全圖書館業(yè)務(wù)知識競賽復(fù)習(xí)題

全圖書館業(yè)務(wù)知識競賽復(fù)習(xí)題全圖書館業(yè)務(wù)知識競賽復(fù)習(xí)題68/68全圖書館業(yè)務(wù)知識競賽復(fù)習(xí)題全省圖書館業(yè)務(wù)知識競賽復(fù)習(xí)題一,單選題1,“圖書館學(xué)”一詞，最早由哪位圖書館學(xué)家提出（B）德國艾伯特B,德國史萊廷格C,丹麥莫爾貝希D,英國帕尼茲2,美國圖書館學(xué)家美國麥維爾·杜威的著作為（C）A,《論公共圖書館》B,《圖書館紀(jì)要》C,《十進制圖書分類法》D,《圖書館通論》3,中國于那個朝代有了正式的有文獻可考的圖書館—“藏室”（A）A,周朝B,漢朝,C,宋朝D,明朝4,以下哪個特性是圖書館的本質(zhì)屬性（D）A,信息性B,服務(wù)性C,教化性D,中介性5,以下哪個圖書館不屬于公共性中央圖書館（C）A,法國國家圖書館B,英國不列顛圖書館C,美國國會圖書館D,澳大利亞國家圖書館6,在我國，將圖書館劃分為文化系統(tǒng)圖書館,教化系統(tǒng)圖書館,科學(xué)探討系統(tǒng)圖書館,工會系統(tǒng)圖書館等是依據(jù)那種標(biāo)準(zhǔn)劃分的（A）A,按圖書館的管理體制（隸屬關(guān)系）劃分B,按館藏文獻范圍劃分C,按用戶群劃分D,按圖書館職能劃分7,以下哪種類型圖書館是基層公共圖書館的補充形式（B）A,市級圖書館B,街道圖書館C,縣圖書館D,區(qū)圖書館8,1949—1957年，新中國圖書館事業(yè)處于健康發(fā)展，穩(wěn)步前進的階段，這段時期，發(fā)展最快的是（B）A,技術(shù)圖書館B,工會圖書館C,軍事圖書館D,少年兒童圖書館9,“中國高等教化文獻保障體系”簡稱（D）A,NSTLB,BALISC,TALISD,CALIS10,英國于1850年頒布了以下哪一個法令，是世界第一部全國性公共圖書館發(fā)（D）A,《圖書館令》B,《圖書館服務(wù)及建設(shè)》C,《國會圖書館法》D,《公共圖書館法》11,電子出版物首先起源于（A）A,美國B,英國C,日本D,中國12,1995年，在美國俄亥俄州的都柏林召開第一屆元數(shù)據(jù)研討會，產(chǎn)生了一個精簡的包含幾個元素的元數(shù)據(jù)集——都柏林核心元素集（C）A,15個B,14個C,13個D,12個13,哪一年，中華人民共和國文化部頒布了部頒標(biāo)準(zhǔn)《中國機讀目錄通訊格式》，簡稱CNMARC。（B）A,1997年B,1996年C,1995年D,1994年14,以下哪一個圖書館自動化集成管理系統(tǒng)不屬于圖書館自行研制（D）A,ILASB,MILISC,PULAISD,Interlib15,圖書館業(yè)務(wù)工作的中心環(huán)節(jié)是（A）A,用戶服務(wù)工作B,資源建設(shè)工作C,自動化建設(shè)工作D,用戶教化培訓(xùn)工作16,從什么時候開始，崗位責(zé)任制被逐步引入圖書館，并得到廣泛應(yīng)用（C）A,20世紀(jì)60年代B,20世紀(jì)70年代C,20世紀(jì)80年代D,20世紀(jì)90年代17,以下哪個因素是評價圖書館工作最詳細的標(biāo)準(zhǔn)（B）A,信息量B,文獻信息利用率C,信息價值D,信息效果18,哪一年，全國信息和文獻工作標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會成立（A）A,1979年B,1980年C,1981年D,1982年19,制約我國圖書館事業(yè)發(fā)展的最主要的問題是（C）A,人員問題B,經(jīng)費問題C,體制問題D,版權(quán)問題20,1975年，哪一位美國學(xué)者首次提到了“電子圖書館”一詞（D）A,維納·布什B,道林C,切尼克D,克里斯蒂安21,哪一年，中國數(shù)字圖書館網(wǎng)站開通（A）A,2000年B,2001年C,2002年D,2003年22,哪一年，國家圖書館向文化部提出申請，要求國家實施“中國數(shù)字圖書館工程”（B）A,1997年B,1998年C,1999年D,2000年23,國外被稱為“復(fù)合圖書館之父”的學(xué)者是（A）A,魯斯布里奇B,薩頓C,R.穆里D,史蒂芬?平菲兒德24,哪一位學(xué)者提出復(fù)合圖書館是對印刷型資源和電子資源供應(yīng)“一站式購物”式服務(wù)的圖書館（D）A,P.H.揚B,薩頓C,李致忠D,奈特25,哪一年，中國科技信息探討所重慶分所領(lǐng)先在國內(nèi)推出《中文科技期刊CD—ROM光盤數(shù)據(jù)庫》，標(biāo)記我國光盤數(shù)據(jù)庫進入自行研制階段。（A）A,1992年B,1993年C,1994年D,1995年26,1996年哪一個系統(tǒng)是由清華大學(xué)光盤國家工程探討中心及清華信息系統(tǒng)工程公司聯(lián)合創(chuàng)辦的我國第一部大規(guī)模集成化學(xué)術(shù)期刊全文電子檢索系統(tǒng)（B）A,《中國科技文獻數(shù)據(jù)庫》B,《中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）》C,《中國計算機科學(xué)技術(shù)數(shù)據(jù)庫》D,《中國國防科技文獻數(shù)據(jù)庫》27,哪一年，Web2.0概念被首次提出，之后便應(yīng)用到圖書館（C）A,2002年B,2003年C,2004年D,2005年28,“信息”作為一個科學(xué)術(shù)語，最早是由1928年在其撰寫的《信息傳輸》一文中運用的。（A）A,哈特萊（R.V.Harley）B,申農(nóng)（C.E.Shannon）C,維納（N.Wiener）D,巴克蘭德（M.Buckland）29,數(shù)據(jù)庫建設(shè)是數(shù)字信息資源建設(shè)的核心內(nèi)容。對圖書館來說，數(shù)據(jù)庫建設(shè)主要有和特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)。（A）A,書目數(shù)據(jù)庫B,電子數(shù)據(jù)庫C,視頻數(shù)據(jù)庫D,事實數(shù)據(jù)庫30,下列哪項不是現(xiàn)代信息技術(shù)對圖書館產(chǎn)生的影響？（C）A,對圖書館信息資源結(jié)構(gòu)的影響B(tài),對館藏信息資源獲得方式的影響C,對圖書館保存人類文化遺產(chǎn)須要的影響D,對圖書館信息資源質(zhì)量評價的影響31,知識產(chǎn)權(quán)制度確實對信息資源建設(shè)起著規(guī)范作用，下列哪項不屬于知識產(chǎn)權(quán)制度對信息資源建設(shè)的主動意義？（D）A,知識產(chǎn)權(quán)制度有利于刺激知識生產(chǎn)者的主動性，促使人們創(chuàng)建日益增多的精神財寶，從而為信息資源建設(shè)供應(yīng)豐富的文獻信息源。B,知識產(chǎn)權(quán)制度有利于促進知識成果的傳播和利用，促進科技,文化的國際溝通及合作，從而使圖書館館藏的來源更加廣泛,更加豐富。C,知識產(chǎn)權(quán)制度保證了知識成果的新奇性,創(chuàng)建性，從而有利于提高圖書館信息資源建設(shè)的質(zhì)量。D,知識產(chǎn)權(quán)制度使得圖書館信息資源結(jié)構(gòu)必需因知識信息需求的變化進行調(diào)整。32,數(shù)字技術(shù)在出版界的應(yīng)用，也就是，從根本上改變了傳統(tǒng)出版發(fā)行業(yè)的運用模式，為出版發(fā)行也帶來了更為廣袤的發(fā)展領(lǐng)域。（A）A,數(shù)字出版B,數(shù)字圖書館C,電子書目D,讀秀學(xué)術(shù)搜尋33,各級公共圖書館和各機構(gòu)所設(shè)的圖書館，是為所在地區(qū)和所屬機構(gòu)服務(wù)的，因此各地區(qū)的地理,歷史及經(jīng)濟文化特點和各機構(gòu)的性質(zhì),任務(wù)等因素，是圖書館制定的基本依據(jù)。（C）A,信息資源檢索策略B,信息管理及信息系統(tǒng)C,信息資源建設(shè)政策D,競爭情報系統(tǒng)34,當(dāng)今圖書館賴以供應(yīng)服務(wù)的資源基礎(chǔ)，不僅有印刷型文獻，而且有各種電子出版物，不僅有為圖書館“擁有”的實體館藏，而且有并非圖書館全部，但須要時可以便捷地為圖書館所用的。（D）A,紙質(zhì)文獻B,學(xué)位論文C,視聽型文獻D,虛擬館藏35,學(xué)科構(gòu)成是信息資源結(jié)構(gòu)最基本的要素。我國圖書館界認為，應(yīng)以我國多數(shù)圖書情報機構(gòu)采納的為基礎(chǔ)，參照國務(wù)院學(xué)位委員會公布的學(xué)科,專業(yè)目錄和國外學(xué)科劃分的一些標(biāo)準(zhǔn)，擬定300-500個學(xué)科,專題，作為我國圖書館確定信息資源學(xué)科結(jié)構(gòu)的依據(jù)。