議論文論據(jù)選擇和使用2

作文情況展示：1、寫得好的：劉浩49；王瑞杰50；杜嘉熠49；李昕玥50羅梓菁502、不合格的：15人3、合格的：28人這次作文的主要問題：1、偏題。2、分論點(diǎn)設(shè)置不好。3、思路不夠清晰。3、語言不夠準(zhǔn)確?！?、論據(jù)問題突出。5、標(biāo)題不夠好。6、書寫差。論據(jù)存在的主要問題：1、論據(jù)不能觀點(diǎn)。2、論據(jù)不夠典型；論據(jù)不真實(shí)。3、論據(jù)陳舊。4、不會(huì)解說論據(jù)。作文材料月考作文材料：

生活告訴我們該長大懂事了，夢想告訴我們應(yīng)該像個(gè)孩子一樣思考。上周作文材料：①佛羅倫薩詩人但丁的名言：“走自己的路，讓別人去說吧！”②波蘭諺語：“常問路的人不會(huì)迷失方向?！弊魑淖罴蚜⒁?【分析】材料①“走自己的路”強(qiáng)調(diào)要有堅(jiān)定的信念；材料②“常問路的人不會(huì)迷失方向”是講走路時(shí)要有虛心求教的精神，要聽從他人指導(dǎo)。兩者誰是誰非呢？都很有道理，但都只是就某一方面而言，兩者具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性，若將兩者結(jié)合起來，就既全面而有很合理。因此，可以提煉這樣的觀點(diǎn)：既要有“走自己的路”的堅(jiān)定信念，又要有“常問路”的虛心精神，才能走好自己的人生之路。議論文寫作指導(dǎo)

——論據(jù)的選擇和使用課標(biāo)要求1.掌握選擇與使用論據(jù)的方法，提高議論文的說服力。2.培養(yǎng)正確使用論據(jù)的習(xí)慣，提高寫議論文的能力。重點(diǎn)、難點(diǎn)：學(xué)會(huì)圍繞論點(diǎn)和論題，恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用論據(jù)；處理好論點(diǎn)與論據(jù)之間的關(guān)系。

關(guān)于議論文的論據(jù)的選擇要注意：

A、圍繞中心論點(diǎn)（針對性）B、真實(shí)（真實(shí)性）C、典型（典型性）D、新鮮（鮮活性）如何使用材料論據(jù)

問題：論點(diǎn)和論據(jù)之間互相脫離，兩者之間缺乏必要的聯(lián)系的橋梁，論點(diǎn)還是論點(diǎn)，論據(jù)還是論據(jù)；論據(jù)失去了其應(yīng)有的作用，論點(diǎn)孤立無援，也就失去了立足的依據(jù)。這種“不講道理”的議論文，論點(diǎn)無論怎樣正確，也不足以服人；論據(jù)無論怎樣充足，也不過是一堆零碎的材料。教你第一招：

有時(shí)候磨難，恰恰能夠歷練人生，綻放光彩。貝多芬雙耳失聰，卻能在這樣的磨難下創(chuàng)造出不朽的交響曲，撼人心靈，那是因?yàn)樗磺\(yùn)的壓打，頑強(qiáng)抗拒厄運(yùn)，才譜出了人類的心靈之歌；司馬遷遭受腐刑，卻能在這樣的恥辱中寫成《史記》，汗青溢光，那是因?yàn)樗袌?jiān)定如山的信念，剛毅如鐵的意志，于誹謗譏嘲中堅(jiān)持自己的志向，才突圍成為“史圣”；一代體操王子李寧淚灑漢城黯然退出體壇后，卻又另辟天地開創(chuàng)了自己的事業(yè)，讓李寧牌系列運(yùn)動(dòng)用品風(fēng)靡中國的體育用品市場，那是因?yàn)樗贸惺苁?，不為失敗所嚇倒，才能在失敗中開拓出一條新路。磨難，是禍，又是福。它對于意志堅(jiān)強(qiáng)者，只不過是人生路上的一簾風(fēng)雨，只要勇敢地走過去，前方是另一片藍(lán)天。探因分析含義：即抓住論據(jù)所述的事實(shí)，并據(jù)此探求形成原因的一種分析方法。思路：為什么——是因?yàn)椋ㄗ詥栕源穑?biāo)志詞：為什么……；正因?yàn)椤浴?；之所以……是因?yàn)椤?；因?yàn)椤?；是什么……方法一：探因分析注意：找?zhǔn)因果關(guān)系，將原因與觀點(diǎn)對應(yīng)起來。小試牛刀——練習(xí)1：用探因分析法修改同學(xué)論據(jù)。

