【公開課課件】高考語文復(fù)習(xí)之詩歌鑒賞專題：5即事感懷詩

念天地之悠悠

即事感懷詩鑒賞

古人常以“即事”為題寫詩，所謂“即事”，因一點事由而生發(fā)，抒寫心中的感慨。懷親、送友、思鄉(xiāng)、贈人、人生感悟、閑情逸趣等等，一般不便再細細分類，所以籠而統(tǒng)之稱為“即事感懷詩”。如：白居易的《琵琶行》

元稹的《聞樂天左降江州司馬》

分析即事感懷詩要注意：

①“事”，作者寫了什么事，或者說是什么事觸發(fā)了作者的思緒；

②“懷”，要體味詩人抒的是什么“懷”，注意“事”與“懷”結(jié)合點，所抒之“懷”是否深摯感人?！笔菫榱恕案袘选?，這一點一定要緊記。即事感懷詩的鑒賞方法What——寫的是什么事？（了解引發(fā)感慨的事情）What——抒的是什么情？（把握詩人抒發(fā)的感情）How——怎樣寫事？怎樣抒情？事與情怎樣結(jié)合？（領(lǐng)略感懷的表達技巧）What——寫的是什么事？

這類詩作往往因一點事由而發(fā)感慨，所以對于引發(fā)詩人感慨的事，我們首先要了解。如：張繼《閶門即事》：“耕夫占募逐樓船，春草青青萬頃田。試上吳門看郡郭，清明幾處有新煙?！痹娙说母锌怯傻巧铣菢翘魍?。只見田園荒蕪，百姓流散，于是詩人有感于募農(nóng)為兵的政策（“占募”句是指農(nóng)民估量自己要被征兵而逃亡）給人民帶來的苦難。What——抒的是什么情？1：懷親2：送友3：思鄉(xiāng)4：贈人5：人生感悟6：閑情逸趣……這些詩作能夠流傳千古的，都有一份真摯的感情。

How——怎樣寫事？怎樣抒情？事與情怎樣結(jié)合？（領(lǐng)略“感懷”的藝術(shù)技巧

）如許渾的《謝亭送別》：“勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠，滿天風(fēng)雨下西樓?！钡诙淙菍懢埃瑑砂肚嗌?，滿林紅葉，一江碧水，著色鮮艷，如見圖畫，但美景恰成離別之情的反襯。第四句沒有接著寫情，而只是敘事寫景。在酒已全醒，人已遠去的時候，風(fēng)雨西樓，更沒有可以留戀之處，只好默默地獨自走了下來。只寫凄黯之景，而迷惘之情自在其中。作者對于離別的感傷，全詩中雖一字不提，卻仍然強烈地感染了讀者。

1、懷才不遇，如陳子昂的《登幽州臺歌》2、愛國情懷不得重用，如陸游《書憤》3、時光流逝、滄海桑田的傷感：李清照《如夢令(昨夜雨疏風(fēng)驟)》4、貶官謫居的怨恨，仕途失意的苦悶：白居易《琵琶行》5、告慰平生的喜悅，追求豁達人生境界：杜甫《春夜喜雨》

6、潔身自好，不與當(dāng)權(quán)者合作：