大學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

第頁(yè)大學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃高校生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排1

一：主要目標(biāo)爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成果，能切實(shí)在高校里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和基礎(chǔ)常識(shí)。

增加文化素養(yǎng)，提升自身實(shí)力，端正學(xué)習(xí)看法，培育主動(dòng)勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)安排來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。

二：詳細(xì)支配

1、堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。

3、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

4、堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū)，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù)，并且做好讀書(shū)筆記。

5、對(duì)于課程學(xué)問(wèn)，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)安排，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要留意改進(jìn)。

7、訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8、身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作實(shí)力是特別重要的，所以應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在平常多寫(xiě)一些練筆。

9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類(lèi)的中國(guó)古文化典籍。

10、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

高校生新學(xué)期新規(guī)劃

解決問(wèn)題的流程

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們總會(huì)有不了解的東西，恰好身邊又有大神了解。這時(shí)有些人就毫不猶豫起先提問(wèn)了。我曾經(jīng)回答過(guò)相當(dāng)多的技術(shù)問(wèn)題。

當(dāng)自己學(xué)習(xí)出了問(wèn)題時(shí)，要盡可能獨(dú)立思索去解決;再考慮通過(guò)查閱書(shū)籍和網(wǎng)上的資料來(lái)解決;實(shí)在還是解決不了，再考慮請(qǐng)教別人，而提問(wèn)也須要才智。

自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源

人的本性都是充溢新奇心，渴望了解一個(gè)未知事物的。新奇心的驅(qū)使下，人是會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的。就整個(gè)人類(lèi)社會(huì)而言，自古就不斷的探究宇宙，這就是新奇心的表現(xiàn)，假如把全人類(lèi)看做一個(gè)整體，人類(lèi)的終極目標(biāo)，或許就是要找到宇宙的真理，找到無(wú)盡的學(xué)問(wèn)，滿(mǎn)意人類(lèi)無(wú)止境的新奇心。

為什么要自主學(xué)習(xí)?

作為一個(gè)高校生，假如你希望能有所成就，但又想像中學(xué)一樣等著老師來(lái)灌輸學(xué)問(wèn)，那確定是不行的。最有價(jià)值的東西，往往都是原創(chuàng)性的，假如老師都能教給你，那你只能做一些體力活，創(chuàng)建不了什么價(jià)值。

問(wèn)題盡量獨(dú)立解決，反復(fù)思索實(shí)在不明白才去請(qǐng)教別人，這樣才能熬煉學(xué)習(xí)實(shí)力。有種說(shuō)法，內(nèi)向的人更簡(jiǎn)單勝利，從學(xué)習(xí)實(shí)力的角度來(lái)看，內(nèi)向的人更傾向于自己解決問(wèn)題，所以學(xué)習(xí)實(shí)力得到的熬煉更多，促使其更簡(jiǎn)單獲得勝利吧。

為什么要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍學(xué)習(xí)

牛人為什么寫(xiě)博客呢?他們不喜愛(ài)即時(shí)回答問(wèn)題，沒(méi)法隨時(shí)保持很好的心情和靈感。有些問(wèn)題太常見(jiàn)了，也沒(méi)有那么多的時(shí)間精力耐性，一遍又一遍的去回答別人。更喜愛(ài)在有靈感的時(shí)候?qū)懖┛桶阉胨鶎W(xué)全部寫(xiě)下來(lái)，然后讓有疑問(wèn)者自己去看。典型的FAQ，就是收集了常見(jiàn)的問(wèn)題和回答進(jìn)行整理的結(jié)果，大大提高了問(wèn)題解決的效率。大神寫(xiě)代碼、設(shè)計(jì)電路的時(shí)候都深刻的領(lǐng)悟了“模塊復(fù)用”的思維，這是人類(lèi)的才智結(jié)晶，于是許多大神也始終努力把這種理論應(yīng)用到實(shí)際：多寫(xiě)博客少回答問(wèn)題，勝利的做到了“學(xué)問(wèn)復(fù)用”。有些人寫(xiě)書(shū)也一樣。最優(yōu)秀的人，可能沒(méi)有精力也不情愿當(dāng)老師，但是他們情愿寫(xiě)博客、寫(xiě)書(shū)共享學(xué)問(wèn)。

除了精力有限以外，文字能更長(zhǎng)久的保存學(xué)問(wèn)。即使許多年過(guò)去，甚至作者都不記得當(dāng)年的學(xué)習(xí)心得了，或者作者已經(jīng)不在了，只要當(dāng)時(shí)把學(xué)問(wèn)寫(xiě)成文字，我們還是能通過(guò)這些作品學(xué)習(xí)到須要的東西。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，正是這個(gè)道理。

高校生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排2

時(shí)間悠悠，一年半載已經(jīng)流走。而此時(shí)，已經(jīng)是大二的其次學(xué)期了。即又是一個(gè)新的起先。像一簿畫(huà)冊(cè)一般，翻過(guò)舊的一頁(yè)篇章，新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫(huà)。而在每個(gè)畫(huà)家下筆之前，腦海中都會(huì)簡(jiǎn)潔描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完備的作品。

新的學(xué)期，我將面臨打算三件大事：3月份黨員考試，4月中旬韓語(yǔ)實(shí)力中級(jí)考試以及6月中旬的高校英語(yǔ)6級(jí)考試。首先，當(dāng)務(wù)之急，便是眼下即將來(lái)到的3月中旬黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末，我已經(jīng)參加了入黨前的黨課，而3月份，我就將參加此次的入黨資格檢測(cè)，黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我會(huì)熟讀并牢記《入黨教化及指南》，能有效地滲透作為黨員的基本素養(yǎng)要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成果，之后，在入黨視察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員的資格。

