【立體設(shè)計(jì)】高考政治 第三課 文化的多樣性與文化傳播課件 新人教必修3

走進(jìn)新課堂政治人教版必修3·第二單元第三課知識梳理知識一世界文化的多樣性1.民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)(1)民族節(jié)日①含義：民族節(jié)日是一個(gè)民族

的長期積淀。②意義：

，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達(dá)。(2)文化遺產(chǎn)①含義②地位和意義：文化遺產(chǎn)是一個(gè)國家和民族歷史文化成就的重要

。歷史文化慶祝民族節(jié)日標(biāo)志知識梳理2.透視文化多樣性(1)文化多樣性是人類社會的基本特征，也是人類文明進(jìn)步的

。(2)文化世界性與民族性①世界性：由于世界各民族的

有其共性，有普遍的規(guī)律，在實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也具有共性和

。重要?jiǎng)恿ι鐣?shí)踐普遍規(guī)律知識梳理②民族性：各民族間經(jīng)濟(jì)的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同，決定了各民族文化之間存在著差異。③關(guān)系：文化是

的，各民族都有自己的文化個(gè)性和特征；文化又是

的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。民族世界知識梳理3.尊重文化多樣性(1)對待文化多樣性的正確態(tài)度是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿相互借鑒，求同存異，尊重世界文化多樣性，共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。(2)尊重文化多樣性的必然要求：第一，尊重文化多樣性是＿＿＿＿＿＿＿的內(nèi)在要求；第二，尊重文化多樣性是＿＿＿＿＿＿＿＿的必然要求。既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化發(fā)展本民族文化實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮知識梳理(3)如何尊重文化多樣性：承認(rèn)世界文化的多樣性、尊重不同民族的文化，必須遵循

的原則;在文化交流中，要尊重

，理解

，和睦相處，共同促進(jìn)世界文化的繁榮。各民族文化一律平等差異個(gè)性知識梳理知識二文化在交流中傳播1.生活中的文化傳播(1)文化傳播的內(nèi)涵(2)文化傳播的途徑：

是文化交流的重要途徑；＿＿＿＿是文化交流的重要途徑之一；

是文化傳播的又一重要途徑。各國之間互派留學(xué)生和訪問學(xué)者，則是一種更為直接的文化傳播方式。商業(yè)貿(mào)易人口遷徙教育知識梳理2.大眾傳媒：現(xiàn)代文化傳播的手段(1)大眾傳媒的形式(2)大眾傳媒在文化傳播中的作用3.文化交流：做傳播中華文化的使者(1)推動(dòng)中外文化交流的意義：能夠促進(jìn)中華文化的

