題（共12分）判斷題小軍和小明是同桌，一次數(shù)學(xué)測試的試卷發(fā)下來了，小軍考了62分，他急忙問小明考了多少，小明沒有告訴他。課間時(shí)間，小軍偷偷看了小明的試卷，原來他只考了58分。小軍于是很驕傲的對小明說：“哈哈，原來你考了個(gè)不及格??！”這時(shí)，科代表小麗對小軍說：“真是給你一點(diǎn)陽光就燦爛，我考了95分，你才及格有什么好驕傲的??！我們在學(xué)校遇見過類似的情況嗎?有什么樣的體會？答案一、填空題。1、不同尊重2、成就默默無聞CCB三、判斷題。1.V2.J3.X4.X5.V四、簡答題。（1）、我國建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的檢測、預(yù)警系統(tǒng)。（2）、我國建設(shè)了牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。（3）、我國建設(shè)救災(zāi)物資儲藏中心。（4）、當(dāng)自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，及時(shí)調(diào)動救災(zāi)人員。（5）、我國不斷完善相關(guān)的法律法規(guī)，加大監(jiān)管和執(zhí)法力度，減少人為因素導(dǎo)致的自然災(zāi)害的發(fā)生。部編版六年級下冊道德與法治第六課《探訪古代文明》練習(xí)題一、填空題。（每空2分，共30分）1、放眼世界，人類擁有的很多,都可以溯本求源。2、世界多個(gè)地區(qū)的發(fā)現(xiàn)，告訴我們?nèi)祟惖奈拿魇肥怯晒餐瑒?chuàng)造的。3、早期文明區(qū)城的出現(xiàn)，說明人類開始跨入,區(qū)域文明的興衰、交融和變遷,構(gòu)成了人類文明演進(jìn)的O4、中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化和的人民。是我國最重要的兩條河流，被稱為“母親河”。黃河流域和長江流域是中華文明的o5遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)會,在狩獵生活中學(xué)會了,經(jīng)過長期努力，最終實(shí)現(xiàn)了從到農(nóng)耕、從漁獵到的偉大變革，充分表達(dá)了古代勞動者的智慧，原始農(nóng)業(yè)的興起和開展為古代文明社會的形成莫定了重要基礎(chǔ)。6、文明古國創(chuàng)造的燦爛文化還有醫(yī)學(xué)、、建筑、、藝術(shù)....它們都對人類文明開展史作出了,對世界產(chǎn)生了重大影響。二、判斷題。（每題2分，共10分）TOC\o"1-5"\h\z1、人類的文明史是中國人創(chuàng)造的。（）2、黃河流域和長江流域是中華文明的重要發(fā)祥地。（）3、在中國歷史上，位于長江流城的半坡人（距今約七千年）和位于黃河流城的河姆渡人（距今約六千年），早就開始了定居生活。（）4、四大文明古國分別是古中國、古希臘、古埃及、古印度。（）5、文明古國創(chuàng)造的燦爛文化還有醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、建筑、文學(xué)、藝術(shù)....它們都對人類文明開展史作出了重要貢獻(xiàn)，對世界產(chǎn)生了重大影響。（）三、簡答題I、人類早期文明分布在哪些地區(qū)？他們有什么共同特征？（10分）【答案】一、填空題。1、文明成就2、古代遺跡世界人民3、文明時(shí)代門檻歷史畫卷4、勤勞智慧黃河和長江重要發(fā)祥地5、栽培農(nóng)作物飼養(yǎng)動物采集畜養(yǎng)6、數(shù)學(xué)文學(xué)重要貢獻(xiàn)二、判斷題。XVXXV三、簡答題1、①都位于大河流域，沖積平原，便于開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。便利的水運(yùn)條件和平坦的地形有利于交通運(yùn)輸和貿(mào)易還有經(jīng)濟(jì),文化的交流。②位于北半球，亞熱帶，氣候溫暖濕潤，適宜人類居住生活。統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第六課《探訪古代文明》練習(xí)題一、填空題。（每空2分，共24分）1、世界上還有許多令人嘆為觀止的,這些文化遺產(chǎn)是的驕做,更是人類文明的o它們見證著勞動人民的,展現(xiàn)著早期人類文明的。