知恩感恩成長主題班會-PPT

四年級5班中隊2014年3月3日感恩多方愛，誠謝大家恩——主題班會感en的en字怎么寫？答：恩=因+心

感恩節(jié)（ThanksgivingDay），由美國首創(chuàng)，在每年11月的第四個星期四，（）原意是為了感謝印第安人，后來人們常在這一天感謝他人。中國自古以來就倡導“滴水之恩，當涌泉相報”，時至社會高速發(fā)展的今天，一些人卻不懂得感恩了。

感恩節(jié)2011年11月24想一想：感恩？你要感恩誰呢？我們有太多值得感恩的事情和理由。感謝我們的父母，由于你們的言傳身教，于是，我們懂得了什么是黑，什么是白，懂得了分辨是非曲直。感謝我們的老師，因為你們的指導和教育，于是，我們懂得了用知識來武裝自己。感謝我們的朋友和同學，是你們的友情和包容，讓我們有了自己獨立的性格表現(xiàn)，于是，我們也學會了包容別人。感謝社會，感謝自然……

班會內容一、走進父母二、師恩難忘

三、感恩同學感恩社會四、學生感恩活動五、感恩的心走進父母世上有一部永遠也寫不完的書

——父母故事《天亮了》日常生活中父母為你做的哪些事情讓你最感動？1.你是否知道父母親的生日？（）2.你是否知道父母親的體重？()3.你是否知道父母親的身高？()4.你是否知道父母親穿多大碼的鞋?()5.你是否知道父母親喜歡顏色?()6.你是否知道父母親喜歡食物?()7.你是否知道父母親喜歡的日常消遣活動?()請你如實回答。同學們只需在知道的題目后的括號內畫對號即可，對號在4個以下的請你以后多與父母溝通。

走近父母的方法：

1.多向父母表達你愛他們。

主動承擔家務；

紀念日、節(jié)日送點小禮物；

遇特別情況寫一封信表達感激；

適時為父母倒杯茶、削個水果。

2.和父母有分歧時學會換位思考，站在父母的角度上去想一想。

3.多向父母說說自己的情況，自己的愿望；

多傾聽父母的話；

遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。

4.回家和外出主動給父母打招呼。

只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。

今天我們要真誠地、大聲地說一聲：“爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！”師恩難忘老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂。父母給了你肉體，老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學子愛戴老師。

《老師，辛苦了》（學生朗誦）學生朗誦是誰，把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識。用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩芽。是誰，把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。您的關懷好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。恩感恩同學感恩社會感謝同學，我們互助互愛；感謝陌生人，給我無私的愛。學生感恩活動師生齊吟唱《游子吟》，獻給親愛的媽媽相聲《我的老師好》，獻給敬愛的老師故事演講《父親的名字叫奇跡》，獻給如山的父親父親的名字叫奇跡（1故事演講）感受父愛——

父愛是山，無論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，護你一路走好。學生感恩活動師生齊吟唱《游子吟》，獻給親愛的媽媽相聲《我的老師好》，獻給敬愛的老師

故事演講《父親的名字叫奇跡》，獻給如山的父親請欣賞相聲《我的老師好》2學生感恩活動師生齊吟唱《游子吟》，獻給親愛的媽媽相聲《我的老師好》，獻給敬愛的老師故事演講《父親的名字叫奇跡》，獻給如山的父親

慈母手中線，游子身上衣.

臨行密密縫，意恐遲遲歸.

誰言寸草心，報得三春暉.

游子吟—孟郊

（師生齊吟唱3）感恩的心感恩無限

班主任寄語----感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人！

讓我們都有一顆感激的心愛謝謝觀賞他們與清晨第一縷陽光同行，他們揮動手中的掃帚，他們?yōu)樯鐓^(qū)掃去灰塵，掃去疲憊。因為他們，我們的社區(qū)更加干凈，更加漂亮。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。風霜雨雪中的馬路天使，揚塵尾氣中的摩托車手，噪聲噪音中的方向指針，誤解謾罵中的交通守護神。他們將辛勤的汗水揮撒在平凡的崗位上，他們將對黨和人民的忠誠書寫在漫長而平凡的時光里。這就是光榮的人民交通警察，這就是道路交通安全的衛(wèi)士。

災難發(fā)生以后，社會各界對這次災難廣泛關注，各行各業(yè)“有錢的出錢，有力的出力”，涌現(xiàn)了一大批救人英雄，如“唐山十三位農(nóng)民”、黃福榮等。全國共接收國內外社會各界捐贈款物（截至2008年9月25日12時為止）總計594.08億元。汶川人民沒有被災難打垮，那是因為他們堅強、勇敢、對來自社會各方的支援表示無比的感激之情。

同學們，

學會感恩，感謝大自然賜予我們澄澈的藍天、明媚的陽光和新鮮的空氣；學會善待世間萬物的生命，愛護一草一木，愛大自然、愛地球母親。

學會感恩，不要再認為所有的事情都是理所當然的，其實所有的一切都來之不易的。我們要感謝為我們服務的人，以學校為例，如果沒有老師、圖書館員、印刷工、花工、水電工、校醫(yī)、門衛(wèi)、等等的工作保障，我們的校園生活和學習就難以維持。學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務；學會感受為他人服務的快樂；學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊；學會

“在乎”每一個人，尊重他人的權益；體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因為整潔的環(huán)境屬于大家；課間時不要大聲喧嘩，因為安靜屬于大家……

如此的學會、學會，能使我們懂得更多,

愛的更多,

得到的更多。

同學們，只要人人都獻出一份愛，世間將變成美好的人間。根據(jù)我班的實際情況，我們擬定了如下幾條排座位的準則：

1、排座位不考慮視力問題，因為現(xiàn)在大部分同學都近視。視力不好可以配眼鏡，看不清黑板不作為向前調座位的理由；

2、身高是重要考慮因素，盡量不讓前面的人擋住后面的人的視線，長得最高的人只能坐后排，沒有辦法；

3、需要和同座位上課討論問題的理由也不予考慮，學習上的問題可以課后討論，上課討論過多既會影響聽課效