其次，其次件大事即是在4月中旬的韓國(guó)語(yǔ)實(shí)力中級(jí)考試。作為專(zhuān)業(yè)課實(shí)力測(cè)試，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國(guó)語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專(zhuān)業(yè)地對(duì)于自己韓國(guó)語(yǔ)實(shí)力客觀評(píng)價(jià)。為了能在韓語(yǔ)中級(jí)考試中有滿(mǎn)足的優(yōu)異表現(xiàn)，一般的努力是不夠的，肯定要將自己的潛能最大化，付出比平常更多的汗水，才有可能在中級(jí)考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成果。

若只是一味地懈怠并自滿(mǎn)，剛好有天賦運(yùn)氣也不會(huì)照看你。好運(yùn)只會(huì)眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學(xué)期必定會(huì)更加勞碌與充溢，為了有令人欣喜的成果，會(huì)調(diào)整新的學(xué)習(xí)安排及方法，這樣才可提高學(xué)習(xí)效率，在最短時(shí)間內(nèi)有很大的韓語(yǔ)實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語(yǔ)中級(jí)實(shí)力測(cè)試。

然后，韓語(yǔ)實(shí)力中級(jí)測(cè)試過(guò)后，就將在6月份迎來(lái)高校英語(yǔ)6級(jí)。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習(xí)下，順當(dāng)?shù)剡^(guò)關(guān)了高校英語(yǔ)四級(jí)。但6級(jí)遠(yuǎn)沒(méi)有4級(jí)來(lái)得輕松。所以，為了能萬(wàn)無(wú)一失地順當(dāng)度過(guò)英語(yǔ)6級(jí)，更多的實(shí)力及答題技巧是必不行少的。

而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平常題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長(zhǎng)期積累的閱歷中找到英語(yǔ)6級(jí)的答題技巧，提高考試效率，讓高分別我更近。假如說(shuō)，英語(yǔ)4級(jí)有三分之一的運(yùn)氣存在的話(huà)，那英語(yǔ)6級(jí)就是得百分百的努力取勝。為了能高舉成功的旗幟，我將會(huì)更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月英語(yǔ)6級(jí)中完勝。

最終，始終以來(lái)如此，現(xiàn)在也是，以后也將會(huì)接著的便是自我素養(yǎng)提高與專(zhuān)業(yè)韓語(yǔ)實(shí)力的提高。積少成多，在1年半的時(shí)間我已經(jīng)駕馭了肯定的韓語(yǔ)學(xué)問(wèn)。但僅此不夠，我要更緊密它們的關(guān)系，在腦海中編制一張大的韓語(yǔ)學(xué)問(wèn)網(wǎng)，能更自然活用所學(xué)韓語(yǔ)，將所學(xué)韓語(yǔ)的基本點(diǎn)緊密合在一起。大三上半學(xué)期準(zhǔn)備去韓國(guó)外國(guó)語(yǔ)高校留學(xué)，所以在這半年期間，要為了出國(guó)打算口語(yǔ)及聽(tīng)力的加強(qiáng)，以更好的狀態(tài)出國(guó)。

相較于前幾個(gè)學(xué)期，新一學(xué)期真是勞碌充溢以及有意義的半年，但再勞碌的日子也要學(xué)會(huì)好好休息勞逸合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率，要聰慧利用休息時(shí)間調(diào)整勞累的身心，以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也始終能有良好的表現(xiàn)！讓幻想能始終高飛！

高校生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排3

時(shí)間悠悠，一年半載已經(jīng)流走。而此時(shí)，已經(jīng)是大二的其次學(xué)期了。即又是一個(gè)新的起先。像一簿畫(huà)冊(cè)一般，翻過(guò)舊的一頁(yè)篇章，新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫(huà)。而在每個(gè)畫(huà)家下筆之前，腦海中都會(huì)簡(jiǎn)潔描枰環(huán)莩醺濉Ｒ員閎鞅食鲆環(huán)葑鍆昝賴(lài)淖髕貳

新的學(xué)期，我將面臨打算三件大事：3月份的黨員考試，4月中旬的xx實(shí)力中級(jí)考試以及6月中旬的高校英語(yǔ)6級(jí)考試。首先，當(dāng)務(wù)之急，便是眼下即將來(lái)到的3月中旬的黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末，我已經(jīng)參加了入黨前的黨課，而3月份，我就將參加此次的入黨資格檢測(cè)，黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我會(huì)熟讀并牢記《入黨教化及指南》，能有效地滲透作為黨員的基本素養(yǎng)要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成果，之后，在入黨視察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。

其次，其次件大事即是在4月中旬的韓國(guó)語(yǔ)實(shí)力中級(jí)考試。作為專(zhuān)業(yè)課的實(shí)力測(cè)試，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國(guó)語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專(zhuān)業(yè)地對(duì)于自己韓國(guó)語(yǔ)實(shí)力的客觀評(píng)價(jià)。為了能在xx中級(jí)考試中有滿(mǎn)足的優(yōu)異表現(xiàn)，一般的努力是不夠的，肯定要將自己的潛能最大化，付出比平常更多的汗水，才有可能在中級(jí)考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成果。若只是一味地懈怠并自滿(mǎn)，剛好有天賦運(yùn)氣也不會(huì)照看你。好運(yùn)只會(huì)眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學(xué)期必定會(huì)更加勞碌與充溢，為了有令人欣喜的成果，會(huì)調(diào)整新的學(xué)習(xí)安排及方法，這樣才可提高學(xué)習(xí)效率，在最短時(shí)間內(nèi)有很大的xx實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的xx中級(jí)實(shí)力測(cè)試。

然后，xx實(shí)力中級(jí)測(cè)試過(guò)后，就將在6月份迎來(lái)高校英語(yǔ)6級(jí)。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習(xí)下，順當(dāng)?shù)剡^(guò)關(guān)了高校英語(yǔ)四級(jí)。但6級(jí)遠(yuǎn)沒(méi)有4級(jí)來(lái)得輕松。所以，為了能萬(wàn)無(wú)一失地順當(dāng)度過(guò)英語(yǔ)6級(jí)，更多的實(shí)力及答題技巧是必不行少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平常的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長(zhǎng)期積累的閱歷中找到英語(yǔ)6級(jí)的答題技巧，提高考試效率，讓高分別我更近。假如說(shuō)，英語(yǔ)4級(jí)有三分之一的運(yùn)氣存在的話(huà)，那英語(yǔ)6級(jí)就是得百分百的努力取勝。為了能高舉成功的旗幟，我將會(huì)更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月的英語(yǔ)6級(jí)中完勝。

