中學(xué)生自我介紹演講稿范文_第1頁
中學(xué)生自我介紹演講稿范文_第2頁
中學(xué)生自我介紹演講稿范文_第3頁
中學(xué)生自我介紹演講稿范文_第4頁
中學(xué)生自我介紹演講稿范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第42頁共42頁中學(xué)生自我介紹演講稿范文中學(xué)生自我介紹演講稿范文。我叫xxx,是xxx中學(xué)初一(1)班的學(xué)生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻(xiàn),努力給別人送去溫暖和快樂。學(xué)習(xí)上,我有目的,有決心,有收獲,在知識(shí)的海洋中采擷無盡的寶藏。班級(jí)里,我是教師的“小助手”,是同學(xué)的好朋友,更是一個(gè)有著責(zé)任感和正義感的少先隊(duì)員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面開展,是我努力的目的。下面,我想從以下幾個(gè)方面和大家分享我的成長歷程:一、用奉獻(xiàn)收獲愛心和感動(dòng)?jì)寢尦8抑v:一個(gè)人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會(huì)尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個(gè)懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。在路邊特別是見到老人向人乞討時(shí),我會(huì)把自己身上的零錢,送到他的手里。在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收獲著愛心和感動(dòng)。記得2023年5月12號(hào)是舉國上下難忘的傷痛,四川汶川發(fā)生特大地震,全國上下團(tuán)結(jié)一心抗震救災(zāi),學(xué)校和社會(huì)各團(tuán)體紛紛伸出援助之手踴躍捐款??吹姐氪ㄅc我同齡的學(xué)生因?yàn)?zāi)難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了珍貴的生命。我感到悲哀的同時(shí),更感到作為一名少先隊(duì)員,身上應(yīng)肩負(fù)一份責(zé)任,應(yīng)盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時(shí)給我的積攢了好長時(shí)間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當(dāng)看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學(xué)習(xí)時(shí),我感到從未有過的快樂,因?yàn)檫@里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨意亂花過一分錢,我知道應(yīng)該把它留在更有用的地方。二、用理論磨練品格和毅力我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴(yán)格、慈祥、認(rèn)真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體奉獻(xiàn)智慧和力量。在班里,作為一名班長,我就像教師的小助手,同學(xué)們的效勞員,用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。對(duì)于教師交給的任務(wù),我總是可以抑制困難,努力完成,因此很多事情教師都很放心讓我管理。比方:班里的板報(bào)由我負(fù)責(zé)完成,還有檢查同學(xué)們的考勤。勞動(dòng)時(shí)我會(huì)搶著干最臟最累的活兒,和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名少先隊(duì)員,老實(shí)守信是我做人的準(zhǔn)那么。在生活中,做錯(cuò)了事,我會(huì)英勇地成認(rèn),即使是被父母指責(zé)。在學(xué)校值周時(shí),我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時(shí),我會(huì)毫不猶豫回絕。三、用恒心攀登知識(shí)的頂峰作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我平時(shí)要求自己要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);上課專心聽講,積極主動(dòng)答復(fù)教師提問,充分利用課上時(shí)間理解掌握知識(shí);課后認(rèn)真主動(dòng)完成教師的作業(yè)。對(duì)于不懂的問題、不會(huì)的作業(yè)題認(rèn)真鉆研,積極向教師和同學(xué)請(qǐng)教。平時(shí)多讀一些課外書,從中汲取知識(shí)不斷充實(shí)自己,開闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中,我也曾獲得過不少榮譽(yù)。但我從不沉醉其中,而是腳踏實(shí)地、發(fā)奮向上、勇攀頂峰。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的道路是曲折的,只有不畏艱險(xiǎn),一步一個(gè)腳印,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂愁,給我?guī)砜鞓贰T谑フQ節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學(xué)們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上,我和古箏班的學(xué)員合奏的樂曲,獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)。這更加鼓勵(lì)我學(xué)好古箏,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級(jí)了,我將努力練好琴拿下七級(jí)證書。希望有一天能把美妙動(dòng)聽音樂再展示給大家聽。我的興趣是畫畫,我的畫曾屢次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當(dāng)勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎(jiǎng)。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的獲得使我感受到只有付出努力才會(huì)有收獲。我喜歡學(xué)習(xí)英語。在博睿智劍橋英語學(xué)校學(xué)習(xí)期間,每學(xué)期都被評(píng)為“三項(xiàng)全能”學(xué)生。我還是每學(xué)期班里匯報(bào)演出的小主持人。在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了知識(shí)還鍛煉了自己。一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙可以區(qū)分、體驗(yàn)和欣賞美與安康的眼睛。一分耕耘,一分收獲。在初中一年級(jí)第一學(xué)期我榮幸的被中選為學(xué)校初一(1)班十佳少年,我非常沖動(dòng)和快樂。我一定會(huì)繼續(xù)努力,將一如既往地嚴(yán)格要求自己,抑制自己缺乏,在工作、學(xué)習(xí)中起到模范作用,帶動(dòng)身邊的同學(xué)們共同進(jìn)步!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀中學(xué)生自我介紹演講稿模板我叫xxx,是xxx中學(xué)初一(1)班的學(xué)生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻(xiàn),努力給別人送去溫暖和快樂。學(xué)習(xí)上,我有目的,有決心,有收獲,在知識(shí)的海洋中采擷無盡的寶藏。班級(jí)里,我是教師的“小助手”,是同學(xué)的好朋友,更是一個(gè)有著責(zé)任感和正義感的少先隊(duì)員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面開展,是我努力的目的。下面,我想從以下幾個(gè)方面和大家分享我的成長歷程:一、用奉獻(xiàn)收獲愛心和感動(dòng)?jì)寢尦8抑v:一個(gè)人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會(huì)尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個(gè)懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。