2、人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是,而是相互o3、古代文明的遺跡是我們了解過去的,也是人類共同的精神、,需要我們?nèi)フ湎?、o4、在交相輝映的早期文明中，只有一直延續(xù)至今，未曾中斷，這是中華民族文化自信的o二、判斷題（每題2分，共8分）1、世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn)，這些文化遺產(chǎn)大多是中國人民創(chuàng)造的。（）2、我國世界遺產(chǎn)總數(shù)居世界第一。（）3、在交相輝映的早期文明中，只有中華文明一直延續(xù)至今，未曾中斷。（）4、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)西方文明，放棄自己的文明。（）三、簡答題。1、請舉例說說我國文明世界的文化遺產(chǎn)。（4分）2、請你說說，文化遺產(chǎn)的作用是什么？（6分）3、作為小學(xué)生，我們應(yīng)該如何以具體行動保護(hù)文化遺產(chǎn)？（9分）【答案】一、填空題。1、文化遺產(chǎn)世界人民瑰寶聰明才智輝煌歷史2、孤立存在的學(xué)習(xí)和借鑒的3、重要途徑文化財(cái)富領(lǐng)悟和傳承4、中華文明重要源泉二、判斷題。XVVX三、簡答題。1、北京故宮和長城、山西平遙古城、云南麗江古城等。2、文化遺產(chǎn)是一個(gè)國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。世界上許多以文物、建筑群和遺址類著稱的文化遺產(chǎn)，不僅對研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義，而且對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用，它們是人類共同的文化財(cái)富。3、(1)、加強(qiáng)保護(hù)理念，不在文物古跡上亂涂亂畫；(2)、不隨便攀爬文物古跡；(3)、自覺遵守文物保護(hù)單位的規(guī)章制度(例如，有些文物古跡是不可以觸摸的，有些觀看時(shí)不可以攜帶食物或者飲用水等，自覺遵守)；(4)、不盲目尋寶盜寶。(5)、自覺對身邊的親人朋友宣傳正確的文物保護(hù)理念與文物保護(hù)知識；(6)、主動對所見到的有損文物古跡的行為進(jìn)行‘力所能及'的勸阻或者舉報(bào)；部編版六年級下冊道德與法治第七課《多元文化多樣魅力》練習(xí)題一、填空題。(每空2分，共42分)1、人類居住的地球，約71%的面積被覆蓋。陸地僅占地球外表的，但卻是人類的地方。2、陸地外表高低起伏、o有連綿起伏的高山，有低洼的,有寬廣的高原，有低平的o3、在地球上，我們可以欣賞到神秘的、壯美的山脈峰巒、寂寥的、坦蕩的沖積平原、幽深的、洶涌的海洋瀑布等自然景觀，這些景觀是不同自然環(huán)境的。4、“百里不同,千里不同，萬里不同。”5、人們在長期的中形成的禮儀，也是的重要組成局部。6、禮儀是的，我們用它來表示相互之間的o不同的會有不同的禮儀。7、建筑作為一種,適應(yīng)于各地的要求，與大自然融為一體，也是不同國家、不同民族、不同的反映。二、判斷題。(每題2分，共10分)1、陸地僅占地球外表積的35%,但卻是人類生息繁衍的地方。(

2、地球上有七大洋四大洲。（）3、“百里不同風(fēng)，千里不同俗，萬里不同情?！痹诟骶咛厣淖匀画h(huán)境中，人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化（）4、禮僅是約定俗成的，我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化有相同的禮儀。（）5、建筑作為一種文化，適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求，與大自然融為一體，也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。（）三、簡答題。1、請你說一說，不同地區(qū)、不同國家的見面禮儀有什么不同，并說說造成不同的原因。（8分）【答案】一、填空題。1、海洋29%生息繁衍2、形態(tài)多樣盆地平原3、原始森林沙漠戈壁3、原始森林沙漠戈壁4、風(fēng)俗情峽谷海灣顯著標(biāo)記5、生活交往6、約定俗成5、生活交往6、約定俗成文化5、生活交往6、約定俗成文化尊重文化三、簡答題。