最終，始終以來(lái)如此，現(xiàn)在也是，以后也將會(huì)接著的便是自我素養(yǎng)的提高與專(zhuān)業(yè)xx實(shí)力的提高。積少成多，在1年半的時(shí)間我已經(jīng)駕馭了肯定的xx學(xué)問(wèn)。但僅此不夠，我要更緊密它們的關(guān)系，在腦海中編制一張大的xx學(xué)問(wèn)網(wǎng)，能更自然活用所學(xué)xx，將所學(xué)xx的基本點(diǎn)緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期準(zhǔn)備去韓國(guó)外國(guó)語(yǔ)高校留學(xué)，所以在這半年期間，要為了出國(guó)打算口語(yǔ)及聽(tīng)力的加強(qiáng)，以更好的狀態(tài)出國(guó)。

相較于前幾個(gè)學(xué)期，新的一學(xué)期真是勞碌充溢以及有意義的半年，但再勞碌的日子也要學(xué)會(huì)好好休息勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率，要聰慧利用休息時(shí)間調(diào)整勞累的身心，以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也始終能有良好的表現(xiàn)！讓幻想能始終高飛！

高校生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排4

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬三年大專(zhuān)生活已過(guò)兩年。夏日燥熱還未完全退去，知了也在樹(shù)梢無(wú)聊的吟唱，然而我卻再也不能浮躁，必需強(qiáng)忍著酷暑給我?guī)?lái)的郁悶靜心為大三的學(xué)習(xí)擬定一份安排。我深刻的明白學(xué)習(xí)的重要性了。

自從步入高校校門(mén)的那一天我就完全放縱了自己，虛偽西好像只是我應(yīng)付考試的內(nèi)容，每天遲到早退，一覺(jué)睡到太陽(yáng)曬屁股。每次上課少則七八十人多則幾百人，老師也只是應(yīng)付公事似的授完課就不見(jiàn)人影而且直觀將自己的也不去看下面在玩手機(jī)的、閑聊的、繡十字繡的......那絕大部分同學(xué)。學(xué)校檢測(cè)成果考試時(shí)往往會(huì)提前一周左右下通知，我們幾乎都是充分利用這一個(gè)周臨時(shí)抱佛腳抱著課本“狂肯”，結(jié)果就是一般不會(huì)掛科但每門(mén)課也只是剛好及格而已。更可悲的是，考試過(guò)后連“狂肯”一周學(xué)到的東西也忘得一塵不染了。

我的高校三年生活兩年是這樣度過(guò)，回憶起來(lái)真是很乏味，自己完全花著父母的血汗錢(qián)奢侈青春埃眾所周之，現(xiàn)在高校生遍地都是，況且我還只是個(gè)大專(zhuān)文憑。在當(dāng)今這個(gè)就業(yè)壓力非常嚴(yán)峻的社會(huì)大背景下不努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，不努力駕馭一門(mén)技術(shù)如何生存？如何養(yǎng)家糊口？縱然你臨時(shí)抱佛腳，沒(méi)門(mén)功課都及格了牽強(qiáng)三年后拿到高校畢業(yè)證書(shū)你也只是空有一副皮囊，其實(shí)什么都不懂，試問(wèn)那家公司、哪個(gè)企業(yè)會(huì)用這樣的人才？

雖然對(duì)自己過(guò)去哦的行為深感懊悔，但有句話(huà)叫做“假如你錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，那么請(qǐng)別哀痛，不然只顧一味的后悔，你就會(huì)連星星和月亮也一起錯(cuò)過(guò)”所以既然相識(shí)到了錯(cuò)誤亡羊補(bǔ)牢還為時(shí)未晚。我會(huì)充分利用高校剩余的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)扎實(shí)的駕馭一門(mén)技術(shù)為將來(lái)成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的安排：

（1）改掉睡懶覺(jué)的惡習(xí)，每天按時(shí)起床。充分利用早上的時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)，多讀課文多謝多記單詞，爭(zhēng)取每天至少做四段閱讀理解，利用課件時(shí)間多練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力，平常多熬煉英語(yǔ)口語(yǔ)，爭(zhēng)取今年拿到英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)。

（2）上課不再玩手機(jī)、不在繡十字繡仔細(xì)聽(tīng)專(zhuān)業(yè)課吧沒(méi)門(mén)專(zhuān)業(yè)課學(xué)問(wèn)學(xué)扎實(shí)，爭(zhēng)取今年把去年沒(méi)有拿到的專(zhuān)業(yè)證拿到，未畢業(yè)后能找到一份好的工作而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，利用寒假島嶼專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，熬煉一下自己。

（3）利用周末的閑暇時(shí)間，到人力資源市場(chǎng)參與聘請(qǐng)會(huì)，熬煉自己的應(yīng)聘實(shí)力，還能為自己下一步的努力供應(yīng)明確的奮斗目標(biāo)。

以上是我大三這一年的一個(gè)學(xué)習(xí)安排。我再也不想虛度光陰，我渴望成為一名合格的畢業(yè)生，學(xué)到扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能。我會(huì)努力克服一切困難，堅(jiān)持項(xiàng)安排目標(biāo)奮進(jìn)，信任我的大三生活將會(huì)過(guò)的無(wú)比充溢！

高校生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排5

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)金色的秋天。在這美妙的時(shí)刻，新的一學(xué)期又起先了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我又重新回到漂亮的高校校內(nèi)，又起先了新學(xué)期的漂亮征途。

在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡知，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為恒久的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？

新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)幾年的熬煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！

