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2022精選社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文集合九篇
精選社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文集合九篇
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回憶、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它是增長才干的一種好方法,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是我精心整理的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇1
由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)籌劃近兩個(gè)月的(首屆社團(tuán)文化節(jié))晚會(huì)在5月20日?qǐng)A滿的拉下帷幕了
此次活動(dòng)的主題是〔繽紛社團(tuán)、暢享青春〕..本次參與表演的協(xié)會(huì)共有16個(gè)協(xié)會(huì)...
在昨晚的晚會(huì)里、每個(gè)節(jié)目都繽彩紛呈...都讓我們看到了各社團(tuán)的魅力、同時(shí)也加強(qiáng)了各社團(tuán)的合作與交流。整場晚會(huì)下來、整體效果很不錯(cuò)。讓我感到很欣慰因?yàn)槲覀兊呐]有白費(fèi)..我們用我們的努力讓全校師生看到我們各個(gè)社團(tuán)的風(fēng)采、也看到了我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的努力。
在這里我要感謝組織部、紀(jì)檢部、文娛部、與播送站..感謝你們給我們協(xié)助..也感謝各協(xié)會(huì)的參與人員、你們都是最棒相信大家也看到了你們的風(fēng)采了..城金、謝謝..第一次跟你伙伴主持、所以默契度不是很好、..不過謝謝你了、辛苦了...也謝謝玩容、桂兒、吖改、生哥..謝謝你們?cè)谖易钚枰臅r(shí)候幫助..真的很感謝、特別是桂兒還有玩容、..謝謝..也感謝我們部門的三個(gè)家伙(莊濤、劍華、祥軒)...這幾天辛苦你們了..我這個(gè)部長這段時(shí)間可能對(duì)你們暴躁了點(diǎn)、還請(qǐng)見諒還有鄧麗群老師、真的辛苦你了。
當(dāng)晚會(huì)結(jié)束后、我眼圈紅了、因?yàn)樾睦锬菈K石頭終于放下了很開心..雖然晚會(huì)的進(jìn)程中存在點(diǎn)小問題、可嘉賓們給出的反映都很不錯(cuò)..這次我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦的第一次大型晚會(huì)、相信下次我們會(huì)更好的。也希望在今后各協(xié)會(huì)可以一起攜手并進(jìn)、譜寫繽紛多彩的校園生活。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、xx
—5月21日
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇2
為了豐富和充實(shí)我校小學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)大慶的全方位了解與熱愛,同時(shí)提升學(xué)生觀察、認(rèn)知以及寫作能力,根據(jù)縣進(jìn)修學(xué)校要求,我校少先大隊(duì)部組織我校學(xué)生參加了大慶市首屆小學(xué)生作文大賽,現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下:
此次征文本著“公正、公平、公開〞的評(píng)選方法,評(píng)選的過程中我們發(fā)現(xiàn)許多讓人感動(dòng)的文章,看得出在平時(shí)的教學(xué)中各班語文教師注重課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),由于評(píng)選名額有限,很多優(yōu)秀的作品不能一并授獎(jiǎng),但我們已經(jīng)將各班優(yōu)秀習(xí)作裝訂成冊(cè),以備班級(jí)之間學(xué)習(xí)交流。
此次征文活動(dòng)中,大家努力配合、積極響應(yīng),使得一篇篇文字優(yōu)美,情真意切的文章展現(xiàn)在大家面前,讓人感動(dòng)不已。在征文活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批習(xí)作精英,在以后的活動(dòng)過程中我們會(huì)以這些學(xué)生為骨干,發(fā)揮模范帶頭作用,力爭習(xí)作教學(xué)能夠有更大的提高。
總之,通過此次征文活動(dòng),有力地加強(qiáng)了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面的溝通與交流,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)寫作文的興趣,提高了作文水平,使得一些學(xué)生好讀書,讀好書,校園讀書氣氛更加濃厚,到達(dá)了預(yù)期的效果,我們相信在以后的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生們一定會(huì)以更高的熱情參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。雖然這次活動(dòng)結(jié)束了,但我們讀書的好習(xí)慣會(huì)一直持續(xù)下去,相信大家會(huì)做的更好!