（B）A,《藏書發(fā)展方針規(guī)劃指南》B,《中國圖書館圖書分類法》C,《藏書訓(xùn)略》D,《聚書訓(xùn)》36,美因伯克利數(shù)字圖書館將數(shù)字圖書館館藏劃分為四個級別，永久保存級,服務(wù)級,鏡像級和鏈接級。的館藏，是指具有這樣一些特點的現(xiàn)實館藏：保存價值已得到鑒定，用途得到認可，具有唯一性，并僅定位在某一個特定的圖書館，其他地方不可獲得。（A）A,永久保存級B,服務(wù)級C,鏡像級D,鏈接級37,“求書八法”是宋代聞名目錄學(xué)家在《通志·校讎略》一書中提出來的，他指出：“求書之道有八：一曰即類以求，二曰旁類以求，三曰因地以求，四曰因家以求，五曰求之公，六曰求之私．七曰因人以求，八曰團代以求，當(dāng)不一于所求也?！保–）A,孫慶增B,譚卓垣C,鄭樵D,葉德輝38,17世紀(jì)，法國的在《關(guān)于如何創(chuàng)辦圖書館的意見》一書中，特地論述了選書的問題，提出選擇文獻應(yīng)充分聽取具有圖書知識的人的意見，要依據(jù)大眾的需求收集文獻，選擇文獻時要留意文獻最本質(zhì)的東西，這一論述對后世的選書論影響極大。（A）A,諾德B,賈維特C,雷斯D,杜威39,國家圖書館文獻資源建設(shè)的基本制度是。（C）A,報備制度B,登記制度C,呈繳本制度D,等級制度40,高等學(xué)校圖書館是為教學(xué)和科學(xué)探討服務(wù)的重要學(xué)術(shù)機構(gòu)，他的工作是教學(xué)和科學(xué)探討的前期勞動，是整個教學(xué)及科學(xué)探討活動不可分割的組成部分。所以，是高等學(xué)校圖書館文獻采訪的動身點。（B）A,為學(xué)校供應(yīng)決策支持B,為教學(xué)和科學(xué)探討服務(wù)C,藏以致用D,以讀者的需求為動身點41,是補充藏書的主要方式和常常性來源，是保證圖書館有支配,有針對性入藏文獻，建設(shè)系統(tǒng)的藏書體系的主要方式。（B）A,網(wǎng)上選書B,購入采集方式C,郵購D,代購42,是由南京大學(xué)擔(dān)當(dāng)?shù)慕袒恐卮筇接戫椖浚俏覈宋纳鐣茖W(xué)重要的信息查詢及探討評價的主要工具。（C）A,中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫（CSCI）B,同方期刊引文評價體系C,中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）D,維普綜合引文評價體系43,是指存儲有關(guān)主題領(lǐng)域各類文獻資料的書目信息，以二次文獻的形式報道文獻的數(shù)據(jù)庫，包括題錄數(shù)據(jù)庫,文摘數(shù)據(jù)庫,引文數(shù)據(jù)庫,期刊目次數(shù)據(jù)庫以及圖書館館藏數(shù)據(jù)庫等類型。（A）A,書目數(shù)據(jù)庫B,特色數(shù)據(jù)庫C,管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫D,視頻據(jù)庫44,依據(jù)特定的目標(biāo)，選定信息資源的學(xué)科領(lǐng)域，對有關(guān)的網(wǎng)站進行搜尋和收集，加以鑒定核實，并對核實后的網(wǎng)址進行合理組織，使之能夠供應(yīng)檢索,閱讀和鏈接的信息集合叫。（B）A,搜尋引擎B,學(xué)科導(dǎo)航C,主題指南D,分類法方式45,是指通過公共網(wǎng)絡(luò)免費獲得所須要的文獻，允許任何用戶閱讀,下載,復(fù)制,傳播,打印,檢索論文的全文，或者對論文全文進行連接，為論文建立索引，將論文作為素材編入軟件。（D）A,自助借還B,統(tǒng)借統(tǒng)還C,自動借還D,開放存取46,目前國外圖書館普遍采納的館藏文獻布局方式是，它是一種全開布局，利用計算機技術(shù),通信技術(shù),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等信息技術(shù)，采納“統(tǒng)倉管理方式”。近年來國內(nèi)新建館舍的圖書館也大多采納這種布局方式。（A）A,藏借閱一體化布局B,綻開式水平布局C,塔式垂直布局D,立體交叉式混合布局47,館藏文獻排架方法，按出版物的特征標(biāo)記，可分為兩大類型：第一類是內(nèi)容排架法，第二類是。（B）A,專題排架法B,形式排架法C,分類排架法D,字順排架法48,19世紀(jì)中葉，德國法學(xué)家首次提出了圖書館之間藏書建設(shè)分工協(xié)調(diào)的思想，該思想由阿爾特霍夫付諸實現(xiàn)。（C）A,唐納德?凱茲B,施萊廷格C,墨爾D,阮岡納贊49,目前世界上發(fā)展最早,規(guī)模最大,信息資源最豐富的圖書館網(wǎng)絡(luò)是。（A）A,OCLC（聯(lián)機計算機圖書館中心）B,NACSIS（日本文部省學(xué)術(shù)情報中心）C,CSCI（中國科學(xué)引文索引）D,OPAC（聯(lián)機公共目錄檢索）50,影響信息服務(wù)業(yè)生產(chǎn)率的直接因案是（A）。A,信息服務(wù)勞動者和勞動者所運用的信息技術(shù)B,信息產(chǎn)品質(zhì)量下降C,信息服務(wù)部門管理不到位D,技術(shù)不到位51,從綜合角度看，用戶對信息的汲取取決于（A）。A,用戶對信息的關(guān)切程度B,用戶的文化程度

C,用戶的職業(yè)D,用戶的家庭背景52,精確度指統(tǒng)計測量結(jié)果及測量對象特征之間的一樣程度。精確而有效的統(tǒng)計測量要求（B）：A,統(tǒng)計測量時間正確B,測量概念及測量方法一樣

C,統(tǒng)計測量地區(qū)范圍正確D,統(tǒng)計所用的方法53,用戶信息心情及情感的制約因素有（A）

A,用戶的生理機制。

B,用戶工作部門的條件。

C,用戶辦公室的工作環(huán)境。

D,用戶的理解實力。54,實地考察法是在及用戶的直接接觸中考察,探討用戶的一種直接方法。利用這種方法進行用戶探討時，調(diào)研人員可以（A）A,直接參及用戶的各種活動，參及制定用戶單位工作方針,規(guī)劃，參與課題探討等。B,經(jīng)過初步分析，確定調(diào)查的目的,內(nèi)容及業(yè)務(wù)要求。C,制定調(diào)查支配，規(guī)定調(diào)查的時間,地點,方式。D,各行業(yè)各信息部門所產(chǎn)生的信息。55,用戶的信息需求具有以下特點（B）A,信息需求歸根結(jié)底是用戶對圖書館,社會信息機構(gòu)等部門的需求。B,信息需求是在用戶主體的生活,職業(yè)工作和社會化活動基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，具有及這些方面相聯(lián)系的特征。C,信息需求是用戶的思想行為對圖書館等信息機構(gòu)的影響。D,信息具有實時性。55,信息好用價值的定性分析包括（B）A,信息是否可以在交易市場交易。B,信息產(chǎn)生時間；內(nèi)容的新奇程度；在某領(lǐng)域的地位；總體利用狀況。C,信息受到用戶的歡迎度。D,信息的可用性。56,項目信息保障服務(wù)法是（A）A,依據(jù)項目的總要求和項目開展中各環(huán)節(jié)的信息需求，組織信息服務(wù)人員進行全程信息保障服務(wù)。B,將項目用戶作為團體用戶來對待。C,信息人員作為項目科技人員參與項目探討工作。D,探討用戶在自然環(huán)境下信息思維57,信息市場活動貫穿于信息商品從生產(chǎn)到消費的整個流通過程，信息商品的供方,求方及商品本身確定著市場的類型和性質(zhì)。按信息服務(wù)商品的類型區(qū)分，信息市場可分為（A）A,可以把信息服務(wù)市場區(qū)分為產(chǎn)品型信息服務(wù)市場和服務(wù)型信息服務(wù)市場兩大類。B,圖書館,信息機構(gòu),政府部門等類型。C,信息市場可分為信息詢問,信息業(yè)務(wù)代理,技術(shù)詢問,信息分析等。D,探討客戶在項目信息中擁有的保障服務(wù)58,信息的商品價值及信息價值既相互聯(lián)系又相互區(qū)分，它是（B）A信息商品和其他商品的不同之處。B信息運用價值在市場交換中的體現(xiàn)。C信息商品價值有別于信息自然資源價值，信息商品是有價格的。D,信息商品具是無價的。57,建設(shè)覆蓋全社會的公共文化服務(wù)體系，必需堅持公共文化服務(wù)的公益性,基本性,均等性和（C）。社會性高效性便利性針對性58,（A）可以將文獻外借服務(wù)和其他圖書館服務(wù)向社區(qū),村鎮(zhèn)等延長。A流淌服務(wù)B志愿者服務(wù)C參考詢問服務(wù)D文獻傳遞服務(wù)59,文獻供應(yīng)響應(yīng)時間以收到讀者文獻懇求至回復(fù)讀者之間的時間計。響應(yīng)時間不超過（B）個工作日，并告知讀者文獻獲得的詳細時間。A1B2C3D560,信息節(jié)點指在館內(nèi)及局域網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng)連接的計算機網(wǎng)絡(luò)接口，閱覽室的信息點設(shè)置應(yīng)不少于閱覽座位的____，電子閱覽室的信息點設(shè)置應(yīng)____閱覽座位數(shù)。