1、（1）①在泰國，見面時(shí)人們雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾（但不要鞠躬）。②關(guān)系比擬親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。③歐洲、美國在迎送賓客和朋友時(shí)流行擁抱禮，其他地區(qū)和國家也有行此禮的。（2）、人們在長期的生活交往中形成的禮儀，也是文化的重要組成局部。禮僅是約定俗成的，我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會有不同的禮儀。部編版六年級下冊道德與法治第七課《多元文化多樣魅力》練習(xí)題一、填空題。（每空2分，共26分）1、在和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，世界各地的人們有了更多的，增進(jìn)了不同國家和民族的o2、使人們對不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化、O3、在全球化時(shí)代，世界各國間的接觸與交往日益頻繁。來自不同國家的人們之間常常會因?yàn)椴涣私鈱Ψ降亩霈F(xiàn)尷尬，甚至出現(xiàn)o4、各種文化都是o我們在認(rèn)同自己文化的同時(shí)，應(yīng)以包容、對待不同于我們的文化，O5、在文化交流中，來自不同文化的人們要，共同促進(jìn)世界文化的oTOC\o"1-5"\h\z二、判斷題。（每題2分，共10分）1、不同的文化之間可以友好相處，基本上不會產(chǎn)生矛盾和沖突。（）2、面對不同的文化，我們應(yīng)該以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化，求同存異。（）3、中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化。（）4、文化是不平等的，有優(yōu)劣之分。（）5、我們應(yīng)該尊重文化差異，善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)長處。（）三、簡答題。1、不同的文化相互碰撞時(shí)，為什么會出現(xiàn)矛盾和沖突呢？（10分）【答案】一、填空題。1、經(jīng)濟(jì)全球化交流和文化的交融理解2、文化交融取長補(bǔ)短共存共榮3、文化矛盾和沖突4、開放的態(tài)度求同存異5、和平相處繁榮二、判斷題。XVXXV三、簡答題1、（1）、在全球化時(shí)代，世界各國間的接觸與交往日益頻繁。來自不同國家的人們之間常常會因?yàn)椴涣私鈱Ψ降奈幕霈F(xiàn)尷尬，甚至出現(xiàn)矛盾和沖突。（2）、生活在不同文化背景中的人，會有不同的待人處事的方式。當(dāng)不同文化背景的人相遇時(shí)，人們往往會從自身的文化視角、用自己的價(jià)值觀來理解和判斷事物，有時(shí)會導(dǎo)致彼此的誤解和沖突。部編版六年級下冊道德與法治第八課科技開展造福人類練習(xí)題一、選擇題（每題3分共6分）1、第一工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命、第三次科技革命史人類歷史上的三次科技革命，其相同之處是（）A.從創(chuàng)造和使用機(jī)器開始B.使人類進(jìn)入電器時(shí)代C.電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用D.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)開展、改變了人們生活以下屬于現(xiàn)代科技運(yùn)用帶來的嚴(yán)重后果的是（）①工業(yè)的開展帶來水體和空氣污染②大量使用抗生素導(dǎo)致細(xì)菌、病毒耐藥性提高，加大了抗菌、抗病毒難度③高大建筑物的出現(xiàn)，一旦出現(xiàn)災(zāi)難事故，損失嚴(yán)重④威力巨大的核武器，危害難以估量⑤克隆技術(shù)的進(jìn)步，使得某些遺傳性疾病有望得到根治A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤D.①③④⑤二、判斷題（每題2分，共6分）1、第一次工業(yè)革命使人類進(jìn)入了電器時(shí)代。2、第二次工業(yè)革命使人類進(jìn)入了蒸汽時(shí)代。3、第三次工業(yè)革命使人類進(jìn)入信息化時(shí)代。三、簡答題（共10分）近幾年，我國取得了豐碩的科技成果，天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機(jī)等重大科技成果相繼問世，請思考我國取得科技成就的原因？