在新學(xué)期里，我有一個(gè)新學(xué)習(xí)目標(biāo)——不做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主子！用沖鋒無(wú)往的實(shí)踐精神，探尋未知世界的生命真諦。我知道了勝利不是靠幻想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。

當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成果，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種愛(ài)好，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)當(dāng)做而且必需做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是將來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自的喜悅，哀痛都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成就的是我們的喜悅，勝利背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出就哪能有所得。我再次踏入高校，就更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段珍貴的時(shí)間充溢自己，把自己的志向變?yōu)閯?shì)不行當(dāng)?shù)膭?dòng)力。

1、學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課。不管說(shuō)自己以后會(huì)不會(huì)做這一行，既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了，就不要對(duì)不起自己，好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。利用課余時(shí)間多看看書(shū)，個(gè)人方面應(yīng)當(dāng)多加強(qiáng)實(shí)踐實(shí)力為以后社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。

2、早上早起讀英語(yǔ)背單詞，這個(gè)學(xué)期要過(guò)四級(jí)。（第一次沒(méi)有過(guò)的緣由自己應(yīng)當(dāng)很清晰：四級(jí)好過(guò)，但也不是輕而易舉就可以拿下）背新概念英語(yǔ)，提高口語(yǔ)實(shí)力！同時(shí)練練聽(tīng)力，擴(kuò)大詞匯的積累量，主動(dòng)為英語(yǔ)四級(jí)考試做打算。

3、多看些文學(xué)方面的書(shū)，多泡圖書(shū)館！不要放棄自己的文學(xué)幻想。要多看看那些大家的作品。有機(jī)會(huì)主動(dòng)寫(xiě)些隨筆，多去圖書(shū)館看書(shū)，主動(dòng)投稿，同時(shí)和志趣相投的摯友常常溝通。

4、合理掌控時(shí)間：事分輕重緩急，人應(yīng)自控自覺(jué)除了主動(dòng)主動(dòng)的看法，還要學(xué)會(huì)支配自己的時(shí)間，管理自己的事務(wù)。高校和中學(xué)相比好像沒(méi)有什么太大的區(qū)分，每天照舊是學(xué)習(xí)，每次考試后照舊是擔(dān)憂(yōu)考試成果，不同的只是高校里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺(jué)的時(shí)間多了許多，壓力也小了許多。一起先是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規(guī)劃的，隨著經(jīng)驗(yàn)了專(zhuān)升本的壓力，慢慢我明白，“時(shí)間多了許多”正是高校與中學(xué)之間巨大的差別。時(shí)間多了，就須要自己支配時(shí)間、安排時(shí)間、管理時(shí)間。支配時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)辰表外，更重要的是“事分輕重緩急”？手勤快些，多在博客上寫(xiě)些東西，來(lái)反省自己，思索生活中的問(wèn)題！同時(shí)上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)論壇，主動(dòng)利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

5、關(guān)注時(shí)事，開(kāi)拓自己的眼界！多看書(shū)報(bào)雜志，常常走出去看看。兩近一遠(yuǎn)。開(kāi)闊眼界，以游會(huì)友。既擴(kuò)大了視野，有提升了交友實(shí)力。

6、保養(yǎng)好自己，健康飲食，熬煉身體，學(xué)一到兩個(gè)好用技能。目的是多接觸些人，（周末騎自行車(chē)去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)）！

7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要主動(dòng)入黨，緣由很簡(jiǎn)潔—只有不斷提升自我素養(yǎng)才會(huì)擁有更大的勝利。

8、感受努力的歡樂(lè)，享受成功的喜悅。這是我所喜愛(ài)的，愛(ài)好就是我最大的動(dòng)力。主動(dòng)投入自己喜愛(ài)的事業(yè)當(dāng)中去。

我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因幻想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。當(dāng)然，成就和榮譽(yù)往往令人艷羨、敬佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使志向成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不行少的，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著雄偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

新學(xué)期，為我們供應(yīng)了嶄新的園地，但是須要提示的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，勝利的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它須要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱忱，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培育堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想打算，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不垂頭喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！

莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新學(xué)年就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們向往更美妙的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

高校生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排6

轉(zhuǎn)瞬間我的高校生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一，猶記剛剛報(bào)到時(shí)的羞怯和傻氣，懷念驕陽(yáng)下軍訓(xùn)時(shí)的無(wú)奈、辛苦和華蜜。憶起基礎(chǔ)部面試時(shí)，夾雜著畏縮的剛毅，還有初入校內(nèi)時(shí)的欣慰和感動(dòng)，心中有太多的感慨。

我覺(jué)得讀高校，應(yīng)當(dāng)駕馭七項(xiàng)學(xué)習(xí)：學(xué)好自修之道、基本學(xué)問(wèn)、實(shí)踐貫穿、愛(ài)好培育、主動(dòng)主動(dòng)、駕馭時(shí)間、為人處事。要從思索中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從溝通中熬煉表達(dá)，從交友中品嘗成熟，從實(shí)踐中懂得價(jià)值，從愛(ài)好中攫取歡樂(lè)，從追求中獲得力氣。

學(xué)好自修之道：自修即自學(xué)實(shí)力，也就是舉一反三或無(wú)師自通的實(shí)力。在高校期間，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)當(dāng)然重要，但更重要的還是要學(xué)習(xí)思索方法，培育舉一反三的實(shí)力，只有這樣，高校畢業(yè)才能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代社會(huì)。

基本學(xué)問(wèn)：明確高校期間學(xué)習(xí)各門(mén)功課的重要意義，駕馭修養(yǎng)的方法做到“知”、“行”統(tǒng)一，提高自我修養(yǎng)和意識(shí)，努力學(xué)好英語(yǔ)，為三級(jí)考試和將來(lái)的面試、就業(yè)做好打算。

實(shí)踐貫穿：在高校里，我們應(yīng)當(dāng)懂得每一個(gè)學(xué)科的學(xué)問(wèn)、理論方法與詳細(xì)的實(shí)踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來(lái)。無(wú)論學(xué)習(xí)何種專(zhuān)業(yè)，何種課程，假如能夠在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐做到融會(huì)貫穿，我就可以更深化地理解學(xué)問(wèn)體系，可以牢牢記住學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)。

