初中語(yǔ)文中考其他（區(qū)一等獎(jiǎng)）

湖北姓名：準(zhǔn)考證號(hào)：姓名：準(zhǔn)考證號(hào)：語(yǔ)文試題本卷共6頁(yè)，滿分120分，考試時(shí)間150分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試卷第1頁(yè)裝訂線內(nèi)和答題卡上，并在答題卡的規(guī)定位置貼好條形碼,核準(zhǔn)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。2.選擇題的答案選出后，必須使用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，先用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。非選擇題的答案，3.考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并上交。一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)（共12分）1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音無(wú)誤的一項(xiàng)是：（2分）A．陰霾（mái） 聯(lián)袂（jué） 斷壁殘?jiān)╤uán）B．和煦（xù） 吟誦（yín） 忍俊不禁（jīn）C．遨游（ào） 湍急（tuān） 扣人心弦（xuán）D．追溯（shuò） 粘貼（zhān） 高屋建瓴（lǐnɡ）2．下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是：（2分）A．陰涼 真諦 世外桃源 精妙絕倫B．蟬娟 肆虐 嘔心瀝血 三顧茅廬C．踴躍 云宵 應(yīng)接不暇 座無(wú)虛席D．燥熱 震憾 煥然一新 生意盎然3．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（2分）A．歌唱為誰(shuí)服務(wù)，這是一個(gè)方向性的問(wèn)題，我們既不要妄自菲薄，更不能過(guò)猶不及。B．日方指出保釣人士登陸釣魚(yú)島屬于非法入境，為此保釣人士據(jù)理力爭(zhēng)，明確表示釣魚(yú)島是中國(guó)的領(lǐng)土。C．中國(guó)人每年“舌尖上浪費(fèi)”銳不可當(dāng)，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。D．兩年前，世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這座美輪美奐、充滿浪漫色彩的建筑中上演了一部青春運(yùn)動(dòng)的序曲。4．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：（2分）A．“一帶一路”和亞投行是各國(guó)記者在博鰲亞洲論壇上報(bào)道。B．馬航MH370航班的神秘失蹤，一步步成為正在民用航空歷史上最令人震驚的事件和最讓人費(fèi)解的謎案。C．2023年我國(guó)計(jì)劃發(fā)射4顆“北斗”全球?qū)Ш叫l(wèi)星，對(duì)全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)中的新技術(shù)進(jìn)行驗(yàn)證。D．創(chuàng)造力是人類(lèi)特有的一種綜合性本領(lǐng)，區(qū)分一個(gè)人是否擁有創(chuàng)造力，主要根據(jù)是留意自己細(xì)小的想法。5．下列文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是：（2分）A．6．下列對(duì)課文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是：（2分）A．《未選擇的路》借寫(xiě)自然之路來(lái)表達(dá)對(duì)于人生之路的思考。B．