在路邊特別是見到老人向人乞討時(shí),我會(huì)把自己身上的零錢,送到他的手里。在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收獲著愛心和感動(dòng)。記得2023年5月12號(hào)是舉國上下難忘的傷痛,四川汶川發(fā)生特大地震,全國上下團(tuán)結(jié)一心抗震救災(zāi),學(xué)校和社會(huì)各團(tuán)體紛紛伸出援助之手踴躍捐款??吹姐氪ㄅc我同齡的學(xué)生因?yàn)?zāi)難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了珍貴的生命。我感到悲哀的同時(shí),更感到作為一名少先隊(duì)員,身上應(yīng)肩負(fù)一份責(zé)任,應(yīng)盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時(shí)給我的積攢了好長時(shí)間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當(dāng)看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學(xué)習(xí)時(shí),我感到從未有過的快樂,因?yàn)檫@里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨意亂花過一分錢,我知道應(yīng)該把它留在更有用的地方。二、用理論磨練品格和毅力我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴(yán)格、慈祥、認(rèn)真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體奉獻(xiàn)智慧和力量。在班里,作為一名班長,我就像教師的小助手,同學(xué)們的效勞員,用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。對(duì)于教師交給的任務(wù),我總是可以抑制困難,努力完成,因此很多事情教師都很放心讓我管理。比方:班里的板報(bào)由我負(fù)責(zé)完成,還有檢查同學(xué)們的考勤。勞動(dòng)時(shí)我會(huì)搶著干最臟最累的活兒,和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名少先隊(duì)員,老實(shí)守信是我做人的準(zhǔn)那么。在生活中,做錯(cuò)了事,我會(huì)英勇地成認(rèn),即使是被父母指責(zé)。在學(xué)校值周時(shí),我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時(shí),我會(huì)毫不猶豫回絕。三、用恒心攀登知識(shí)的頂峰作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我平時(shí)要求自己要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);上課專心聽講,積極主動(dòng)答復(fù)教師提問,充分利用課上時(shí)間理解掌握知識(shí);課后認(rèn)真主動(dòng)完成教師的作業(yè)。對(duì)于不懂的問題、不會(huì)的作業(yè)題認(rèn)真鉆研,積極向教師和同學(xué)請(qǐng)教。平時(shí)多讀一些課外書,從中汲取知識(shí)不斷充實(shí)自己,開闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中,我也曾獲得過不少榮譽(yù)。但我從不沉醉其中,而是腳踏實(shí)地、發(fā)奮向上、勇攀頂峰。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的道路是曲折的,只有不畏艱險(xiǎn),一步一個(gè)腳印,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂愁,給我?guī)砜鞓?。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學(xué)們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上,我和古箏班的學(xué)員合奏的樂曲,獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)。這更加鼓勵(lì)我學(xué)好古箏,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級(jí)了,我將努力練好琴拿下七級(jí)證書。希望有一天能把美妙動(dòng)聽音樂再展示給大家聽。我的興趣是畫畫,我的畫曾屢次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當(dāng)勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎(jiǎng)。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的獲得使我感受到只有付出努力才會(huì)有收獲。我喜歡學(xué)習(xí)英語。在博睿智劍橋英語學(xué)校學(xué)習(xí)期間,每學(xué)期都被評(píng)為“三項(xiàng)全能”學(xué)生。我還是每學(xué)期班里匯報(bào)演出的小主持人。在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了知識(shí)還鍛煉了自己。一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙可以區(qū)分、體驗(yàn)和欣賞美與安康的眼睛。一分耕耘,一分收獲。在初中一年級(jí)第一學(xué)期我榮幸的被中選為學(xué)校初一(1)班十佳少年,我非常沖動(dòng)和快樂。我一定會(huì)繼續(xù)努力,將一如既往地嚴(yán)格要求自己,抑制自己缺乏,在工作、學(xué)習(xí)中起到模范作用,帶動(dòng)身邊的同學(xué)們共同進(jìn)步!中學(xué)生自我介紹演講稿三篇中學(xué)生自我介紹演講稿篇1姓名:與李白同姓,單字響,諧音理想,又有魏縣是“梨鄉(xiāng)”之意。性別:跟爸爸一樣。年齡:度過了十個(gè)“六一”兒童節(jié)。文化:今年下半年要升入五年級(jí)。模樣:不算太濃的眉毛下長著一雙圓圓的眼睛,高高的鼻梁,美中缺乏的是,又白又圓的臉上爬著一行美麗的小雀斑。媽媽說:每個(gè)特殊的孩子出生時(shí),上帝都要給他留下特殊的標(biāo)記,我臉上的的雀斑就是上帝賜給我的特殊標(biāo)記。所以,我不但不煩惱,還為這美麗的小雀斑而快樂呢!優(yōu)點(diǎn):活潑開朗,有點(diǎn)兒小聰明,喜歡答復(fù)難題,也愛畫畫,每次期末考試,都能拿到一到兩張獎(jiǎng)狀。除此之外,我還喜歡滑冰并且能滑出把戲來。缺點(diǎn):上課不專心,好吃貪玩,做事毛手毛腳。這次期末考試,數(shù)學(xué)得了92分,很不理想。最得意的事:暑假我參加了《邯鄲晚報(bào)》小記者培訓(xùn)班,成為了一名榮耀的小記者。中學(xué)生自我介紹演講稿篇2我叫×××,來自于××××中心小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門跨入初中之旅的小學(xué)生。時(shí)間如清風(fēng),不經(jīng)意間,它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學(xué)校時(shí)的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)光陰拭去。從小學(xué)到初中,我將勤奮地奔跑于知識(shí)與知識(shí)之間的道路上。我對(duì)貴校神往已久,渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學(xué)子。今天,我懷著一顆熱誠的心和對(duì)貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。在學(xué)校里,我熱愛學(xué)習(xí),思維活潑,待人誠懇,與大家相處非常融洽,得到了同學(xué)的關(guān)心與信任,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的才能。其實(shí),學(xué)習(xí)與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對(duì)待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向教師同學(xué)請(qǐng)教。