和世界文化的

;外域文化的傳入促進(jìn)了中華文化的發(fā)展和進(jìn)步。(2)對待文化交流的態(tài)度我們既要更加熱情地

世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播，又要更加主動(dòng)地

中華文化走向世界。傳播發(fā)展歡迎推動(dòng)考點(diǎn)整合考點(diǎn)一全面理解文化的多樣性1.文化的多樣性，也就是文化的差異性。文化有內(nèi)容、形式的差異，也有性質(zhì)、層次功能的區(qū)別，這些都是文化多樣性的表現(xiàn)?？键c(diǎn)整合2.世界文化是由由不同民族、、不同國家的的文化共同構(gòu)構(gòu)成的。沒有有不同民族、、不同國家各各具特色的文文化，就不會會有世界文化化百花爭妍、、五彩繽紛的的景象。所以以，文化是民民族的，各民民族都有自己己的文化個(gè)性考點(diǎn)整合3.文化多樣性體體現(xiàn)了不同民民族的文化創(chuàng)創(chuàng)造力，這既既是文化財(cái)富富的來源，也也是文化發(fā)展展的動(dòng)力。從從各國各民族族的文化發(fā)展展來看，任何何國家和民族族的文化都是是在特定條件件下形成的，，有其長處，，也有其局限限性，都需要要在文化交流流中吸收其他他民族文化的的營養(yǎng)，彌補(bǔ)補(bǔ)自身的缺陷陷。文化多樣樣性帶來了不不同文化間的的相互交流，，通過交流，，各民族文化化都不斷吸收收外來文化成成果，在促進(jìn)進(jìn)世界文化發(fā)發(fā)展的同時(shí)，，也使自己民民族的文化不不斷得到豐富富和發(fā)展?？键c(diǎn)整合4.對待文化多樣樣性的正確態(tài)態(tài)度(1)正確的態(tài)度是是：既要認(rèn)同同本民族文化化，又要尊重重其他民族文文化，相互借借鑒，求同存存異，尊重世世界文化多樣樣性，共同促促進(jìn)人類文明明繁榮進(jìn)步。。尊重文化多多樣性，既是是發(fā)展本民族族文化的內(nèi)在在要求，又是是實(shí)現(xiàn)世界文文化繁榮的必必然要求?？键c(diǎn)整合(2)尊重和保存不不同的民族文文化，是人類類生存和發(fā)展展的基礎(chǔ)。承承認(rèn)世界文化化的多樣性、、尊重不同民民族的文化，，必須遵循各各民族文化一一律平等的原原則。在文化化交流中，要要尊重差異，，理解個(gè)性，，和睦相處，，共同促進(jìn)世世界文化的繁繁榮。只有在在民族平等的的基礎(chǔ)上，才才能做到世界界各國人民相相互尊重、共共同發(fā)展；只只有保持世界界文化的多樣樣性，世界才才更加豐富多多彩，充滿生生機(jī)與活力。。考點(diǎn)整合【案例一】（2010·江蘇）近年來，中國國民樂在歐洲洲的主流音樂樂廳多次上演演，為歐洲聽聽眾帶去了充充滿中國韻味味的音樂享受受，受到了較較高的評價(jià)。。這說明()A.不同國家的文文化各具特色色B.文化是民族的的又是世界的的C.世界各國的文文化具有一致致性D.文化既是通俗俗的又是高雅雅的考點(diǎn)整合【【答案】B考點(diǎn)整合【即時(shí)鞏鞏固一一】木槿花花是韓韓國國國花，，象征征著大大韓民民國歷歷經(jīng)磨磨難而而矢志志彌堅(jiān)堅(jiān)的民民族性性格。。美國國人認(rèn)認(rèn)為玫玫瑰是是愛情情、和和平、、友誼誼、勇勇氣和和獻(xiàn)身身精神神的化化身，，因而而定為為國花花。俄俄羅斯斯選向向日葵葵為國國花，，表達(dá)達(dá)了俄俄羅斯斯人民民向往往光明明、厭厭惡黑黑暗的的情感感。這這反映映了()A.文化的的繼承承性和和發(fā)展展性B.文化的的多樣樣性和和民族族性C.文化的的傳承承性和和創(chuàng)新新性D.文化的的穩(wěn)定定性和和時(shí)代代性考點(diǎn)整合【解析】本題考考查文文化的的多樣樣性。。從材材料中中可以以看出出木槿槿花、、玫瑰瑰、向向日葵葵分別別是韓韓國、、美國國、俄俄羅斯斯的國國花，，其象象征意意義不不同，，故可可以肯肯定選選B項(xiàng)。【答案】B考點(diǎn)整合考點(diǎn)二二全全面面理解解文化化傳播播的主主要途途徑1.通過一定的方式傳遞知識、信息、觀念、情感和信仰，以及與此相關(guān)的所有社會交往活動(dòng)，就是文化傳播。小到親朋聚會、外出旅游，大到各種經(jīng)濟(jì)、政治、文化活動(dòng)，都可以成為文化傳播的途徑?？键c(diǎn)整合(1)商業(yè)貿(mào)貿(mào)易是是重要要的文文化傳傳播(2)人口遷徙是文化交流的重要途徑之一。