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文檔簡介

《電路》單元整理小學科學教學網資源建設團隊薛步1.電與我們的生活2.點亮小燈泡3.簡易電路4.電路出故障了5.里面是怎樣連接的6.導體與絕緣體7.電路中的開關8.模擬安裝照明電路電路單元知識梳理電路簡單電路控制電路電路應用電路由電源、用電器、導線、電器元件等連接而成的電流通路。簡單電路控制電路電路應用正常電路故障電路（連接錯誤或元件損壞）開關（控制電流的通斷）類型材料暗盒電路家庭電路電路由電源、用電器、導線、電器元件等連接而成的電流通路。簡單電路控制電路電路應用正常電路——通路故障電路斷路短路（連接錯誤或元件損壞）電路檢測器檢測開關（容易讓電流通過的物體）（控制電流的通斷）（不容易讓電流通過的物體）類型導體絕緣體材料接觸式與非接觸式暗盒電路家庭電路闖關練習1.“電源和用電器就能連接成電路。”這句話對嗎？答：電路由電源、用電器、導線等電器元件連接而成的電流通路。2、下面電路連接中，小燈泡會亮的是

。問題最嚴重的是_____

B、

C、A、AB2.請指出小燈泡的燈絲在哪里？燈絲3.我們家里使用的交流電電壓有

。A、220VB、3VC、50V6、將電池兩端直接用導線連接，這種現(xiàn)象叫

。A、通路B、短路C、斷路AB4.將電池兩端直接用導線連接，這種現(xiàn)象叫

。A、通路B、短路C、斷路

B5.在框內填出小燈泡各部分的名稱。

連接點連接點金屬架玻璃泡燈絲6.下列物體中，導體有哪些？絕緣體有哪些？

塑料尺硬幣鉛筆芯木塊大頭針橡皮鑰匙絕緣體導體導體絕緣體導體絕緣體導體7.下面的幾幅電路圖中，小燈泡不能發(fā)光的是

。

B

8.下圖中，用電路檢測器檢測小燈泡的燈絲是否斷了，正確的是（）。

B實驗拓展

右圖是連接好的簡單電路，但是由于某些原因小燈泡不亮，你可以運用所學知識，找到問題并修復嗎？

請大家取出抽屜里的實驗材料進行嘗試。實驗操作獨立小練習

任務要求：連接一個簡單電路（10分）

實驗材料：小燈座、電池盒、導線、小燈泡、電池、開關。

實驗步驟：

1.組裝電路：（5分）

①在電池盒的兩端各連接好一根導線，將電池正確安裝在電池盒里。②用連接電池的兩根導線接觸小燈泡，確定能使小燈泡發(fā)光。③將小燈泡安裝在小燈座中。④打開開關。

⑤用導線將燈座和開關連接起來組成一個簡單電路。

2.接通電路：閉合開關，觀察小燈泡的變化。（2分）3.拆分器材：斷開開關，使小燈泡熄滅。（2分）

4.整理

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