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,人們熟知的名言,正是我遵守不渝的學(xué)習(xí)志向。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí),我也非常愛好運(yùn)動(dòng),跳繩、跑步、羽毛球在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,常??梢钥吹轿业纳碛?。成績只代表過去,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活,我仍然充滿了信心,我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己。衷心感謝教師能在百忙之中閱讀我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。中學(xué)生自我介紹演講稿篇3大家好!我的名字叫XX.我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是13歲。我的缺點(diǎn)。主要是作事不敏捷,自覺性不高,對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。如今,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個(gè)時(shí)機(jī),改掉我不敏捷的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所進(jìn)步。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)缺點(diǎn)。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過教師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。五年級(jí)時(shí)我的成績不算好,六年級(jí)時(shí),我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過努力后,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會(huì)作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯(cuò)了也沒關(guān)系,汲取經(jīng)歷嘛。”至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的開掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。假設(shè)誰和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。對(duì)將來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深沉的友誼,能從教師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。學(xué)習(xí)目的:能考上重點(diǎn)高中;在班上成績應(yīng)理想;可以超過小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家可以理解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過這三年。學(xué)生自我介紹演講稿范文學(xué)生自我介紹演講稿范文(一)各位領(lǐng)導(dǎo),教師:大家好!非常感謝曙光雙語學(xué)??梢越o予我這樣的一個(gè)時(shí)機(jī)讓我來到這個(gè)地方作自我介紹,我叫趙春曉,聽起來是一個(gè)很女性化的名字,但是它卻具有非常主要的意義。它除了可以說明我是出生于春天的清晨,更重要的是這個(gè)名字飽含了一個(gè)父親對(duì)一個(gè)兒子的期望,這個(gè)名字飽含了三個(gè)第一:趙,百家姓之首,春,四季之首,曉,一天之首。寓意是一年之際在于春,一天之際在于晨。不過很令我愧疚的是,我在很長的一段時(shí)間里面是愧對(duì)于我的父親和我的名字,因?yàn)槲覠o法用優(yōu)異的成績來答復(fù)我的父親。但是我一直沒有放棄過,我一直在努力,從初中一年級(jí)的差生到初三年級(jí)的尖子生,并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是如今的淮州中學(xué)。從進(jìn)入高中時(shí)候的700多名到高三年級(jí)的300名,這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和進(jìn)步。在高中的生活中,我擔(dān)任了班級(jí)里面的學(xué)習(xí)委員,并在建團(tuán)八十周年的征文大賽中,我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎(jiǎng),并在《淮安日?qǐng)?bào)》上發(fā)表,我想那是我在中學(xué)生活中,最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個(gè)農(nóng)村走出來的孩子,為他的生活,為他的理想而奮斗著,有成功有失敗。在這個(gè)六年中,我知道了假設(shè)你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目的,只要你堅(jiān)持不懈,那么你一定會(huì)獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹,至少是一個(gè)好天氣。假設(shè)用兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書來形容我的中學(xué)生活的話,那么我想用一幅對(duì)聯(lián)來形容我的大學(xué)生活,那就是風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事國事,天下事,事事關(guān)心來形容我的大學(xué)生活。我想大學(xué)生活是我在受教育以來,最為開心,收獲最多,感悟最深的一次經(jīng)歷。從進(jìn)入大學(xué)擔(dān)任班級(jí)宣傳委,團(tuán)支書到擔(dān)任院信息協(xié)會(huì)副會(huì)長,再到和同學(xué)一起創(chuàng)辦淮陰師范學(xué)院首個(gè)專業(yè)的心理學(xué)社團(tuán)博愛心理咨詢社,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)部,編輯部兩個(gè)部門的部長,讓我受益匪淺,組織才能和籌劃才能有了很大的進(jìn)步。尤其是在我們籌劃的面向新生的首屆新生老生面對(duì)面和淮安市首屆心理學(xué)校園行活動(dòng),對(duì)我的交際和團(tuán)隊(duì)合作才能也有非長大的進(jìn)步。創(chuàng)辦社團(tuán)的兩年,我們社團(tuán)由一個(gè)默默無聞變成了院三星級(jí)社團(tuán),并獲得了十佳社團(tuán)活動(dòng),為此我也榮獲了院優(yōu)秀社團(tuán)干部的稱號(hào)。然在組建社團(tuán)的同時(shí),我并沒有忘記對(duì)自己學(xué)業(yè)的要求,順利地通過了國家英語和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,在學(xué)有余力的情況下我閱讀很多課外書籍,自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計(jì),成立自己的心靈工作室,討論心理學(xué)的應(yīng)用前景,尤其是與一些人文學(xué)科結(jié)合的途徑與方法,同時(shí)我也非常關(guān)注家庭教育方面的信息,尤其是我在大二那一年,在友人的幫助下,我們創(chuàng)立了教子有方家庭教育研究中心,雖然最后結(jié)果失敗了,但是給我們一個(gè)最大的印象是,學(xué)校教育不是萬能的,對(duì)孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今后的工作中,也會(huì)非常關(guān)注這個(gè)方面的信息。大學(xué)四年的生活是非常精彩的,但是留下了一些遺憾,比方?jīng)]有看更多的書,如今偶爾碰見一些大一的學(xué)生,向我詢問一些大學(xué)里面的成功的方法。我都會(huì)笑著說,學(xué)我吧,從我身上就可以知道成功的方法,因?yàn)槲易鳛橐粋€(gè)失敗的典型是非常的成功的!在完畢我的介紹之前,我想用自己寫的一幅對(duì)聯(lián)來完畢自己的介紹,同時(shí)也把這幅對(duì)聯(lián)送給曙光雙語和在坐的大家。這幅對(duì)聯(lián)是:曙光雙語心育淮楚英才,師苑學(xué)子愿奉犬馬之勞。謝謝大家!學(xué)生自我介紹演講稿范文(二)大家好!