培育愛(ài)好：開(kāi)拓視野，立定志向。歡樂(lè)和愛(ài)好是一個(gè)人勝利的關(guān)鍵，在追求愛(ài)好之外，更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤(pán)，愛(ài)好就像風(fēng)帆。兩者相輔相成，助你駛向志向的港灣。

主動(dòng)主動(dòng)：堅(jiān)決負(fù)責(zé)，創(chuàng)建機(jī)遇。從高校的第一天起先，我們就必需成為自己將來(lái)的主子，我們必需主動(dòng)管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)。理由很簡(jiǎn)潔，因?yàn)闆](méi)有人比你更在乎你自己的工作和生活，讓高校生生活對(duì)自己有價(jià)值是我們的責(zé)任。

駕馭時(shí)間：事分輕重緩急，人應(yīng)自控自覺(jué)。除了主動(dòng)主動(dòng)的看法，高校生還要學(xué)會(huì)支配自己的`時(shí)間，管理自己的事務(wù)。

為人處事：培育友情，參加群體。許多同學(xué)入校時(shí)都是第一次離開(kāi)父母，離開(kāi)自己生長(zhǎng)的環(huán)境進(jìn)入校內(nèi)起先集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處，就成了高校學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。

高校生活是一個(gè)多姿多彩的世界，我們現(xiàn)在選擇，確定著將來(lái)的命運(yùn)。我希望在這片漂亮的土地上，播下幻想的種子，用辛勤的汗水去澆灌出勝利的花朵。

高校生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排7

高校生活2年過(guò)去了，發(fā)覺(jué)高校學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同，大家要漸漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型，適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)老師作用特別大，學(xué)生跟著學(xué)，高校則通常每天2科目時(shí)間，課后有許多的學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的，高校的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開(kāi)放性，所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在高校特別的重要。

所以，在高校要好好培育自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)變更，學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。

高校的生活不比以往，在高校什么都要靠自己，這也是在熬煉我的生存實(shí)力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)潔而充溢，培育自己的生活習(xí)慣，熬煉自己的生活意志，提高自己的生活自理實(shí)力。

高校校內(nèi)是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在孤獨(dú)之時(shí)耐得住孤獨(dú)，激情之時(shí)把握住分寸。

新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，同時(shí)也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種愛(ài)好和愛(ài)好!主動(dòng)參與各種活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的溝通，平日里仔細(xì)探討練習(xí)，從各個(gè)渠道獲得最新的技能學(xué)問(wèn)，我要在高校這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本事，為我步入社會(huì)找尋工作增加自己的籌碼。還要做到須要考試的課程不行因參與活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。

這學(xué)期，我將在專(zhuān)業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫€有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)在這方面顯的更為重要!不能再奢侈時(shí)間于玩耍，要為了自己的將來(lái)著想。對(duì)于12月的四級(jí)考試可能沒(méi)有把握過(guò)，那就更要加緊英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在6月份把四級(jí)考出來(lái)!多去學(xué)校文圖看些書(shū)，以更好的充電，填補(bǔ)自己各方面的學(xué)問(wèn)空缺，增加學(xué)問(wèn)面，增加個(gè)人修養(yǎng)。

也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專(zhuān)業(yè)掛鉤的工作，實(shí)踐出自己不會(huì)的地方，到課堂上補(bǔ)空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!!

總之，今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切，重新起先!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望，更不要辜負(fù)自己的期望，做最精彩的自己

高校生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排8

時(shí)間悠悠，一年半載已經(jīng)流走，而此時(shí)，已經(jīng)是大二的其次學(xué)期了。即又是一個(gè)新的起先。像一簿畫(huà)冊(cè)一般，翻過(guò)舊的一頁(yè)篇章，新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫(huà)，而在每個(gè)畫(huà)家下筆之前，腦海中都會(huì)簡(jiǎn)潔描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完備的作品。

新的學(xué)期，我將面臨打算三件大事：3月份的黨員考試，4月中旬的韓語(yǔ)實(shí)力中級(jí)考試以及6月中旬的高校英語(yǔ)6級(jí)考試。首先，當(dāng)務(wù)之急，便是眼下即將來(lái)到的3月中旬的黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末，我已經(jīng)參加了入黨前的黨課，而3月份，我就將參加此次的入黨資格檢測(cè)，黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我會(huì)熟讀并牢記《入黨教化及指南》，能有效地滲透作為黨員的基本素養(yǎng)要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成果，之后，在入黨視察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。

其次，其次件大事即是在4月中旬的韓國(guó)語(yǔ)實(shí)力中級(jí)考試，作為專(zhuān)業(yè)課的實(shí)力測(cè)試，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國(guó)語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專(zhuān)業(yè)地對(duì)于自己韓國(guó)語(yǔ)實(shí)力的客觀評(píng)價(jià)。為了能在韓語(yǔ)中級(jí)考試中有滿(mǎn)足的優(yōu)異表現(xiàn)，一般的努力是不夠的，肯定要將自己的潛能最大化，付出比平常更多的汗水，才有可能在中級(jí)考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成果。若只是一味地懈怠并自滿(mǎn)，剛好有天賦運(yùn)氣也不會(huì)照看你。好運(yùn)只會(huì)眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學(xué)期必定會(huì)更加勞碌與充溢，為了有令人欣喜的成果，會(huì)調(diào)整新的學(xué)習(xí)安排及方法，這樣才可提高學(xué)習(xí)效率，在最短時(shí)間內(nèi)有很大的韓語(yǔ)實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語(yǔ)中級(jí)實(shí)力測(cè)試。

