八年級英語下：名師教案：Whats the matter (Section A Grammar Focus-4c)

人教版八年級下冊Unit1What'sthematter?SectionA(GrammarFocus-4c)名師教案目標知識與技能1、重點單詞：herself2、短語：hurtoneself,haveasorethroat,putsomemedicineon...takeone'stemperature,falldown,liedown3、句型：What'sthematterwith…？過程與方法突出重點，突破難點：通過聽力訓練、做調查、小組競賽等多種形式反復操練重點句型，鞏固所學知識，提高靈活運用能力，通過操練中人稱的變化和幻燈片展示幫助學生更好地領會語法。情感態(tài)度與價值觀通過對人生的討論，樹立自己的人生理想。重點掌握情態(tài)動詞should/shouldn,t的用法及如何給人提出好的建議。難點總結歸納詢問病情及提出建議的方法。教學媒體PPT學法指導教學中關注學生的情感，努力營造寬松、民主、和諧的教學氛圍，尊重每個學生，積極鼓勵他們大膽嘗試，保護他們的自尊心和積極性。教學共性教案個性探索過程Step1情景導入Teacher:Hello,everyone.WeareallheretodayexceptJim.Doyouknowwhat'sthematterwithhim?Student1:1thinkhehasacold.Student2:1thinkhehasafever.環(huán)節(jié)說明：本環(huán)節(jié)對前兩節(jié)課所學的重要句型和短語進行了復習。Step2完成教材GrammarFocus的任務.學生大聲朗讀GrammarFocus的句子。（2分鐘）.小結訓練。（2分鐘）環(huán)節(jié)說明：通過對GrammarFocus句型的填空練習能夠使學生更好地來理解掌握本單元的重點語法和句型。Step3完成教材4a-4c的任務.認真閱讀4a中的對話，然后根據(jù)所學內容將對話補充完整，完成后集體核對答案，然后兩人一組練習對話，并讓幾組學生表演對話。（5分鐘）.根據(jù)4b左欄中給出的健康問題，在右欄中圈出解決這個問題的最好建議，然后再給出你自己的建議，并添加到橫線上。完成后小組內核對答案并討論誰給出的建議最好，完成4b。（5分鐘）.小組中一個學生扮演病人，其他學生猜測病人的疾病并且給出好的建議，完成后邀請幾組學生展示，完成4c。參考案例What'sthematter?Didyouhurtyourselfplayingsoccer?No,Ididn't.Didyoufalldown?B:Yes,Idid.Youshouldgohomeandgetsomerest.4.小結訓練。（4分鐘）（C）l.一Ihaveastomachache.一Youshould?seeadentistB.exerciseC.liedownandrestD.eatanapple（A）2.Doyouhavehave?A.asorebackor;astomachachesorebackor;stomachacheasorebackor;stomachacheD.sorebackor;astomachache(D)3.—?一Ihaveabadcold.A.WhatareyoudoingB.HowareyouC.What'sitD.What'sthematter(C)4.—Doyouhaveasorethroat?A.Yes,IhaveB.No,Ihaven'tYes,IdoD.No,I'mnot(B)5.Youeattoomuchjunkfood.It'sbadforyourhealth.A.mustB.shouldn'tC.haven'ttoD.should環(huán)節(jié)說明：通過本環(huán)節(jié)的學習，讓學生掌握了詢問他人身體狀況的句型及答語和情態(tài)動詞should的用法，同時小結訓練更是加深了對重要知識點的鞏固強化。Step4問題探究—WhafsJohn?一Hehasasorethroat.A.matterwithB.themattertoC.thematterwithD.thewrong答案選擇C,What'sthematterwith…?是固定句式,意為”怎么了？”，因此答案選擇C。.Judyastomachache,sosheeatanythingfortwenty-fourhours.A.has;shouldB.have;shouldC.has;shouldn'tD.haven't;shouldn't答案選擇C,從題干可知Judy是第三人稱單數(shù)，第一個空應該填has；另外由題意可知她胃痛，所以24小時不能進食，故選C。.—?一Nothingserious,butabittired.IsthatallIsthereanythingelse

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