身在美國的錢學(xué)森聽說中華人民共和國成立的喜訊，決定放棄一切，早日回到祖國，為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的全部力量。盡管被列入美國特務(wù)機(jī)關(guān)的黑名單，不斷受到迫害，又被用極高的薪酬和職務(wù)相挽留，然而錢學(xué)森未動(dòng)搖，最終回國實(shí)現(xiàn)夙愿，成為中國人民敬仰的科學(xué)家。正是因?yàn)殄X學(xué)森對祖國建設(shè)的極大熱情使他放棄了在美國優(yōu)越的工作和生活環(huán)境；正是因?yàn)殄X學(xué)森對祖國人民的極大信心使他放棄了在美國更好的前程；正是因?yàn)殄X學(xué)森有報(bào)效祖國的堅(jiān)定信念使他放棄了在美國優(yōu)厚的待遇。而他所有的舍棄換來了國家和民族的希望，換來了人民對他的敬仰，換來了中華兒女的一顆赤子之心。教你第二招

論點(diǎn)：有志者事竟成王羲之9歲就開始練字,立志要做書法家,無論酷暑嚴(yán)寒,還是刮風(fēng)下雨,從不間斷。他在紹興蘭亭的一個(gè)水池邊練字，池水都被他洗黑了，他那俊秀飄逸的字體，千百年來被人們奉為瑰寶。（論據(jù)）假如王羲之根本沒有想過當(dāng)什么書法家，只是平庸過日子，那他絕不可能有這么堅(jiān)強(qiáng)的意志去練字，那么，王羲之也不可能成為后人熟知的書法家了。（分析）由此可見，立志對一個(gè)人是多么重要！（論點(diǎn)）假設(shè)（沒有堅(jiān)定的志向）結(jié)果（不可能成為書法家）方法二：假設(shè)分析含義：假設(shè)與論據(jù)中的相反情形及結(jié)果，與原事例進(jìn)行比較，通過這種比較來論證論點(diǎn)的成立。思路：反面假設(shè)—結(jié)果展示—正面強(qiáng)調(diào)標(biāo)志詞：假如、如果、試想、倘若注意：1、圍繞論點(diǎn)假設(shè)，虛實(shí)對比中強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)。2、對語段進(jìn)行假設(shè)分析時(shí)，如果舉的例子是正面的，那么就應(yīng)從反面來假設(shè)分析；如果舉的例子是反面的，那么就應(yīng)從正面來假設(shè)分析。試想，如果李白貪婪地將功名利祿與舞墨山水都攬?jiān)趹阎?，那他只能是一個(gè)奴顏婢膝的御用文人，而又怎么能成為偉大的詩人名垂青史呢？初露崢嶸——練習(xí)2請用假設(shè)分析法，修改同學(xué)作文論據(jù)。李白才氣縱橫，文思如黃河之水天上來，一瀉千里，奔流不息。他有勇氣舍得，他甘愿舍棄功名利祿，跳脫樊籠，騎白鹿放縱于名山大川之間，從而優(yōu)游自在，快意生活，最終贏得一個(gè)瀟灑人生并且鑄起了不朽的文學(xué)豐碑，讓無數(shù)后來人翹首仰望。教你第三招