《送東陽(yáng)馬生序》是一篇贈(zèng)序，主要是以自己年輕時(shí)求學(xué)的艱辛來(lái)告誡年輕人要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)。C．《沁園春·雪》上闋的寫(xiě)景與下闋的論史結(jié)合得渾然一體。D．《兼葭》充分體現(xiàn)了《詩(shī)經(jīng)》在創(chuàng)作手法上的特點(diǎn)，即反復(fù)用典。二、古代詩(shī)文閱讀與積累（共20分）（一）文言文閱讀。（10分）教子上智不教而成，下愚雖教無(wú)益，中庸之人①，不教不知也。古者，圣王有胎教之法：懷子三月，出居別宮，目不邪視，耳不妄聽(tīng)，音聲滋味，以禮節(jié)②之。書(shū)之玉版，藏諸金匱③。生子孩提，師保固明，孝仁禮義，導(dǎo)習(xí)之矣。凡庶縱不能爾，當(dāng)及嬰稚④，識(shí)人顏色，知人喜怒，便加教誨，使為則為，使止則止。比及數(shù)歲，可省笞⑤罰。父母威嚴(yán)而有慈，則子女畏慎而生孝矣。吾見(jiàn)世間，無(wú)教而有愛(ài)，每不能然；飲食運(yùn)為，恣⑥其所欲，宜誡翻獎(jiǎng)，應(yīng)訶⑦反笑，至有識(shí)知，謂法當(dāng)爾。驕慢已習(xí)，方復(fù)制之，捶撻至死而無(wú)威，忿怒日隆而增怨，逮于成長(zhǎng)，終為敗德?？鬃釉疲骸吧俪扇籼煨裕?xí)慣如自然”是也。俗諺曰：“教婦初來(lái)，教兒嬰孩?！闭\(chéng)哉斯語(yǔ)⑧?。ㄟx自《顏氏家訓(xùn)·教子》）【注釋】①中庸之人：中等智力的人，普通人。②節(jié)：約束，限制。③匱：柜子。這個(gè)意義后來(lái)寫(xiě)作“柜”。④稚：兒童。⑤笞（chī）：用竹杖、荊條打。⑥恣：放縱。⑦訶：同“呵”。怒斥、喝斥。7.下列句中加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是：（2分）A.下愚雖教無(wú)益（好處）邑人奇之（認(rèn)為……奇特）B.師保固明（本來(lái)）處處志之（做記號(hào)）C.宜誡翻獎(jiǎng)（反而）互相軒邈（高大）D.導(dǎo)習(xí)之矣（引導(dǎo)）動(dòng)心忍性（使……堅(jiān)韌）8．下列句中加點(diǎn)的虛詞意義或用法相同的一項(xiàng)是：（2分）A.音聲滋味，以禮節(jié)之河曲智叟無(wú)以應(yīng)B.無(wú)教而有愛(ài)，每不能然義不殺少而殺眾C.驕慢已習(xí)，方復(fù)制之吾妻之美我者D.則子女畏慎而生孝矣此則岳陽(yáng)樓之大觀也9．下列各項(xiàng)對(duì)文章內(nèi)容的分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（2分）A．本段文字的主要觀點(diǎn)是：對(duì)于一般人，不早教育就不會(huì)明白事理。B．作者主張對(duì)孩子的教育應(yīng)及早進(jìn)行，即使沒(méi)條件胎教，也要在“識(shí)人顏色，知人喜怒”時(shí)，“便加教誨”,而不能等問(wèn)題出來(lái)才教育。C．作者認(rèn)為贊譽(yù)孩子會(huì)給孩子帶來(lái)災(zāi)禍，“笞罰”是唯一的好方法。D．本文針對(duì)當(dāng)時(shí)在教育子女方面存在的一些誤區(qū)，說(shuō)明教育子女的重要性和方法。處處從孩子發(fā)展的角度出發(fā)，言辭懇切，極其感人。10．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。（2分）（2）誠(chéng)哉斯語(yǔ)?。?分）（二）古詩(shī)詞賞析。（3分）破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得身前身后名?？蓱z白發(fā)生！11．（1）這首詞的題目是。（1分）（2）這首詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情？（2分）（三）古詩(shī)文默寫(xiě)。（7分）12．（1）肉食者鄙，