我叫常茹,今年8歲,已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。為了介紹清楚自己,寫好這學(xué)期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個(gè)嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個(gè)黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞,套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人,可胳膊一抬,兩個(gè)泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動(dòng)了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我快樂極了,不停地扇動(dòng)著兩個(gè)大翅膀,一邊扇一邊喊:媽媽,快來看鴿子!媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:鴿子在哪兒?我說:媽媽,你看我像不像鴿子。媽媽一看,哈哈大笑,說:你怎么這么有趣呀!大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。謝謝大家!學(xué)生自我介紹演講稿范文(三)大家好!我先自我介紹一下我性陳,名叫松,是一個(gè)很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我如今雖上了五年級(jí),但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。我在班上算不上尖子生。但要是比體育工程的,那我可就是名列前茅了。(對(duì)不起,說得有些驕傲了).我也是個(gè)路見不平,拔刀相助的人,只要朋友有難,我第一個(gè)沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多??赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。教師大發(fā)雷霆,簡直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟,但對(duì)于我們這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)OK了,因?yàn)槲矣袡C(jī)密武器。晚上,我去我要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的機(jī)密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題成心漏抄。第二招:____齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時(shí),就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中?;丶液螅疫€得意洋洋地對(duì)媽媽說:媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了。去去去,別學(xué)你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒記在腦袋里,而且,會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了教師,結(jié)果,我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎,倒霉真倒霉。這就是我,一個(gè)普普統(tǒng)統(tǒng)的我,聽了我的自我介紹,你們會(huì)喜歡我嗎?學(xué)生自我介紹演講稿大家好:首先自我介紹一下,我叫***,來自***,班上任**拿破侖有句名言,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我要對(duì)各位說:“我沒有什么值得夸耀,有的,是熱血、辛勞和汗水?!贝丝?,在我面前的是高手如林的競(jìng)爭,在各位參與競(jìng)選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我,正是為豐富我們的校園生活而來。我要說:“我憑的就是我可以用我的全部才能,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求,組織開展一系列富有年青一代個(gè)性與特色的文體活動(dòng)?!庇腥藛枺骸澳愕哪康氖鞘裁??”我可以用五個(gè)字答復(fù):“你們的認(rèn)可--不惜付出,去贏得你們的認(rèn)可;無論多么困難,無論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認(rèn)可!”我沒有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃,我的所有方案都會(huì)從實(shí)際著手。我承諾得不多,但是我所說的一切,我都會(huì)盡力去做。我可以許諾:此刻,我所說的一切永遠(yuǎn)都不會(huì)只是一張空頭支票。此時(shí)此刻,我覺得我可以要求各位的支持,我要說:“來吧,讓我們并肩攜手,一同努力!”假設(shè)您覺得***值得信賴,請(qǐng)投出您明智的一票。謝謝大家自我介紹演講稿:經(jīng)典自我介紹演講稿在上來的時(shí)候我就在考慮用不用做一個(gè)自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個(gè)的,首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我,畢竟我不是明星,其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢?就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候可以指名道姓,不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.我叫===,不是姓劉,而是姓田,有同學(xué)說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人存心何在?當(dāng)然假設(shè)叫我===,我會(huì)倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點(diǎn),為我個(gè)人所認(rèn)同,假設(shè)得到大家的認(rèn)同,不勝榮幸。春風(fēng)溫暖,萬物復(fù)蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切,同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼,同樣,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和-諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個(gè)問題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’,那么我院的校訓(xùn)是什么?”知道的請(qǐng)舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神,其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要,但從這個(gè)問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校,我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷,而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校,認(rèn)識(shí)學(xué)校,試問上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時(shí),就有了自我學(xué)習(xí)、自我考慮、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的才能,其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,受教育的本身不是單純的知識(shí)教育,必需要對(duì)自己的道德,愛國思想、成長觀念、社會(huì)理念、予以深化的影響,將來人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位,而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治鯺p、超前想象的才能。