答案：一、選擇題。DA二、判斷題。XXV三、簡答題。（1）、我國大力實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略。（2）、我國科技工作者發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、銳意創(chuàng)新、頑強(qiáng)拼搏的精神。（3）、尊重知識尊重勞動、尊重人才、尊重知識、尊重創(chuàng)造的共識。部編版六年級下冊道德與法治第二八課科技開展造福人類第三課時(shí)練習(xí)題一、填空題10、多姿多彩的世界，激發(fā)著人類無窮的o為實(shí)現(xiàn)夢想，需要更多的人普及、弘揚(yáng)、傳播二、選擇題（每題3分，共12分）1、人類歷史上的第一家火箭飛行器出現(xiàn)在（）A、宋朝中國A、宋朝中國B、明朝中國C、中世紀(jì)英國2、1903年，由誰研制的飛機(jī)“飛行者-1號”試飛成功。（）CC、蒙哥爾費(fèi)兄弟C、邁克爾?柯林斯C、蒙哥爾費(fèi)兄弟C、邁克爾?柯林斯AC、蒙哥爾費(fèi)兄弟C、邁克爾?柯林斯A、奧爾德林B、美國阿姆斯特朗4、中國航天事業(yè)取得成功的秘訣是（）①我國大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略。重視科技和教育的創(chuàng)新。②我國加大科技和教育的投入，重視開展教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。③我國科技工作者發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、銳意創(chuàng)新、頑強(qiáng)拼搏的精神。④尊重知識尊重勞動、尊重人才、尊重知識、尊重創(chuàng)造成為共識。A、②③④B、①②④C、①③④D、①②③④三、簡答題（每題10分，共20分）1、從人類的飛天歷程中，你感受到了什么？你參加過哪些科普活動，談?wù)勀愕氖斋@?答案：一、填空題。夢想科學(xué)知識科學(xué)精神科學(xué)思想二、選擇題。BABD三、簡答題1、感受人類對航天探索的艱巨性，這種探索并不浪漫，甚至要以做出巨大的犧牲為代價(jià)。但是，盡管如此，探索浩渺宇宙，追求人類更大的自由的信念鼓舞著越來越多的寧航員離開地球家園，走向廣闊無垠的宇宙太空。這就是人類進(jìn)行航天探索的偉大精神，正是這種精神，使人類實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)宇宙探索的宏偉夢想。2、（1）、參加過學(xué)校組織的科普活動，如觀看科普圖片展，畫科幻畫比賽，小制作、小創(chuàng)造等（2）、豐富了知識面，拓展了視野，發(fā)散了思維，有利于培養(yǎng)科學(xué)精神和實(shí)踐能力。部編版六年級下冊道德與法治第九課《日益重要的國際組織》第一課時(shí)習(xí)題一、填空題。（每空2分，共26分）1、一些國家和地區(qū)為了特點(diǎn)的,而組成02國際組織制定、設(shè)立、開展,是國際社會的o3、按照范圍，國際組織可以分為世界性國際組織和國際組織。4、按照范圍，國際組織可以分為一般性國際組織和國際組織。5、國際組織在國家之間推動廣泛的,解決矛盾糾紛，促進(jìn)—于,發(fā)揮著重要作用。二、選擇題（每題3分，共15分）TOC\o"1-5"\h\z1、從國際組織的類型角度看，歐洲聯(lián)盟屬于（）①世界性國際組織②區(qū)域性國際組織③一般性國際組織④專門性國際組織A.②③B.①③C.①④D.②④2、世界銀行是世界性、專門性的國際組織。以下國際組織與世界銀行類型相同的是（）A.聯(lián)合國B.世界貿(mào)易組織C.歐盟D.亞太經(jīng)合組織3、世界上規(guī)模最大、最有影響力的全球性國際組織是（）A.聯(lián)合國B.石油輸出國組織C.世界貿(mào)易組織D.亞太經(jīng)濟(jì)合作組織TOC\o"1-5"\h\z4、聯(lián)合國的主要審議機(jī)構(gòu)是（）A.