然后，韓語(yǔ)實(shí)力中級(jí)測(cè)試過(guò)后，就將在6月份迎來(lái)高校英語(yǔ)6級(jí)，在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習(xí)下，順當(dāng)?shù)剡^(guò)關(guān)了高校英語(yǔ)四級(jí)。但6級(jí)遠(yuǎn)沒(méi)有4級(jí)來(lái)得輕松。所以，為了能萬(wàn)無(wú)一失地順當(dāng)度過(guò)英語(yǔ)6級(jí)，更多的實(shí)力及答題技巧是必不行少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平常的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長(zhǎng)期積累的閱歷中找到英語(yǔ)6級(jí)的答題技巧，提高考試效率，讓高分別我更近。假如說(shuō)，英語(yǔ)4級(jí)有三分之一的運(yùn)氣存在的話(huà)，那英語(yǔ)6級(jí)就是得百分百的努力取勝。為了能高舉成功的旗幟，我將會(huì)更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月的英語(yǔ)6級(jí)中完勝。

最終，始終以來(lái)如此，現(xiàn)在也是，以后也將會(huì)接著的便是自我素養(yǎng)的提高與專(zhuān)業(yè)韓語(yǔ)實(shí)力的提高，積少成多，在1年半的時(shí)間我已經(jīng)駕馭了肯定的韓語(yǔ)學(xué)問(wèn)。但僅此不夠，我要更緊密它們的關(guān)系，在腦海中編制一張大的韓語(yǔ)學(xué)問(wèn)網(wǎng)，能更自然活用所學(xué)韓語(yǔ)，將所學(xué)韓語(yǔ)的基本點(diǎn)緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期準(zhǔn)備去韓國(guó)外國(guó)語(yǔ)高校留學(xué)，所以在這半年期間，要為了出國(guó)打算口語(yǔ)及聽(tīng)力的加強(qiáng)，以更好的狀態(tài)出國(guó)。

相較于前幾個(gè)學(xué)期，新的一學(xué)期真是勞碌充溢以及有意義的半年，但再勞碌的日子也要學(xué)會(huì)好好休息勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率，要聰慧利用休息時(shí)間調(diào)整勞累的身心，以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也始終能有良好的表現(xiàn)！讓幻想能始終高飛！

高校生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排9

時(shí)間荏苒，又一新的學(xué)期來(lái)臨了。鑒于上學(xué)期我未能取得什么成果，這學(xué)期我得好好努力了。這學(xué)期我?guī)Я穗娔X來(lái)學(xué)校，也就是說(shuō)，客觀方面的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦，課堂上學(xué)到的學(xué)問(wèn)能得到較好的鞏固;有了電腦，我將會(huì)從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多東西。我已經(jīng)能預(yù)料到：這學(xué)期我的高校生活將會(huì)非常充溢!

一、考試課、考查課的學(xué)習(xí)

這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多，任務(wù)也加重了一點(diǎn)。我們現(xiàn)在學(xué)的學(xué)問(wèn)偏文的多一些，對(duì)于我這個(gè)理科生來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)困難，但困難是用來(lái)克服的，我信任我可以學(xué)好這些學(xué)問(wèn)，只要我努力了，盜用一下李寧的廣告語(yǔ)：一切皆有可能。

二、通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試

英語(yǔ)四級(jí)考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好，單詞量比較少，這可能會(huì)給我的考試帶來(lái)肯定的困難，但是沒(méi)有困難何來(lái)挑戰(zhàn)、何來(lái)動(dòng)力，因此我要英勇地迎接挑戰(zhàn)。于是我確定將這學(xué)期的主要精力放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，每天抽出時(shí)間來(lái)背單詞、做試卷、聽(tīng)聽(tīng)力，提升我的英語(yǔ)成果。

特殊是英語(yǔ)聽(tīng)力，在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大，難度高，不能在一時(shí)間熬煉出來(lái)，須要時(shí)間的積累，不斷地練習(xí)。因此我肯定要在平常擠出聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間，盡量把聽(tīng)力練好，多拿分?jǐn)?shù)。

三、通過(guò)電腦一級(jí)考試

對(duì)于電腦一級(jí)考試，我還是比較有信念的。雖然電腦水平不高，但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。因此我打算把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下，上機(jī)操作幾遍，熟識(shí)一下操作平臺(tái)就差不多了。

四、體能熬煉

在我們警校體能的要求特別高，體能的分?jǐn)?shù)在總成果里也占了很大的比例。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了，正是熬煉身體的好時(shí)機(jī)。肯定要抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，多去操場(chǎng)跑跑跳跳，活動(dòng)筋骨、強(qiáng)健體魄。

五、社團(tuán)活動(dòng)

上學(xué)期我加入了“心橋手語(yǔ)社”，這學(xué)期手語(yǔ)社會(huì)組織考“手語(yǔ)初級(jí)證書(shū)”。學(xué)手語(yǔ)，是我很早以前就有的幻想，如今幻想得以實(shí)現(xiàn)，我倍加珍惜。手語(yǔ)對(duì)我們以后的公安工作也有很大的幫助，有利于我們和聾啞人溝通，便利工作地開(kāi)展。

我有信念能把這些安排付諸實(shí)踐，至于效果如何，這須要我的努力!

高校生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排10

一：主要目標(biāo)

爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成果，能切實(shí)在高校里學(xué)到豐富專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身實(shí)力，端正學(xué)習(xí)看法，培育主動(dòng)勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)安排來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。

二：詳細(xì)支配

1。堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2。每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)的課文。

3。每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

4。堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū)，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù)，并且做好讀書(shū)筆記。

5。對(duì)于課程學(xué)問(wèn)，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6。每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)安排，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要留意改進(jìn)。

7。訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8。身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作實(shí)力是特別重要的，所以應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在平常多寫(xiě)一些練筆。

9。多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類(lèi)的中國(guó)古文化典籍。

10。爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

高校生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排11

對(duì)跨入高校校門(mén)的新生，高校是與以往學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學(xué)習(xí)方式。過(guò)去的學(xué)習(xí)完全在老師和家長(zhǎng)指導(dǎo)與監(jiān)督下，而高校老師除了在課堂上見(jiàn)到外，你不去找老師，老師是不會(huì)主動(dòng)找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來(lái)，也不肯定相識(shí)你。這種“師傅帶進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”的開(kāi)放式教學(xué)與學(xué)習(xí)方式，對(duì)剛從高考中闖過(guò)來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，很多人不能很好的適應(yīng)。

