教科版二年級上冊科學(xué)教學(xué)計劃附進度表_第1頁
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教科版二年級上冊科學(xué)教學(xué)計劃附進度表一、學(xué)情分析精力旺盛，活潑好動具有好奇好動好模仿等特點。二、教學(xué)目標(biāo)1、“我們的地球家園”單元教學(xué)目標(biāo)描述天氣變化對動植物和人類生活的影響。觀察并描述周圍的土壤上生長著的植物和生活著的動物。2、“材料”單元教學(xué)目標(biāo)我們周圍的世界可分為自然世界和人工世界，人工世界我們身邊存在著許多不同種類的材料。物品可以根據(jù)構(gòu)成它的材料的性能來描述，也可以根據(jù)這些性能來區(qū)分物品或材料。不同的材料具有不同的性能，材料的性能決定材料的用途。通過科學(xué)技術(shù)可以將自然界的各種材料利用起來，材料些廢棄的物品可以用來制造新的產(chǎn)品。三、教學(xué)內(nèi)容3—4不固化對某種材料的認(rèn)識。四、教學(xué)重點從大類入手觀察，將觀察的東西記錄下來觀察太陽的位置和方向五、教學(xué)難點月相天氣的描述書的歷史描述紙的故事培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和良好習(xí)慣讓學(xué)生在生動具體的情境中學(xué)習(xí)科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生積極思考，并與同伴合作交流培養(yǎng)學(xué)生初步提出問題和解決問題的能力七、研究方向八、活動安排做月相觀察制作不同的餐具做一頂帽子九、教學(xué)進度安排表周次日期課時教學(xué)內(nèi)容備注19.3-9.71開學(xué)教育29.10-9.141地球家園中有什么39.17-9.211土壤49.25-9.301太陽的位置和方向510.8-10.121觀察月相610.15-10.191各種各樣的天氣710.22-10.261機動810.29-11.21復(fù)習(xí)911.5-11.91不同的季節(jié)1011.12-11.161做大自然的孩子1111.19-11.231我們生活的世界1211.26-11.301不同材料的餐具1312.3-12.71書的歷史1412.10-12.141神奇的紙1512.17-12.211椅子不簡單1612.24-12.291做一定帽子171.2-1.41學(xué)習(xí)梳理1

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