從前有一種怪病，它使人食欲不振，最后導(dǎo)致死亡，在當(dāng)時(shí)幾乎是不治之癥。有一位化學(xué)家，也得了這種病。有一天他路過一個(gè)村子，村里人聽說他有這個(gè)病，就告訴他，他們村里有一種神水能治這種病。化學(xué)家聽了，就去喝那水，結(jié)果病好了。他就想：為什么這水能救我？結(jié)果就是這么一個(gè)村里的人從來不曾想過的問題，促使化學(xué)家去研究，最后化學(xué)家發(fā)現(xiàn)水里含有芒硝，是芒硝救了他，因此他發(fā)現(xiàn)了芒硝的藥用作用。正所謂“于不疑處有疑，方是進(jìn)矣”（宋代張載語）。在別人沒有產(chǎn)生疑問的地方，你產(chǎn)生疑問了，你這就是比別人前進(jìn)了一步了。村里的人就知道能治病，想了沒有，從來不想；化學(xué)家想了，發(fā)現(xiàn)芒硝了?！耙伞笔前l(fā)現(xiàn)矛盾的鑰匙，“思”與“學(xué)”是解決矛盾的方法，發(fā)現(xiàn)矛盾是解決矛盾的開端，“疑”便是“思”與“學(xué)”的“端”和“始”了。論點(diǎn)：善于質(zhì)疑舉例之后解說，就是分析材料方法三：例后解說評(píng)論

在敘述完事例后，為了揭示所舉例子和觀點(diǎn)的關(guān)系，或?yàn)榱送怀鍪吕N(yùn)涵的意義，要對其進(jìn)行評(píng)論。如果所舉例子較長，要根據(jù)論點(diǎn)取舍進(jìn)行適度的壓縮，如果感覺這個(gè)例子跟要講的觀點(diǎn)關(guān)系不那么密切。你可以把它解說評(píng)論一下。思路：事例——解說評(píng)論注意：評(píng)論解說要包含論點(diǎn)，圍繞論點(diǎn)展開，保證所舉事例能很好為論點(diǎn)服務(wù)。

語段四：舍棄應(yīng)該舍棄的，你便是智者。世界文豪高爾基在他的房間失火時(shí)，他沒有顧及衣物、家具、財(cái)產(chǎn)，甚至沒有顧及生命，從熊熊大火中救出的是幾箱書。

他舍棄了凡夫俗子眼中的財(cái)富，守住的是啟迪心志、凈化心靈的真正的財(cái)富。正確的舍棄，使他的人格獨(dú)具魅力。再展雄才——練習(xí)3：用例后解說法說理分析《舍得》片段教你第四招

左思為寫《三都賦》閉門謝客，數(shù)載耕耘。三九嚴(yán)冬，筆耕不輟；三伏酷暑，意興猶酣。多少白日，三餐忘食；多少夜晚，獨(dú)對孤燈?！耙聨u寬終不悔”的執(zhí)著，換來了豐碩的成果，《三都賦》轟動(dòng)全城，一時(shí)洛陽紙貴。英國物理學(xué)家法拉第，為了揭示電和磁的奧秘整整奮斗了10年，10年中，他不懈地努力，卻不斷地失??；不斷地失敗，卻又不懈地努力。10年之后，他成為揭示電磁奧秘的第一人。左思和法拉第，不同時(shí)代，不同國籍，不同的研究領(lǐng)域，而他們成功的道路卻是相同的——付出，無悔地付出。付出心血和汗水，付出精力和智慧。

在敘述完事例之后，對所敘事例進(jìn)行比較，找出相同點(diǎn)。例后比較法方法四：例后比較

在敘述完事例之后，對所敘事例進(jìn)行比較，找出相同點(diǎn)，使讀者深刻理解所舉事例的內(nèi)涵，強(qiáng)化所論述的觀點(diǎn)。

阿里巴巴董事局主席馬云本來是一名大學(xué)教師，有安逸的工作、穩(wěn)定的收入和未來的保障?？墒撬闳粵Q然地放棄了眾人艷羨的鐵飯碗，選擇了獨(dú)立創(chuàng)業(yè)。最終成就了阿里巴巴的輝煌。再展雄才——練習(xí)4：用例后比較法分析《舍得》論據(jù)