平安理事會B.聯(lián)合國大會C.經(jīng)濟(jì)及社會理事會D.秘書處5、聯(lián)合國平安理事會有多少個(gè)常任理事國（）A.四B.五C.六D.七三、簡答題（每題10分，共20分）1、國際組織是如何分類的？（10分）2、談?wù)勚袊尤胧蕾Q(mào)組織對中國和世界的影響。（10分）【答案】一、填空題。1、共同目標(biāo)國際組織重要成員2、章程機(jī)構(gòu)活動3、地理區(qū)域性4、職能專門性5、交流合作和平開展二、選擇題3、獨(dú)一無二尊嚴(yán)4、法律平等5、不受侵犯二、單項(xiàng)選擇題CBCBC三、材料分析題有，（1）、受到他人尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)，如滿足感、成就感等；相反，如果得不到他人的尊重與認(rèn)可，往往會產(chǎn)生自卑感、挫敗感等部編版道德與法治六年級下冊第一課《學(xué)會尊重》第二課時(shí)練習(xí)題一、填空題（每空2分，共30分）1、每個(gè)人都有自己的和，只有自己尊重自己，才能獲得別的。2、尊重自己包括、、和等方面。3、相信自己的價(jià)值，不,就是尊重自己的重要表現(xiàn)。4、尊重自己還表現(xiàn)為:維護(hù),愛惜，信守o5、尊重自己，并不意味著拒絕o尊重自己與接受別人的批評是o如果過于愛面子，輸不起、說不得，就是o二、選擇題（每題3分，共6分）1、周恩來總理雖然身為國家領(lǐng)導(dǎo)人，但時(shí)時(shí)不忘想到他人。一次，因?yàn)樗人?，理發(fā)師不小心把他的頭劃了一道口子，他不僅沒有責(zé)怪理發(fā)師，而且還馬上抱歉：“這都怪我咳嗽時(shí)沒有和你打招呼。”以下不符合題意的是（）A、自尊自信的人知道尊重他人B、尊重別人才能讓人尊重C、自尊自信的人只做好事，永遠(yuǎn)不做壞事D、自尊自信的人品格高尚2、中學(xué)生劉剛是班中的“雙差生”，他對自己越來越?jīng)]有信心。有一次，在課堂上，老師看他對某一問題肯動腦筋，就點(diǎn)名讓他發(fā)表了自己獨(dú)到的見解，他的回答受到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。這之后，老師有意讓他多發(fā)言，在老師和同學(xué)的鼓勵下，他改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)一天比一天進(jìn)步、認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績也不斷提高，對劉剛的變化理解不正確的是（）ABABA三、簡答題1、（1）、按照地理范圍：國際組織可以劃分為世界性的國際組織和區(qū)域性的國際組織。（2）、按照職能范圍：國際組織可以劃分為一般性國際組織和專門性的國際組織。一般性國際組織在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等多領(lǐng)域開展活動，專門性國際組織大多只在某些特定領(lǐng)域開展活動。2、利：①它有利于中國參與國際經(jīng)濟(jì)合作和國際分工，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)開展;②有利于擴(kuò)大出口和利用外資，并在平等條件下參與國際競爭；③有利于促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，進(jìn)一步完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制;④有利于改革開放、社會主義市場經(jīng)濟(jì)的開展和人民生活水平的提高;⑤有利于促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的增長。弊：加入世貿(mào)組織對我國的弱勢產(chǎn)業(yè)也是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。隨著市場的進(jìn)一步擴(kuò)大，關(guān)稅的大幅度減讓，外國產(chǎn)品、服務(wù)和投資有可能更多地進(jìn)入中國市場，國內(nèi)一些產(chǎn)品、企業(yè)和產(chǎn)業(yè)免不了面臨更加激烈的競爭。