我的大一我要腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特殊是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小安排，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，并從大一起先就堅(jiān)決不移地學(xué)下去。依據(jù)自己的實(shí)際狀況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修其次專(zhuān)業(yè)，并盡早做好資料打算。大一我有相對(duì)多的空余時(shí)間，我須要參與些活動(dòng)還增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高實(shí)力。大一，英語(yǔ)四級(jí)也是不容忽視的，我必需通過(guò)努力，將它完成。

進(jìn)入大二，我們就已經(jīng)起先熟識(shí)高校的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師，熟識(shí)親切的校內(nèi)，高校已經(jīng)成為生活的全部。這個(gè)時(shí)候的大二，最關(guān)鍵的不再是不適應(yīng)，而是如何過(guò)得更好，更充溢。大二，我起先了解我的專(zhuān)業(yè)，然后我就將會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)更加明確，我還會(huì)為我將來(lái)的求職作打算。我要盡可能多了解自己的專(zhuān)業(yè)，空余時(shí)間參與社會(huì)活動(dòng)。讓自己成為一個(gè)合格的學(xué)生。爭(zhēng)取做的更好。

大三，我要加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我也要做好確定，考研還是就業(yè)，二者都是很不錯(cuò)的選擇，兩種選擇，本身沒(méi)有更好，只有更合適。從專(zhuān)業(yè)和職業(yè)發(fā)展考慮，應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)通常在就業(yè)上有更好的前途，而探討型專(zhuān)業(yè)更適合往高層次方面發(fā)展。另外還要考慮個(gè)人的職業(yè)須要和事業(yè)需求。

所以無(wú)論考研還是就業(yè)，要依據(jù)自己“利益化”的須要而做出合理的選擇。所以我要考慮清晰。假如就業(yè)多打聽(tīng)就業(yè)信息、了解去大企業(yè)面試的技巧。吧自己拋向社會(huì)，面對(duì)社會(huì)。假如要考研，那么我將關(guān)注考試信息。盡可能的備戰(zhàn)下一輪學(xué)習(xí)。

大四了，或許是寬松的一年，也是至關(guān)重要的一年，參與聘請(qǐng)活動(dòng)，也要主動(dòng)得求職。還要好好的完成畢業(yè)論文。我還要提高自己的各方面實(shí)力。實(shí)力，是用人單位選擇人才時(shí)不變的主題。這種實(shí)力不僅包括專(zhuān)業(yè)實(shí)力，還包括組織實(shí)力、協(xié)調(diào)實(shí)力、合作實(shí)力等，是綜合實(shí)力的體現(xiàn)。

要讓用人單位選擇自己，首先得表現(xiàn)出相關(guān)的實(shí)力，并為這種實(shí)力供應(yīng)相關(guān)的證明。如應(yīng)聘程序設(shè)計(jì)職位，應(yīng)當(dāng)供應(yīng)相關(guān)的程序員證書(shū)等it業(yè)內(nèi)認(rèn)可的證書(shū)，并說(shuō)明所做的程序設(shè)計(jì)，表明自己具備相關(guān)的閱歷。

高校生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排12

大一除學(xué)好英語(yǔ)外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種愛(ài)好和愛(ài)好！主動(dòng)參與各種活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的溝通，平日里仔細(xì)探討練習(xí)，從各個(gè)渠道獲得最新的技能學(xué)問(wèn)，我要在高校這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本事，我步入社會(huì)找尋工作增加自己的籌碼。

關(guān)于考試我肯定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到須要考試的課程不行因參與活動(dòng)和看課外書(shū)而放松，要力爭(zhēng)每門(mén)功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研，從大一做起，時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí)，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

在高校期間，我要做到愛(ài)自己，珍惜自己所做過(guò)的努力，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，樹(shù)立對(duì)自己的肯定的信念，同時(shí)也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我，激勵(lì)我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過(guò)去的缺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

高校生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排13

20xx，上半年是大二階段的下學(xué)期，我的高校三年生活也過(guò)了一半，正好是一個(gè)總結(jié)和安排的最佳時(shí)期。高校過(guò)了一半，主要是能清晰高校該怎么讀，學(xué)生生涯該怎么過(guò)。

我學(xué)的是商務(wù)治理，屬于經(jīng)濟(jì)治理種別專(zhuān)業(yè)，主要涉及營(yíng)銷(xiāo)、治理、人力、商務(wù)類(lèi)和其他商務(wù)幫助和治理工作的科目。我這樣看我的專(zhuān)業(yè)：涉及面廣，應(yīng)對(duì)工作范圍大，但跟專(zhuān)業(yè)性人才市場(chǎng)的貼合度低，職位針對(duì)性弱。簡(jiǎn)之：四平八穩(wěn)，但無(wú)一精通。依據(jù)我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)XX年設(shè)定的專(zhuān)業(yè)來(lái)看，主要是增加外貿(mào)的細(xì)分專(zhuān)業(yè)，如國(guó)際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專(zhuān)業(yè)，商務(wù)治理這個(gè)專(zhuān)業(yè)從我10級(jí)的兩個(gè)班削減到1個(gè)班，依我的推想，12年行院的專(zhuān)業(yè)設(shè)定會(huì)刪減商務(wù)治理這個(gè)專(zhuān)業(yè)。實(shí)在這樣的支配是很具備公道性的：商務(wù)治理沒(méi)有對(duì)應(yīng)的工作崗位，而現(xiàn)在市場(chǎng)的商務(wù)類(lèi)工作需求偏向市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、對(duì)外貿(mào)易等方面。細(xì)分專(zhuān)業(yè)是必定選擇，但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以，商務(wù)治理的上風(fēng)是：可應(yīng)對(duì)多種基本工作，就業(yè)范圍廣;劣勢(shì)：專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)力較弱。