。（《左傳?莊公十年》）（2）

，奉命于危難之間。（諸葛亮《出師表》）

（3）

，飛鳥(niǎo)相與還。（陶淵明《飲酒》）（4）

，風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下》）（5）烽火連三月，

。（杜甫《春望》）（6）

，甲光向日金鱗開(kāi)。（李賀《雁門(mén)太守行》）（7）人有悲歡離合，

。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）三、現(xiàn)代文閱讀（共25分）（一）說(shuō)明文閱讀（10分）昆蟲(chóng)般大小的機(jī)器人①一部分研制機(jī)器人的專(zhuān)家認(rèn)為：下一步的研究方向主要是機(jī)器人的大小，未來(lái)機(jī)器人的大小應(yīng)該和昆蟲(chóng)相仿。②大型機(jī)器人需要沉重昂貴的發(fā)動(dòng)機(jī)和大量的動(dòng)力消耗，需要接合的手臂和數(shù)千米的連線。控制所有這些硬件又需要數(shù)平方英寸的微晶片。而如果機(jī)器人的這些部件組裝起來(lái)只有昆蟲(chóng)那樣大小，那么它的造價(jià)不但會(huì)便宜得多，它所能從事的工作也會(huì)給人類(lèi)生存帶來(lái)很大影響。③一般說(shuō)來(lái)，目前機(jī)器人所能做的工作都可由相應(yīng)的機(jī)器來(lái)取代。與工廠中固定的有強(qiáng)大動(dòng)力的機(jī)器相比，許多工作由機(jī)器人來(lái)做不如留給相應(yīng)的機(jī)器去做。但是小機(jī)器人所能做的工作卻不是機(jī)器所能完成的，這正如微型飛機(jī)比大型飛機(jī)更適合用來(lái)觀測(cè)農(nóng)場(chǎng)作物的生長(zhǎng)情況以及控制自動(dòng)灌溉和施肥系統(tǒng)一樣。比如只有微型機(jī)器人，才能沿著患者的血管，進(jìn)入變窄了的冠狀動(dòng)脈去排除血管壁上沉淀的膽固醇，從而解除病人的危險(xiǎn)。④當(dāng)然，就目前的情況來(lái)看，這種說(shuō)法未免言過(guò)其實(shí)。不過(guò)研究人員確已成功設(shè)計(jì)出一種能進(jìn)入煤氣或自來(lái)水管道去修補(bǔ)裂縫或漏洞的微型機(jī)器人。這種機(jī)器人進(jìn)入管道之后，可用自己的身體測(cè)量經(jīng)過(guò)地方的電導(dǎo)，一旦測(cè)不到這種電導(dǎo)，就表明那里存在著裂縫或漏洞。于是該機(jī)器人便作出“自我犧牲”，用自己的身體來(lái)把裂縫或漏洞堵上。⑤如果許多這樣的微型機(jī)器人通力合作，其功用更是一般機(jī)械所無(wú)法比擬的了。比如說(shuō)戰(zhàn)場(chǎng)上可使用微型機(jī)器人兵士。這些“兵士”可輕易地偷偷爬過(guò)或飛過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，而不被敵方的雷達(dá)系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗鼈凅w積微小，且可超低空飛行（乘微型火箭）。一旦越過(guò)敵人的防線，它們便可成為摧毀敵方設(shè)施的生力軍，就像毀掉農(nóng)作物的蝗蟲(chóng)一樣。⑥這種昆蟲(chóng)般大小的機(jī)器人目前已不再是科幻小說(shuō)里的主人公。當(dāng)然要它們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)，還需克服一系列技術(shù)上的障礙。其中主要是如何把現(xiàn)在機(jī)器人所用的齒輪、杠桿、曲柄、彈簧和其它機(jī)械部件縮小到比頭發(fā)絲還細(xì)的程度，同時(shí)把傳感器、電動(dòng)機(jī)、控制計(jì)算機(jī)及其他系統(tǒng)裝配到一塊微晶片上。⑦當(dāng)然目前制作微型動(dòng)力部件的技術(shù)還處于剛剛研制階段。1988年初加利福尼亞大學(xué)伯克利分校的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的工作人員，制造出了只有1/5毫米長(zhǎng)的帶連接部件的曲柄和齒輪。這種齒輪的輪只有紅細(xì)胞一般大小。新澤西州美國(guó)電報(bào)電話公司貝爾實(shí)驗(yàn)室的專(zhuān)家們已經(jīng)研制出了比螞蚱顎還要小的鉗子。