復(fù)件蘇教版五下語文復(fù)習(xí)6單元

蘇教版小學(xué)語文五年級下冊復(fù)習(xí)資料七律長征解釋：萬水千山磅礴隱含著困難多、艱險多。等閑平平常常的意思。逶迤彎彎曲曲連綿不斷盡開顏這里指山勢高大、險峻。走泥丸小泥球在腳下滾過去。全都喜笑顏開。21、《七律長征》一、重點解釋：萬水千山：這里的千、萬都是泛指，形容山無數(shù)，水無數(shù)，隱含著困難多、艱險多。等閑：平平常常的意思。逶迤：彎彎曲曲連綿不斷的樣子。磅礴：氣勢雄偉，這里指山勢高大、險峻。走泥丸：小泥球在腳下滾過去。云崖：高聳入云的山崖。三軍：整個紅軍。盡開顏：全都喜笑顏開。二、填空：1、全詩生動地概述了二萬五千里長征的艱難歷程，謳歌了中國工農(nóng)紅軍長征途中所表現(xiàn)出的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。全詩共四聯(lián)，記載了著長征路上的種種艱難險阻，包含著中國共產(chǎn)黨的萬般豪情壯志。2、“不怕”二字是全詩的詩眼，“只等閑”強化、重申了“不怕”；“遠(yuǎn)征難”概括了這一段非凡的歷史過程?！叭f水千山”則概寫了“難”的內(nèi)外蘊涵。“只等閑”舉重若輕，顯示了詩人運籌帷幄、決勝千里的統(tǒng)帥風(fēng)度?！爸弧奔訌娏藞远ǖ恼Z氣，具有強烈的感情色彩。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒把

比作

。五嶺山烏蒙山細(xì)浪泥丸暖反映寒顯示巧渡金沙江后的歡快心情飛奪瀘定橋的驚險悲壯更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。表現(xiàn)紅軍翻過雪山后喜悅心情的詩句：全詩以“

，

”為總起向我們展示了：騰越

、疾跨

，巧渡

，飛奪

，勇過

。紅軍不怕遠(yuǎn)征難萬水千山只等閑五嶺山瀘定橋烏蒙山金沙江岷山詩中

一詞概括了紅軍長征途中種種艱難險阻表現(xiàn)紅軍不怕困難、樂觀主義精神：

二字是全詩的詩眼不怕萬水千山只等閑盡開顏騰細(xì)浪走泥丸更喜22、《彭德懷和他的大黑騾子》一、按課文內(nèi)容填空：1、漫漫長途，再也看不見大黑騾子的身影了。它融進了北上的滾滾鐵流，融進了宣傳鼓動員的竹板聲中：“身無御寒衣，肚內(nèi)饑。暈倒了爬起了，跟上去，走到宿營地?！?、本文記敘了紅三軍團長征過草地時，因為斷糧，彭德懷認(rèn)痛命令把自己最喜愛的大黑騾子和其他五頭牲口全部槍殺充饑的事，表達了彭德懷愛大黑騾子更愛戰(zhàn)士的思想感情，贊揚了他與戰(zhàn)士們同甘共苦的精神。3、課文的順序：決定殺騾子—命令殺騾子—殺騾子后彭德懷“不耐煩、怒吼、發(fā)火”表達了彭德懷什么樣的思想感情？一方面，表現(xiàn)出他內(nèi)心非常痛苦，因為他作出殺掉大黑騾子的決定是迫不得已的；另一方面，他不希望大家浪費時間，危及戰(zhàn)士們的生命。說明他愛大黑騾子，更愛戰(zhàn)士們，與戰(zhàn)士們同甘共苦。4、彭德懷的性格特點：為人耿直、做事果斷、雷厲風(fēng)行

5、彭德懷“不耐煩”“怒吼”“發(fā)火”表達了彭德懷什么樣的思想感情？答：一方面，表現(xiàn)出他內(nèi)心非常痛苦，因為他作出殺掉大黑騾子的決定是迫不得已的；另一方面，他不希望大家再討價還價，因為這樣會浪費時間，危及戰(zhàn)士們的生命。說明他愛大黑騾子，更愛戰(zhàn)士們。戰(zhàn)士們的沖鋒舟

，飛向

、飛向

、飛向

。大江保衛(wèi)戰(zhàn)表現(xiàn)了人民解放軍、、的獻身精神。心系人民團結(jié)抗洪英勇無畏滅頂?shù)姆课萜瘎拥臉渖遗〝乩藫u搖搖欲墜的電桿哪里有洪水，哪里就有

；哪里有危險，哪里就有_

_。滔滔洪水中的群眾，看到了

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__。軍旗飄揚他們的大救星軍徽閃爍紅五星迷彩服23、《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》一、按課文內(nèi)容填空：1、《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》是一篇通訊，記敘了人民解放軍官兵在大江保衛(wèi)戰(zhàn)中的驚心動魄場面、錚錚鐵漢的英雄本色和感人事跡，表現(xiàn)了人民解放軍心系人民、團結(jié)抗洪、英勇無畏的獻身精神。2、戰(zhàn)士們的沖鋒舟劈波斬浪，飛向漂動的樹梢、飛向滅頂?shù)姆课?、飛向搖搖搖欲墜的電桿。在安造垸，他們救出了被洪水圍困了三天三夜的幼兒園老師周運蘭，在簰洲灣，他們給攀上樹梢等待了近九個小時的小江珊以生的希望

……哪里有_洪水_，哪里就有軍旗飄揚；哪里有_危險_，哪里就有_軍徽閃爍_。滔滔洪水中的群眾，看到了紅五星，看到了_迷彩服_，就像看到了__他們的大救星__。反映英勇的成語：反映團結(jié)的成語：奮不顧身沖鋒陷陣奮勇當(dāng)先臨危不懼身先士卒義無反顧同心協(xié)力同舟共濟萬眾一心齊心協(xié)力

3、文末兩個“銘記”，第一個是指要記住1998年夏天那場氣壯山河的大江保衛(wèi)戰(zhàn)；第二個是指要記住保衛(wèi)戰(zhàn)的主力軍，是我們英勇的人民子弟兵。