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇3
科技活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力的手段,社團(tuán)展示活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,在這次展示的過程中,我們堅(jiān)持了課內(nèi)與課外相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的發(fā)散性思維和動(dòng)手實(shí)踐的能力,讓學(xué)生參與到科技作品的制作中去,通過活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,使科技活動(dòng)有效開展?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、確定活動(dòng)內(nèi)容
在活動(dòng)前,先確定活動(dòng)內(nèi)容,我們選擇讓學(xué)生利用物理的電學(xué)知識(shí)制作簡易手電筒,然后有目標(biāo)有順序的做活動(dòng)前的根底性工作,活動(dòng)方案中,注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和發(fā)散性思維,對(duì)于制作的科技作品,不拘泥于固定模式,給學(xué)生留有充分的想象空間?;顒?dòng)所需材料提前備好,且要多樣、豐富。
二、組織學(xué)生,激發(fā)興趣
在科技社團(tuán)活動(dòng)之前提前召集學(xué)生,告知其活動(dòng)主要內(nèi)容,讓學(xué)生提前做準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)好自己的制作思路,收集他們?cè)诨顒?dòng)時(shí)自己可能用到的特別材料。學(xué)生對(duì)活動(dòng)內(nèi)容非常感興趣,并積極為活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。
三、活動(dòng)過程中互相配合
活動(dòng)前首先給學(xué)生講解理論知識(shí)〔盡量簡單明了〕,在學(xué)生掌握制作原理的根底上再讓其動(dòng)手實(shí)踐,可以在過程中少走彎路?;顒?dòng)中讓兩位同學(xué)為一組,互幫互助,在培養(yǎng)動(dòng)手能力的同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中熱情度很高,態(tài)度很認(rèn)真,同學(xué)之間配合得也很默契。老師隨時(shí)作出指導(dǎo),幫助學(xué)生順利完成作品。四、作品成果展示請(qǐng)同學(xué)們將自己設(shè)計(jì)的作品擺放在一起進(jìn)行展示,大家一起對(duì)各自作品進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)選出秀的作品,并給予學(xué)生相應(yīng)的鼓勵(lì)。
此次活動(dòng),不僅增長了學(xué)生的課內(nèi)知識(shí),還激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)探索的興趣,鍛煉了他們的動(dòng)手能力,讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到創(chuàng)造的樂趣,體驗(yàn)到獲得成功的快樂,發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)科技、愛科技的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)的全面開展。增強(qiáng)了學(xué)生科技意識(shí),合作意識(shí),創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,通過學(xué)生自主活動(dòng)、自主參與、自主管理、自主開展,展示欲、求知欲得到了充分的展現(xiàn)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇4
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的硬筆書法課程即將結(jié)束,回味本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生每節(jié)課書寫一兩個(gè)根本筆畫和幾個(gè)生字,在書寫之前,我先講解根本筆畫的書寫要領(lǐng),再告訴學(xué)生每個(gè)生字的根本筆順,注意點(diǎn),寫的生字也是由簡單到復(fù)雜,筆畫由少到多,循序漸進(jìn),回憶教學(xué)成果,有成功的喜悅,一些學(xué)生確實(shí)進(jìn)步了?,F(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:
一、完善的教學(xué)方案
我先制定了教學(xué)方案,有了完善的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,教學(xué)就有了很好的方向,本學(xué)期教材以楷書根本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托,循序漸進(jìn),可摹可臨。通過仔細(xì)研究制定了教學(xué)方案,為教學(xué)指定了方向,也為教學(xué)打好了堅(jiān)實(shí)的根底。
二、扎實(shí)的課堂教學(xué)