這些才能的得來,不是通過我們爭取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資得來的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資合理的利用到學(xué)習(xí)上。在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資上,我首先提到的是一個(gè)具有藏書量超過30萬冊(cè)以及超過1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所無視吧!閱讀不僅進(jìn)步我們的知識(shí)層次,同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實(shí)共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰知道前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實(shí)在初中的時(shí)候大家應(yīng)該就學(xué)過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個(gè)過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對(duì)了,再告訴大家一個(gè)小機(jī)密,就是圖書館里面還提供免費(fèi)的開水呢!再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員,就拿教我們《太陽能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽教師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及,學(xué)校能聘請(qǐng)我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向教師提的問題,在不能及時(shí)的給出答案時(shí),教師會(huì)很誠懇的說:“同學(xué)們,回去我會(huì)給你們查的”起碼他了我們做人要老實(shí),還有就是我們各班的輔導(dǎo)員,我們姑且稱之為得意的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳教師來說吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,就拿班級(jí)的衛(wèi)生來說,她不是站著指揮、監(jiān)視,而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學(xué)生不為教師而學(xué),但教師必為學(xué)生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳教師說一聲:謝謝了!自我介紹演講稿:搞笑自我介紹敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:大家好!我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢。幼年時(shí)曾作過許多色彩斑斕的夢(mèng),當(dāng)個(gè)播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我的夢(mèng)想。于是,我利用一切時(shí)機(jī)學(xué)播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加爸爸所在____的春節(jié)文藝晚會(huì),我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會(huì)有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會(huì)有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對(duì)這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的開展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會(huì)有收獲。將來的四年里,由各位教師的傾情傳授,我們一定會(huì)有一個(gè)無限美妙的將來。好詩好畫好山水,鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美,一曲龍船調(diào),繚繞洞庭北。兩江匯流,三鎮(zhèn)鼎立,____。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會(huì)——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓,看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲,唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡,愛不夠的是東湖碧波蕩溫順。自我介紹演講稿:大學(xué)自我介紹演講稿范例大家好,我是劉廉,也可以叫我Andyliu。就讀于廣西大學(xué),會(huì)計(jì)專業(yè),大四。在校期間,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,大一通過全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(二級(jí)C語言),大二通過大學(xué)英語四、六級(jí)考試,同年,獲得全國大學(xué)生英語競(jìng)賽三等獎(jiǎng),大三,自學(xué)ACCA(英國特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師),現(xiàn)為第二階段考生,大四,開始對(duì)金融投資很感興趣,報(bào)名了6月的CFA(CharteredFinancialAnalyst)考試。政治方面,本人為一名*黨員,在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書職務(wù),負(fù)責(zé)召開班內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)和給入黨同志出具團(tuán)組織意見等工作,有很強(qiáng)的交流才能和組織協(xié)調(diào)才能;本人在校期間曾屢次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào),優(yōu)秀班干部稱號(hào),三好學(xué)生稱號(hào)。初中自我介紹演講稿:初中自我介紹演講稿初中自我介紹演講稿:初中自我介紹演講稿Hello!大家好,我叫王曉,如今在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)。我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個(gè)同學(xué)買了一本《苦兒漂泊記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有容許我的要求。我的自尊心很強(qiáng),從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動(dòng)物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒漂泊記》。我的缺點(diǎn)就是愛掉“金豆豆”??龋憧蓜e笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學(xué)欺負(fù),哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當(dāng)笑那么笑,當(dāng)哭那么哭,無須掩飾?!币f我不愛的,就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成績自然不好了。三年級(jí)時(shí),壘球扔個(gè)四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個(gè)缺點(diǎn),以后我要改。我這個(gè)人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個(gè)朋友嗎?2)朋友,認(rèn)識(shí)我嗎?下面,我向各位做一下自我介紹。我叫陳文強(qiáng),如今在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí),今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個(gè)小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個(gè)小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉,即使有煩惱我也不會(huì)說出來。