中小學(xué)生感恩節(jié)演講稿

第7頁(yè)共7頁(yè)中小學(xué)生感恩節(jié)演講稿中小學(xué)生國(guó)旗下演講稿一同學(xué)們，你們知道全國(guó)小學(xué)生平安教育日嗎?有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)中小學(xué)生平安防范知識(shí)匱乏，每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動(dòng)中小學(xué)平安教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的安康成長(zhǎng)，1996年，國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知，決定建立平安教育日制度，將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國(guó)中小學(xué)生平安教育日。平安教育日每年確定一個(gè)主題，今年全國(guó)中小學(xué)生的平安教育日主題確定為珍愛(ài)生命，平安第一。說(shuō)到交通平安，是一個(gè)沉重而又永久的話(huà)題，中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一，均超過(guò)10萬(wàn)人，這是個(gè)什么概念呢?打個(gè)比方，平均每5分鐘就有一人喪生車(chē)輪，每一分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣?，每年因交通事故所造成的?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。道路交通平安事故仍然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺平安防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)才能差，因此通過(guò)平安教育，進(jìn)步我們小學(xué)生的自我保護(hù)才能，80%的意外傷害事故是可以防止的。圍繞增強(qiáng)交通平安意識(shí)，進(jìn)步自我保護(hù)才能這一主題，學(xué)校向全體師生再次發(fā)出建議：1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)那么，加強(qiáng)平安意識(shí)，樹(shù)立交通平安文明公德。2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，親密注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。3、當(dāng)我們穿馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。5、放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通，有家長(zhǎng)接送的同學(xué)，要告訴家長(zhǎng)盡量不要把車(chē)停在校門(mén)附近而影響同學(xué)們進(jìn)出，停車(chē)時(shí)離校門(mén)要遠(yuǎn)一些。同學(xué)們，交通平安是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命的大事，因此我們不能有絲毫的忽略大意。為了你，為了他，為了大家，我們要結(jié)實(shí)樹(shù)立交通平安意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，掌握交通平安知識(shí)，進(jìn)步自我保護(hù)才能。謝謝大家!中小學(xué)生國(guó)旗下演講稿二親愛(ài)的教師、同學(xué)們：大家新年好!在新年鐘聲敲響之際，首先我代表全校1800名少先隊(duì)員向我們親愛(ài)的教師說(shuō)一聲：教師，謝謝您!感謝您，是您讓我們成為自信的、能超越自己的人。是你讓我們懂得：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，是一把通向我們從未知道的天地的鑰匙;是您我們用自己的頭腦和雙手大膽探究，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿(mǎn)驚喜!元旦是一年的開(kāi)端，也是我們?yōu)槊魈齑蚝酶椎娜兆?。俗?huà)說(shuō)得好：好的開(kāi)端是成功的一半，今天，讓我們忘記以前的不愉快，忘記以前的失敗。從今天做起，上課認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，和同學(xué)和睦相處。為自己的班級(jí)，為學(xué)校、為家庭爭(zhēng)得榮譽(yù)。我們每個(gè)人都是學(xué)校的小主人，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己的小主人的責(zé)任。記住教師和我們說(shuō)過(guò)的話(huà)：面對(duì)著朝陽(yáng)，想想今天應(yīng)該做什么?迎著夕陽(yáng)，想想今天進(jìn)步了多少?我們要努力讓自己成為一個(gè)懂禮儀、講文明、積極向上的好孩子、好學(xué)生、好公民。我相信明年的今天，我們一定會(huì)有更大的收獲。