BA30%，等于B30%，多于C20%，等于D20%，多于61,公共圖書館應(yīng)在（D）的原則下，建立普遍均等的公共圖書館服務(wù)體系，因地制宜地開展形式多樣的總分館服務(wù)。A自行主導(dǎo),多級投入,集中統(tǒng)一管理,資源共享B自行主導(dǎo),多級投入,集中分層管理,資源共享C政府主導(dǎo),多級投入,集中統(tǒng)一管理,資源共享D政府主導(dǎo),多級投入,集中分層管理,資源共享62,公共圖書館工作人員數(shù)量的確定，應(yīng)以所在區(qū)域服務(wù)人口數(shù)為依據(jù)。每服務(wù)人口（A）應(yīng)配備1名工作人員。A10000人—25000人B25000人—30000人C25000人—35000人D30000人—35000人省級館,地級館及縣級館分別在圖書到館（C）個工作日內(nèi)上架服務(wù)。A10,7,5B15,10,5C20,15,7D20,15,10公共圖書館應(yīng)擔(dān)當(dāng)（D）的征集,保存及服務(wù)職能。A地方文獻B檔案及標(biāo)準(zhǔn)C專利及標(biāo)準(zhǔn)D當(dāng)?shù)卣霭嫖?5,公共圖書館應(yīng)在（C）設(shè)立醒目的布局功能標(biāo)識。A閱覽區(qū)B辦公區(qū)C每一樓層D館舍入口處66,（B）是圖書館自身工作機制的有益補充，是完善和延長圖書館職能的詳細體現(xiàn)。A流淌服務(wù)B志愿者服務(wù)C特性化服務(wù)D遠程服務(wù)67,公共圖書館應(yīng)堅持實施針對____的教化培訓(xùn)支配，年人均受教化培訓(xùn)時間應(yīng)不少于___學(xué)時。(B)A專業(yè)技術(shù)人員，72B全體工作人員，72C專業(yè)技術(shù)人員，48D全體工作人員，4868,省級館,地級館,縣級館的電子文獻年入藏量分別應(yīng)達到（D）以上。A5000種,100種,50種B5000種,300種,50種C7000種,300種,100種D9000種,500種,100種69,服務(wù)效能是指公共圖書館投入的各項資源在（A）中體現(xiàn)的實力和效率。A滿足讀者和用戶需求B提升工作人員專業(yè)水平C拓展特性化服務(wù)D推廣圖書館服務(wù)70,財政部,文化部年聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于推動全國美術(shù)館,公共圖書館,文化館（站）免費開放工作的意見》BA2011年1月25日B2011年1月26日C2012年2月1日D2012年1月26日71,全國美術(shù)館,公共圖書館,文化館（站）免費開放工作是為實行黨的,胡錦濤總書記在中央政治局第22次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神和全國文化體制改革工作會議精神。AA十七屆五中全會B十七屆六中全會C十八大D十七屆四中全會72,各級文化行政部門要發(fā)揮行業(yè)管理作用，加快完善美術(shù)館,公共圖書館,文化館(站)業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)，開展，加強分類指導(dǎo)，不斷提高管理水平和服務(wù)實力。BA公益服務(wù)B評估定級C讀者服務(wù)D區(qū)域聯(lián)合73,公共圖書館原則上應(yīng)當(dāng)供應(yīng)______服務(wù)。(C)A,同等服務(wù)B,公開服務(wù)C,無償服務(wù)D,特色服務(wù)74,國際圖書館聯(lián)盟（IFLA）的英文全稱是______。AA,InternationalFederationofLibraryAssociationsandInstitutionsB,InternationalFederationAssociationsandInstitutionsC,InternationalFederationofLibraryD,LibraryAssociationsandInstitutions75,依據(jù)1994年IFLA/UNESCO《公共圖書館宣言》，人類根本價值的實現(xiàn)取決于智者在社會中行使_______和發(fā)揮主動作用的實力。Ｃ教化權(quán)利工作權(quán)利民主權(quán)利管理權(quán)利二,多選題1,20世紀(jì)20-90年代，以下哪些圖書館學(xué)者將圖書館置于社會大系統(tǒng)中去考察（ABCD）A,巴特勒B,阮岡納贊C,杜定友D,劉國鈞2,20世紀(jì)下半葉，我國圖書館學(xué)探討對象發(fā)展中產(chǎn)生了“溝通說”，大致可分為以下哪幾種觀點（ACD）A,文獻溝通說B,信息溝通說C,知識溝通說D,文獻信息溝通說3,圖書館學(xué)的體系結(jié)構(gòu)為（ABCD）A,一般圖書館學(xué)B,特地圖書館學(xué)C,應(yīng)用圖書館學(xué)D,比較圖書館學(xué)4,圖書館學(xué)帶有哪些學(xué)科特性（ABC）A,社會科學(xué)B,應(yīng)用科學(xué)C,管理科學(xué)D,醫(yī)學(xué)科學(xué)5,以下哪些學(xué)科及圖書館學(xué)為同族關(guān)系（ABD）A,情報學(xué)B,文獻學(xué)C,哲學(xué)D,檔案學(xué)6,以下方法哪些是圖書館學(xué)的特地方法（ABCD）A,圖書館統(tǒng)計法B,讀者（用戶）調(diào)查法C,移植法D,比較法7,促使圖書館產(chǎn)生的因素有（ABCD）A,人類信息溝通的須要B,文字和文獻的產(chǎn)生C,人腦記憶功能的延長D,社會生產(chǎn)力水平的提高8,圖書館的一般屬性有（ABD）A,社會性B,依輔性C,教化性D,學(xué)術(shù)性9,圖書館的以下哪些方面具有社會性（ABCD）A,圖書館的文獻B,圖書館的讀者C,圖書館的事業(yè)D,圖書館的工作10,以下哪些工作體現(xiàn)了圖書館的學(xué)術(shù)性（ABCD）A,文獻編目B,文獻愛護C,參考詢問D,文獻管理12,以下哪些圖書館屬于科學(xué),專業(yè)圖書館（AB）A,中國科學(xué)院文獻情報中心,B,中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院文獻信息中心C,湖南圖書館D,武漢大學(xué)圖書館13,構(gòu)成我國圖書館事業(yè)的圖書館系統(tǒng)除有公共系統(tǒng)圖書館,科研系統(tǒng)圖書館外，還有以下哪些系統(tǒng)圖書館（ABCD）A,學(xué)校系統(tǒng)圖書館B,工會系統(tǒng)圖書館C,共青團系統(tǒng)圖書館D,軍事系統(tǒng)圖書館14,以下屬于圖書館信息輸出工作的是（CD）A,文獻組織工作B,文獻保管工作C,文獻外借工作D,參考詢問工作16,以下哪些服務(wù)屬于用戶服務(wù)工作（ABCD）A,文獻宣揚B,閱讀輔導(dǎo)C,用戶探討及培訓(xùn)D,網(wǎng)絡(luò)信息導(dǎo)航17,圖書館管理的詳細對象有（ABCD）A,文獻信息B,建筑設(shè)備C,人員經(jīng)費D,技術(shù)方法18,現(xiàn)代圖書館管理的特征有（ACD）A,整體性B,全面性C,關(guān)聯(lián)性D,均衡性20,圖書館規(guī)章制度的建立須要考慮哪幾方面的關(guān)系（ABCD）A,圖書館及用戶的關(guān)系B,用戶及用戶的關(guān)系C,利用館藏文獻及保管文獻的關(guān)系D,圖書館內(nèi)部各部門的關(guān)系21,以下哪些指標(biāo)是圖書館統(tǒng)計指標(biāo)（ABCD）A,館藏文獻量指標(biāo)B,用戶量指標(biāo)C,借閱量指標(biāo)D,圖書館深化服務(wù)指標(biāo)22,以下哪些是數(shù)字圖書館的特征（ABCD）A,信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化B,信息揭示多維化C,信息供應(yīng)智能化D,用戶服務(wù)特性化23,虛擬現(xiàn)實技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用有（ACD）A,設(shè)計,制作電子圖文資料B,進行員工管理C,遠程管理及服務(wù)D,構(gòu)建虛擬現(xiàn)實環(huán)境的圖書館24,數(shù)字圖書館的功能包括（ABCD）A,各種傳統(tǒng)載體文獻的數(shù)字化B,數(shù)據(jù)的存儲及管理C,數(shù)字化資料的傳送及發(fā)布D,組織有效的訪問和信息查詢25,以下哪些是復(fù)合圖書館的構(gòu)成要素（ABCD）A,信息資源B,用戶C,工作人員D,通信網(wǎng)絡(luò)或信息通道28,以下哪些是圖書館2.0供應(yīng)的服務(wù)（ABC）A,特性化門戶B,我的藏書架C,我的訂閱D,書刊借閱29,圖書館在運用他人作品時，要留意取得哪些授權(quán)（ABCD）A,復(fù)制權(quán)B,發(fā)行權(quán)C,演繹權(quán)D,傳播權(quán)30,以下哪些網(wǎng)上