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第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第一課
豐富的社會(huì)生活第二課時(shí)
在社會(huì)中成長(zhǎng)課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù):三、1.1關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的興趣和情感,養(yǎng)成親社會(huì)行為。具體課程目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)生活,在社會(huì)生活中關(guān)愛(ài)其他社會(huì)成員,自覺(jué)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為。思維導(dǎo)圖課前預(yù)習(xí)一、在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)1.人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程。通過(guò)_______________、同伴的幫助、____________和社會(huì)的關(guān)愛(ài)等,我們的知識(shí)不斷豐富,能力不斷提高,規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng),________日漸養(yǎng)成,我們逐步成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員。2.人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)。我們的衣食住行、________和娛樂(lè)等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。如同植物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、空氣和水一樣,人的___________也離不開社會(huì),每個(gè)人都從社會(huì)中獲得___________和___________。父母的撫育老師的教誨價(jià)值觀念學(xué)習(xí)生存和發(fā)展物質(zhì)支持精神滋養(yǎng)二、養(yǎng)成親社會(huì)行為1.親社會(huì)行為的表現(xiàn)。謙讓、________、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等。2.青少年為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為?(1)青少年處于___________的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該樹立積極的__________,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成____________。分享走向社會(huì)生活態(tài)度親社會(huì)行為(2)親社會(huì)行為有利于我們養(yǎng)成良好的_________,塑造___________,形成正確的___________,獲得他人和社會(huì)的_______________。(3)參與社會(huì)的過(guò)程,既是體驗(yàn)社會(huì)生活的過(guò)程,也是在________中發(fā)展和成就自己的過(guò)程。我們只有主動(dòng)____________,積極融入社會(huì),傾力奉獻(xiàn)社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的____________。行為習(xí)慣健康的人格價(jià)值觀念接納與認(rèn)可實(shí)踐關(guān)心社會(huì)人生價(jià)值3.青少年如何養(yǎng)成親社會(huì)行為?(1)親社會(huì)行為在___________和__________中養(yǎng)成。(2)我們要主動(dòng)___________,關(guān)注______________,積極投身于社會(huì)實(shí)踐。(3)在社會(huì)生活中,我們要遵守___________和________,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。人際交往社會(huì)實(shí)踐了解社會(huì)社會(huì)發(fā)展變化社會(huì)規(guī)則習(xí)俗難點(diǎn)詳解親近社會(huì)的方法:
(1)關(guān)注社會(huì):①關(guān)注國(guó)家大事。②關(guān)注身邊的小事。
(2)以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)的美好:①遵守社會(huì)公德。②遵守秩序和規(guī)則。③愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。
(3)服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì):①在日常生活中,從身邊小事做起。②看到別人遭受痛苦或不幸時(shí),要盡己所能去幫助他人。③參加公益活動(dòng),造福社區(qū),造福社會(huì)。課堂練習(xí)1.2020年9月8日,習(xí)近平總書記為受表彰的全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體代表,全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)先進(jìn)基層黨組織代表頒獎(jiǎng)。某校八年級(jí)同學(xué)觀看頒獎(jiǎng)典禮后,紛紛表示要向先進(jìn)模范看齊,爭(zhēng)做新時(shí)代新青年。由此可見(jiàn)
()①我們對(duì)社會(huì)生活的感受越豐富,認(rèn)識(shí)越深刻②我們每個(gè)人都是社會(huì)中的一員,是社會(huì)的結(jié)點(diǎn)③我們要關(guān)心國(guó)家發(fā)展,或?yàn)橹院?,或?yàn)橹謶n④青少年需要關(guān)注社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④C2.2021年1月5日,湖南省株洲市城市管理志愿者協(xié)會(huì)“五進(jìn)”志愿服務(wù)隊(duì)走進(jìn)天元區(qū)尚格小學(xué),開展“小手拉大手,垃圾分類進(jìn)校園”垃圾分類環(huán)保宣傳活動(dòng)。同學(xué)們紛紛響應(yīng)號(hào)召,積極參與到活動(dòng)中。對(duì)于這一活動(dòng),下列認(rèn)識(shí)不正確的是