練習(xí)書法不是什么結(jié)果,因?yàn)樗囆g(shù)是沒有結(jié)果的。它是一個(gè)表達(dá)、交流和學(xué)習(xí)的過程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個(gè)長期的、堅(jiān)持的過程,所以練習(xí)書法不應(yīng)該放在結(jié)果上,而是放在練習(xí)上。
1.精講多練。在我的課堂上,給學(xué)生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實(shí)際。一般的我講課不會(huì)超過十五分鐘,重要的是個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗(yàn),練習(xí)是學(xué)習(xí),體驗(yàn)也是學(xué)習(xí)。從不同的角度去學(xué)習(xí)會(huì)到達(dá)更好的學(xué)習(xí)效果。
2.巡視指導(dǎo)。在學(xué)生練習(xí)的時(shí)候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時(shí)間在巡視、指導(dǎo)。在巡視過程中可以糾正學(xué)生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學(xué)生在寫時(shí)的筆順,運(yùn)筆方法上出現(xiàn)的錯(cuò)誤予以糾正。
3.批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學(xué)生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問題當(dāng)面講解,并讓其改正,讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
三、取得的成果
1、激發(fā)了學(xué)生的寫字興趣。興趣是的老師,特別對(duì)于低年級(jí)學(xué)生更是如此。我知道低年級(jí)的學(xué)生特別愛聽故事,根據(jù)這一特點(diǎn)我找來很多大書法家從小認(rèn)真練字的故事講給他們聽。同時(shí)在教學(xué)中,我經(jīng)常舉行一些游戲活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的寫字興趣。
2、培養(yǎng)了學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。由于一年級(jí)的學(xué)生手指力度不夠,很多學(xué)生剛開始時(shí)執(zhí)筆方法不正確,執(zhí)筆方法是否正確,對(duì)于學(xué)生以后的字寫得好不好起關(guān)鍵作用。如果執(zhí)筆方法不正確就會(huì)導(dǎo)致寫字姿勢的不正確,這樣寫字時(shí)間長了除了不能寫出一手好字,還會(huì)影響學(xué)生的身體發(fā)育和影響視力。因此我不厭其煩地強(qiáng)調(diào)正確的寫字姿勢,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,時(shí)時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢和方法。學(xué)習(xí)新的生字的時(shí)候,我要求學(xué)生慢慢寫,不要寫得太快,只要把字認(rèn)真地寫好。課堂上老師的反復(fù)指導(dǎo),學(xué)生在練習(xí)中認(rèn)真書寫,循序漸進(jìn),逐步形成寫字能力,養(yǎng)成了良好的寫字習(xí)慣。
3、鼓勵(lì)評(píng)價(jià),鼓勵(lì)進(jìn)取,展開競賽。表現(xiàn)欲是小學(xué)生的特點(diǎn)。我為孩子充分創(chuàng)造了展示自己的時(shí)機(jī)。課堂上,采用板演、用實(shí)物投影儀等手段展示學(xué)生習(xí)作。但凡作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)〞,就獎(jiǎng)勵(lì)一顆五角星。對(duì)于有些學(xué)生即使他的字沒有到達(dá)“優(yōu)〞,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的字比以前有了進(jìn)步,我也會(huì)鼓勵(lì)他評(píng)“優(yōu)〞,讓學(xué)生感到成功的滋味,讓學(xué)生感到寫字的樂趣。每隔一段時(shí)間,把寫得好的同學(xué)的作業(yè)本作展覽,這樣既可以讓寫得好的學(xué)生感到成功感,也可以讓其他學(xué)生有目標(biāo),希望自己的作業(yè)本也能上榜。
四、缺乏之處
由于時(shí)間的原因,只有每周五下午第三節(jié)課利用一節(jié)課時(shí)間開展活動(dòng),所以局部學(xué)習(xí)內(nèi)容還沒完成,學(xué)生練習(xí)的時(shí)間較少,今后還要鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多練字。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇5
根據(jù)學(xué)期初制定的活動(dòng)方案,以及上學(xué)期存在的缺乏,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,使硬筆書法社團(tuán)工作有方案,有組織,有步驟地開展。順利地完成了本學(xué)期的工作。進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和熱愛,特別是學(xué)生的根本書寫能力和良好的書寫習(xí)慣得到了較好的教育,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生在獨(dú)立書寫能力和書寫習(xí)慣方面,以及在養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度方面都得到了一定的提高。