該實(shí)驗(yàn)室還研制出了只有半毫米大小每分鐘24000轉(zhuǎn)的氣功渦輪機(jī)，其轉(zhuǎn)速比許多噴氣式飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)還要快。機(jī)器人微型化的另一個(gè)問(wèn)題是動(dòng)力問(wèn)題。為微型機(jī)器人提供動(dòng)力的裝置要比電池小非常多才行。不過(guò)，微型發(fā)動(dòng)機(jī)的研制工作也取得了令人鼓舞的進(jìn)展。⑧微型機(jī)器人的大量生產(chǎn)恐怕還不是近年之內(nèi)能辦到的事情。然而，一旦這種機(jī)器人能批量生產(chǎn)出來(lái)，它們?cè)诳蒲泻蜕a(chǎn)中所起的作用將是無(wú)法估量的。13．與大型機(jī)器人相比，微型機(jī)器人的優(yōu)勢(shì)有哪些？（2分）14．簡(jiǎn)要說(shuō)明第③④段加點(diǎn)文字的語(yǔ)言特點(diǎn)。（2分）15．第⑦段畫(huà)線句運(yùn)用了列數(shù)字與作比較的說(shuō)明方法，分別說(shuō)明其作用。（4分）16．微型機(jī)器人批量生產(chǎn)后會(huì)在生產(chǎn)生活中起到什么作用？試舉一例。（文中例子除外）（2分）（二）記敘文閱讀（15分）道行①于先生是小鎮(zhèn)上的名人。②于先生一輩子走村串鄉(xiāng)唱皮影兒，小鎮(zhèn)人一年也見(jiàn)不到他幾回。這天晚上于先生小屋前面的老槐樹(shù)下就聚起一幫人，等著太陽(yáng)落山了看于先生的皮影兒。于先生是不收鄉(xiāng)親們一文戲錢(qián)的，權(quán)當(dāng)是犒勞鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。③于先生的驢皮影人全部是自己設(shè)計(jì)、自己雕刻。無(wú)論是古代的人物，還是現(xiàn)代的人物，都做得有模有樣。那年，上面派來(lái)一個(gè)鎮(zhèn)長(zhǎng)，是個(gè)貪得無(wú)厭的潑皮，沒(méi)做兩年鎮(zhèn)長(zhǎng)就被小鎮(zhèn)人攆走了。潑皮走的當(dāng)天，于先生就演了一場(chǎng)皮影兒，主角就是剛剛被攆走了的潑皮鎮(zhèn)長(zhǎng)。他那走勢(shì)、坐樣、貪相、潑皮無(wú)賴(lài)的模樣惟妙惟肖，贏得鄉(xiāng)親們一陣陣喝彩：像，像，太像了，真是那潑皮無(wú)賴(lài)樣兒啊。④于先生的影人不僅由自己設(shè)計(jì)，自己雕刻，在幕布后面還自己操縱。更絕的是，生旦凈丑，戲里的所有人物的說(shuō)唱全部由他一人完成，男角聲音渾厚敞亮，女角清婉柔美，丑角油腔滑調(diào)，讓人禁不住捧腹大笑。人物是這樣，就是那些動(dòng)物也是活靈活現(xiàn)的，馬嘶鳴，雞啄食，狗啃棒，鳥(niǎo)扇羽，猴子翻白眼，魚(yú)擺尾噴水……都栩栩如生，似有神助一般。⑤就這樣一個(gè)能人，愣是一生不收徒。真是可惜了一身絕技。⑥給于先生挑擔(dān)走村串鄉(xiāng)的人姓皮，誰(shuí)都不知道他叫什么名字，大家都叫他皮挑兒。皮挑兒跟著于先生，每天挑著于先生五顏六色的驢皮影人和鑼鼓家什走南聞北，一跟就是三十年，愣是啥也不懂，啥也沒(méi)學(xué)會(huì)。⑦人們也勸皮挑兒，跟著于先生學(xué)幾招，好歹能掙口飯吃不是。皮挑兒嘿嘿一笑：“我笨呢，就靠?jī)蓚€(gè)肩膀糊口吧。”⑧人們也勸于先生，好歹教皮挑兒兩手，您干不動(dòng)了，讓他也有口飯吃不是。⑨于先生也是嘿嘿一笑：“超拔絕妙的技藝不是教的，也不是學(xué)的，要看有沒(méi)有悟性。悟性高了，自有天成?！雹庹f(shuō)這話沒(méi)過(guò)一年，于先生就故去了。⑩小鎮(zhèn)人嘆息：可惜了，一身絕技都讓于先生帶進(jìn)棺材里去啦。⑩四村八鄉(xiāng)人惋惜：于先生走了，再也看不到那么好看的驢皮影兒嘍。⑩沒(méi)想到小鎮(zhèn)忽然又演開(kāi)了驢皮影兒，那幕布上的影人兒嬉笑怒罵、耍戲打斗，樣樣生動(dòng)逼真、惟妙惟肖。特別是人們看到幕布上女人梳洗打扮的表演：散發(fā)、梳頭、挽髻、瞽花、涂脂抹粉、更換衣衫的一系列動(dòng)作干凈利索，真不相信那是由幾根竹棍子操縱出來(lái)的。觀看的人無(wú)不噴嘖贊嘆，拍手叫好。⑩誰(shuí)也沒(méi)有想到的是，這演皮影的人竟然是皮挑兒。他的演技真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，比于先生還要?jiǎng)僖换I。⑩有人問(wèn)皮挑兒：“你有這般手段，為何早先不露一手啊？”⑩皮挑兒說(shuō)：“那時(shí)候有于先生在，我是怕?tīng)?zhēng)人家的名頭，奪人家的飯碗啊?！