()A.有利于學(xué)生學(xué)以致用,投身社會(huì)實(shí)踐B.有利于學(xué)生關(guān)注社會(huì),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)C.會(huì)增加學(xué)生負(fù)擔(dān),影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)D.有利于增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),推動(dòng)美麗中國(guó)建設(shè)C3.近年來(lái),文明創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。小夢(mèng)和家人主動(dòng)承擔(dān)起了小區(qū)里“牛皮癬”的清理工作,并向小區(qū)物業(yè)管理人員提出建議。這表明小夢(mèng)及家人
()①關(guān)注社區(qū)治理②直接參與國(guó)家管理③具有親社會(huì)行為習(xí)慣④具有較強(qiáng)責(zé)任意識(shí)A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④C【解析】依據(jù)教材知識(shí),小夢(mèng)和家人主動(dòng)承擔(dān)起小區(qū)“牛皮癬”清理工作并向小區(qū)物業(yè)提建議,表明他們關(guān)注社區(qū)治理,具有親社會(huì)的行為習(xí)慣,具有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),①③④說(shuō)法正確;我國(guó)公民是通過(guò)間接的方式參與國(guó)家管理的,②說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。4.我們的知識(shí)不斷豐富,能力不斷提高,規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng),價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成,我們逐漸成為一名合格的社會(huì)成員。要成為一名合格的社會(huì)成員,主要的渠道有
()①父母的撫育②同學(xué)的幫助③老師的教誨④社會(huì)的關(guān)愛(ài)A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③④D5.2020年9月8日,全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)在人民大會(huì)堂舉行。被《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)價(jià)為“生命擺渡人”的武漢快遞小哥汪勇位列其中?;仡櫵慕?jīng)歷,1月23日武漢關(guān)閉離漢通道后,金銀潭醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員急需車輛接送上下班。當(dāng)時(shí)只有一個(gè)N95口罩的汪勇在這種近乎“裸奔”的狀態(tài)下,開著他的私家車開始了“快遞”醫(yī)護(hù)人員的工作。汪勇的行為告訴我們,培養(yǎng)親社會(huì)行為應(yīng)該
()①主動(dòng)了解、關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,積極參與實(shí)踐②犧牲個(gè)人利益,參加社會(huì)治理,時(shí)刻關(guān)愛(ài)他人③關(guān)愛(ài)他人,與人為善,積極參與社會(huì)公益活動(dòng)④熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④B【解析】材料考查的是培養(yǎng)親社會(huì)行為的做法,①③④符合題意;②中“犧牲個(gè)人利益”的表述錯(cuò)誤,我們要做到國(guó)家利益與個(gè)人利益的統(tǒng)一。故選B。6.2020年9月,泰州少年張?jiān)茲晒θ脒x“新時(shí)代江蘇好少年”,他熱心公益、樂(lè)于奉獻(xiàn),在逐夢(mèng)公益的道路上實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。張?jiān)茲墓适赂嬖V我們
()①只有參與公益才能成就自我
②每個(gè)人的生存和發(fā)展都離不開社會(huì)
③要關(guān)注社會(huì)、投身社會(huì)實(shí)踐
④在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份A.②③
B.③④
C.①③
D.②④A【解析】材料中主要講述了張?jiān)茲裏嵝墓?,在奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,②③符合題意;①表述過(guò)于絕對(duì),錯(cuò)誤;④與材料無(wú)關(guān)。故選A。7.志愿者為在酷暑天氣下辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人送上解暑飲料,給炎炎夏日帶來(lái)一縷清涼。志愿者的行為
()①是親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn)②消除了社會(huì)的主要矛盾③可以獲得相應(yīng)的物質(zhì)報(bào)酬④傳遞了愛(ài)心與文明,拉近了人與人之間的心靈距離A.②④
B.①③
C.①②
D.①④D8.黨的十九大代表李登海45年間堅(jiān)持玉米高產(chǎn)攻關(guān)研究,一次次刷新世界上的玉米高產(chǎn)紀(jì)錄,為我國(guó)糧食高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)作出巨大貢獻(xiàn)。他在自我介紹時(shí)只有樸素的一句話:“我是個(gè)農(nóng)民,為了祖國(guó)的富強(qiáng),我終生選擇玉米育種?!崩畹呛5氖论E給我們的啟示有
()①主動(dòng)關(guān)心社會(huì),傾力奉獻(xiàn)社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值②干好本職工作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要基礎(chǔ)③只有為社會(huì)作出巨大的貢獻(xiàn)才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值④奉獻(xiàn)的人生讓人難以感受到生活的美好A.①②
B.①③
C.②④
D.③④A9.隨著2022年北京冬奧會(huì)的臨近,越來(lái)越多的志愿者加入服務(wù)冬奧會(huì)的行列中,很多學(xué)生利用自己的課余時(shí)間積極參加各種志愿服務(wù)工作。他們的行為體現(xiàn)了
()①關(guān)心社會(huì),關(guān)注國(guó)家大事②在社會(huì)這個(gè)大課堂里親身實(shí)踐,鍛煉自己③親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)④積極參與社會(huì)活動(dòng),為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①③④A10.未成年人年齡雖小,但也要關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì)。這是因?yàn)?/p>
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