傳染病防控健康教育制度（共5篇）

第第頁(yè)傳染病防控健康教育制度TOC\o"1-3"\h\u5711傳染病防控健康教育制度1 111180傳染病防控健康教育制度2 36250傳染病防控健康教育制度3 421797傳染病防控健康教育制度4 714788傳染病防控健康教育制度5 8傳染病防控健康教育制度1學(xué)校疾病預(yù)防把握工作維系著師生健康，是教育教學(xué)工作有序開(kāi)展的保證，事關(guān)校園穩(wěn)定和學(xué)校平安。為切實(shí)履行好疾控中心工作職責(zé)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定傳染病疫情防控工作責(zé)任及責(zé)任追究制度。一、責(zé)任目標(biāo)在發(fā)生重大傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校要在第一時(shí)間啟動(dòng)傳染病防控預(yù)案，全體職工全力參與應(yīng)急處置，準(zhǔn)時(shí)把患者送到醫(yī)院接受治療，班主任通知到家長(zhǎng)協(xié)作治療，確保疫情得到有效把握，把危害降到最小。二、實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制校長(zhǎng)是履行疾控工作職責(zé)的第一責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)傳染病疫情防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的部署、應(yīng)急處置工作方案的制定，應(yīng)急工作人員的調(diào)度和隊(duì)伍組建，資金與應(yīng)急物資保障，部門(mén)協(xié)調(diào)等方面工作。分管平安的副校長(zhǎng)是履行傳染病疫情防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作職責(zé)的具體責(zé)任人，參與防控工作方案的制定并具體組織實(shí)施，指揮并參與傳染病疫情防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、提出把握策略與措施等工作，隨時(shí)把握工作動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)整理報(bào)告工作信息，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)督促整改落實(shí)到位，校醫(yī)負(fù)責(zé)傳染病疫情防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作中的紀(jì)律監(jiān)督和責(zé)任追究工作，樂(lè)觀(guān)幫忙分管領(lǐng)導(dǎo)督促檢查防控方案的落實(shí)，參與重大傳染病疫情防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作。各班班主任是傳染病疫情防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作的直接責(zé)任人，在各自崗位上抓好中心防控工作方案的落實(shí)，熟悉把握傳染病疫情防控策略，開(kāi)展疫情及衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn)因素評(píng)估，加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)檢驗(yàn)，準(zhǔn)時(shí)反饋報(bào)告疫情信息。要在傳染病防治，特別是突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置上給中心領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，給科學(xué)決策供應(yīng)依據(jù)。三、責(zé)任追究嚴(yán)明紀(jì)律，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，無(wú)論哪一個(gè)環(huán)節(jié)毀滅問(wèn)題，影響防控工作開(kāi)展的，或在工作中造成惡劣影響的，將依據(jù)《傳染病防治法》和嚴(yán)厲?處理。凡責(zé)任不落實(shí)，工作懈怠，處置不力、不聽(tīng)從安排者，嚴(yán)厲?處理外，給予經(jīng)濟(jì)處罰。1、遇傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件不聽(tīng)從統(tǒng)一安排調(diào)遣，或到崗不盡責(zé)的教職工，扣發(fā)當(dāng)月津補(bǔ)貼(績(jī)效工資)的50%，并責(zé)其限期整改。整改不到位或因工作失誤造成后果的作一年的待崗處理。2、各崗位人員要認(rèn)真解答群眾咨詢(xún)，服務(wù)不到位導(dǎo)致群眾投訴的，每人次扣發(fā)當(dāng)月津補(bǔ)貼(績(jī)效工資)20元，當(dāng)月被投訴3人次者，扣除當(dāng)月津補(bǔ)貼(績(jī)效工資)50%，年度被投訴5人次以上者取消當(dāng)年評(píng)獎(jiǎng)資格，作待崗半年處理。3、嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告制度，班主任要準(zhǔn)時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)本班學(xué)生疫情情況，疫情報(bào)告人王志穩(wěn)要準(zhǔn)時(shí)上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。做到上情下傳、下情上報(bào)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確。對(duì)于上個(gè)環(huán)節(jié)中毀滅錯(cuò)誤和延誤的責(zé)任人要取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格，并給與經(jīng)濟(jì)處罰。傳染病防控健康教育制度2一、宣揚(yáng)教育1、學(xué)校衛(wèi)生工作要依據(jù)依法治教，依法治衛(wèi)依法辦事的原則開(kāi)展宣揚(yáng)教育工作。