一、用心寫字、浸潤心靈
本學(xué)期在社團(tuán)活動(dòng)中,我根據(jù)他們的書寫能力差異進(jìn)行了科學(xué)合理的安排。盡量能讓所有的學(xué)員在有限的活動(dòng)時(shí)間內(nèi)都有一定的收獲,防止活動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間,學(xué)與不學(xué)一樣的情況,課中我給學(xué)員練習(xí)的內(nèi)容都作了講解,特別是難寫的字都進(jìn)行了示范,通過這種方式,學(xué)生能有效地利用一節(jié)課的時(shí)間,使自己的書寫能力得到一定的提升。
二、潛移默化、端正習(xí)慣
寫好字,最關(guān)鍵的不是大量的練習(xí)和教師的指導(dǎo),應(yīng)該是學(xué)生一種良好的書寫習(xí)慣。一個(gè)學(xué)生有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們就能明顯地看到他的進(jìn)步。而沒有了這種習(xí)慣,可能就會(huì)在原地不斷踏步,甚至出現(xiàn)退步的趨勢。所以,本學(xué)期,我在知道學(xué)生活動(dòng)的時(shí)候,注重對(duì)學(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。比方:在寫字之前我們先練一練根本筆畫;落筆前先看一看例字的筆畫組成、間架結(jié)構(gòu)的安排;書寫完一遍后認(rèn)真仔細(xì)對(duì)照自己寫的字和例字之間的差距;能自我提出哪些缺乏點(diǎn)等等。一開始,這些方式對(duì)學(xué)生來說有一定的困難,有些學(xué)員甚至自己寫的字哪里不對(duì)也找不出,有些學(xué)員每次書寫沒有這種習(xí)慣,懶得去想、懶得去做。針對(duì)這些情況,我從簡到難,慢慢引導(dǎo),反復(fù)強(qiáng)調(diào),在指導(dǎo)活動(dòng)中漸漸滲透,讓學(xué)生慢慢適應(yīng)這種方式。一學(xué)期下來,大多數(shù)學(xué)員在書寫習(xí)慣方面得到了一定的提高,這對(duì)他們學(xué)習(xí)書法有著很大的輔助作用。
三、書法比賽、形式多樣
為了表達(dá)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,同學(xué)之間組織形式多樣的書法比賽,如分班比賽,或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書法生展示,起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。也給學(xué)生提供鍛煉的時(shí)機(jī),使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一學(xué)期下來,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的可塑性很強(qiáng)。提高很快。想到一星期一節(jié)課的活動(dòng)可能對(duì)書法的入門引領(lǐng)有一定的作用,倍感欣慰。但對(duì)個(gè)別書法特長生的能力提升不是很明顯,需要更多的時(shí)間去輔導(dǎo)。所以,這里也希望更多的學(xué)員參加我們的硬筆書法社團(tuán),從小打好根底,使我校更具特色。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇6
20xx——20xx學(xué)年即將結(jié)束,回憶一年的社團(tuán)活動(dòng)取得了可喜的成績,但也存在著缺乏,為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下;
理念:讓社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的炫麗舞臺(tái)。
行動(dòng)一:確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo):圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、開展?jié)摿吞嵘逃|(zhì)量的新的增長點(diǎn)。〞這一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán),力爭在運(yùn)動(dòng)會(huì)、各球類棋類比賽;其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚(yáng)個(gè)性特長,讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo),并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了適宜的目標(biāo)。
行動(dòng)二:開發(fā)社團(tuán)校本教材:在社團(tuán)活動(dòng)師生狀況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大局部教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持用心態(tài)度,參與的欲望較高,他們期望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場,好玩、搞笑的快樂園。社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開設(shè)文學(xué)類、藝術(shù)類、益智類等六個(gè)大類近20個(gè)社團(tuán),根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材,本學(xué)期開學(xué)后組織了社團(tuán)文秘雜燴網(wǎng)教材專項(xiàng)評(píng)比。在社團(tuán)教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是資料選取,都力求精益求精,一本本精美的社團(tuán)教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽(yù)。