所以，專(zhuān)業(yè)是固定不變的了，如何發(fā)揮個(gè)人上風(fēng)和增加競(jìng)爭(zhēng)力才是關(guān)鍵。而這個(gè)關(guān)鍵的關(guān)鍵是，如何利用學(xué)生身份把握最合適的學(xué)問(wèn)和對(duì)應(yīng)性強(qiáng)的技能。

作為商務(wù)治理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，貼合個(gè)人的愛(ài)好和實(shí)力范圍，我個(gè)人的發(fā)展方向是營(yíng)銷(xiāo)、公關(guān)、策劃、治理。詳細(xì)的工作：銷(xiāo)售、助理、公關(guān)策劃、營(yíng)銷(xiāo)渠道。因而大二下學(xué)期，要做的是學(xué)好專(zhuān)業(yè)設(shè)定的課程，并學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃、營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)絡(luò)渠道、公關(guān)資源整合，以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的，比如學(xué)習(xí)實(shí)力、工作技巧的把握和摸索?！督M織行為學(xué)》里對(duì)學(xué)技實(shí)力分五個(gè)等級(jí)：本本型、本本與情景結(jié)合型、實(shí)力型、嫻熟型、專(zhuān)家型。前三者是對(duì)一項(xiàng)技能把握的必定程度，學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐的脫節(jié)很難達(dá)到實(shí)力型和以上等級(jí)，實(shí)力型的概述是能敏捷地運(yùn)用基本的規(guī)則往適應(yīng)和處理遇到的各種新?tīng)顩r，并能將理論與自己的閱歷結(jié)合起來(lái)，用創(chuàng)新方法來(lái)進(jìn)步理論的應(yīng)用性或適用性。實(shí)力型就是在畢業(yè)前期預(yù)料的最優(yōu)等級(jí)，即能達(dá)到遇到的狀況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜尋出來(lái)并貼合實(shí)際加以解決，這個(gè)就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài)。而嫻熟型：可以本能地察覺(jué)題目和憑直覺(jué)對(duì)同類(lèi)的題目作出反應(yīng)，僅僅在不平常的題目出現(xiàn)時(shí)，才有意識(shí)地往深思熟慮如何解決題目，所以嫻熟型是工作之后的目標(biāo)等級(jí)，專(zhuān)家型是志向等級(jí)。所以，將專(zhuān)業(yè)設(shè)定的課程和個(gè)人發(fā)展愛(ài)好主導(dǎo)的理論學(xué)問(wèn)做到本本與情景結(jié)合的層次，再通過(guò)在校的各類(lèi)實(shí)踐與活動(dòng)，嘗試著突破等級(jí)，作為個(gè)人的技能把握實(shí)力，才便于就業(yè)的技能運(yùn)用和發(fā)揮。

學(xué)習(xí)是好事，學(xué)得多的確有百益而無(wú)一害，但是要將學(xué)習(xí)劃階段，現(xiàn)在處于高校的中間點(diǎn)階段，主要目的是為了步進(jìn)社會(huì)后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用，所以就要針對(duì)性地學(xué)習(xí)。步進(jìn)社會(huì)莫非有兩種分流：就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對(duì)個(gè)人的綜合素養(yǎng)要求更高，要么是人脈夠強(qiáng)硬，要么是實(shí)力夠強(qiáng)。對(duì)我們這些文科類(lèi)的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，崗位的供應(yīng)是由這個(gè)貿(mào)易社會(huì)確定的?；旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤(rùn)為目的，說(shuō)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展只是在創(chuàng)建效益的過(guò)程中起到的附加作用，沒(méi)有任何一個(gè)工作是為了做無(wú)用功而出現(xiàn)的。所以在行院的學(xué)習(xí)歷程中，學(xué)什么更便于日后的工作，更能發(fā)揮自己的價(jià)值，更為工作的供應(yīng)者創(chuàng)建更大的效益，才是我們側(cè)重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專(zhuān)家整理的理論學(xué)問(wèn)我要學(xué)，還要學(xué)會(huì)怎么思索，怎么整理思緒，怎么提煉學(xué)問(wèn)精華，怎么總結(jié)閱歷和放眼將來(lái)，怎么為確定收集有效的參考，怎么從別人身上學(xué)到對(duì)自己有用的東西，怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的狀況。

高校生新學(xué)期學(xué)習(xí)安排14

為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo)，我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明，安排如下：

第一，就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專(zhuān)業(yè)，是符合我的早期意愿的，主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教化的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)狀況和校內(nèi)的環(huán)境(住宿，活動(dòng)場(chǎng)所，教室，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢(xún)問(wèn)該校的招生要求。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后，下一步就是開(kāi)展學(xué)習(xí)了。

其次，學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí)，就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái)，這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說(shuō)，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書(shū)本上的學(xué)問(wèn)，莫非深厚的愛(ài)好是很難汲取并駕馭的，而這愛(ài)好的主子--我們無(wú)一例外都在受愛(ài)好的左右。這里，我有個(gè)閱歷，就是對(duì)于任何事都抱有求知心、酷愛(ài)心和珍藏心，努力地去探究他們，從視察入手，在與各方詢(xún)問(wèn)中加深相識(shí)，用思索得出明確的結(jié)論，全面的體會(huì)四周各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對(duì)一切，這對(duì)于學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)本身是特別有益的，對(duì)于人的學(xué)習(xí)實(shí)力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說(shuō)，學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國(guó)界種族，這就是在說(shuō)學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無(wú)處不在，且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。

學(xué)習(xí)的方法可以依據(jù)當(dāng)天的課程支配而定，一般以自學(xué)為主、課堂為輔，而對(duì)于課堂上不懂的地方要?jiǎng)偤媒獬呻y，不行丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最終不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累，只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，才有可能學(xué)好專(zhuān)業(yè)。

學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)，應(yīng)把基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來(lái)，做到同