2020年七年級(jí)學(xué)期班主任的工作計(jì)劃范文

七年級(jí)學(xué)期班主任的工作計(jì)劃范文本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了七年級(jí)班的班主任。個(gè)人的成長經(jīng)歷，使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說就是養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。”優(yōu)秀的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種優(yōu)秀的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了優(yōu)秀的班風(fēng)才能有優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)。七年級(jí)是要點(diǎn)時(shí)期，如何促使優(yōu)秀班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培育學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)，作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平川起”的鋪路人，責(zé)任重要。所以，現(xiàn)依據(jù)本班詳盡狀況特?cái)M定計(jì)劃以下：我班現(xiàn)有學(xué)生人，此中男生人，女生人。整體上觀察，我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大，但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目的不明確，自覺性較差，課堂紀(jì)律松懈。全班在個(gè)別方面，如團(tuán)結(jié)協(xié)助、顯現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培育。我們班的班集體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是與日俱增養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從此刻起就要把優(yōu)秀變?yōu)橐环N習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為層出不窮，變?yōu)槲覀兊牡诙煨?。我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：學(xué)習(xí)勤勞有長進(jìn)心言行文明有感恩心做事勤奮有責(zé)任心做人扎實(shí)有自信心據(jù)此，全體同學(xué)都能建立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；成立一支有進(jìn)步心、能力較強(qiáng)的班干隊(duì)伍伍；培育學(xué)生優(yōu)秀的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐漸形成守紀(jì)、進(jìn)步、勤勞的班風(fēng)，成立一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。貫徹“德育為先，以人為本”的目標(biāo)，堅(jiān)持德育為先，的確抓勤學(xué)生的思想道德工作。、抓好班級(jí)一平常規(guī)的管理，實(shí)行培育學(xué)生優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成教育，擬定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則。、提升宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量，創(chuàng)建優(yōu)秀的班級(jí)氛圍，成立優(yōu)秀的班級(jí)文化。、經(jīng)過各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)平生常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，促使優(yōu)秀的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。、經(jīng)過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，培育學(xué)生自信心和主人翁意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝集力。、聯(lián)合慣例教育，培育學(xué)生的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成立學(xué)習(xí)組，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，促使學(xué)生共同進(jìn)步，按期展開學(xué)習(xí)活動(dòng)，培育學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。、展開有利的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心獲得健康全面的發(fā)展。、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)展開各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。聯(lián)合教師節(jié)，展開尊師重教，文明有禮的活動(dòng)；聯(lián)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育；聯(lián)合國慶節(jié)，進(jìn)行愛國主義教育；聯(lián)合元旦節(jié)，進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。、利用課余、周記本等與學(xué)生談心溝通，認(rèn)識(shí)學(xué)生的思想動(dòng)向，及時(shí)勸導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。9、的確抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的潔凈工作。重視學(xué)校的大打掃和值周工作，創(chuàng)建潔凈衛(wèi)生酣暢的學(xué)習(xí)環(huán)境。、做勤學(xué)生心理的指導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、__。、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等門路對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。、按期召開班干部會(huì)議，培育一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)當(dāng)班干部。充發(fā)散揮班干部及踴躍分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推進(jìn)整個(gè)班集體形成優(yōu)秀的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。、學(xué)校教育與家庭教育相聯(lián)合。合理利用“立交橋手記活動(dòng)表”，平常經(jīng)過電話、家訪等門路增強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，使家長對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到成竹在胸，請(qǐng)家長協(xié)助鼓舞或幫助學(xué)生，作勤學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長認(rèn)識(shí)學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，因材施教。聯(lián)合本班狀況開好家長會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同商討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，趕忙形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。、增強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育勤學(xué)生。、多巡堂，多查午睡，時(shí)刻留意學(xué)生的狀況。九月份：、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育，同時(shí)，展開各項(xiàng)安全教育。、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議。、聯(lián)合教師節(jié)、中秋節(jié)展開尊師勤學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。、完美潔凈衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。、出好第一期墻報(bào)。、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì)。十月份：、聯(lián)合國慶節(jié)，召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。、組織