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第3頁2023—2023第一學(xué)期高二級數(shù)學(xué)教學(xué)工作方案在中國古代把數(shù)學(xué)叫算術(shù),又稱算學(xué),最后才改為數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)分為兩局部,一局部是幾何,另一局部是代數(shù)。以下是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家整理的第一學(xué)期高二級數(shù)學(xué)教學(xué)工作方案,希望可以解決您所遇到的相關(guān)問題,加油,查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)一直陪伴您。一、指導(dǎo)思想:在市、區(qū)教研室及學(xué)校教學(xué)工作意見指導(dǎo)下,本組12名教師將認真落實學(xué)校對備課組工作的各項要求,嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求,強化數(shù)學(xué)教學(xué)研究,努力提高自身的教學(xué)、教研水平,明確任務(wù),團結(jié)協(xié)作,圓滿完成教學(xué)教研任務(wù)。二、工作目標:高二上學(xué)期的工作是按照孝感市教科院的教學(xué)意見為指導(dǎo),完成理科必修3,選修2-3的教學(xué)任務(wù),文科完成必修3和選修1-2的教學(xué)任務(wù),為確保高三能順利進行第一輪復(fù)習(xí),理科還要爭取開始選修2-1的教學(xué)任務(wù),文科要開始選修1-1的教學(xué)。三、教法分析:1.選取與內(nèi)容密切相關(guān)的,典型的,豐富的和學(xué)生熟悉的素材,思想和方法,以及數(shù)學(xué)應(yīng)用的學(xué)習(xí)情境,使學(xué)生產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的親切感,引發(fā)學(xué)生看個究竟的沖動,以到達培養(yǎng)其興趣的目的。2.通過觀察,思考,探究等欄目,引發(fā)學(xué)生的思考和探索活動,切實改良學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。3.在教學(xué)中強調(diào)類比,推廣,特殊化,化歸等數(shù)學(xué)思想方法,盡可能養(yǎng)成其邏輯思維的習(xí)慣。四、教學(xué)措施:1.轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式教師要以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,在溝通和對話中實現(xiàn)師生的共同開展,努力建立互動的師生關(guān)系。本學(xué)期要繼續(xù)以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主,提倡探究性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí)。2.發(fā)揮備課組的集體作用集體備課,教案要求統(tǒng)一。每次備課都有一個主題,然后集體討論,補充完善。同時,根據(jù)各班的具體情況,適當進行調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)生的實際情況為標準,讓學(xué)生學(xué)會并且掌握,不搞教條主義和形式主義。教案應(yīng)表達知識體系、思維方法、訓(xùn)練應(yīng)用,以及滲透運用等,要對重點、難點有分析和解決方法。3.詳細方案,保證練習(xí)質(zhì)量教學(xué)中用配備資料?陽光課堂?,要求學(xué)生按教學(xué)進度完成相應(yīng)的習(xí)題,教師要提前向?qū)W生指出不做的題,以免影響學(xué)生的時間,每周的一份綜合練習(xí)試卷,做后老師要收齊批改給分,存在的普遍性問題要及時安排時間講評。4.加強輔導(dǎo)工作對已經(jīng)出現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,教師的個別輔導(dǎo)十分重要。教師教學(xué)中,要盡快掌握班上學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,有針對性地進行輔導(dǎo)工作,既要注意照顧好班上優(yōu)生層,
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