行為可能構(gòu)成侵權(quán)（ABCD）A,將他人作品擅自上網(wǎng)傳輸以獲利B,將版權(quán)作品放在免費網(wǎng)址上C,利用BBS,博客,播客傳播版權(quán)作品D,利用電子郵件傳播版權(quán)作品31,下列屬于特種文獻的是（ABCD）A科技報告B法令C學(xué)位論文D產(chǎn)品說明書32,信息資源建設(shè)政策的特點（ABD）A中介性B系統(tǒng)性C原則性D變通性33,高校圖書館藏書體系的基本特征有（ABC）A教化性B學(xué)術(shù)性C專業(yè)性D通用性34,下列選書理論及代表人物對應(yīng)正確的有（AC）A價值論——杜威B須要論——麥考文C運用概率論——阮岡納贊D綜合分析法——維拉德35,圖書館信息資源建設(shè)應(yīng)遵循的原則有（ABCD）A好用性原則B系統(tǒng)性原則C特色化原則D共建共享原則36,圖書館信息資源特色化主要包括（ABC）A學(xué)科特色B專題特色C文獻類型特色D服務(wù)特色37,新信息環(huán)境對館藏資源獲得方式的影響主要表現(xiàn)在（ACD）A文獻信息資源選擇標(biāo)準(zhǔn)多元化B文獻信息資源獲得數(shù)量劇增C文獻信息資源獲得渠道擴充D文獻信息資源獲得手段更先進38,信息資源共享政策體系的層次分（ABCD）A國家層次B地區(qū)層次C系統(tǒng)層次D實體層次39,下列古典圖書采訪理論及出處相對應(yīng)正確的有（BC）A購求書之“六難”——《藏書十約》B“求書八法”——《校讎略》C“鑒書五法”——《澹生堂藏書約》D置書要略之法——《藏書紀(jì)要》40,信息資源的選擇及采集內(nèi)容包括（ABC）A印刷型文獻B電子出版物C網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫D文獻交換41,下列屬于宏觀文獻信息資源建設(shè)的是（BD）A館藏文獻資源的評價B文獻信息資源協(xié)調(diào)模式C網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)資源的開發(fā)D國內(nèi)外文獻信息資源協(xié)調(diào)的歷史探討42,信息資源建設(shè)必需堅持系統(tǒng)性原則，這是因為（ABCD）A科學(xué)知識具有系統(tǒng)性B信息資源具有連續(xù)性C讀者需求具有系統(tǒng)性D信息資源保存及傳遞具有系統(tǒng)性43,受知識經(jīng)濟的影響圖書館用戶知識需求多元化的表現(xiàn)（ABCD）A信息需求主體多元化B信息需求內(nèi)容多元化C信息需求載體多樣化D信息資源利用高效化44,知識產(chǎn)權(quán)制度對信息資源建設(shè)的主動意義有（ABC）A激發(fā)知識生產(chǎn)者的創(chuàng)作主動性B促進知識成果的傳播及利用C提高信息資源建設(shè)的質(zhì)量D限制了運用者的合理運用權(quán)45,期刊采訪應(yīng)遵循的原則有（ABCD）A針對性原則B系統(tǒng)性原則C投入產(chǎn)出效益原則D特色化和分工合作原則46,構(gòu)建我國信息資源保證體系應(yīng)遵循的原則有：（ACD）A,適合國情原則B,分散管理原則C,漸進發(fā)展及適度超前原則D,便于獲得原則47,資源可利用性的標(biāo)準(zhǔn)包括（ABCD）A資源豐富B選擇精良C查詢簡便D傳遞快速48,網(wǎng)絡(luò)書店的產(chǎn)生對圖書館信息資源建設(shè)產(chǎn)生的影響包括（ABD）A改變了文獻采集流程B改變了文獻采集工作模式C提高了文獻資源采集成本D改變文獻采集經(jīng)費結(jié)算模式49,在館藏文獻序化管理中應(yīng)留意的問題是（ABC）A館藏文獻利用的便利性B館藏文獻體系的完整性C館藏文獻序化整理的經(jīng)濟性D館藏文獻評價標(biāo)準(zhǔn)的制定50,下列屬于館藏文獻剔舊標(biāo)準(zhǔn)的有（ABCD）A內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)B外形標(biāo)準(zhǔn)C書齡標(biāo)準(zhǔn)D運用標(biāo)準(zhǔn)51,圖書館信息資源共建共享實現(xiàn)的緣由有（ABCD）A信息量劇增及圖書館保藏實力的沖突B讀者信息需求廣泛性及圖書館滿足實力的反差C網(wǎng)絡(luò)環(huán)境使信息資源建設(shè)的整體協(xié)調(diào)變得迫切D信息技術(shù)的發(fā)展供應(yīng)技術(shù)支持52,社會信息系指人類特種活動產(chǎn)生,傳遞及利用的信息，包括（AB）A,人—人作用信息B,人—機作用信息C,生命信息D,非生命物質(zhì)存在及運動信息53,信息服務(wù)具有以下一些主要特性（ABCD）A,社會性；B,知識性；C,關(guān)聯(lián)性；D,時效性等等54,信息需求調(diào)查的內(nèi)容包括（ACD）A,用戶對信息的需求；B,用戶信息培訓(xùn)的需求；C,對索取信息工具的需求；D,對信息服務(wù)的需求。55,依據(jù)波拉特的理論，第一信息產(chǎn)業(yè)主要包括（ABD）A,知識生產(chǎn)及開發(fā)產(chǎn)業(yè)；B,信息流通及通信產(chǎn)業(yè)；C,服務(wù)業(yè)中的信息部門；D,信息處理及傳遞服務(wù)業(yè)。56,公益性信息服務(wù)業(yè)主要包括（ACD）A,圖書館；B,文獻信息服務(wù)經(jīng)營實體；C,信息(情報)中心(所)；D,檔案館。57,我國產(chǎn)業(yè)制信息服務(wù)機構(gòu)包括（ABCD）A,數(shù)據(jù)庫生產(chǎn)及服務(wù)實體；B,產(chǎn)業(yè)化的詢問服務(wù)；C,技術(shù)市場服務(wù)；D,信息溝通及中介服務(wù)。58,直接調(diào)查分析方法歸納起來可分為調(diào)查表法等幾種方（BCD）法A,伯恩(Bourne)交往視察法；B,詢問法；C,實地考察法；D,信息反饋法。59,用戶探討中統(tǒng)計測量的基本要求是確保統(tǒng)計測量的（AC）A,精確度；B,牢靠度；C,可信度；D,真實度。60,確定用戶信息需求的主要方法有哪些（ABCD）A,規(guī)范分析方法B,戰(zhàn)略集合轉(zhuǎn)換方法C,關(guān)鍵因素分析方法D,決策分析法61,按用戶對信息服務(wù)的不同利用狀況，信息用戶可分為：借閱用戶；檢索用戶等幾種（AD）A,詢問用戶；B,一般用戶；C,重點用戶；D,定題服務(wù)用戶。62,信息溝通的特性主要表現(xiàn)在（ACD）A,合群性；B,相對性；C,互補性；D,相像性。63,信息保障服務(wù)一般可采納項目服務(wù)法等幾種方法進行（ABD）A,用戶跟蹤法；B,綜合保障法；C,階段分析法；D,系統(tǒng)組織法。64,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，信息資源的深層開發(fā)方式主要有（ABCD）A,數(shù)據(jù)庫；B,數(shù)據(jù)倉庫；C,數(shù)據(jù)挖掘；D,信息過濾服務(wù)。65,特性化信息服務(wù)主要包括下面幾個方面的內(nèi)容（ABC）A,服務(wù)時空的特性化；B,服務(wù)方式的特性化；C,服務(wù)內(nèi)容特性化；D,服務(wù)手段特性化；66,特性化信息服務(wù)的特點（ACD）A,以用戶為中心；B,針對性強；C,服務(wù)方式敏捷多樣；D,服務(wù)具有主動性。67,數(shù)字圖書館的功能主要有（ABCD）A,統(tǒng)一訪問；B,知識檢索；C,集成化數(shù)字參考詢問；D,特性化知識定制等。68,公共信息服務(wù)效益的主要評價方法有（ACD）A,成本代替法；B,線性預(yù)料法；C,費用效益分析；D,組合評價法。69,信息法律具有以下持點（ABC）A,時代性;B,關(guān)聯(lián)性；C,綜合性；D,強制性70,信息服務(wù)用戶的基本權(quán)益（ABD）A,用戶對信息服務(wù)的利用權(quán)。B,通過服務(wù)獲得效益的權(quán)利。C,信息服務(wù)的經(jīng)營權(quán)。D,用戶隱私愛護權(quán)利71,依據(jù)信息集成服務(wù)的動身點和側(cè)重點不同，信息集成服務(wù)可以分為以資源為中心的信息集成服務(wù)等四種類型（ACD）。A,以技術(shù)為中心的信息集成服務(wù)；B,以內(nèi)容為中心的信息集成服務(wù)；C,以機構(gòu)合作為中心的信息集成服務(wù)；D,以用戶為中心的信息集成服務(wù)。72,知識網(wǎng)絡(luò)主要有以下幾種類型（ABC）A,隱性知識網(wǎng)絡(luò)B,顯性知識網(wǎng)絡(luò)C,轉(zhuǎn)換網(wǎng)絡(luò)D,知識元網(wǎng)絡(luò)73,特性化服務(wù)的信息資源組織原則（ABD）A,用戶需求中心原則；B,系統(tǒng)化組織原則；C,精確性服務(wù)原則；D,信息易用性原則。74,（ABD）是辦好圖書館事業(yè)的三大關(guān)鍵。