雹狻澳悄悻F(xiàn)在就不怕了？”皮挑兒說(shuō)：“現(xiàn)在于先生走了，他不需要那個(gè)名分，也不需要拿這手藝糊口，可我還是要活下去呀，大家也要看皮影兒度日子啊?！雹馊藗儫o(wú)不稱(chēng)道：皮挑兒這人德行好，道行又高。他是怎么學(xué)的皮影戲？又是怎樣練就的一手功夫？不僅外人不知道，就連于先生也毫無(wú)覺(jué)察。⑩大家再也不叫他皮挑兒了，改稱(chēng)皮先生。17．皮挑兒是一個(gè)怎樣的人？（3分）18．你認(rèn)為于先生“就這樣一個(gè)能人”，為什么“愣是一生不收徒”？（4分）19．按要求賞析下列句子。（4分）（1）馬嘶鳴，雞啄食，狗啃棒，鳥(niǎo)扇羽，猴子翻白眼，魚(yú)擺尾噴水……都栩栩如生，似有神助一般。（從詞語(yǔ)運(yùn)用和修辭方法的角度賞析）（2）第⑦⑨段“嘿嘿”一詞對(duì)塑造人物形象有什么作用？20．你認(rèn)為皮挑兒需經(jīng)過(guò)哪些努力才能學(xué)得皮影絕技？（4分）四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)（共10分）21．名著閱讀。（5分）①武松乘著酒興，走上岡子來(lái)，見(jiàn)一個(gè)破落的山神廟。行到廟前，見(jiàn)這廟門(mén)上貼著一張印信榜文。武松讀了印信榜文，方知端的有虎，欲轉(zhuǎn)身再回酒店……②武松見(jiàn)那大蟲(chóng)復(fù)翻身回來(lái)，雙手掄起哨棒，盡平生力氣，只一棒，從半空劈將下來(lái)，只聽(tīng)得一聲響，簌簌地將那樹(shù)連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛?lái)。定睛看時(shí)，一棒劈不著大蟲(chóng)。原來(lái)打急了，正打在樹(shù)上，把那條哨棒折做兩截，只拿得一半在手里……武松將半截棒丟在一邊……（1）上文節(jié)選自古典長(zhǎng)篇小說(shuō)《》。（1分）（2）作者要塑造武松“打虎英雄”的形象，卻為何寫(xiě)武松膽怯，想轉(zhuǎn)身回去？（2分）（3）武松從柴進(jìn)莊上出來(lái)，就一直將哨棒帶在身邊，作者也時(shí)時(shí)提起它，讀者滿以為定當(dāng)靠它打虎，結(jié)果卻沒(méi)有用上。這樣寫(xiě)有何作用？（2分）22．綜合性學(xué)習(xí)。（5分）學(xué)?？萍寂d趣小組準(zhǔn)備舉辦“中國(guó)夢(mèng)·飛天夢(mèng)”圖文展，向同學(xué)們介紹中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展歷程。請(qǐng)你參與下列活動(dòng)：（1）請(qǐng)你給這次圖文展擬一個(gè)標(biāo)題：。（1分）（2）你認(rèn)為這次圖文展可以分為哪幾個(gè)板塊？請(qǐng)寫(xiě)出各板塊的名字。（2分）（3）素材搜集小組的成員將開(kāi)會(huì)討論如何去搜集圖文資料，請(qǐng)你為他們出出點(diǎn)子。（至少提供2種素材搜集途徑）。（2分）你的點(diǎn)子：。五、書(shū)寫(xiě)與寫(xiě)作（共53分）23．作文卷面。（3分）24．請(qǐng)以“春天的邂逅”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。（50分）要求：文體不限；不少于600字（若寫(xiě)詩(shī)歌，不少于20行）；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；不得抄襲。天門(mén)市2023年初中生畢業(yè)考試九年級(jí)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、（共12分）1．B（2分）2．A（2分）3．C（2分）4．C（2分）5．C（2分）6．D（2分）二、（共20分）（一）（10分）7．C（2分）8．B（2分）9．C（2分）10．（1）祭祀用的豬牛羊等祭品，玉器，絲織品等，我從不敢虛報(bào)數(shù)目，一定用誠(chéng)實(shí)之心對(duì)神說(shuō)實(shí)話。（2分）（2）這話確實(shí)有道理?。?分）（二）（3分）11．（1）為陳同甫賦壯詞以寄之（1分）（2）表現(xiàn)了詞人熱切希望恢復(fù)祖國(guó)河山的豪情和壯志未酬的憂憤之情。（2分）（三）（7分）12．（1）未能遠(yuǎn)謀（2）受任于敗軍之際（3）山氣日夕佳（4）潮平兩岸闊（5）家書(shū)抵萬(wàn)