部編版六年級下冊道德與法治第九課《日益重要的國際組織》第二課時(shí)習(xí)題一、填空題（每空2分，共42分）1、聯(lián)合國是當(dāng)代最具、和的政府間國際組織，在維護(hù)世界、促進(jìn)全球、增進(jìn)各國友好等方面發(fā)揮著的作用。2、組織是當(dāng)代最重要的世界性國際經(jīng)濟(jì)組織之一，被成為“”，其成員間的貿(mào)易額占世界貿(mào)易額的絕大多數(shù)。3、中國高舉、、合作、共贏的旗幟，牢牢把握堅(jiān)持和平開展、促進(jìn)這條主線，踐行中國特色大國外交理念，維護(hù)。4、中國是聯(lián)合國會員國，也是聯(lián)合國平安理事會理事國，在事關(guān)和平于平安的重大事務(wù)上有。5、中國本著自身肩負(fù)的,尊重的權(quán)威地位，積極參加各項(xiàng)工作，在人類和平與開展事業(yè)中發(fā)揮著o6、中國廣泛參加各種,積極參與，支持聯(lián)合國、二十國集團(tuán)、上海合作組織、金磚國家發(fā)揮積極作用，推動國際秩序和國際體系朝著的方向開展。二、選擇題（每題3分，共9分）1、二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會，是近年來我國主辦的級別最高、規(guī)模最大、影響最深的國際峰會。中國在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用，其根本原因是（）A.我國是世界上人口最多的開展中國家之一B.我國堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策C.和平與開展是世界各國人民的共同愿望D.中國經(jīng)濟(jì)得到迅速開展，綜合國力不斷增強(qiáng)2、以下國際組織中我國不是其成員的是（）A、世界貿(mào)易組織（WTO）B、歐洲聯(lián)盟（EU）C、二十國集團(tuán)（G20）D、亞太經(jīng)合組織（APEC）3、亞洲地區(qū)級別最高、領(lǐng)域最廣、最具影響力的經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制，現(xiàn)有包括中國在內(nèi)的21個(gè)成員，是哪一個(gè)國際組織（）A、上海合作組織B、金磚國家C、亞太經(jīng)合組織D、二十國集團(tuán)三、簡答題。（每題8分，共16分）1、中國與聯(lián)合國的關(guān)系。（8分）2、我國參與國際組織發(fā)揮著什么作用？（8分）

【答案】一、填空題。1、普遍性代表性權(quán)威性和平開展無可替代22、2、世界貿(mào)易組織經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國3、和平開展民族復(fù)興國家利益42、世界貿(mào)易組織經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國3、和平開展民族復(fù)興國家利益4、創(chuàng)始常任關(guān)鍵話語權(quán)5、重大國際責(zé)任5、重大國際責(zé)任聯(lián)合國重要作用6、國際組織多邊事務(wù)公正合理5、重大國際責(zé)任聯(lián)合國重要作用DBC三、簡答題。1、中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會員國，參與了聯(lián)合國的籌建過程。中國是聯(lián)合國平安理事會常任理事國，在事關(guān)和平與平安的重大事務(wù)上有關(guān)鍵話語權(quán)。中國本著自身肩負(fù)的重大國際責(zé)任尊重聯(lián)合國的權(quán)威地位，積極參加各項(xiàng)工作，在人類和平與開展事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。2、中國廣泛參加各種國際組織，積極參與多邊事務(wù)，支持聯(lián)合國、二十二國集團(tuán)、上海合作組織、金磚國家發(fā)揮積極作用，推動國際秩序和國際體系朝著公正合理的方向開展。部編版六年級下冊道德與法治第十課《我們愛和平》第一課時(shí)練習(xí)題一、填空題。（每空2分，共26分）1、我們熱愛，但戰(zhàn)爭從未遠(yuǎn)離。2、20世紀(jì)前50年發(fā)生過世界大戰(zhàn)，給人類造成了巨大o3、戰(zhàn)爭是一面,能夠讓人們認(rèn)識到的珍貴。4、第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后，世界仍然很不平靜。此起彼伏的和讓人們追求的愿望不斷面臨o5、戰(zhàn)爭不僅給人們的生命、健康、和造成了巨大的傷害，也給我們賴以生存的、等造成了無法彌補(bǔ)的損失。二、選擇題（每題3分，共6分）