A政府B圖書館C社會資助D大眾75,各級公共圖書館所需的人員數(shù)量的配備，除了以所在區(qū)域服務(wù)人口數(shù)為依據(jù)外，還應(yīng)考慮哪些因素。（ABCD）A服務(wù)時間B年度讀者服務(wù)量C圖書館館舍規(guī)模D館藏資源數(shù)量對公共圖書館工作人員的要求包括（ACD）A應(yīng)受過專業(yè)訓(xùn)練,具備良好的職業(yè)道德B應(yīng)優(yōu)先服務(wù)政府部門C敬重和維護讀者隱私D須掛牌上崗，運用文明用語公共圖書館是具有文獻信息資源收集,整理,存儲,傳播,探討和服務(wù)等功能的____及____。(CD)A經(jīng)濟基礎(chǔ)設(shè)施B城市基礎(chǔ)設(shè)施C社會教化設(shè)施D公共文化設(shè)施78,公共圖書館服務(wù)的監(jiān)督途徑和方法包括(ABCD）A設(shè)立讀者意見箱（簿）B建立館長接待日制度C定期召開讀者座談會D公開監(jiān)督，開設(shè)網(wǎng)上投訴通道79,公共圖書館免費開放主要包括：ABCDA一般閱覽室,少年兒童閱覽室,多媒體閱覽室（電子閱覽室）B報告廳（培訓(xùn)室,綜合活動室）C自修室D文獻資源借閱,檢索及詢問,公益性講座和展覽,基層輔導(dǎo),流淌服務(wù)等基本文化服務(wù)項目健全并免費供應(yīng)80,到2011年底，全國全部公共圖書館,文化館（站）實現(xiàn)ABCA無障礙,零門檻進入B公共空間設(shè)施場地全部免費開放C所供應(yīng)的基本服務(wù)項目全部免費D形成2個以上服務(wù)品牌81,推動美術(shù)館,公共圖書館,文化館（站）免費開放的詳細舉措ABCDA取消原有部分收費項目B限期收回出租設(shè)施C降低非基本服務(wù)收費D制定應(yīng)急預(yù)案82,免費開放是實施民生工程的重要內(nèi)容，是保障廣袤人民群眾基本文化權(quán)益,提高公民鑒賞實力的重要舉措。各級文化,財政部門要ABCDA高度重視B加強領(lǐng)導(dǎo)C實行措施D加強管理和創(chuàng)新83,全國美術(shù)館,公共圖書館,文化館（站）免費開放工作要敬重和貼近服務(wù)對象的文化需求，在實現(xiàn)均等普惠的公共服務(wù)基礎(chǔ)上，逐步增設(shè)多樣化服務(wù)，重點增加對等特殊人群的對象化服務(wù)。ABCA未成年人B老年人C農(nóng)民工D婦女兒童84,依據(jù)1994年IFLA/UNESCO《公共圖書館宣言》，公共圖書館，作為人們尋求知識的重要渠道，為個人和社會群體的______,_______和_______供應(yīng)了基本條件。BCD健康醫(yī)療終身教化自主決策文化發(fā)展85,依據(jù)1994年IFLA/UNESCO《公共圖書館宣言》，公共圖書館應(yīng)當(dāng)是_________,_________和__________的基本組成部分。ABCA,全部文化,信息傳播自主決策Ｂ,讀者及館員Ｃ,教化長期戰(zhàn)略D,掃盲86,依據(jù)1994年IFLA/UNESCO《公共圖書館宣言》，在圖書館的運作及管理中，圖書館服務(wù)必需適合_____和_________的不同需求。ＢＣA,學(xué)校Ｂ,鄉(xiāng)村Ｃ,城市社區(qū)Ｄ,企業(yè)87,依據(jù)1994年IFLA/UNESCO《公共圖書館宣言》，______,______以及______是人類根本價值的體現(xiàn)。ＢＣA,自由B,旺盛C,社會及個人發(fā)展D,經(jīng)濟發(fā)達88,多元文化圖書館在敬重不同語言文化的基礎(chǔ)上，為不同種族,不同文化背景的讀者供應(yīng)服務(wù)。特殊要關(guān)注那些處于多元文化邊緣的群體，如（ABCD）等。A.少數(shù)民族B.尋求庇護者和難民C.持臨時居留證者D.移民工人以及土著群體89,以下哪個選項屬于多元文化服務(wù)的重要舉措（ABC）A.購買多種語種的書刊資源B.圖書館官網(wǎng)設(shè)有多語種轉(zhuǎn)換C.設(shè)立盲人圖書館室D.規(guī)定運用中華人民共和國居民身份證才能借閱圖書三,推斷題芝加哥大學(xué)圖書館學(xué)院教授巴特勒是試圖將科學(xué)方法系統(tǒng)地引入圖書館學(xué)探討的第一人。（√）北京大學(xué)吳慰慈教授在《圖書館學(xué)概論》（1985）中提出的“中介說”可認為是“知識集合說”的觀點。（×）圖書館學(xué)是一門正在發(fā)展中的科學(xué)，期學(xué)科性質(zhì)也在不斷發(fā)生變化，將來圖書館學(xué)的性質(zhì)，可能是綜合性學(xué)科。（√）巴特勒提出，圖書館是這樣的一個社會機關(guān)，它用書面記錄的形式積累知識，并通過館員將知識傳遞給團體和個人，進行書面溝通。因此，圖書館是社會中文化溝通體系的一個重要機關(guān)。（×）知識是一種信息，是一種具有普遍性和概括性的高層次的信息，是信息的一個特殊子集。（√）就世界范圍及一個國家內(nèi)部不同地區(qū)之間來看，圖書館的發(fā)展都具有不平衡性。（√）圖書館的社會性是圖書館的中介性的基礎(chǔ)。（×）羅馬尼亞科學(xué)院圖書館屬于科學(xué)圖書館兼作國家圖書館的類型。（√）在我國，科學(xué),專業(yè)圖書館都是公共性質(zhì)的。（×，）19世紀(jì)末20世紀(jì)初，圖書館事業(yè)在歐美一些資本主義國家得到進一步發(fā)展，加強圖書館之間的協(xié)作，已經(jīng)成為近代圖書館事業(yè)發(fā)展中的重要特征和共同趨勢。（√）文獻登錄有兩種，包括個別登錄和總括登錄，兩種登錄工作內(nèi)容有所重復(fù)。（×）圖書館管理學(xué)是探討圖書館管理的基本理論,管理過程,管理方法,各種詳細管理和圖書館管理趨勢的科學(xué)。（√）進入20世紀(jì)80年代，一些圖書館開始引入目標(biāo)管理。（×）圖書館館長的實力最主要的方面是決策實力。（√）1996年，上海圖書館及上?？萍记閳筇接懰喜?，跨出了兩個不同系統(tǒng)“一體化”的具有突破性的進展?！翍?yīng)是1995年）計算機網(wǎng)絡(luò)的平安直接關(guān)系著數(shù)字圖書館的平安。（√）英國的《弗里特報告》最重要的結(jié)論之一是：開發(fā)利用信息技術(shù)是圖書館走出逆境的關(guān)鍵。（√）復(fù)合圖書館不應(yīng)當(dāng)被認為只是傳統(tǒng)圖書館向數(shù)字圖書館轉(zhuǎn)型過程中的一個不穩(wěn)定的階段，相反它是一種獨立的形態(tài).（√）圖書館2.0是為用戶及圖書館員存在的（×為用戶存在，不是為圖書館員存在）版權(quán)及圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)有著直接關(guān)系（√）由于全文數(shù)據(jù)庫一般都是把文獻全文輸入計算機，因此除進入公有領(lǐng)域的作品外，在運用作品原文時，必需獲得版權(quán)人的許可（√）依據(jù)出版形式，印刷性文獻可以分為圖書,連續(xù)出版物,特種文獻資料和其他零散型資料。（√）某一學(xué)科文獻的普萊斯指數(shù)越大，其半衰期就越短，文獻老化速度就越快。（√）從系統(tǒng)論觀點來看，信息資源共建共享的目的就在于充分發(fā)揮信息資源系統(tǒng)功能的放大作用，使大系統(tǒng)的功能大于子系統(tǒng)功能之和，這是系統(tǒng)的整體性原則確定的。（√）信息管理學(xué)是探討信息的生產(chǎn),傳播,分布,獲得,加工,利用的特征,規(guī)律及其限制和管理的理論和方法的學(xué)科。（√）依據(jù)我國的國情和當(dāng)代圖書館所處的信息化,網(wǎng)絡(luò)化,數(shù)字化環(huán)境，我國各類型圖書館及信息機構(gòu)，在信息資源建設(shè)中應(yīng)當(dāng)遵循的原則是：好用性原則,系統(tǒng)性原則,特色化原則,共建共享原則,經(jīng)濟性原則。（×）現(xiàn)代信息環(huán)境體現(xiàn)出電子信息資源急劇增加，信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)層出不窮，用戶信息需求多元化發(fā)展的顯著特點，這些特點直接而深刻地影響著圖書館信息資源的組織及建設(shè)。（√）系統(tǒng)的有序性越高，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越嚴密，其功能就越強。（×）各省級公共圖書館在文獻采選時為保持地域特色，必需對本省（自治區(qū),市）的正式出版物和有關(guān)本地區(qū)的地方文獻資料應(yīng)盡量收全，作為特藏部分，應(yīng)達到完整級水平。（√）國內(nèi)中文文獻的書目采集工具，按其性質(zhì)及用途，主要分為征訂目錄,通報目錄,參考性書目和網(wǎng)上可供書目幾大類。（√）《全國新書目》反映我國了一年內(nèi)各類圖書的出版狀況，具有國家總書目的性質(zhì)，是目前我國連續(xù)出版時間最長,收錄書刊相對比較齊全的權(quán)威性書目，是了解建國后我國書刊出版狀況,補缺圖書的必備書目。