我有個(gè)樂天助人的特點(diǎn)。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的路上,突然看見一個(gè)老奶奶身上背著很多東西,走不動(dòng)了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶快樂地答復(fù)說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。我也有一個(gè)愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我容許了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽答復(fù)說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后,無論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。我呀,有時(shí)候也很馬虎。比方在數(shù)學(xué)這一方面,舉個(gè)例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把“375”當(dāng)成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時(shí)候,我還會(huì)把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯(cuò)誤。假設(shè)我檢查了,有時(shí)候還會(huì)照著原來的抄寫一遍。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認(rèn)真檢查作業(yè),保證沒有錯(cuò)誤才行。我這個(gè)人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)那么:假設(shè)五年級(jí)上學(xué)期考考不到總分值,不準(zhǔn)看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學(xué)習(xí)上。我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn),取人之長,補(bǔ)己之短。我要改變自我,做一個(gè)新的我。你們?nèi)缃裾J(rèn)識(shí)我了吧?喜歡我嗎?自我介紹我叫**,今年十三歲,剛上初二。我個(gè)子中等,1,66,再班里排第十個(gè),長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個(gè)小時(shí)也沒問題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。我在北京市**中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,教師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對(duì)的,害的教師又氣又笑。這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來吧!自我介紹演講稿范文尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!在上來的時(shí)候我就在考慮用不用做一個(gè)自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個(gè)的,首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我,畢竟我不是明星,其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢?就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候可以指名道姓,不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.我叫===,不是姓劉,而是姓田,有同學(xué)說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人存心何在?當(dāng)然假設(shè)叫我===,我會(huì)倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點(diǎn),為我個(gè)人所認(rèn)同,假設(shè)得到大家的認(rèn)同,不勝榮幸。春風(fēng)溫暖,萬物復(fù)蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切,同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼,同樣,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和-諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個(gè)問題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’,那么我院的校訓(xùn)是什么?”知道的請(qǐng)舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神。其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要,但從這個(gè)問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校,我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷,而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校,認(rèn)識(shí)學(xué)校,試問上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時(shí),就有了自我學(xué)習(xí)、自我考慮、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的才能,其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,受教育的本身不是單純的知識(shí)教育,必需要對(duì)自己的道德,愛國思想、成長觀念、社會(huì)理念、予以深化的影響,將來人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位,而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治鯺p、超前想象的才能。這些才能的得來,不是通過我們爭取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資得來的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資合理的利用到學(xué)習(xí)上。在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資上,我首先提到的是一個(gè)具有藏書量超過30萬冊(cè)以及超過1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所無視吧!閱讀不僅進(jìn)步我們的知識(shí)層次,同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實(shí)共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰知道前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實(shí)在初中的時(shí)候大家應(yīng)該就學(xué)過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個(gè)過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對(duì)了,再告訴大家一個(gè)小機(jī)密,就是圖書館里面還提供免費(fèi)的開水呢!