1、以下哪些屬于戰(zhàn)爭帶來的傷害（）①戰(zhàn)爭給人們的生命健康造成了巨大的傷害②政治給文化遺產(chǎn)造成了無法彌補(bǔ)的損失③戰(zhàn)爭傷害了人們的心靈，造成無法彌補(bǔ)的心理陰影④戰(zhàn)爭破壞了生態(tài)環(huán)境A.①③④B.②③④A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④2、人們在追求和平中還面臨哪些挑戰(zhàn)（）①地區(qū)沖突②局部戰(zhàn)爭③宗教沖突④恐怖主義A.①③④B.①②③④C.①②④三、判斷題（每題3A.①③④B.①②③④C.①②④TOC\o"1-5"\h\z1、當(dāng)今世界天下太平（）2、我國為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了重要的貢獻(xiàn)。（）戰(zhàn)爭不會損毀文化遺產(chǎn)。4、第二次世界大戰(zhàn)給人類造成的傷害不大。（）四、簡答題1、請你說一說戰(zhàn)爭帶來的傷害。（10分）【答案】一、填空題。1、和平2、兩次創(chuàng)傷3、鏡子和平4、局部戰(zhàn)爭地區(qū)沖突和平挑戰(zhàn)5、精神財(cái)產(chǎn)環(huán)境文化遺產(chǎn)二、選擇題DB三、判斷題四、簡答題1、戰(zhàn)爭不僅給人們的生命、健康、精神和財(cái)產(chǎn)造成了巨大傷害，也給我們賴以生存的環(huán)境、文化遺產(chǎn)等造成了無法彌補(bǔ)的損失。部編版六年級下冊道德與法治第十課《我們愛和平》第二課時(shí)練習(xí)題一、填空題。（每空2分，共50分）1、是當(dāng)前國際社會的主要趨勢，的頻率和規(guī)模均呈趨勢。和平來之不易，值得o2、國家神圣不可o3、國家不分大小、、,在國際上都有的地位、和義務(wù)。4、國家之間應(yīng)當(dāng)互相彼此的、和o5、中國始終堅(jiān)持走道路，堅(jiān)定奉行和政策。6、我國堅(jiān)定不移的在的基礎(chǔ)上開展同各國的友好關(guān)系。7、中國反對,永遠(yuǎn)不稱霸，永遠(yuǎn)o中國主張和平解決，在國際熱點(diǎn)問題上發(fā)出，提出。8、中國人民解放軍是保衛(wèi)租國的“"，是我們的重要保障。二、判斷題（每題2分，共16分）1、戰(zhàn)爭是當(dāng)今世界的潮流和趨勢。（）TOC\o"1-5"\h\z2、中國為世界的和平?jīng)]有作出什么貢獻(xiàn)。（）3、中國始終是世界和平的建設(shè)者、國際秩序的維護(hù)者。（）4、我國堅(jiān)定不移的在互不侵犯基本原那么的基礎(chǔ)上開展同各國的友好關(guān)系。（）5、國際和平日為9月21日。（）6、和平來之不易，值得倍加珍惜。（）7、當(dāng)今世界，第三次世界大戰(zhàn)將很快就要發(fā)生。（）8、中華民族歷來愛好和平，中國始終堅(jiān)持走和平開展道路，堅(jiān)定奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。（）三、簡答題。（共16分）1、什么是世界和平的基石？（6分）2、請簡述我國為維護(hù)世界和平所做的貢獻(xiàn)。(10分)【答案】一、填空題。1、和平局部戰(zhàn)爭下降倍加珍惜2、主權(quán)侵犯3、強(qiáng)弱貧富同等權(quán)利4、尊重文化制度價(jià)值觀5、和平開展獨(dú)立自主和平外交6、和平共處五項(xiàng)基本原那么7、強(qiáng)權(quán)政治不搞擴(kuò)張國際爭端中國聲音中國方案8、鋼鐵長城和平幸福生活二、判斷題。1.X2.X3.V4.X5.V6.V7.X三、簡答題。(共14分)在國際上都有同等的地位、權(quán)在國際上都有同等的地位、權(quán)在國際上都有同等的地位、權(quán)1、國家主權(quán)神圣不可侵犯。國家不分大小、強(qiáng)弱、貧富,利和義務(wù)，國家之間應(yīng)當(dāng)互相尊重，尊重別國的文化、制度和價(jià)值觀。這些核心原那么逐漸開展為國際社會的共識，成為國際和平的基石。