行動(dòng)三:加強(qiáng)社團(tuán)過程管理:為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開展,我們逐步標(biāo)準(zhǔn)社團(tuán)的管理。本學(xué)期開設(shè)的社團(tuán)涉及文學(xué)類、藝術(shù)類、體育類、手工類、益智類等5個(gè)類別,共17個(gè)社團(tuán)。由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名,每個(gè)學(xué)生都能夠根據(jù)自我的特長、興趣,自主選取心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。
行動(dòng)四:構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系:為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升,我們制訂了,明確各社團(tuán)的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動(dòng)的過程中不定期的進(jìn)行展示,集中展示指組織開展社團(tuán)活動(dòng),展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果,為師生帶給交流與展示的平臺(tái)。為鼓勵(lì)優(yōu)秀社團(tuán)的開展,出臺(tái)了,根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)狀況及目標(biāo)達(dá)成度評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán),優(yōu)秀小社員。本學(xué)年我校的“小天使合唱團(tuán)〞“高年級(jí)美術(shù)繪畫〞“低年級(jí)美術(shù)社團(tuán)〞手工制作。
本學(xué)年我校的“小天使合唱團(tuán)〞“高年級(jí)美術(shù)繪畫〞“低年級(jí)美術(shù)社團(tuán)〞“低年級(jí)手工制作〞社團(tuán)被評(píng)為學(xué)校社團(tuán)一等獎(jiǎng)。〞“中高年級(jí)播音主持社團(tuán)〞、“桌式足球社團(tuán)〞、“英語會(huì)話社〞、“低年級(jí)寫字社團(tuán)〞、“低年級(jí)合唱社團(tuán)〞、被評(píng)為學(xué)校的二等獎(jiǎng)。另有局部社團(tuán)也同時(shí)受到好評(píng)。
回憶社團(tuán)的工作,推進(jìn)扎實(shí)有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生,我校評(píng)比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。透過社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開展,開展了學(xué)生的興趣特長,提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面開展。夢想沒有止境,埠小人正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財(cái)富。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇7
20xx年4月24日,陽光志愿者協(xié)會(huì)開展了一次集體春游活動(dòng),此次活動(dòng)旨在促進(jìn)社團(tuán)成員的認(rèn)識(shí)、交流溝通,增強(qiáng)社團(tuán)成員的凝聚力,為接下來社團(tuán)各種活動(dòng)的順利開展做好前期交流準(zhǔn)備。此次活動(dòng)參加人數(shù)總共44位,來自社團(tuán)各個(gè)部門、學(xué)校各系的同學(xué),他們帶著歡悅、迎著陽光一齊向快樂出發(fā),盡享大自然的'優(yōu)美風(fēng)光,展現(xiàn)他們的青春活力,拾取其中的快樂點(diǎn)滴,體驗(yàn)友誼的真誠意義。
在前往幽谷逸林的車上,大家熱情澎湃,用歌聲表達(dá)我們內(nèi)心的歡悅,有情歌的對(duì)唱、高昂的美聲、傾情的對(duì)白……在一陣陣的歡聲笑語中,感受愉悅輕松的氣息,展現(xiàn)青春無限的風(fēng)采。
到達(dá)景點(diǎn)之后,我們清點(diǎn)了人數(shù),后一行人在“導(dǎo)游〞的帶著下進(jìn)入了我們期待已久的風(fēng)景區(qū)。大自然的精雕細(xì)琢造就了美麗的自然風(fēng)景,大家很快便沉浸于這悠美的景色中。在這里,大家忘卻了平日的學(xué)習(xí)工作壓力,將自己的心緒釋放,完全陶醉于此景。幽谷逸林,山明水秀,陽光下,大家盡情玩耍,有的于水中嬉戲,有的漫步于山澗,還有的于石上或木屋休憩……大家的興致高漲,我們用相機(jī)捕捉每個(gè)人快樂的瞬間。到中午時(shí)刻,大伙到亭子里歇涼吃自帶的干糧及飲料。在休息期間,玩集體游戲如:終極密碼。在休息將近一個(gè)鐘后,大家繼續(xù)游玩山水。最后在離開景點(diǎn)之前我們?nèi)w成員合照,臉上洋溢著滿足與喜悅的笑容。我們帶著一份期待與活力,最后帶走許多的歡欣與滿足。