世界首富比爾.蓋茨本可以按部就班地完成哈佛學(xué)業(yè)，然后順利畢業(yè)甚至可以繼續(xù)深造?？墒撬釛壛嗽S多人夢寐以求的哈佛畢業(yè)證書，選擇了自己創(chuàng)業(yè)，最終創(chuàng)造了微軟的神話。

再展雄才——練習(xí)4：用例后比較法分析《舍得》論據(jù)

比爾.蓋茨和馬云雖不同時(shí)代，不同國籍，不同的商界領(lǐng)域，但他們成功的原因中很重要的一點(diǎn)都是他們明智的取舍。他們深深地知道自己到底想要什么。只有做自己想做的事情，才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的成功。放棄不適合自己的機(jī)遇，才能夠騰出更多的時(shí)間和精力去成就自己的事業(yè)。而很多人卻因?yàn)椴欢梅艞?，使得人生變得很沉重。?dāng)我們自己不堪重負(fù)的時(shí)候，才會(huì)明白放棄的重要性。教你第五招

孫臏與龐涓同出于鬼谷子門下。他們二人可說是精于謀略，都是不可多得的人才。但是當(dāng)孫臏來到龐涓任職的魏國時(shí)，龐涓嫉妒他的才能，表面恭敬內(nèi)心狠毒，多次向魏王進(jìn)讒言，以致使孫臏被挖去膝蓋骨，不得施展其才能。而齊王聽說孫臏之才，不惜費(fèi)盡心力，將孫臏請到齊國，委以重任。齊軍才有了馬陵道之勝。同是孫臏為何落得兩種境遇呢？就是因?yàn)樗谟趦?yōu)劣不同的兩個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)。在魏國，龐涓只圖私利，妒賢嫉能，魏王昏庸，偏聽偏信，而且缺乏識(shí)別千里馬的伯樂眼光。孫臏在這樣一個(gè)集體中，如何施展大志呢？而齊王任賢用能，身邊的臣子也不像龐涓那樣謀私，因而上下齊心，孫臏在此，正得以充分發(fā)揮作用?？梢?，好集體不會(huì)埋沒人才。

對事例進(jìn)行的對照分析例后對比法

披頭散發(fā)、形容枯槁的三閭大夫屈原站在滔滔的汨羅江畔，面對“舉世皆濁”的世道，他深深的嘆了口氣，最后毅然將芝蘭香草般的身軀，懷抱石頭，投入了滾滾江濤之中。屈原舍棄了自己寶貴的生命，換來了不屈的靈魂。

中共中央政治局原常委、中央政法委原書記周永康面對妻兒非分要求不知取舍，因受賄、濫用職權(quán)、故意泄露國家秘密一審被判無期徒刑。再展雄才——練習(xí)5：用例后對比法分析論據(jù)。

同樣是為官，屈原為了表達(dá)他對祖國的赤誠之心寧愿犧牲自己的生命，他以自己的生命譜寫了一首壯麗的愛國主義樂章。而周永康面對妻兒的非分要求不知取舍，他舍棄了國家利益，選擇了個(gè)人利益；他舍棄了道德和良知，選擇了金錢和私欲。孰好孰壞，孰憂孰劣？人民心中自有判斷。

再展雄才——練習(xí)5：用例后對比法分析論據(jù)。1.芝麻（論點(diǎn)）3.奶油（名言名句）2.面包片（對觀點(diǎn)的解釋）4.牛肉、火腿、雞蛋（例證）5.面包片（對例子的分析與總結(jié)）事例段落巧安排----“漢堡包”式結(jié)構(gòu)

（論點(diǎn)）尊嚴(yán)比生命更重要。（解釋）一個(gè)人如果沒有了尊嚴(yán)，生存在這世上也就毫無意義。（名言）古語云：士可殺，不可辱。（事例）當(dāng)項(xiàng)羽被迫退到烏江，面對投降和自刎兩種抉擇，他毅然選擇自刎。（分析）一旦投降他就會(huì)受辱，選擇了死卻捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)！寧愿站著死，也不愿跪著生，烏江邊上，他的身軀無比高大。（總結(jié)）項(xiàng)羽把人的尊嚴(yán)放到至高的位置，放棄了生命，卻