2020年青島市初中學(xué)業(yè)水平考試物理試題

2020年青島市初中學(xué)業(yè)水平考試物理試題（考試時(shí)間：90分鐘；滿分：100分）說明：1?本試題分第I卷和第II卷兩部分，共29題。第I卷為選擇題，共15題，35分；第II卷為非選擇題，共14題，65分。2?所有題目均在答題卡上作答，在試卷上作答無效。第I卷（共35分）一、單項(xiàng)選擇題（本題滿分20分，共10小題，每小題2分）每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有1個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1?琴聲悠揚(yáng)，歌聲嘹亮……我們的世界充滿聲音。下列說法正確的是（）用手撥動(dòng)琴弦發(fā)聲，是因?yàn)榍傧以谡駝?dòng)咼聲唱國歌，其中“咼”指的是音調(diào)咼“聞其聲而識其人”，是根據(jù)響度來辨別的太空中的宇航員相互交談，是通過真空傳播聲音我國有著燦爛的詩詞文化，很多詩詞中蘊(yùn)含著物理知識。下列說法正確的是（）“池水映明月”，水中有明月是光的折射現(xiàn)象“潭清疑水淺”，水變淺是光的直線傳播現(xiàn)象“日影化為虹”，彩虹的形成是光的色散現(xiàn)象“起舞弄清影”，影子的形成是光的反射現(xiàn)象在新冠肺炎疫情防控中，涉及到很多物理知識。下列說法正確的是（）戴口罩時(shí)，眼鏡片上出現(xiàn)水霧，這是汽化現(xiàn)象手背上擦酒精時(shí)感到?jīng)?，是因?yàn)榫凭A吸熱使用酒精時(shí)聞到酒精味，是因?yàn)榫凭肿釉谧鰺徇\(yùn)動(dòng)用冰塊給發(fā)熱病人降溫，是利用了冰塊的內(nèi)能比病人的小關(guān)于物質(zhì)的密度，下列說法正確的是（）一罐氧氣用掉部分后，罐內(nèi)氧氣質(zhì)量變小，密度不變一只氣球受熱膨脹后，球內(nèi)氣體的質(zhì)量不變，密度變大一支粉筆用掉部分后，它的體積變小，密度變小一塊冰熔化成水后，它的體積變小，密度變大5.5.下列用電器，利用電流磁效應(yīng)工作的是（）電鈴B.手搖發(fā)電機(jī)C.電動(dòng)玩具車D.電熨斗甲、乙兩個(gè)電熱器的電阻之比為5:4，通電相同時(shí)間產(chǎn)生的熱量之比為5:1，則通過甲、乙的電流之比為（）A.4:1B.1:4C.2:1D.1:2以下測量中，三次測量求平均值，不能減小誤差的是（）用刻度尺三次測量同一本書的長度用天平三次測量同一塊橡皮的質(zhì)量用量筒三次測量同一塊鵝卵石的體積用體溫計(jì)一天早中晚三次測量同一個(gè)人的體溫小明利用如圖所示的裝置，探究平面鏡成像的特點(diǎn)。下列說法正確的是（）用玻璃板代替平面鏡，目的是使蠟燭a的像更清晰使用相同的蠟燭a、b,目的是比較像與物的大小將光屏放到像的位置，光屏能夠承接到像將蠟燭a靠近玻璃板，它所成的像變大9?探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)情形如圖所示，其中所用金屬塊a和塑料塊b的密度不同，但重力均為1.6N。下列分析正確的是（）hA.hA.金屬塊a浸沒在水中時(shí)，受到浮力大小為0.3N利用甲、乙，可以探究浮力的大小與物體體積的關(guān)系利用乙、丙，可以探究浮力的大小與物體密度的關(guān)系利用丙、丁，可以探究浮力大小與液體密度的關(guān)系“C919”大型客機(jī)是我國擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的干線民用飛機(jī)。下列說法正確的是（）燃油在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)燃燒時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)的化為化學(xué)能客機(jī)起飛時(shí)，乘客上身會(huì)緊貼在座椅靠背上，是因?yàn)槌丝途哂袘T性客機(jī)座椅設(shè)計(jì)得很柔軟，是為了減小乘客對座椅的壓力機(jī)翼被設(shè)計(jì)成“上凸下平”的形狀，利用“流速越大壓強(qiáng)越大”的原理獲得升力二、多項(xiàng)選擇題（本題滿分15分，共5小題）每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有2?3個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，每小題全選對得3分，漏選得1分，錯(cuò)選或不選得0分。下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說法，正確的是（）相互接觸的兩個(gè)物體之間不一定有力的作用當(dāng)一個(gè)物體是施力物體時(shí)，就不能是受力物體力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)物體只有受力才能運(yùn)動(dòng)，不受力總保持靜止?fàn)顟B(tài)12?如圖所示，在水平拉力F的作用下，木塊隨小車一起在水平地面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。下列分析正確13.“用電流表測量小燈泡的電流”的部分電路如圖所示下列說法正確的是（）用導(dǎo)線連接c、e,電流表只能測量通過燈泡L1的電流用導(dǎo)線連接d、e,電流表只能測量通過燈泡L2的電流用兩根導(dǎo)線分別連接a、d和c、e,電流表只能測量通過燈泡L］的電流用兩根導(dǎo)線分別連接b、d和c、e,電流表只能測量通過燈泡L2的電流某建筑工地上，一臺(tái)起重機(jī)10s內(nèi)將重1.5X104N的物體勻速提升3m起重機(jī)吊臂上的滑輪組如圖所示,滑輪組的機(jī)械效率為75%。下列分析正確的是（）