學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一位，把學(xué)生流行病、傳染病防治宣揚(yáng)教育工作擺上重要議事日程。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治實(shí)施辦法》。形成校長(zhǎng)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。2、切實(shí)開(kāi)展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校開(kāi)設(shè)健康教育課，必需保質(zhì)保量，上足課時(shí)，了解流行病、傳染病的有關(guān)學(xué)問(wèn)，增加防患學(xué)問(wèn)。同時(shí)要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，充分利用黑板報(bào)、講座、廣播、班隊(duì)活動(dòng)，升降旗儀式，校會(huì)等各種活動(dòng)開(kāi)展多種形式的宣揚(yáng)教育。讓學(xué)生把握基本的衛(wèi)生防病學(xué)問(wèn)和防護(hù)技術(shù)。3、學(xué)校衛(wèi)生人員要依據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對(duì)學(xué)生加強(qiáng)流行病、傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)的教育。4、采取合理有效措施，幫忙學(xué)生糾正購(gòu)零食、吃零食的不良習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育。二、傳染病防控1、學(xué)校人群集中、最簡(jiǎn)潔暴發(fā)傳染病和流行病，應(yīng)高度關(guān)注。隨時(shí)把握當(dāng)?shù)亓餍行约膊?、食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實(shí)有效的預(yù)防措施，杜絕疾病、流行性疾病和中毒事件的發(fā)生。2、學(xué)校要依據(jù)有關(guān)部門(mén)的安排，協(xié)作衛(wèi)生部門(mén)搞好流腦、乙腦、甲肝、痢疾（春季、夏秋季）預(yù)防疫苗注射工作。3、要講究個(gè)人衛(wèi)生，不共用生活用品。保持教室通風(fēng)透氣，定期消毒。協(xié)作區(qū)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)，每學(xué)年對(duì)學(xué)生有組織地進(jìn)行體格檢查工作。4、堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格開(kāi)展晨檢、午檢制度，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告檢查情況，做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早處理，把流行病、傳染病消退在萌發(fā)之中。對(duì)校外人員進(jìn)校要嚴(yán)格監(jiān)視把握，防止流行病傳入校園。5、全體師生要疼惜公共衛(wèi)生設(shè)施，努力管理好廁所，定期對(duì)公共場(chǎng)所消毒，特別是衛(wèi)生死角。學(xué)校必需千方百計(jì)制造條件為學(xué)生供應(yīng)衛(wèi)生、平安的飲用水。對(duì)患有傳染病的學(xué)生，應(yīng)依據(jù)醫(yī)師對(duì)其患傳染病的種類(lèi)采取相應(yīng)的隔離治療措施，在治愈前不得到校上學(xué)。凡患有各類(lèi)傳染病的師生員工和病原攜帶者，在治愈前不得承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。6、把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作列入學(xué)校的形象工程，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督，整治臟、亂、差現(xiàn)象，制造一個(gè)良好的育人環(huán)境。7、堅(jiān)持衛(wèi)生工作報(bào)告制度，學(xué)校一旦發(fā)生流行病、傳染病等事故，要按《傳染病防治法》要求堅(jiān)持逐級(jí)負(fù)責(zé)、逐級(jí)報(bào)告制度，老師立刻報(bào)告衛(wèi)生室，保健員立刻報(bào)告校長(zhǎng)或分管書(shū)記，如有知情不報(bào)或隱瞞事情真相，將依據(jù)有關(guān)法規(guī)嚴(yán)厲?處理。傳染病防控健康教育制度3學(xué)校人群聚集，流淌性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必需高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和把握。依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求，現(xiàn)將學(xué)校傳染病預(yù)防把握工作有關(guān)要求規(guī)定如下：一、落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化單位及一把手責(zé)任制1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，確保認(rèn)識(shí)到位、職責(zé)到位、經(jīng)費(fèi)到位、檢查到位、獎(jiǎng)懲到位。2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動(dòng)寬敞師生員工參與學(xué)校傳染病預(yù)防和把握工作的樂(lè)觀(guān)性。二、落實(shí)健康教育，培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣1、學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。中小學(xué)必需開(kāi)設(shè)健康教育課。