這次春游活動(dòng)是我們陽光志愿者協(xié)會(huì)20xx年度第一次戶外活動(dòng),總的來說,是很順利的。“凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢〞這句話在這次活動(dòng)中得到充分的表達(dá),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)地考慮,周全的方案和充足的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。參加人員能積極主動(dòng),而且按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),沒有平安方面問題出現(xiàn),大家玩得盡興,春游中登山運(yùn)動(dòng)使我們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練,游玩山水讓我們得到了全身心的放松,同時(shí),也進(jìn)一步加強(qiáng)了彼此間的交流,收獲了許多的樂趣,使彼此間的友誼更加深厚。環(huán)境自然景致有利于滌蕩心靈、釋放自我、融入集體,幽谷逸林是一方不錯(cuò)的樂土。
此次活動(dòng)中存在的缺乏之處:
〔1〕活動(dòng)準(zhǔn)備階段:1少數(shù)成員不去游玩沒有及時(shí)告知,使得在費(fèi)用預(yù)算方面出現(xiàn)偏差。2由于時(shí)間過于倉促以及信息不完全,有些部門的成員未能通知到或一些事項(xiàng)未能全面通知。
〔2〕此次春游主要目的是加強(qiáng)社團(tuán)成員之間的交流,但是由于某些原因,局部理事以及成員沒有到來。
〔3〕此次春游屬戶外活動(dòng),人員分散性強(qiáng),沒方法到達(dá)一對(duì)一、面對(duì)面地交流和溝通的目的。
這次活動(dòng)總體上順利地開展了,但其過程中存在著許多缺乏之處,希望在以后活動(dòng)的開展中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)借鑒好的經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改良缺乏之處,加強(qiáng)成員的組織籌劃能力,將活動(dòng)辦得更好。
陽光打在你的臉上,溫暖留在我們的心里。在此次的活動(dòng)中,我們陽光志愿者揮灑青春活力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,為他人帶去無限陽光與快樂,給予自己一份溫馨與歡樂。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇8
一、前言
春暉社是一個(gè)剛成立以“飲水思源、反哺故土、宣傳家鄉(xiāng)、宣傳民族〞宗旨。以促進(jìn)各個(gè)地方同學(xué)對(duì)各個(gè)民族風(fēng)情和地方特色的了解,增進(jìn)各個(gè)地方學(xué)子的情感交流;讓更多的同學(xué)宣傳自己家鄉(xiāng)的文化特色,同時(shí)也了解其它地方風(fēng)土人情;增強(qiáng)一些對(duì)少數(shù)民族的風(fēng)俗人情,飲食習(xí)慣,民族特色的了解;弘揚(yáng)中華文明,反哺故土親人為目的。喚起在外求學(xué)學(xué)子報(bào)答家鄉(xiāng)的熱情,心存一顆感恩的心,感謝家鄉(xiāng)養(yǎng)育了我,感謝學(xué)校培育了我,回饋社會(huì)?!按簳熒绋曁貏e推出民族文藝晚會(huì)“我與家鄉(xiāng)共開展之民族匯〞春暉講堂、春暉支教。等特色活動(dòng)。
二、本學(xué)期實(shí)際活動(dòng)情況:
1、社團(tuán)成立籌備階段主要開展納新,人員調(diào)配,宣傳社團(tuán)理念宗旨,社團(tuán)相關(guān)文件起草。此工作一直持續(xù)到9月28日。初步告一段落。
2、社團(tuán)活動(dòng)方案確實(shí)定,主要規(guī)劃今后社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容和方向,確定本學(xué)期舉辦大型民族文藝晚會(huì)“我與家鄉(xiāng)共開展之民族匯〞主要具體工作詳見下文。
3、小試牛刀,首次舉辦“我與家鄉(xiāng)共開展之民族匯〞宣傳春暉社之宗旨,播撒春暉情。
4、前期準(zhǔn)備:我社全體成員于11月1日晚上18點(diǎn)于一食以特別的方式:竹竿舞和民族工藝品展示相結(jié)合,對(duì)晚會(huì)做前期宣傳。取得了很好效果。于11月2日上午四食堂附近以同樣地方式宣傳.自此晚會(huì)前期宣傳活動(dòng)結(jié)束。
5、晚會(huì)控場情況:會(huì)場布置全部完成后;1、音響等各種所需設(shè)備均到達(dá)直接可用狀態(tài);2、各部門負(fù)責(zé)人員全部到達(dá)指定位置;3、演員到場、服裝準(zhǔn)備完畢、化裝完畢,主持人準(zhǔn)備完畢;4、已到場演員的PPT、道具等節(jié)目所需物品檢查完畢;5、播放春暉社普通宣傳;6、禮儀迎賓,嘉賓簽到會(huì)場秩序和引導(dǎo)觀眾.18:00到18:20:全體成員進(jìn)入緊急狀態(tài)18:20到18:30循環(huán)播放春暉社宣傳片18:30到20:00表演期間各成員不分彼此,全力以赴,注意突發(fā)情況、及時(shí)解決、全程溝通。
6、晚會(huì)結(jié)束:物歸原主,全體社員收集會(huì)場垃圾,核對(duì)物品!回收處理!
三、活動(dòng)結(jié)果及意義:
溫馨提示
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