【公開課課件】部編版二年級語文上冊9 獵人海力布

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獵人海力布初讀課文自由朗讀課文，讀準(zhǔn)生字的讀音，正確掌握句子的停頓。同桌交流生字詞預(yù)習(xí)情況。小組交流識記生字、理解新詞的方法。字詞學(xué)習(xí)獵物酬謝珍寶感激叮囑復(fù)活議論崩塌搬家焦急發(fā)誓千真萬確謊話遲延鎮(zhèn)定后悔悲痛震天動地獵物酬謝珍寶感激叮囑復(fù)活議論崩塌搬家焦急發(fā)誓千真萬確謊話遲延鎮(zhèn)定后悔悲痛震天動地chóuzhēnzhǔtā詞語解釋酬謝崩塌遲延鎮(zhèn)定悲痛千真萬確狂風(fēng)怒號震天動地說說下列詞語的意思。酬謝：用金錢、禮物等表示謝意。崩塌：崩裂而倒塌。本文指的是突然分裂開后而倒塌。遲延：拖延、耽誤。鎮(zhèn)定：遇到緊急的情況不慌不亂。悲痛：傷心。千真萬確：形容非常真實?？耧L(fēng)怒號：大風(fēng)刮得像發(fā)怒一樣號叫。怒：氣勢旺盛的樣子；號：號叫。震天動地：震動了天地。本文指大山崩裂的響聲巨大。請同學(xué)們快速瀏覽課文，說一說這篇課文主要講了一件什么事？獵人海力布救了龍王的女兒，龍王給了他一塊能聽懂動物說話的寶石，海力布通過寶石得知洪水要淹沒村莊，可村莊里沒有一個人愿意相信他，最后他說出了真相變成了石頭。這篇文章是按照什么順序?qū)懙哪?？有幾個自然段呢？哪些自然段可以合并呢？（小組合作：給課文分段，并概括段落大意。）事情發(fā)展順序11個自然段第一部分（1～6自然段）起因：海力布救了龍王的女兒，得到了寶石。第二部分（7、8自然段）經(jīng)過：海力布勸鄉(xiāng)親們搬家。第三部分（9～11自然段）結(jié)果：海力布救了鄉(xiāng)親們，自己變成了石頭。再讀課文，說說課文寫了海力布的哪幾件事？救白蛇得寶石救鄉(xiāng)親變石頭淺談人物這個故事有幾個主要人物？說說他們分別有什么特點。海力布：小白蛇、老龍王：知恩圖報。熱心助人、舍己救人。課堂小結(jié)說說你本節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲。學(xué)習(xí)了生字新詞，理清了文章結(jié)構(gòu)層次，了解了課文內(nèi)容，初步感知了主要人物的品質(zhì)特點。布置作業(yè)。仔細(xì)閱讀海力布勸說鄉(xiāng)親們趕快搬家的部分，分角色和同學(xué)們演一演。復(fù)習(xí)引入這篇民間故事寫了哪幾個人物？他們各有什么特點？海力布：小白蛇、老龍王：知恩圖報。熱心助人、舍己救人。第2課時研讀課文1.學(xué)習(xí)第一部分。默讀第一部分，說說讀了這一部分你知道了什么。從前有一個獵人，名叫海力布。他熱心幫助別人，每次打獵回來，總是把獵物分給大家，自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。獵人海力布總是熱心幫助別人。海力布想，珍寶我倒不在乎，能聽懂動物說的話，對一個獵人來說，實在是太好了。海力布得到寶石，可以打到更多的獵物，可以分鄉(xiāng)親們更多的食物。海力布為什么只要寶石而不要其他的珍寶？“敬愛的獵人，您是我的救命恩人，我要報答您。我是龍王的女兒，您跟我回去，我爸爸一定會好好酬謝您。我爸爸的寶庫里有許多珍寶，您要什么都可以。如果您都不喜歡，可以要我爸爸含在嘴里的那顆寶石。只要嘴里含著那顆寶石，就能聽懂各種動物說的話?！焙ＡΣ季攘她埻醯呐畠盒“咨?，小白蛇要報答他。

……再三叮囑他說：“敬愛的獵人，您要記住，無論動物說了什么話，都不要對別人說。如果說了，您馬上就會變成石頭，永遠(yuǎn)不能復(fù)活了！”龍王把寶石送給海力布，小白蛇再三叮囑他：動物說的話，千萬不要對別人說。小白蛇一再強調(diào)不能把動物們說的話告訴別人，意在告誡海力布如果把消息告訴別人，將會有嚴(yán)重的后果。小白蛇為什么一再向海力布強調(diào)動物們說的話，千萬不要對別人說？海力布：善良、勇敢、熱心助人、不貪心、不求回報。學(xué)習(xí)第一部分后，你認(rèn)為海力布和小白蛇各有什么品質(zhì)？小白蛇：知恩圖報，關(guān)心愛護海力布。2.學(xué)習(xí)第二、三部分。海力布是怎樣勸說鄉(xiāng)親們趕快搬家的？從中可以看出海力布是一個怎樣的人？當(dāng)海力布從鳥兒那里聽說“大山要崩塌，大地要被洪水淹沒”這個消息時，他急忙跑回去告訴大家。說明海力布是個______________的人。一心為他人著想

當(dāng)鄉(xiāng)親們聽了海力布的話卻不相信時，“海力布急得掉下了眼淚”。可見海力布______________________。十分擔(dān)憂鄉(xiāng)親們的安危怎樣讓鄉(xiāng)親們安全轉(zhuǎn)移呢？他想到這里，就鎮(zhèn)定地對大家說：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了?！苯又?，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實說了。危急時刻，為挽救鄉(xiāng)親們的生命，海力布早已做好了犧牲自己的準(zhǔn)備，這是何等可貴的舍己為人的精神?。≌埓蠹易杂山M隊，分角色表演這感人的情節(jié)。（指導(dǎo)：海力布只有三句臺詞，但情真意深，怎么演？鄉(xiāng)親們會有什么想法，又該怎么演？根據(jù)課文及自己的理解，進行個性化的發(fā)揮和創(chuàng)造性的表演）回顧總結(jié)同學(xué)們，學(xué)習(xí)了“獵人海力布”這個故事，你們有什么感受？那么這個故事為什么那么吸引讀者呢？我們來共同討論一下。有曲折的情節(jié)，環(huán)節(jié)緊密相扣，將情感一步步推向高潮。

民間故事的特點：故事性強，情節(jié)生動；口語化，樸素明快；想象奇特豐富；常用夸張、比喻，藝術(shù)感染力強。它的內(nèi)容來自民間，反映的多是民間生活。有的民間故事有神話幻想的情節(jié)，充滿神奇色彩，如《漁夫的故事》《牛郎織女》