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文檔簡介

2020年初一地理教課計劃范文一、指導(dǎo)思想二、教課要求4、注意建立過程式議論系統(tǒng),側(cè)重學生的發(fā)展,給在實行新課程中的每一位學生建立成績檔案,用來記錄該學生的地理學習狀況,作好整理工作。三、本學期世界地理的教課目標是:1、使學生知道有關(guān)世界海陸分布、天氣和海洋的基礎(chǔ)知識,以及世界人口、人種和國家等大要。3、使學生初步學會運用地圖認識世界各地地理事物的分布,初步學會解析地域地理特色和地理事象的內(nèi)在聯(lián)系,從而發(fā)展地理思想能力。學會畫簡單的世界、大洲、國家的地理略圖,學會閱讀地理景觀圖和地理統(tǒng)計圖表。4、使學生懂得人類共同生活在一個地球上,一定共同保護環(huán)境;初步知道世界一些國家在開發(fā)、利用自然資源方面的經(jīng)驗和問題;加強可連續(xù)發(fā)展以及對外開放意識,培育全世界看法。四、詳盡實行1、教課中要改變傳統(tǒng)地理課程重知識輕方法、重結(jié)論輕過程的看法。更多地關(guān)注學生的學習體驗,關(guān)注學生的感情、態(tài)度和價值觀。2、指引學生從生活實質(zhì)和自己經(jīng)驗出發(fā),觀察、發(fā)現(xiàn)、認識和研究生活中的地理,并擅長在生活中學習和運用地理知識。3、指引學生關(guān)懷現(xiàn)代社會的發(fā)展,關(guān)注世界的變化,建立科學的資源觀、環(huán)境觀、人口觀。要將現(xiàn)代信息技術(shù)的運用作為課程的有機構(gòu)成部分,以千姿百態(tài)的地理事象、千差萬其余地理空間、變化多端的地理演化過程。充分考慮現(xiàn)代信息技術(shù)的深遠影響,促進地理學習的革命,為學生主動地、富裕個性地學習地理創(chuàng)建優(yōu)異的環(huán)境。5、教課活動應(yīng)當是由教課內(nèi)容、學生、教師、教課環(huán)境整合而成的系統(tǒng),不但要重視學生學習的結(jié)果,更應(yīng)側(cè)重師生共同研究新知識的過程,重視學生學習的經(jīng)歷和經(jīng)驗,關(guān)注學生體驗、感悟和實踐的過程,經(jīng)過學習情境的創(chuàng)建、實踐環(huán)節(jié)的開發(fā)和學習渠道的拓寬,豐富學生的經(jīng)歷和經(jīng)驗,改變學生的學習方式,實現(xiàn)知識傳承、能力發(fā)展、態(tài)度與價值觀形成的一致。在平常的教課中,我特別重申地理同生活實質(zhì)的聯(lián)系,創(chuàng)建全部條件,讓學生感知生活中到處有地理,指引學生把課堂中的地理知識和方法運用于生活實質(zhì)中去。一、狀況解析二、指導(dǎo)思想三、詳盡工作1、抓好慣例地理課堂教課。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。2、認真學習新課標理論,領(lǐng)悟新課標精髓,用科學的理論指導(dǎo)教課實踐。5、申請購置教課必備的地理教具,軟件。做好器械的登記,使用,保留工作。6、踴躍參加教研教改活動,在教研處,教務(wù)處的指導(dǎo)下,努力使教育教課能力再上新臺階。7、教課中關(guān)注學生的身心發(fā)展。聯(lián)合學科特色,展開學科知識比賽活動,激發(fā)學生學習興趣。8、認真參加集體備課,千錘百煉,爭創(chuàng)。9、參加聽課評課活動。虛心向別人學習,揚長避短,不停提升教課水平。11、每次月度考試后,全面做好每個學生,每

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