（×）圖書文獻采選流程一般要經(jīng)過三個階段，即選書階段,訂書階段,驗收階段。各階段都有詳細程序和要求，彼此間相互連接，構(gòu)成科學(xué)合理有序的文獻采集流程。（√）圖書選擇標(biāo)準(zhǔn)主要包括以下幾個方面：圖書的內(nèi)容范圍,圖書的內(nèi)容質(zhì)量,圖書的讀者對象,圖書的責(zé)任者,圖書的出版者及出版記錄,圖書的價格,圖書的印刷質(zhì)量等。（√）推斷信息資源是否是一次信息的主要標(biāo)準(zhǔn)是其載體形式。（×）文獻信息機構(gòu)把本單位可供交換的文獻統(tǒng)一送交文獻交換中心，同時把所需文獻也通知文獻交換中心，由文獻交換中心集中進行交換的文獻交換方式叫集中交換。（√）標(biāo)準(zhǔn)化是特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)的質(zhì)量保證。數(shù)據(jù)庫運行的牢靠性,系統(tǒng)性,連續(xù)性,完整性,兼容性有賴于標(biāo)準(zhǔn)化，標(biāo)準(zhǔn)化是實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息資源共享的基礎(chǔ)。（√）實體資源一般包括自建數(shù)據(jù)庫,聯(lián)機數(shù)據(jù)庫,光盤數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)資源導(dǎo)航等類型。（×）館藏文獻資源大體可從文獻內(nèi)容,文獻形式和文獻價格三個方面進行組織整理。（×）分類排架法是依據(jù)文獻本身內(nèi)容所屬的學(xué)科體系來排列藏書的方法。由于這個體系及圖書分類法體系相一樣，所以分類排架就是以圖書分類系統(tǒng)為主體排列藏書。（√）由于數(shù)字館藏平安涉及館藏數(shù)字資源的內(nèi)容,數(shù)字資源存儲管理及服務(wù)系統(tǒng)和存儲設(shè)備等方面的因素，因此，在制定平安策略時，要在綜合考慮管理,技術(shù)設(shè)備和免疫等因素的基礎(chǔ)上，確定數(shù)字館藏的平安管理策略。（√）我國信息資源保障體系的總體目標(biāo)是無論何時何地都能最大限度地滿足讀者或用戶對信息最廣泛的需求。（√）美國俄亥俄州圖書館及信息合作網(wǎng)（OhioLibraryandInformationNetwork，簡稱OhioLINK，俄亥俄合作網(wǎng)）是由該州大專院校圖書館和州圖書館組成的資源共享聯(lián)盟。這一模式被世界同行視為圖書館合作,集中投資和有效服務(wù)的典范。（√）2013年1月1日，中國高校人文社會科學(xué)文獻中心（ChinaAcademicSocialSciencesandHumanitiesLibrary，簡稱CASHL）項目正式啟動并開始供應(yīng)服務(wù)，他是全國性的唯一的人文社會科學(xué)文獻保藏和服務(wù)中心，其最終目標(biāo)是成為“國家級哲學(xué)社會科學(xué)資源平臺”。（×）只有通過人類的科學(xué)探討，自然信息才有可能轉(zhuǎn)化為社會知識信息。(√)55,信息服務(wù)業(yè)的存在和發(fā)展確定了信息服務(wù)業(yè)發(fā)展的動力機制和社會作用機制，確定了對信息服務(wù)業(yè)實施科學(xué)管理的社會基礎(chǔ)及體制。(√)影響信息服務(wù)業(yè)生產(chǎn)率的直接因案是信息服務(wù)勞動者和勞動者所運用的信息技術(shù)。(√)社會信息形態(tài)是人類信息資源安排及利用關(guān)系的綜合和表象。(√)信息載體作為一種基本形態(tài)確定了信息的傳遞方式,處理形式和利用狀態(tài)。(√)在社會的信息化發(fā)展中，社會信息形態(tài)變革的一個重要特點是信息資源的經(jīng)濟作用愈來愈突出。(√)隨著信息資源作用形態(tài)的變化，在信息資源的安排中，傳統(tǒng)的資源共享模式仍舊還是主流。(×)社會的信息需求以及信息服務(wù)業(yè)的社會基礎(chǔ)確定了信息服務(wù)業(yè)的社會管理模式。(×)調(diào)查表法是用于用戶探討的最常用方法。(√)在用戶信息需求的影響因素中，用戶所受的教化及知識水平屬于社會因素。(×)就流通量和范圍而言，信息的流通量遠大于物質(zhì)流通量，信息的流通范圍更是物質(zhì)流通所不能相比的(√)。在信息獲得中，用戶的信息查詢是一種以滿足信息需求為目標(biāo)的主動活動，用戶始終處于主動尋求信息的狀態(tài)。(√)信息服務(wù)的質(zhì)量是衡量信息工作社會效益的主要標(biāo)記。(√)按信息發(fā)布流向不同區(qū)分，信息發(fā)布及傳遞服務(wù)可分為離散式,連續(xù)式和集中式。(×)特性化信息服務(wù)就是對用戶個人的信息服務(wù)。(×)在服務(wù)對象上，個人數(shù)字圖書館目標(biāo)明確,專指性強，面對詳細的個人用戶供應(yīng)特性化服務(wù)。(√)知識門戶通過知識處理技術(shù)使零散的信息轉(zhuǎn)化為知識，其本質(zhì)上就是一種以用戶為中心的針對性知識服務(wù)。(√)《公共圖書館服務(wù)規(guī)范》于2011年12月30日發(fā)布，并于2012年5月1日起付諸實施，是我國第一個規(guī)范公共文化事業(yè)的國家級服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。（√）呈繳本的入藏應(yīng)符合本館的文獻入藏原則和范圍，征集的品種,數(shù)量應(yīng)達到地方正式出版物的50%以上。（X）因故須短暫閉館，無需向上級文化行政主管部門報告，可自行支配。（X）公共圖書館服務(wù)是指公共圖書館通過各類資源和自身專業(yè)實力滿足公眾日益增長的對知識,信息及相關(guān)文化活動需求的工作，其基本服務(wù)應(yīng)當(dāng)免費。（√）對于總分館服務(wù)，各分館可以依據(jù)自身特色運用不同的機構(gòu)標(biāo)識及業(yè)務(wù)規(guī)范。（X）公共圖書館的特性化服務(wù)是為企事業(yè)機構(gòu)及政府部門供應(yīng)多樣化的,敏捷的,有針對性的服務(wù)，不包括個人。（X）公共圖書館每年應(yīng)進行一次讀者滿足度調(diào)查，且讀者滿足度應(yīng)在85%（含）以上。（√）文獻加工處理時間以文獻到館至文獻加工處理完成的時間間隔計。（X）公共圖書館應(yīng)擔(dān)當(dāng)當(dāng)?shù)卣霭嫖锏恼骷?保存及服務(wù)職能，設(shè)置政府公開信息查閱點，并做好服務(wù)工作。（√）《規(guī)范》適用于縣（市）級以上公共圖書館。街鄉(xiāng)鎮(zhèn)級公共圖書館以及社區(qū),鄉(xiāng)村和社會力氣辦的各類公共圖書館基層服務(wù)點參照執(zhí)行。（√）公共圖書館應(yīng)分別依據(jù)有效持證讀者和服務(wù)人口的總數(shù)，計算已外借文獻量（冊）占有效持證讀者總數(shù)和服務(wù)人口總數(shù)的比例，以反映流通館藏對有效持證讀者的服務(wù)運用狀況。（√）對于來自讀者的意見或投訴，公共圖書館須在10個工作日內(nèi)回復(fù)并整改落實。（X）少年兒童閱覽區(qū)應(yīng)及成人閱覽區(qū)分開，宜設(shè)置單獨的出入口。（√）公共圖書館的服務(wù)及管理只須執(zhí)行《規(guī)范》中所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)即可。（X）閉架文獻獲得時間以讀者遞交調(diào)閱單到讀者獲得文獻之間的間隔時間計。（√）《IFLA多元文化圖書館宣言》是由國際圖聯(lián)于2006年8月批準(zhǔn)，2008年4月由聯(lián)合國教科文組織簽署并提交第35屆聯(lián)合國教科文組織全體會議通過。（√）1989年瑞士洛桑成立了第一家特地為外國人服務(wù)的“多元文化圖書館”，開創(chuàng)了瑞士“多元文化圖書館”之先河。（√）依據(jù)文化部,財政部聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于推動全國美術(shù)館,公共圖書館,文化館（站）免費開放工作的意見》應(yīng)當(dāng)取消公共圖書館辦證費,驗證費,自修室運用費,電子閱覽室上網(wǎng)費等全部收費項目。（×）要嚴格執(zhí)行《公共文化體育設(shè)施條例》和中央《關(guān)于加強公共文化服務(wù)體系建設(shè)的若干意見》,《關(guān)于進一步加強農(nóng)村文化建設(shè)的意見》，維護好美術(shù)館,公共圖書館,文化館（站）的公益性質(zhì)，不得以拍賣,租賃等任何形式改變公共文化設(shè)施用途，已挪作它用的限期收回。(√)美術(shù)館,公共圖書館,文化館（站）要切實做好免費開放的前期打算，充分考慮免費開放后可能遇到的各種狀況和問題，制定切實可行,嚴謹細致的免費開放工作方案。(√)免費開放各級財政部門要進一步明確美術(shù)館,公共圖書館,文化館（站）公益性文化單位性質(zhì)，依據(jù)“增加投入,轉(zhuǎn)換機制,增加活力,改善服務(wù)”的原則，建立免費開放經(jīng)費保障機制，保證免費開放后正常運轉(zhuǎn)并供應(yīng)基本公共文化服務(wù)。