2、充分利用板報(bào)、校報(bào)、廣播電視等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)教育，切實(shí)增加學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。3、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即：勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤熬煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過(guò)度緊急和疲乏；發(fā)覺(jué)傳染病可疑者立刻報(bào)告。4、依據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，每年至少集中開(kāi)展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣揚(yáng)教育。利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)信等形式，宣揚(yáng)傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)，以取得家長(zhǎng)的協(xié)作與支持。三、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度，依法治校常抓不懈健全傳染病疫情報(bào)告制度；學(xué)生晨檢及定期體檢制度；重要場(chǎng)所定期消毒制度；課堂、宿舍、公共場(chǎng)所衛(wèi)生清掃制度；個(gè)人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生平安制度；體育活動(dòng)衛(wèi)生制度；學(xué)生健康管理制度。四、落實(shí)“四早”措施，確保疫情預(yù)防把握無(wú)漏洞。1、早發(fā)覺(jué)。堅(jiān)持晨檢制度并保持常?；３繖z應(yīng)在校醫(yī)的統(tǒng)一組織和指導(dǎo)下，由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，特別是請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)查明病因。在傳染病流行季節(jié)，還可增加午檢。對(duì)可疑者應(yīng)由校醫(yī)做進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。在傳染病流行季節(jié)，以班級(jí)或宿舍為單位，采取相應(yīng)的排查措施，發(fā)覺(jué)有傳染病早期癥狀者，督促其立刻到醫(yī)院就診。2、早隔離。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)立刻采取隔離措施，確保其他學(xué)生不與之接觸。依據(jù)傳染病類(lèi)型和傳染性強(qiáng)弱，必要時(shí)對(duì)與病人接觸的人員進(jìn)行相應(yīng)隔離。3、早報(bào)告。校醫(yī)、為傳染病疫情報(bào)告責(zé)任人。在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi)報(bào)當(dāng)?shù)丶膊“盐罩行暮蛥^(qū)教育局，并依據(jù)當(dāng)?shù)丶膊“盐罩行牡囊笞龊靡咔榈牡怯?、分析和整理工作?、早治療。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)依據(jù)不同類(lèi)型傳染病，準(zhǔn)時(shí)將病人送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時(shí)在當(dāng)?shù)丶膊“盐罩行牡闹笇?dǎo)下，對(duì)病人所在場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時(shí)，可對(duì)與病人接觸的其他人員進(jìn)行預(yù)防性投藥，對(duì)所在場(chǎng)所定期消毒。五、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，改善學(xué)校衛(wèi)生條件學(xué)校衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教室、宿舍、食堂要通風(fēng)良好；保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。六、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)事件處置有序高效學(xué)校對(duì)疫情發(fā)生要有足夠的思想預(yù)備，制定具體的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護(hù)、搶救等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時(shí)間內(nèi)把握疫情的進(jìn)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。七、落實(shí)督查、檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生工作的特點(diǎn)和規(guī)律，常常了解學(xué)校師生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作管理方面的意見(jiàn)，常常查看學(xué)生教室、食堂、宿舍等人員集中場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況，常常檢查督促有關(guān)部門(mén)和人員認(rèn)真履行職責(zé)，并將其工作實(shí)績(jī)納入考核與獎(jiǎng)懲中。2、因工作不力造成后果的，要視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，情節(jié)特別嚴(yán)峻的，要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。