A.拉力F的大小為7.5X103NB.有用功的大小為4.5xlOJC.額外功的大小為1.5X104JD.拉力F的功率為6.0X103W小明測量小燈泡的電功率，電路如圖甲所示，電源電壓恒為6V,小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣。實(shí)驗(yàn)得到小燈泡的電阻約為12.70小燈泡的額定功率為1.14W小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值為200小燈泡兩端電壓為2.0V時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為0.88W第II卷（共65分）三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題滿分30分，共7題）探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律：如圖甲所示，用“水浴法”給試管中某固態(tài)物質(zhì)加熱，得到該物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示（1）采用“水浴法”加熱的優(yōu)點(diǎn)是⑵由圖象可知，該固體(選填“晶體”或“非晶體”)，圖象中的(選填“AB”“BC”或“CD”)段表示它的熔化過程，該物質(zhì)在AB段的比熱容(選填“大于”“等于”或“小于”)CD段的比熱容。探究凸透鏡成像的規(guī)律：⑴實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距為10cm。某次實(shí)驗(yàn)情形如圖甲所示，此時(shí)光屏上恰好得到燭焰清晰的像，貝y物距u=cm,燭焰的像應(yīng)為圖乙中的，生活中的就是利用這一原理工作的。(2)在圖甲所示實(shí)驗(yàn)情形下，緊靠凸透鏡加放另一透鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊。保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，只將光屏向右移動(dòng)又重新得到清晰的像，貝所加的透鏡為。探究與斜面相關(guān)的實(shí)驗(yàn)：如圖甲所示，在探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，將棉布鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端靜止滑下，觀察小車滑行的距離；去掉棉布，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。小車在水平面上所受的阻力減小，小車向前滑行的距離。在水平面上兩次滑行的全過程，小車速度的減小量。伽利略對類似實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分析，認(rèn)識到：運(yùn)動(dòng)的物體受到的阻力越小，它運(yùn)動(dòng)的時(shí)間就越長，它的速度減小得就越。他進(jìn)一步推測：在理想情況下，如果水平表面絕對光滑，物體受到的阻力為零，這時(shí)物體將；如圖乙所示，在探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，斜面上安裝斜槽，水平面上的A處放置一個(gè)小木塊。讓質(zhì)量不同的鋼球從斜槽上的同一高度滾下，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量較大的鋼球?qū)⑿∧緣K推得較遠(yuǎn)，表明它對小木塊做的功較。由此可知：相同的物體，質(zhì)量越大，它的動(dòng)能越大。研究定滑輪的特點(diǎn)：

在研究使用定滑輪是否省力時(shí)，用如圖甲所示裝置勻速提升重物，需要測量的物理量是和如圖乙所示，分別用拉力厲、F2、F3勻速提升重物，則三個(gè)力的大小關(guān)系是。旗桿頂部有一個(gè)定滑輪，給我們升國旗帶來了便利。這是利用定滑輪的特點(diǎn)。探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)：用壓強(qiáng)計(jì)和盛有水的容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，情形如圖甲所示。比較A、B可知：在液體內(nèi)部的同一深度，向的壓強(qiáng)都相等；比較A、C可知：液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小跟有關(guān)。用如圖乙所示的容器也可以探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。容器中間用隔板分成互不相通的左右兩部分，隔板上有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀發(fā)生改變。用此容器進(jìn)行的兩次實(shí)驗(yàn)，情形如圖丙的D、E所示由此可推斷：a、b兩種液體密度的大小關(guān)系是pab，a、c兩種液體密度的大小關(guān)系是pac。探究磁生電的條件：實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，在磁場中懸掛一根導(dǎo)體AB,把它的兩端跟電流表連接起來，組成閉合回路。NN實(shí)驗(yàn)中，用提供磁場，用顯示電路中有無電流。下列操作，電路中能產(chǎn)生電流的是(選填所有符合要求的選項(xiàng)序號)蹄形磁體和導(dǎo)體AB都靜止蹄形磁體靜止，導(dǎo)體AB左右運(yùn)動(dòng)導(dǎo)體AB靜止，蹄形磁體左右運(yùn)動(dòng)探究電流與電阻的關(guān)系：實(shí)驗(yàn)次數(shù)12電阻R/0510電流I/A0.400.20閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于最端。