在國際上都有同等的地位、權(quán)2、(1)、我國堅(jiān)定不移的在和平共處五項(xiàng)基本原那么的基礎(chǔ)上開展同各國的友好關(guān)系。(2)、中國反對強(qiáng)權(quán)政治，永遠(yuǎn)不稱霸，永遠(yuǎn)不搞擴(kuò)張。中國主張和平解決國際爭端，在國際熱點(diǎn)問題上發(fā)出中國聲音，提出中國方案。(3)中國始終堅(jiān)持走共同開展的道路，通過開展促進(jìn)和平，打造人類命運(yùn)共同體?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)是推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要實(shí)踐平臺.(4)中國始終是世界和平的建設(shè)者、國際秩序的維護(hù)者。中國軍隊(duì)始終是維護(hù)世界和平的堅(jiān)定力量。A、自尊使人不斷進(jìn)取B、自尊使人自強(qiáng)不息C、自尊使人品德高尚D、自尊不能容忍別人超過自己三、簡答題（每題9分，共18分）1、請說一說尊重自己的表現(xiàn)（9分）面對冒犯和侮辱，我們應(yīng)該如何解決？（9分）四、材料分析題（共10分）劉少奇在寫給兒子的信中說：“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐４嬉环N虛假的面子混淆起來,一味接受同志們的批評，改正錯誤，就喪失了自尊心。”請談?wù)勀銓@句話的理解。答案：一、填空題。1、尊嚴(yán)價(jià)值尊重2、自尊自重自愛自我接納3、自我貶低不自卑4、自己的形象自己的名譽(yù)自己的承諾5、批評不矛盾的過度維護(hù)自己二、選擇題。CD三、簡答題1、（1）、尊重自己包括自尊、自重、和自愛和自我接納。（2）、善于發(fā)現(xiàn)、相信自己的價(jià)值，不自我貶低，不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。（3）、尊重自己還表現(xiàn)為:維護(hù)自己的形象，愛惜自己的名譽(yù)，信守自己的承諾。2、（1）指出對方的錯誤,（2）要求對方抱歉，（3）必要時(shí)拿起法律武器。四、材料分析題尊重自己，并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子，輸不起、說不得，就是過度維護(hù)自己。部編版道德與法治六年級下冊第一課《學(xué)會尊重》第三課時(shí)練習(xí)題一、填空題。（每空2分，共22分）1、被別人尊重讓我們感到、,充滿。2、尊重他人時(shí)一項(xiàng)基本的要求，也是一個(gè)人的表達(dá)。3、良言一句三冬暖，六月寒。。4、一句理解、尊重的話會給別人帶來和o5、尊重他人還要能夠維護(hù)他人的，推己及人，讓別人覺得舒服。6、尊重他人既是,也是o二、判斷題。（每題3分，共15分）TOC\o"1-5"\h\z1、尊重他人不僅是道德要求，也是一個(gè)人的文明素養(yǎng)的表達(dá)。（）2、尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。（）3、尊重他人就一定能得到他人的尊重。（）4、見到老師禮貌問好是對老師的尊重。（）5、當(dāng)今社會，人們越來越不尊重他人了（）三、選擇題。（每題3分，共12分）1、著名文學(xué)家、戲劇作家夏衍臨終前感到十分難受。秘書說：“我去叫大夫?！碑?dāng)他開門欲出時(shí)，夏衍突然睜開了眼睛，艱難地說：“不是叫，是請?！彪S后就昏迷過去，再也沒有醒來。“不是叫，是請"，竟成了夏老臨終前的最后遺言。這反映了夏老（）A.平等待人B.尊重他人C.舉止端莊D.寬以待人2、2018年9月，某航班從昆明飛往北京，一名40歲左右的中年男子在飛機(jī)上脫掉了鞋子，蹺著二郎腿不斷地抖動。周圍彌漫著一股臭腳Y子味兒，附近的人都感到難以忍受,男子卻不以為意。這名男子（）①對他人不尊重②法律意識淡?、鄄恢v文明禮儀④不懂得寬容他人A.①②B.②③C.①③D.③④3、走在大街上，有人用責(zé)怪的目光盯著小明，因?yàn)樾∶髡趯W(xué)一位殘疾人走路。這說明（）A.街上的人不懂得尊重自己B.不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重C.街上的人不會審美D.自尊與尊重他人沒有什么必然聯(lián)系4、自尊的人懂得尊重他人，