（√）區(qū)域服務(wù)人口數(shù)是各級公共圖書館所在行政區(qū)域的流淌人口數(shù)。（×）四,填空題1,圖書館學(xué)探討對象發(fā)展過程中產(chǎn)生“溝通說”，“溝通說”是傳播學(xué)及圖書館學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物，美國圖書館學(xué)家謝拉是溝通說的集大成者。2,20世紀(jì)60-70年代，我國圖書館學(xué)探討對象發(fā)展中產(chǎn)生了“沖突說”，其代表人物是黃宗忠教授。3,圖書館學(xué)的探討對象是圖書館事業(yè)及其相關(guān)因素。4,圖書館學(xué)的一般科學(xué)方法有邏輯方法,系統(tǒng)方法,數(shù)學(xué)方法,調(diào)查方法等。5,“國際圖書館協(xié)會聯(lián)合會”（IFLA）是圖書館界最重要的國際組織。6,國家主要通過制定相關(guān)法律法規(guī)以及撥款購書，支付圖書館的費用等手段干預(yù)圖書館的發(fā)展。7,“終身教化”概念的系統(tǒng)闡述者和首倡者是法國人保爾·朗格朗。8,高等院校圖書館是為教學(xué)和科學(xué)探討服務(wù)的學(xué)術(shù)機構(gòu)。9,1987年，中宣部,文化部,國家教委,中國科學(xué)院聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于改進和加強圖書館工作的報告》。這個文件被認為是繼1980年中共中央書記處頒發(fā)的《圖書館工作匯報提綱》以后的有一個重要文件，對圖書館深化改革具有重要的指導(dǎo)作用。10,20世紀(jì)60年代，美國國會圖書館勝利研制了MARC=2\*ROMANII機讀目錄系統(tǒng)后，在實現(xiàn)文獻信息資源共享支配道路上向前邁出了一大步。11,圖書館工作可以分為兩大類，一類是信息輸入工作，也稱文獻資源建設(shè)工作，另一類是信息輸出工作，也稱用戶服務(wù)工作。12,主題法有四種類型，分別給：標(biāo)題詞法,元詞法,敘詞法,關(guān)鍵詞法。13,機讀目錄是圖書館館藏目錄的數(shù)字化，構(gòu)成公共聯(lián)機目錄查詢服務(wù)OPAC。14,1977年，在世界上第一個圖書館聯(lián)合編目系統(tǒng)基礎(chǔ)上，成立了聯(lián)網(wǎng)計算機圖書館中心，簡稱OCLC。15,圖書館管理包括微觀管理和宏觀管理。16,文獻利用率的計算方法是用肯定時間內(nèi)用戶借閱的總數(shù)除以館藏總數(shù)。17,2002年，在北京召開的“數(shù)字圖書館及中國”研討會召開，標(biāo)記著中國數(shù)字圖書館工程進入了實質(zhì)性操作階段。18,數(shù)字化文獻信息包括電子出版物和網(wǎng)絡(luò)出版物。19,數(shù)字化文獻的其中一種數(shù)據(jù)存貯形式是用文本式存貯文獻內(nèi)容,輔之以全文檢索系統(tǒng)構(gòu)成的數(shù)據(jù)庫。20,網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)是指在肯定范圍內(nèi)通過計算機網(wǎng)絡(luò)有支配地采集,篩選,過濾,獲得,組織,積累和開發(fā)網(wǎng)絡(luò)信息資源的全部活動；21,布氏定律揭示了“核心期刊現(xiàn)象”。22,普萊斯指數(shù)是指在某一知識領(lǐng)域內(nèi)，把年限不超過5年的文獻引文數(shù)量及引文總量之比值，用以量度文獻老化的速度和程度。23,圖書館信息資源結(jié)構(gòu)必需因知識信息需求的變化進行調(diào)整，有幾種方式進行調(diào)整：學(xué)科結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，等級結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，時間結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，載體類型結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。24,數(shù)字館藏建設(shè)政策四種模式：綜合型,特地型,混合型,流程型。25,學(xué)科構(gòu)成是信息資源結(jié)構(gòu)最基本的要素。26,數(shù)字圖書館館藏的四個級別：永久保存級,服務(wù)級,鏡像級,鏈接級。27,圖書復(fù)本，泛指兩本以上，內(nèi)容和形式完全相同的重復(fù)書。28,我國目前的期刊發(fā)行基本上是郵局發(fā)行和編輯部自辦發(fā)行。29,利用布氏定律測定核心期刊法：是選擇和確定核心期刊最基本的方法之一。它主要采納兩種分析方法：區(qū)域分析方法和圖像分析法。30,直接交換，是文獻交換最基本和最常用的方式。31,網(wǎng)絡(luò)信息資源的組織方式：（1）搜尋引擎組織方式（2）學(xué)科導(dǎo)航庫方式（3）分類法方式（4）主題法方式（5）本體方法32,對OPAC資源系統(tǒng)的整合是圖書館數(shù)字資源最基本的整合方式。33,館藏文獻從文獻內(nèi)容方面組織，常用的內(nèi)容特征組織法有分類組織法,主題組織法。34,館藏文獻布局的方式：綻開式水平布局,塔式垂直布局,立體交叉式混合布局,藏借閱一體化布局,三線典藏制布局。35,聯(lián)機計算機圖書館中心是世界上發(fā)展最早,規(guī)模最大,信息資源最豐富的圖書館聯(lián)盟。36,簡單說，學(xué)科信息門戶是用戶訪問某學(xué)科資源及服務(wù)的一個單一入口或通道。37,重點藏書是指依據(jù)圖書館的性質(zhì),任務(wù)和主要讀者對象的須要所選配的某些學(xué)科,專業(yè)或?qū)ｎ}范圍內(nèi)系統(tǒng)完整的文獻資料。38,館藏文獻的組織整理包括兩個階段，即館藏文獻的有序化組織階段和館藏文獻的優(yōu)化整理階段。39,就信息的產(chǎn)生及作用機制而言，它可以區(qū)分為（自然信息）和（社會信息）兩大類。40,信息服務(wù)的多元化是指（信息服務(wù)機構(gòu)）及經(jīng)濟成分的多元化。41,（信息）及物質(zhì)和能源一起被視力社會發(fā)展的基礎(chǔ)資源。42,在社會運行及發(fā)展中，有效地開發(fā)（信息資源）,合理組織（信息流），為社會各類型企,事業(yè)組織及其成員供應(yīng)全方位信息服務(wù)，是社會信息服務(wù)業(yè)的發(fā)展基點。43,競爭信息主要包括（競爭目標(biāo)信息）,（競爭環(huán)境信息）以及競爭者的信息。44,波拉特在明確信息產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，運用“四分法”將社會產(chǎn)業(yè)區(qū)分為農(nóng)業(yè),工業(yè),（服務(wù)業(yè)）和（信息業(yè)）四大產(chǎn)業(yè)部門。45,科技,經(jīng)濟和（信息）已成為全面作用于社會發(fā)展的三個最活躍的要素。46,從信息經(jīng)濟理論角度看，利學(xué)技術(shù),管理,文化,教化活動是以（信息的利用）為前提的，其產(chǎn)出也是一種反映知識的信息。47,社會信息意識，按探討主體的對象可區(qū)分為社會總體信息意識和（組織活動信息意識）。48,信息服務(wù)業(yè)的市場化管理，就是從社會的宏觀經(jīng)濟和部門的微觀經(jīng)濟動身，實現(xiàn)信息服務(wù)業(yè)管理的（社會化和市場化）。49,公益性信息服務(wù)機構(gòu)以供應(yīng)（無償信息服務(wù)）為主，（有償服務(wù)）為輔，其服務(wù)效益主要是社會效益和間接經(jīng)濟效益。50,信息用戶探討有兩種基本的探討方法，即：（直接調(diào)查）分析方法及（間接調(diào)查）分析方法。51,采納調(diào)查表法進行用戶探討，應(yīng)留意三個環(huán)節(jié)：①被調(diào)查對象的選擇。②（調(diào)查表的設(shè)計）。=3\*GB3③調(diào)查結(jié)果的分析。52,利用（信息反饋法）進行服務(wù)及用戶探討，具有及信息服務(wù)業(yè)務(wù)親密結(jié)合的特點，因此該方法作為組織業(yè)務(wù)工作的常規(guī)調(diào)查方法被廣泛運用。53,用戶探討中的抽樣原則主要有：①完整性原則。=2\*GB3②（精確性原則）。③對等性原則。④便利性原則。54,一般說來，競爭信息活動包括以下一些基本環(huán)節(jié)：=1\*GB3①（競爭信息搜集）；=2\*GB3②競爭信息探討及預(yù)料；=3\*GB3③競爭決策及決策實施中的信息反饋；=4\*GB3④競爭效果的信息分析。55,按信息服務(wù)手段區(qū)分，信息服務(wù)業(yè)務(wù)類型可分為：①人工信息服務(wù)。②信息系統(tǒng)服務(wù)。