每一次大規(guī)模的人口遷徙，都意味著大規(guī)模的文化傳播，都會對當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、政治、文化產(chǎn)生極大的影響?？键c(diǎn)整合(3)教育是是文化化傳播播的又又一重重要途途徑，，它具具有選選擇、、整理理、傳傳遞、、保存存、改改造和和創(chuàng)造造文化化的重重要功功能，，在文文化傳傳承中中起著著特殊殊重要要的作作用。。確定定教育育的內(nèi)內(nèi)容，，實(shí)際際上是是選擇擇人類類文化化的過過程；；組織織教育育的內(nèi)內(nèi)容，，實(shí)際際上是是整理理人類類文化化的過過程。。隨著著社會會不斷斷發(fā)展展，教教育和和學(xué)習(xí)習(xí)方式式不斷斷改進(jìn)進(jìn)，對對文化化傳承承產(chǎn)生生越來來越重重要的的影響響?？键c(diǎn)整合2.文化傳傳播總總要通通過一一定的的媒介介才能能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)。傳傳媒大大體經(jīng)經(jīng)歷了了口語語、文文字、、印刷刷、電電子和和網(wǎng)絡(luò)絡(luò)等發(fā)發(fā)展階階段。。新的的傳媒媒的出出現(xiàn)，，并不考點(diǎn)整合現(xiàn)在，依托托電子技術(shù)術(shù)、微電子子技術(shù)、光光纖通信技技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)絡(luò)技術(shù)、多多媒體技術(shù)術(shù)等現(xiàn)代信信息技術(shù)，，大眾傳媒媒能夠最大大程度地超超越時(shí)空的的局限，匯匯集來自世世界各地的的信息，日日益顯示出出文化傳遞遞、溝通、、共享的強(qiáng)強(qiáng)大功能，，已成為文文化傳播的的主要手段段?？键c(diǎn)整合【特別提示示】(1)不要將文化化傳播的途途徑誤以為為只有商業(yè)業(yè)貿(mào)易、人人口遷徙和和教育三種種，這三種種是主要途途徑，要與與一般途徑徑區(qū)別開來來。文化傳傳播的途徑徑有著豐富富的形式，，而不僅限限于這三種種途徑。特特別是傳媒媒多樣性、、載體多樣樣化，使得得文化傳播播的方式和和途徑多樣樣化?？键c(diǎn)整合(2)傳媒的發(fā)展展并不是依依次取代的的關(guān)系，即即新的傳媒媒出現(xiàn)，并并不意味著著舊傳媒的的消失，舊舊的傳媒仍仍然發(fā)揮著著重要作用用。不同傳傳媒共同存存在，在文文化傳播中中各自發(fā)揮揮自己的作作用。它們們促進(jìn)了中中華文化的的發(fā)展和進(jìn)進(jìn)步，促進(jìn)進(jìn)了世界其其他民族文文化的發(fā)展展和進(jìn)步，，也促進(jìn)了了世界文化化的交流和和發(fā)展?？键c(diǎn)整合【案例二二】客家人是是漢族的的獨(dú)特群群體，客客家先民民經(jīng)過歷歷次大遷遷徙，將將中原文文化帶到到嶺南，，嶺南文文化相應(yīng)應(yīng)發(fā)生了了變化；；客家人人在嶺南南也創(chuàng)造造了獨(dú)特特的客家家文化，，圍屋和和方言就就是見證證。這說說明()①文化交流流促進(jìn)了了文化的的發(fā)展②文化交交流促進(jìn)進(jìn)了教育育的發(fā)展展③文化交交流的過過程就是是文化傳傳播的過過程④文化交交流的重重要途徑徑之一是是人口遷遷徙A.①②②③B.①②②④C.①③③④D.②③③④考點(diǎn)整合【解析】】材料通過過客家人人的歷次次遷徙促促使嶺南南文化相相應(yīng)發(fā)生生了變化化，客家家人在嶺嶺南也創(chuàng)創(chuàng)造了客客家文化化，說明明文化交交流對文文化發(fā)展展的意義義。①③③④均符符合題意意，而②②在材料料中未體體現(xiàn)。故故答案為為C項(xiàng)?！敬鸢浮緾考點(diǎn)整合【即時(shí)鞏固固二】新中國成成立六十十多年來來，從起起步、成成長，直直到今天天的發(fā)展展、繁榮榮，國產(chǎn)產(chǎn)動(dòng)畫片片給每一一代人都都留下了了美好的的回憶。。三毛、、孫悟空空、葫蘆蘆兄弟、、哪吒、、黑貓警警長、舒舒克和貝貝塔、海海爾兄弟弟、喜羊羊羊與灰灰太狼……六十多年年國產(chǎn)動(dòng)動(dòng)畫在成成長之路路上從來來沒有停停止過前前進(jìn)的步步伐，國國產(chǎn)動(dòng)畫畫也一