再次向同學(xué)們送上最真摯的祝福，祝大家在新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)美妙的少年光陰。謝謝大家!中小學(xué)生國(guó)旗下演講稿三尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!大家知道一月一日是什么節(jié)日嗎?是的，就是元旦，新年的第一天，如今我們已經(jīng)進(jìn)入了二零多少年了啊?對(duì)，如今我們已經(jīng)進(jìn)入了二零一五年。時(shí)間過(guò)得真快啊，一眨眼，二零一四年就這樣飛快地從我們身邊溜走了，我們也迎來(lái)了嶄新的二零一三年?；貞涍^(guò)去的一年，我們每個(gè)小朋友都在成長(zhǎng)，都在進(jìn)步，學(xué)習(xí)上，我們?cè)诮處熜燎诘慕虒?dǎo)下，又掌握了許多新的知識(shí);生活上，我們的生活自理才能又得到了很大的進(jìn)步，像低年級(jí)的許多小朋友學(xué)會(huì)了自己穿衣，自己吃飯，自己上廁所;高年級(jí)的同學(xué)們學(xué)會(huì)了洗菜，切菜等等，為爸爸媽媽解除了很多的后顧之憂(yōu)。在體育鍛煉上，我們也獲得了優(yōu)異的成績(jī)，特別是在區(qū)首屆特奧會(huì)和校組織的中長(zhǎng)跑比賽上，我們的同學(xué)奮力拼搏，都獲得了比較優(yōu)異的成績(jī)。我們每天大課間都鍛煉身體，使我們的身體鍛煉得棒棒的。過(guò)去的成績(jī)只能代表過(guò)去，如今我們迎來(lái)了新的一年，在新的一年里，我們又要確定新的目的，使自己各方面都獲得更大的成績(jī)。教師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?，學(xué)習(xí)方面能在原有的根底上更上一層樓;在生活自理方面，我們能有更進(jìn)一步的進(jìn)步。教師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮w得更高，進(jìn)步得更快!我的演講完畢了，謝謝大家!中小學(xué)生慶賀教師節(jié)演講稿范文“師者，所以傳道、授業(yè)，解惑也?！边@是韓愈對(duì)教師的解釋。“依法治教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表”這是一名合格的教師需要做到的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。但怎樣的教師才是一名真正優(yōu)秀的教師呢？畢竟合格不等于優(yōu)秀，從合格到優(yōu)秀還有一段很長(zhǎng)的間隔需要去跨越，他們兩者之間的橋梁又在哪里？我不止千百次問(wèn)自己，只到有一天，她在不經(jīng)意間說(shuō)得一句話(huà)，我讓懂得了路原來(lái)在這里！她說(shuō)得是：“你想讓我們孩子的教師怎么樣，你就得怎么樣？”只有短短的一句話(huà)，卻在那一瞬間觸動(dòng)了我的心！是啊！“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！蓖?，對(duì)待學(xué)生我們又何嘗不應(yīng)如此！她是在無(wú)意間這么說(shuō)的，在平時(shí)她也在無(wú)意間就這么做了！隨著手機(jī)、小靈通、網(wǎng)絡(luò)等通訊工具的普及，家校溝通的途徑也就多了起來(lái)，一般人手機(jī)的通訊錄中，是親戚朋友的號(hào)碼多，而在她的手機(jī)上卻總是存著班里學(xué)生的聯(lián)絡(luò)并隨時(shí)更新。用她的話(huà)說(shuō)，大部分家長(zhǎng)都是希望知道自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況的，我記在手機(jī)上，就可以隨時(shí)的和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，因?yàn)榧议L(zhǎng)并不想在孩子犯了錯(cuò)之后再接到教師的，更想知道孩子在學(xué)校里的其它表現(xiàn)。于是，大到孩子的平安，小到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，她都會(huì)打個(gè)或發(fā)條短信，與家長(zhǎng)的溝通多了，家校的合力進(jìn)步了，我們家的費(fèi)也就多了，但看到她班孩子的精神頭更足了，我也就只能無(wú)所謂了！因?yàn)?，我們希望將?lái)自己孩子的教師也能這么做！擦窗臺(tái)、排桌子、拖地等等這些在中高年級(jí)，完全可以由學(xué)生做的事情，但對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，不是不能做，只是真的有點(diǎn)難為他們，尤其是剛剛升入小學(xué)的他們，在家都是寶，很少有家長(zhǎng)舍得讓孩子做點(diǎn)家務(wù)活，在家是這樣，在學(xué)校又何嘗不想這樣呢？于是一年級(jí)的任課教師，尤其是班主任教師們比其它年級(jí)的教師便多了份額外的工作量——清掃衛(wèi)生，不僅僅是周四要清掃，除了周五，每天下午放學(xué)后，只要你從一年級(jí)教室門(mén)前走過(guò)，你肯定會(huì)看到她們繁忙的身影，她也是這繁忙中的一員，很多很屢次，要回家時(shí)，我都是直接去教室找她，有時(shí)還得當(dāng)當(dāng)義工，幫著排排桌子、拖拖地，幾次之后，我就在想，等我們孩子上學(xué)時(shí)，會(huì)不會(huì)也遇到這樣的教師