傳染病防控健康教育制度4一、防控工作必要性及防控目的當(dāng)前，正值傳染病高發(fā)季節(jié)，流腦、乙腦、水痘、腮腺炎等傳染病的防控工作已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，甲肝等腸道傳染病疫情仍時(shí)有發(fā)生，從而使我校傳染病疫情防控工作形式更加的嚴(yán)峻，為有效防止傳染病在我校的'發(fā)生與流行，加強(qiáng)傳染病防控工作，特制定此實(shí)施方案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：三、防控工作安排1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，深化研究防控工作措施，增加做好傳染病防控工作的責(zé)任感和緊迫感，從保護(hù)學(xué)生身體健康、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局出發(fā)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的規(guī)定，加大防治力度，落實(shí)綜合措施，依法開(kāi)展防控。全面落實(shí)工作責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，對(duì)造成疫情集中、蔓延的，嚴(yán)厲?追究有關(guān)人員的責(zé)任。2、明確職責(zé)，強(qiáng)化措施。一把手親自抓，絕不走過(guò)場(chǎng)，聯(lián)合疾病把握機(jī)構(gòu)開(kāi)展疫情主動(dòng)搜索，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)不明緣由肺炎病例檢測(cè)制度和篩查工作，做好疫情報(bào)告工作，落實(shí)晨檢制度，對(duì)因病缺勤、缺課的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查追蹤，落實(shí)預(yù)防措施，并做好應(yīng)急處置的各項(xiàng)預(yù)備工作并對(duì)發(fā)覺(jué)的傳染病患者準(zhǔn)時(shí)采取防控措施，嚴(yán)防疫情集中蔓延。體衛(wèi)處直接負(fù)責(zé)。3、強(qiáng)化宣揚(yáng)，普及防治學(xué)問(wèn)。通過(guò)各種媒體廣泛宣揚(yáng)呼吸道傳染病防治學(xué)問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育熬煉，留意室內(nèi)通風(fēng)換氣和保暖，提高寬敞學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力，平安與健康老師在課上樂(lè)觀(guān)宣揚(yáng)傳染病防治學(xué)問(wèn)，確保每個(gè)學(xué)生的身體健康。4、樂(lè)觀(guān)開(kāi)展疫苗接種工作，提高學(xué)生免疫水平。接種疫苗是預(yù)防把握流腦、水痘、腮腺炎等傳染病流行的最有效措施。我園要依據(jù)衛(wèi)生部門(mén)提出的疫苗接種方案，做好針對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)的宣揚(yáng)教育工作，大力提倡、鼓舞學(xué)生接受基礎(chǔ)免疫，確保學(xué)生的身體健康。傳染病防控健康教育制度5為了有效預(yù)防、準(zhǔn)時(shí)把握和消退傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障師生身體健康與生命平安，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律的相關(guān)規(guī)定，特制定本制度：一、學(xué)校校長(zhǎng)一把手為傳染病防控工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)全校傳染病防控的組織和決策。假如決策失誤，將追究第一責(zé)任人的責(zé)任。二、校醫(yī)為學(xué)校疫情報(bào)告人。疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé)，一旦發(fā)覺(jué)傳染病病人或疑似傳染病病人，要準(zhǔn)時(shí)把疫情上報(bào)給壽光市疾控中心和教育局體衛(wèi)藝辦公室，對(duì)疫情不得遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)，如因疫情報(bào)告人玩忽職守造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行，將依法追究法律責(zé)任。三、各學(xué)部、各口分管校長(zhǎng)為本部門(mén)第一責(zé)任人，各班級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任為責(zé)任報(bào)告人。各班主任做好“晨、午檢”、“消毒、通風(fēng)并記錄”、“因病缺勤情況登記”等規(guī)定工作，按時(shí)將表格收齊存檔;在發(fā)覺(jué)本班學(xué)生發(fā)燒或患有傳染病或疑似傳染病時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng);對(duì)缺勤的學(xué)生要準(zhǔn)時(shí)問(wèn)明情況，如是發(fā)燒或患有傳染病或疑似傳染病時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報(bào)告，如知情不報(bào)或留學(xué)生連續(xù)上課，造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行，將追究當(dāng)事人的責(zé)任。四、學(xué)校的學(xué)生、全體教職員工發(fā)覺(jué)自己發(fā)燒、腹泄等情況或已確定患有傳染病或疑似傳染病時(shí)，要主動(dòng)向班主任和班級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，班主任和班級(jí)組長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)向“各口疫情聯(lián)絡(luò)人”報(bào)告，如知情不報(bào)造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行，