再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員,就拿教我們《太陽能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽教師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及,學(xué)校能聘請(qǐng)我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向教師提的問題,在不能及時(shí)的給出答案時(shí),教師會(huì)很誠懇的說:“同學(xué)們,回去我會(huì)給你們查的”起碼他了我們做人要老實(shí),還有就是我們各班的輔導(dǎo)員,我們姑且稱之為得意的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳教師來說吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,就拿班級(jí)的衛(wèi)生來說,她不是站著指揮、監(jiān)視,而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學(xué)生不為教師而學(xué),但教師必為學(xué)生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳教師說一聲:謝謝了!再者就是后院的士兵訓(xùn)練場(chǎng),我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時(shí)驕傲的地方吧!其實(shí)把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的資本,是學(xué)校的悲哀!春天來了,花香鳥語,正是我們飯后休息的好去處,同時(shí)也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅(jiān)持每天晚自習(xí)過后都會(huì)去圍著那個(gè)大的訓(xùn)練場(chǎng)跑上兩三圈,不僅鍛煉了自己的身體,也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣,還有咱們學(xué)校的飯?zhí)?,從早上七點(diǎn)到晚自習(xí)前,隨到隨時(shí)有飯吃,正合我這種不愛排隊(duì)買飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對(duì)了關(guān)于游泳館事件,知者不語,不知者也不要問,千萬別發(fā)揚(yáng)你們追求學(xué)問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,但是我可以很負(fù)責(zé)任的說;有,只是你沒有去開發(fā)利用而已。學(xué)校還有很多的資有待我們開展和利用,一個(gè)成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信,隨著學(xué)校的不斷開展擴(kuò)大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全,學(xué)院的明天會(huì)更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象,欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi),待畢業(yè)十幾年后,再回到這個(gè)講臺(tái)上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績,真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。最后,向?qū)W校提一個(gè)建議或者說是意見,天下興亡匹夫有責(zé),學(xué)院興衰,學(xué)子也有責(zé),不僅如今又責(zé)畢業(yè)之后更是有責(zé),因?yàn)槟阕叱隽诵iT代表的是一個(gè)學(xué)校。如今我認(rèn)為學(xué)校缺少一點(diǎn)“文化”,所謂“文化”這,聞而化之。企業(yè)有“文化”才可以開展壯大,學(xué)校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的領(lǐng)導(dǎo)甚思之。再聲明一下,以上觀點(diǎn)個(gè)人所述,如能得到大家認(rèn)同,不勝榮幸。如有異議者,咱們私下討論。謝謝大家可以破費(fèi)您的珍貴的時(shí)間來聽我這一堆廢話,我感恩不荊。學(xué)生校園自我介紹演講稿尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!在上來的時(shí)候我就在考慮用不用做一個(gè)自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個(gè)的,首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我,畢竟我不是明星,其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢?就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候可以指名道姓,不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.我叫===,不是姓劉,而是姓田,有同學(xué)說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人存心何在?當(dāng)然假設(shè)叫我===,我會(huì)倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園我的家》在這里我首先聲明,以下觀點(diǎn),為我個(gè)人所認(rèn)同,假設(shè)得到大家的認(rèn)同,不勝榮幸。春風(fēng)溫暖,萬物復(fù)蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切,同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼,同樣,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和-諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個(gè)問題:清華大學(xué)的校訓(xùn)是自強(qiáng)不息、厚德載物,那么我院的校訓(xùn)是什么?知道的請(qǐng)舉手!好的,由我來告訴大家建物格新,筑業(yè)為范這也是我院辦學(xué)的精神,當(dāng)然您可以去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址查閱。其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要,但從這個(gè)問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校,我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷,而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校,認(rèn)識(shí)學(xué)校,試問上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時(shí),就有了自我學(xué)習(xí)、自我考慮、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的才能,其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,受教育的本身不是單純的知識(shí)教育,必需要對(duì)自己的道德,愛國思想、成長觀念、社會(huì)理念、予以深化的影響,將來人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位,而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治鯺p、超前想象的才能。這些才能的得來,不是通過我們爭取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資得來的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資合理的利用到學(xué)習(xí)上。在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資上,我首先提到的是一個(gè)具有藏書量超過30萬冊(cè)以及超過1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所無視吧!