③網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)。=4\*GB3④（數(shù)字化信息服務(wù)）。56,目前數(shù)據(jù)庫技術(shù)主要分為傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫技術(shù),面對對象數(shù)據(jù)庫技術(shù),分布式數(shù)據(jù)庫技術(shù),（多媒體數(shù)據(jù)庫技術(shù)）,（Web數(shù)據(jù)庫技術(shù)）,半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫技術(shù)等。57,特性化信息服務(wù)的類型：①（特性化內(nèi)容定制服務(wù)）。②特性化信息檢索定制服務(wù)。③特性化界面定制服務(wù)。=4\*GB3④特性化信息舉薦服務(wù)。58,信息商品泛指供應(yīng)市場交換的一切信息（產(chǎn)品及服務(wù)）。59,公共圖書館應(yīng)有固定的開放時間，雙休日應(yīng)對外開放。其中省級館每周開放時間不少于64小時；地級館每周開放時間不少于60小時；縣級館每周開放時間不少于56小時。各級獨立建制的少年兒童圖書館每周開放時間不少于40小時。60,《公共圖書館服務(wù)規(guī)范》規(guī)定了圖書館的服務(wù)資源,服務(wù)效能,服務(wù)宣揚,服務(wù)監(jiān)督及反饋等內(nèi)容為該標(biāo)準(zhǔn)的范圍。公共圖書館應(yīng)在閱覽區(qū)和書庫設(shè)置文獻排架標(biāo)識。62,公共圖書館應(yīng)利用互聯(lián)網(wǎng),手機等信息技術(shù)手段和載體，開展不受時空限制的網(wǎng)上書目檢索,參考詢問,文獻供應(yīng)等遠程網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)。省級館,地級館及縣級館的開架圖書排架正確率分別不低于96%,95%,94%。參考詢問響應(yīng)時間是以收到讀者詢問提問至回復(fù)讀者之間的時間計?，F(xiàn)場,,網(wǎng)上實時詢問需在服務(wù)時間內(nèi)當(dāng)即回復(fù)讀者。公共圖書館應(yīng)將紙質(zhì),電子和縮微等不同載體的館藏文獻目錄向公眾揭示，并供應(yīng)題名,著者,主題等基本檢索途徑，便利讀者查詢。公共圖書館應(yīng)合理調(diào)整外借文獻范圍,外借文獻冊數(shù),借期等流通規(guī)則，保持館藏外借量逐年增長。公共圖書館建筑功能總體布局應(yīng)遵循以讀者服務(wù)為中心，及圖書館的服務(wù)方式和管理手段相適應(yīng)。館藏電子文獻包括電子圖書,電子報刊,視聽資料等。69,信息節(jié)點指在館內(nèi)及局域網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng)連接的計算機網(wǎng)絡(luò)接口，閱覽室的信息點設(shè)置應(yīng)不少于閱覽座位的30％，電子閱覽室的信息點設(shè)置應(yīng)多于閱覽座位數(shù)。有條件的可供應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)無線網(wǎng)絡(luò)接入服務(wù)。70,開架圖書提倡按中國圖書館分類法分類號依次排列整齊。省級館,地級館及縣級館的開架圖書排架正確率分別不低于96％,95％,94％。71,文化部,財政部聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于推動全國美術(shù)館,公共圖書館,文化館（站）免費開放工作的意見》72,到2011年底，全國全部公共圖書館,文化館（站）實現(xiàn)無障礙,零門檻進入，公共空間設(shè)施場地全部免費開放，所供應(yīng)的基本服務(wù)項目全部免費。73,個人都有同等享受公共圖書館服務(wù)的權(quán)利，而不受年齡,種族,性別,宗教信仰,語言或社會地位的限制。74,《聯(lián)合國教科文組織公共圖書館宣言》是1994年P(guān)GICouncilMeeting批準(zhǔn)由IFLA公共圖書館組提出。75,IFLA/UNESCO《多元文化圖書館宣言》將指導(dǎo)圖書館員解決在工作中遇到的（文化）和（語言）多樣性問題，并在敬重文化特性和價值觀的基礎(chǔ)上，為不同的利益團體和社區(qū)供應(yīng)服務(wù)。五,名詞說明1,“印度圖書館學(xué)之父”阮岡納贊于1931年公開發(fā)表了《圖書館學(xué)的五定律》，請列出五定律的內(nèi)容=1\*GB3①書是為了用的；=2\*GB3②每個讀者有其書；=3\*GB3③每本書有其讀者；=4\*GB3④節(jié)約讀者的時間；=5\*GB3⑤圖書館是一個生長著的有機體。2,劉國鈞先生1957年在《什么是圖書館學(xué)》一文中提出的“五要素說”的內(nèi)容是哪些=1\*GB3①讀者；=2\*GB3②圖書；=3\*GB3③領(lǐng)導(dǎo)及干部；=4\*GB3④工作方法；=5\*GB3⑤建筑及設(shè)備。3,圖書館的概念圖書館是社會記憶(通常表現(xiàn)為書面記錄信息)的外存和選擇傳遞機制，換句話說，圖書館是社會知識,信息,文化的記憶裝置,擴散裝置。4,圖書館的社會性的含義。圖書館的社會性，指的是它作為人創(chuàng)建的社會機構(gòu)，在其發(fā)展過程中能體現(xiàn)出不同社會形態(tài)的特點。圖書館作為人們共同運用人類的精神財寶的一種組織形式，具有明顯的社會性。5,圖書館的本質(zhì)屬性的含義所謂圖書館的本質(zhì)屬性，應(yīng)當(dāng)是圖書館本身所固有的并且對圖書館的社會職能,服務(wù)對象,機構(gòu)設(shè)置,領(lǐng)導(dǎo)體制,方針任務(wù),發(fā)展方向,內(nèi)容方法等都起制約作用的一種屬性，失掉這種屬性，圖書館的性質(zhì)就要發(fā)生變化。6,圖書館自動化的概念圖書館自動化，主要是指以計算機為主體，利用通信技術(shù)和高密度存儲技術(shù)，對圖書館工作的各個環(huán)節(jié)〔采訪,編目,流通閱覽,信息檢索,圖書館管理等)實行程序限制下的自動管理，從而提高圖書館的工作效率,減輕工作人員的勞動量，加速文獻流通速度，向用戶供應(yīng)更多信息。7,圖書館管理的定義圖書館管理是對圖書館的文獻信息,人力,財金,物質(zhì)資源，通過支配和決策,組織,領(lǐng)導(dǎo),限制,協(xié)調(diào)等一系列過程，來有效地達成圖書館的目標(biāo)活動。8,信息資源建設(shè)圖書館依據(jù)其性質(zhì),任務(wù)和用戶需求，有支配地系統(tǒng)地規(guī)劃,選擇,收集,組織,管理各種信息資源，建立具有特定功能的信息資源體系的整個過程和全部活動。9,普賴斯曲線以文獻量為縱軸，以歷史年代為橫軸，把各不同年代的文獻量在坐標(biāo)圖上逐點描繪出來，然后以一光滑曲線連接各點，用以非常近似地表征文獻隨時間增長的規(guī)律。10,藏書穩(wěn)定狀態(tài)理論也叫零增長理論，指在圖書館達到一個牢靠的目標(biāo)（館藏量,功能等指標(biāo)）之后，剔除館藏文獻速度應(yīng)當(dāng)?shù)韧谫忂M文獻的速度，即圖書館新購進的文獻資料只是對打算剔除的文獻資料的相應(yīng)補充，館藏的實際增長速度為零，從而使圖書館保藏的文獻總量保持一張相對穩(wěn)定狀態(tài)。11,網(wǎng)絡(luò)信息資源以電子數(shù)據(jù)形式將文字,圖像,聲音,動畫等多種形式的信息儲存在光磁等非紙質(zhì)載體中，并通過網(wǎng)絡(luò)和計算機等方式再現(xiàn)出來的信息資源。12,開放存取是指某文獻在因特網(wǎng)公共領(lǐng)域里可以被免費獲得，允許任何用戶閱讀,下載,拷貝,傳遞,打印,檢索,超級鏈接該文獻，并為之建立索引，用作軟件的輸入數(shù)據(jù)或其它任何合法用途。13,圖書館聯(lián)盟以兩個貨兩個以上圖書館為主體，聯(lián)合相關(guān)信息資源系統(tǒng)，為了實現(xiàn)資源共享，利益互惠的目的而組織起來的非盈利的正式組織，其成員受共同認可的協(xié)議和合同制約而組成的的圖書館聯(lián)合體。14,三線典藏制依據(jù)館藏信息資源的新舊程度及利用率的凹凸，結(jié)合服務(wù)方式方法，將全部館藏信息資源劃分為利用率最高,利用率比較高,利用率較低的三部分，并依次組成一,二,三線書庫的布局方法。15,信息資源整合將現(xiàn)有信息資源重新組織，合理配置，調(diào)整信息資源結(jié)構(gòu)，提高信息資源有效利用的各種活動。16,館際互借館際互借是指圖書館依據(jù)用戶的特定需求，從其他圖書館借閱本館未入藏的資料，并依據(jù)互惠原則向申請館出借文獻的活動。17,信息用戶即社會信息用戶，即社會信息（情報）的運用者，指的是在科研,技術(shù),生產(chǎn),管理,新聞,文藝等各種活動中一切利用社會信息（情報）的個人或團體。信息實力主要有學(xué)習(xí)實力,記憶實力,視察實力,想象實力,思索實力,