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為V；改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，兩電表指針的位置不變電路中有一處故障，可能是(選填序號)。電流表短路②電壓表短路③導(dǎo)線a斷路④導(dǎo)線b斷路排除電路故障后，小明先后用50、100的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，通控制定值電阻兩端的電壓不變，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表。小明據(jù)此得出結(jié)論：電流與電阻成反比。請指出實(shí)驗(yàn)存在的問題或需要改進(jìn)的地方(寫出一條即可)。四、作圖與解析題(本題滿分10分，共3題)23?教室中有一臺(tái)空調(diào)和多盞標(biāo)有“220V18W”的電燈，其中黑板前方的電燈-和L2由一個(gè)開關(guān)S單獨(dú)控制，如圖所示。Q電燈Q電燈L]電燈I”：開關(guān)!請用筆畫線表示導(dǎo)線，將電燈-、L2和開關(guān)S接入電路中，使兩燈都能正常發(fā)光()。當(dāng)打開空調(diào)時(shí)，空氣開關(guān)“跳閘”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是小明在踐行青島市中小學(xué)生全面發(fā)展“十個(gè)一”活動(dòng)中，進(jìn)行了一次遠(yuǎn)行研學(xué)。他所用的拉桿旅行箱示意圖如圖所示。裝有物品的旅行箱整體可視為杠桿，O為支點(diǎn)，B為重心，A為拉桿的端點(diǎn)。在A點(diǎn)沿圖示方向施加拉力F,旅行箱靜止。請完成下列問題：⑴畫出拉力F的力臂L()。(2)要使作用在A點(diǎn)的拉力減小，保持其他條件不變，下列做法可行的是(選填所有符合要求的選項(xiàng)序號)。縮短拉桿的長度使拉力方向順時(shí)針改變30°使拉力方向逆時(shí)針改變60°將箱內(nèi)較重的物品靠近O點(diǎn)擺放，重心由B變至B小明在課堂上給同學(xué)們展示了一個(gè)裝置如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請完成下列問題：閉合開關(guān)后，標(biāo)出通電螺線管的N、S極及磁感線的方向()；閉合開關(guān)后，螺線管右側(cè)小磁針將(選填序號)①順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°②逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°③順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°④逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°要增強(qiáng)此螺線管的磁性，可采用方法(寫出一條即可)。

五、計(jì)算題(本題滿分20分，共3題)26?在“停課不停學(xué)”期間，小明使用手機(jī)和A4紙堅(jiān)持每天線上學(xué)習(xí)。他觀察到給手機(jī)充電的移動(dòng)電源(俗稱“充電寶”)有銘牌，A4紙的包裝上有說明，部分參數(shù)如圖所示。請解答下列問題：該移動(dòng)電源充電后最多儲(chǔ)存多少電能？小明所用的一包A4紙，去掉包裝后總重21.8N。將其中一張A4紙平放在水平桌面，它對桌面的壓強(qiáng)多大？如圖所示，盛有水的圓柱形容器，側(cè)壁上固定了一塊水平擋板，擋板的體積忽略不計(jì)。擋板下方有一個(gè)體積為100cm3、重力為0.6N的實(shí)心小球，此時(shí)水對容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為3.0x103Pa。求:容器中水的深度；擋板對小球的壓力撤去擋板，小球靜止后，水對容器底壓力的變化量。某家用電熱水壺有加熱和保溫兩檔，內(nèi)部電路簡化示意圖如圖甲所示，其中R1和R2均為阻值不變的發(fā)熱電阻。某次使用該電熱水壺?zé)^程中，消耗的電功率隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示。求:400乙22W]400乙22W](1)該電熱水壺加熱和保溫時(shí)的電流之比；電阻R2的阻值；給1.2kg的水加熱，使水溫從20°C升至80°C熱水壺的工作效率為90%，需要多長加熱時(shí)間。六、閱讀探究題(本題滿分5分，共1題)閱讀材料，回答問題微波通信電磁波可以用來傳遞信息，通常用于廣播、電視等通信。微波是電磁波家族中的一員，它的性質(zhì)比中波和短波更接近光波。信息理論表明，作為載體的電磁波，與中波和短波相比，微波在相同的時(shí)間內(nèi)可以傳輸更多的信息。用微波傳遞信息時(shí)，必須每隔50km左右就要建設(shè)一個(gè)微波中繼站，如圖甲所示。信號傳遞的距離越遠(yuǎn)，需要的中繼站越多。在雪山上、大洋中，根本無法建設(shè)中繼站，所以人類用地球同步通信衛(wèi)星做微波通信的中繼站來進(jìn)行通信如圖乙所示，在地球的周圍均勻地配置I、II、III三顆同步通信衛(wèi)星作為太空微波中繼站可使地球上任意兩點(diǎn)間保持通信，接收地面站傳來的電信號，經(jīng)過處理后，再發(fā)送到另一個(gè)或幾個(gè)地面站?，F(xiàn)在通過衛(wèi)星電視，某地舉行體育賽事，其他地方的人幾乎可以立刻看到現(xiàn)場的畫面。地球UIII乙徵減中蝌站地球UIII乙徵減中蝌站請根據(jù)上述材料，回答下列問題：用微波傳遞信息時(shí)，必須每