閱讀不僅進(jìn)步我們的知識(shí)層次,同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的修身、齊家、治國、平天下,其實(shí)共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰知道前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是格物、致知、誠意、正心,其實(shí)在初中的時(shí)候大家應(yīng)該就學(xué)過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,修身是一個(gè)過渡,其修身的資本就是格物、致知、誠意、正心這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對(duì)了,再告訴大家一個(gè)小機(jī)密,就是圖書館里面還提供免費(fèi)的開水呢!再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員,就拿教我們《太陽能光發(fā)電應(yīng)用原理的崔旭陽教師說吧!他的專業(yè)是鍋爐氣流能量的研究,與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及,學(xué)校能聘請(qǐng)我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向教師提的問題,在不能及時(shí)的給出答案時(shí),教師會(huì)很誠懇的說:同學(xué)們,回去我會(huì)給你們查的起碼他了我們做人要老實(shí),還有就是我們各班的輔導(dǎo)員,我們姑且稱之為得意的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳教師來說吧!想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,就拿班級(jí)的衛(wèi)生來說,她不是站著指揮、監(jiān)視,而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學(xué)生不為教師而學(xué),但教師必為學(xué)生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳教師說一聲:謝謝了!再者就是后院的士兵訓(xùn)練場(chǎng),我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時(shí)驕傲的地方吧!其實(shí)把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的資本,是學(xué)校的悲哀!春天來了,花香鳥語,正是我們飯后休息的好去處,同時(shí)也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅(jiān)持每天晚自習(xí)過后都會(huì)去圍著那個(gè)大的訓(xùn)練場(chǎng)跑上兩三圈,不僅鍛煉了自己的身體,也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣,還有咱們學(xué)校的飯?zhí)茫瑥脑缟掀唿c(diǎn)到晚自習(xí)前,隨到隨時(shí)有飯吃,正合我這種不愛排隊(duì)買飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對(duì)了關(guān)于游泳館事件,知者不語,不知者也不要問,千萬別發(fā)揚(yáng)你們追求學(xué)問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,但是我可以很負(fù)責(zé)任的說;有,只是你沒有去開發(fā)利用而已。學(xué)校還有很多的資有待我們開展和利用,一個(gè)成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信,隨著學(xué)校的不斷開展擴(kuò)大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全,學(xué)院的明天會(huì)更好。讓我們用墨香胸懷容萬象,欲同天地竟風(fēng)流的大氣行立于校園之內(nèi),待畢業(yè)十幾年后,再回到這個(gè)講臺(tái)上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績,真正做到筑業(yè)為范的誓言。最后,向?qū)W校提一個(gè)建議或者說是意見,天下興亡匹夫有責(zé),學(xué)院興衰,學(xué)子也有責(zé),不僅如今又責(zé)畢業(yè)之后更是有責(zé),因?yàn)槟阕叱隽诵iT代表的是一個(gè)學(xué)校。如今我認(rèn)為學(xué)校缺少一點(diǎn)文化,所謂文化這,聞而化之。企業(yè)有文化才可以開展壯大,學(xué)校有文化才可以做到百年名校。望在座的領(lǐng)導(dǎo)甚思之。再聲明一下,以上觀點(diǎn)個(gè)人所述,如能得到大家認(rèn)同,不勝榮幸。如有異議者,咱們私下討論。謝謝大家可以破費(fèi)您的珍貴的時(shí)間來聽我這一堆廢話,我感恩不荊。自我介紹演講稿〔一〕大家好!我是來自三〔四〕班的鮑煒綱,今年10歲了。我性格活潑開朗,喜歡運(yùn)動(dòng),是個(gè)體育迷,每天我都看體育頻道,理解各類賽事報(bào)道,我特別喜歡美國的NBA籃球賽。我也很喜歡武術(shù),它不僅能強(qiáng)健我的身體,還能磨練我不怕苦的意志。去年,在浙江省第五屆國際武術(shù)比賽中,我還拿了金牌。我積極參加公益活動(dòng),如我參加了在人民廣場(chǎng)舉行的抗震救災(zāi)義演,在臨安劇院舉行的“我當(dāng)主持人”的文藝演出。在家里,我是父母的乖孩子,在學(xué)校,我是教師的小幫手,是同學(xué)們的好伙伴。兩年多來,我獲得了不少榮譽(yù),每學(xué)期都獲得“聲譽(yù)之星”金獎(jiǎng),每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”,口算,識(shí)字,閱讀積累,小報(bào)比賽均獲一等獎(jiǎng),奧數(shù)比賽二等獎(jiǎng)等。今天,我非常感謝大家給我這樣一次競(jìng)選大隊(duì)委員的時(shí)機(jī),我愿意為學(xué)校效勞,我會(huì)做好本職工作,為學(xué)校分擔(dān)一分責(zé)任,讓我們的同學(xué)更陽光,讓我們的校園更美妙。我的格言是:謙虛求學(xué),認(rèn)真做事,做最棒的自己。假設(shè)同學(xué)們喜歡我,希望大家投我一票。謝謝!自我介紹演講稿〔二〕位領(lǐng)導(dǎo),教師:大家好!非常感謝曙光雙語學(xué)??梢越o予我這樣的一個(gè)時(shí)機(jī)讓我來到這個(gè)地方作自我介紹,我叫趙春曉,聽起來是一個(gè)很女性化的名字,但是它卻具有非常主要的意義。它除了可以說明我是出生于春天的清晨,更重要的是這個(gè)名字飽含了一個(gè)父親對(duì)一個(gè)兒子的期望,這個(gè)名字飽含了三個(gè)“第一”:趙,百家姓之首,春,四季之首,曉,一天之首。寓意是一年之際在于春,一天之際在于晨。不過很令我愧疚的是,我在很長的一段時(shí)間里面是愧對(duì)于我的父親和我的名字,因?yàn)槲覠o法用優(yōu)異的成績來答復(fù)我的父親。但是我一直沒有放棄過,我一直在努力,從初中一年級(jí)的差生到初三年級(jí)的尖子生,并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是如今的淮州中學(xué)。從進(jìn)入高中時(shí)候的700多名到高三年級(jí)的300名,這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和進(jìn)步。在高中的生活中,我擔(dān)任了班級(jí)里面的學(xué)習(xí)委員,并在“建團(tuán)八十周年的”大賽中,我的《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎(jiǎng),并在《淮安日?qǐng)?bào)》上發(fā)表,我想那是我在中學(xué)生活中,最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個(gè)農(nóng)村走出來的孩子,為他的生活,為他的理想而奮斗著,有成功有失敗。在這個(gè)六年中,我知道了假設(shè)你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目的,只要你堅(jiān)持不懈,那么你一定會(huì)獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹,至少是一個(gè)好天氣。假設(shè)用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”來形容我的中學(xué)生活的話,那么我想用一幅對(duì)聯(lián)來形容我的大學(xué)生活,那就是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事國事,天下事,事事關(guān)心”來形容我的大學(xué)生活。我想大學(xué)生活是我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論