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主備人:殷俊芳審核人:周長生備課組長簽名_____內(nèi)容:8AComicstrip&welcometotheunit課型:新授設(shè)計課時:1課時班級學(xué)生姓名:家長簽名:執(zhí)教人簽名____學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握一些描寫人物的詞組和句型;2.通過本課學(xué)習(xí)、能學(xué)會如何描寫人物的特點。3.使學(xué)生學(xué)會怎樣用形容詞描寫人物;4.能熟練的口頭描述人物特征。5.通過描述朋友的特征,更好的理解朋友,加深對朋友的感情。重點掌握描述人物的方法難點熟練地運用形容詞描述人物特征課前預(yù)習(xí):(一)請你先閱讀“知識點講解”中的內(nèi)容,把你認為比較重要的信息畫上線,并快速記住它。(見第2頁)(二)閱讀教材,試著翻譯下列短語和句子(解決不了的先放在那里)1.餓了_____________________2.你真好_____________3.再來一些食物_____________4.分享我的快樂_____________5.誠實的__________________6.保守秘密__________________7.使我快樂_________________8.讓…如此特別_____________9.我能喝點什么嗎?是的,可以。_________________________________________________________10.冰箱里沒有別的東西。_________________________________________________________(三)小試牛刀:根據(jù)句子意思及漢語提示,寫出合適的單詞。1.Goodfriendsshouldsharetheir___________(歡樂)andsadnesstogether.2.Wehave_________(沒有東西)toeattoday.ShallIgotobuysomefood?3.Cindygavehermothera___________(特別的)giftonMother’sDay.4.Howmany___________(碗)ofricedoyouofteneatforlunch?5.Ithinkan___________(誠實的)personmaybecomemyfriend.6.Wouldyoulike___________(一些)tea?二、教學(xué)過程(一)新課導(dǎo)學(xué)/課堂精講:1.Freetalk:Who’syourfriend?Canyoufindsomewordstodescribeyourfriend?2.列舉出可以用來描述朋友的形容詞(至少寫5個詞)______________________________________________________________________3.分角色朗讀Eddie和Hobo的對話,然后回答下面的問題。(1)Hoboishungry.WhatdoesEddiegivehim?(2)DoesHobowanttohavesomethingtodrink?Whatisit?(3)WhatelsedoesHobowant?(4)Isthereanythingelseinthefridge?(5)WillEddiesharehispizzawithHobo?Canyouguess?4.知識點講解:(1)behungry餓了(2)besokindso+adj.如此善良(3)Thereisnothingelseinthefridge.=Thereisnotanythingelseinthefridge.冰箱里沒有任何東西。提示:no=nota/an/anynothing=notanything(4)writetosb.aboutsth.關(guān)于某方面的事寫信給某人.①Heiswriting(aletter)totheeditorabouthisbestfriend.②WritetousatTeenagers’magazineaboutyourbestfriend.(5)Whatmakesyourfriendsospecial?什么讓你的朋友如此特別?①make…adj.此時make為使役動詞.makemehappy②make…adv.此時make為實義動詞.makethecakecarefully③make…do(動詞原形).Thebossmakestheworkerworkfor20hours.(6)keepasecret/secrets保守秘密(7)shareone’sjoy(withsb.)(與某人)分享某人的喜悅joy=happiness(8)Whatqualitiesareimportantinagoodfriend?一位好朋友重要的品質(zhì)是什么樣?(9)haveproblems有問題擴展:haveproblemswith+n.haveproblems(in)doingsth.(二)當(dāng)堂檢測/課堂練習(xí)/課堂精練/當(dāng)堂訓(xùn)練:1.用所給單詞的適當(dāng)形式填空Somethingspeciallyhelpfriendfun(1)Thebookisvery_________toChinesestudents.(2)Jackisveryoftentellsusjokesandmakesuslaugh.(3)Todayismybirthday,soitisa_________dayforme.(4)Sorry,thereis______inthefridge.Wehavetogoshopping.(5)Marryisalwayssmiling.Sheisvery__________.2.閱讀下面的對話,從方框中選擇合適的單詞,并用其適當(dāng)形式填空。good-looking,much,happy,friend,magazine,secret,luck,music,funny,problemA:IhearAndyisoneofyourbestfriends.Doyouknowmuchabouthim?B:Yes,Ido.Nobodyknows(1)_________abouthimthanI.Iliketobewithhim.Ioftenfeel(2)___________whenheiswithme.A:Whatdoeshelooklike?Ishe(3)____________?B:Yes,heishandsome.Andhelikestohelpothers.IoftengotohimforhelpwhenIhavesome(4)________.Andheisalsoa(5)__________boy.HecanmakemelaughevenwhenIamsad.A:That’sgood.Ishe(6)___________toothers?B:Ofcourse.Heoftensmilestoothers.Thismakeshimhavemanyfriends.A:Andishegenerous?B:Ithinkheis.Helikestosharehisthingswithothers.Andwhat’smore,hecankeep(7)___________forhisfriends.Youcantellhimanything.A:Tellmesomethingabouthishobbies.Doeshelikereading?B:Yes,hedoes.Hereadsnewspapersand(8)___________everyday.Andheisalso(9)___________.Helikeslisteningtopopmusic.A:Hesoundslikeagoodfriend.You’revery(10)___________tohavehimasyourfriend.B:You’reright.三、課后鞏固(一)單項選擇()there_______toeatinyourbowl?-No,thereis_______left.A.something;anythingB.anything;somethingC.nothing;somethingD.anything;nothing()youlike_______juice,Simon?-No,thanks.A.anymoreanyC.somemoreD.moresome()Tomplaywithyourtoys,Jack.Youmustlearnto_________.A.workB.friendlyC.nice()is_______honestgirl.Sheisoneofmyfriends.A.theB.aC.anD./()youwanttoeat?-Nothing.A.WhatotherB.ElsewhatC.OtherwhatD.Whatelse(二)完成下列句子。現(xiàn)在我有時間。我沒有事情做。Iamfreenow.Ihave____________________________.冰箱里有些可樂。你要一些嗎?_______somecolainthefridge._______youwant_______?今天的報紙上有什么重要的內(nèi)容嗎?Isthere______________________today’snewspaper?我可以再在這兒呆兩個星期嗎?CanIstayhere__________two_________weeks?隔壁房間里肯定還有別的人。Theremustbe_______________inthenextroom.(三)1.熟讀本課時所學(xué)內(nèi)容,記憶詞匯、詞組和句型。2.背誦Comicstrip和B部分內(nèi)容。四、課后反思________________________________________________________________________________________________________五、拓展延伸/技能提升(選做題)完成以下翻譯:1.—你想來點喝的嗎?—不,謝謝。______________________________________________________________2.冰箱里沒有什么東西了,你能幫我買些嗎?_____________
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