【課件】第三單元第2課《擺件巧安排》_第1頁
【課件】第三單元第2課《擺件巧安排》_第2頁
【課件】第三單元第2課《擺件巧安排》_第3頁
【課件】第三單元第2課《擺件巧安排》_第4頁
【課件】第三單元第2課《擺件巧安排》_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第三單元第2課《擺件巧安排》2012人教版八年級下冊玄關墻上的擺件讓這片空間看起來更加的溫馨。簡潔的空間,沒有過多的裝飾。舒適的試衣鏡和穿鞋凳。餐廳素雅的空間,簡約而不簡單。墻上的擺件讓白墻看起來飽滿而又很活潑。深藍色的椅子和靠枕讓空間不顯得單調(diào)。餐廳素雅的色調(diào),簡約的風格??赊k公,可休息,功能多樣。精致的擺件讓房間看起來更加美觀,也顯示了屋主的審美品味。思考應該用什么擺件裝飾這一面沙發(fā)背景墻?應該用什么擺件裝飾這一個餐桌?思考《擺件巧安排》思考畫作和花瓶分別適合擺放在居室的什么位置?問題1擺件對居室的裝飾有什么作用?問題2讓房間看起來更加溫馨、舒適。……讓空間看起來更加飽滿、活潑。顯示了屋主人的生活情趣和審美品味。擺件的作用討論:擺件的布置與哪些因素有關?巧妙之處在哪里?一.藝術(shù)風格:與家具的整體風格相一致,

與主人的文化素養(yǎng)相聯(lián)系。二.造型尺度:與家具的空間比例相適合。三.色彩:與家具色彩要搭配協(xié)調(diào)。四.材料:選擇上要與家具風格一致。材料巧利用工藝巧制作PART01討論方案PART02設計圖稿PART03動手制作12(講解設計方案)3作品展示作品巧安排放學后,尋找不同的材料,制作擺件去裝飾你們的家,并且把裝飾好的空

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論