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文檔簡介
學生自主閱讀能力問卷調查表1、 你認為自己的閱讀正處于哪一種狀態(tài)?冬自信,自律,自我感覺良好8.有目標,但毅力不足,時而放松對自己的要求。.自我約束不強,需要老師或家長的嚴格監(jiān)督2、 你希望怎樣閱讀?冬自主支配閱讀時間有一定自主權家長支持,老師指導3、 你有制定自主閱讀計劃的習慣嗎?已成習慣偶爾制定從來沒有4、 你在自主閱讀時,是否努力在規(guī)定的時間內(nèi)完成預定任務?堅持努力時而努力不夠努力5、 有關自主學習的方法,你屬于何種情況?經(jīng)過一定時間的嘗試,已把握適合自己的學習方法曾試著去實踐別人介紹的學習方法,但一段時間后又放棄了沒想到采取別的學習方法,一直堅持自己效率不高的辦法6、 你如何利用早讀時間?閱讀或背誦課文看課外書等趕做作業(yè)7、 713、 你參與課堂討論的情況是什么?積極投入被動參加不愿意參加14、 在小組互助合作學習過程中,你的收獲大嗎?收獲很大收獲較大收獲不大15、 老師上課讓你回答問題時,你一般會怎樣?積極思考應答看書或聽同學的提示回答不想回答16、在老師講課過程中,你的聽課方法是什么?邊聽邊想邊記,有疑問的地方在課內(nèi)或課外與老師、同學討論邊聽邊把老師要求記的記下來而已只聽不記17、 你怎樣利用課堂筆記?定期整理課堂筆記,把握重點,解決疑難記下的重點內(nèi)容或老師的提示,等到考試復習時再看只是隨意記下一點,沒有多少利用價值18、 你認為老師課堂教學在時間分配上總體現(xiàn)狀如何?所有老師講課所占時間都合適部分老師上課時間分配不當有的老師上課講的太多而拖堂19、 你認為下列哪種講課方式最好?注重闡述和分析能力的培養(yǎng),發(fā)揮學生的主動性,適當拓寬知識面講清基本的思路即可,講解不必太詳盡按教材講解重點即可,不必組織學生參與20、 你是如何安排課程復習的?定期的有計劃的復習平時不復習,考試前復習不知如何復習21、 你的復習方式是什么?先看書并整理聽課筆記,搞懂后做作業(yè)先做題,有問題時再看書。.為了應付完成作業(yè)或考試,不得不才臨時看書22、 你做作業(yè)時,遇到問題的主要解決方式是什么?完全靠自己思考解決查閱有關參考書或請教別人把同學做對的作業(yè)拿來抄一下23、 你遇到疑難問題的主要解決方式是什么?及時查閱資料鉆研或尋求同學、老師的幫助,力求搞懂尋求答案應付一下,萬事大吉置之不理,不求甚解24、 你如何對待錯題?先整理到錯題集上,然后獨立思考求解或結合老師講解查找失誤原因做錯題后,等待老師講解給答案懶于動腦,置之不理25、你如何利用晚自習時間?按計劃自主復習或預習所學課程被動預習或閱讀要上的課程應付一下書面作業(yè)后,以看課外書刊等消磨時間26、 你如何利用雙休日時間?冬自主學習(包括課外閱讀),有計劃安排休閑娛樂,勞逸結合主要是完成作業(yè),很少有休閑活動時間主要隨意看課外書或貪玩27、 你對課外閱讀持什么態(tài)度?有計劃選擇好書讀無計劃,見什么讀什么懶得閱讀28、 你是否經(jīng)常閱讀課外讀物?經(jīng)常閱讀有時閱讀貪玩,不想閱讀29、 你認為你班的學習氣氛怎樣?很濃較濃不濃30、 你認為你的家庭學習氛圍如何?父母愛好學習,更關注自己學習父母隨便自己學習如何父母只顧做自己事,很少與自己談學習31、 你是否經(jīng)常把自己的學習狀況與父母交流?經(jīng)常與父母交流考試成績好的時候談很少主動來談32、 對你學習存在干擾的因素主要來自哪個方面?游戲機等娛樂玩具或場所班級的紀律不太理想家庭不和諧等因素33、 你在總結學習情況方面是怎么做的呢?經(jīng)常從正反兩方面總結,明確往后努力方向,揚長避短只是遇到問題時才茫然找其原因一直盲目地努力,忽視經(jīng)驗教訓的總結34、 你認為自己的知識、本領主要來自于什么?堅持不懈的自主學習與實踐課堂老師的講授所學的課本35、 你在掌握學習方法方面怎樣?A.借鑒別人的東西并形成自己的一套方式方法8.除了刻苦努力,不夠注意方式方法一切隨便,沒有什么方式方法36、 在雙休日或寒、暑假你每天會花多長時間在學習上?五到六小時三小時左右不到一小時37、 你覺得在學習過程中什么樣的學習方法比較有效?自主的學做結合加上不懂就問老師的指導加家長的督促死記硬背38、 面對學習現(xiàn)狀,你的信心是什
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