小學(xué)語(yǔ)文湘教版三年級(jí)下冊(cè)第五單元單元測(cè)試 第五單元提升練習(xí)（有答案）

第五單元提升練習(xí)一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。huànxiǎngchúnzhēnchùxū()()()wútongshīféisuānwèi()()()二、在加點(diǎn)字的正確讀音下面畫(huà)“”。1.爸爸出差(chāichà)回來(lái)的時(shí)候,只差(chāichà)一天就是我的生日,而我?guī)?jījǐ)乎認(rèn)為他幾(jījǐ)天后才能到家。2.媽媽看到我把自己做的菜盛(chéngshèng)出裝盤(pán),開(kāi)心地笑了,臉兒像一朵盛(chéngshèng)開(kāi)的花。三、選字填空。尤猶()然()其()為()如帳賬()篷()本蚊()()單驕嬌()艷()傲()嫩()陽(yáng)澆燒()滅()火燃()()花四、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。1.寫(xiě)出至少三種樹(shù)名:2.草莓的生長(zhǎng)過(guò)程:3.說(shuō)起故鄉(xiāng),我會(huì)想到的詞語(yǔ):五、選詞填空。奇異奇特奇妙奇跡1.去海底欣賞()景象的感覺(jué)真()呀!2.萬(wàn)里長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的()。3.故鄉(xiāng)的蘆葦總能引起我許多()的幻想。六、按要求寫(xiě)句子。1.用幾句話描寫(xiě)你最喜歡的一種樹(shù)。2.地上的小草鉆出尖尖的小腦袋,就像大地長(zhǎng)出一綹綹綠色的頭發(fā)。(仿寫(xiě)句子)3.松樹(shù),不是尋常的樹(shù)木可以比擬的。(改變說(shuō)法,保持意思不變)七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.一片片,一簇簇,,,迎著輕風(fēng),搖曳著修長(zhǎng)的秀枝,猶如,給村莊鑲上一道美麗的風(fēng)景。 2.“我”舍不得這棵樹(shù),因?yàn)檫@是一棵鳥(niǎo)樹(shù),是一棵,是一棵,是一棵。3.紅紅白白花臨水,。 4.,最是橙黃橘綠時(shí)。 八、課內(nèi)閱讀。這些年來(lái),()我沒(méi)給梧桐澆過(guò)水,施過(guò)肥,()它給我們的,卻是那么好,那么多。我們家和它分不開(kāi)了。我常常覺(jué)得,家里有四口:爸爸、媽媽和我,還有這棵梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)啊,雖然我不能把你帶走,但我會(huì)常常想你的,因?yàn)槟慊钤谖业男睦锪?。我也要長(zhǎng)成一棵樹(shù),一棵會(huì)走路的樹(shù)。1.在文中括號(hào)內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 2.畫(huà)線句子寫(xiě)出了梧桐樹(shù)有一種()的精神。A.舍己為人B.堅(jiān)持不懈C.無(wú)私奉獻(xiàn)3.你還知道哪些樹(shù)?其中給你留下深刻印象的是什么樹(shù)?為什么?(3分)九、課外閱讀。我愛(ài)梅花我喜歡各種美麗的花,玫瑰花的凝重?zé)崃?、舒展奔?令我為之心動(dòng)神往;荷花的典雅脫俗、冷艷幽香,令我為之仰慕傾倒;菊花的雍容端莊、秀外慧中,令我為之贊嘆敬重;牡丹花的妖嬈多姿、國(guó)色天香,令我為之癡迷眷戀……然而,我最喜愛(ài)的還是梅花。紅花需要綠葉襯,而梅花,沒(méi)有綠葉襯著,那光滑的枝干上,沒(méi)有葉子。也許,她曾經(jīng)可能有過(guò)柔軟的葉,窈窕婀娜的枝,但為了抗拒冰雪的壓迫,她變得冷峻而堅(jiān)強(qiáng),在嚴(yán)寒吞噬(shì)了無(wú)數(shù)嬌美的花卉之后,她,放棄綠葉的襯托與呵護(hù),依然傲立于霜枝之上,閃爍耀眼的光芒,在陽(yáng)光下,在嚴(yán)寒中散發(fā)著淡淡的芳香,那迷人的香氣,夢(mèng)幻般輕輕籠罩著冰冷的世界,她,為敗落、稀零、單調(diào)的冬季,增添了閃光的色彩。寒梅,自古至今,也不知有多少文人騷客揮毫贊美。王安石的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”。是她,不畏嚴(yán)寒霜凍,超凡脫俗的高潔和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格;“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤?！彼?甘于寂寞,嫵媚脫俗,淡泊名利,默默無(wú)聞地付出和奉獻(xiàn),那香遠(yuǎn)益清的幽香,給寒冷的天地帶來(lái)一片生機(jī),她是塵世間笑霜傲雪之花!1.第1自然段中寫(xiě)了很多花,玫瑰花令“我”為之心動(dòng)神往,荷花令“我”,菊花令“我”,牡丹花令“我”。2.作者寫(xiě)了那么多花,作用是() A.想要說(shuō)明美麗的花很多,梅花只是其中的一種。B.用這些漂亮的花作襯托,突出梅花的美。C.作者想要說(shuō)明自己知道的花多,自己愛(ài)花,并且具備很多花的知識(shí)。3.用“”畫(huà)出描寫(xiě)梅花外形的句子。 4.梅花和其他花比起來(lái),具有什么樣的獨(dú)特品質(zhì)?十、習(xí)作。校園里,小區(qū)里,有很多美麗的花、長(zhǎng)勢(shì)茂盛的樹(shù),先寫(xiě)一寫(xiě)其中一種植物的外形特點(diǎn),再寫(xiě)一寫(xiě)它們給你帶來(lái)的快樂(lè),或者給你的一些啟發(fā)。參考答案一、幻想純真觸須梧桐施肥酸味二、1.出差(chāi)差(chà)一天幾(jī)乎幾(jǐ)天2.盛(chéng)出盛(shèng)開(kāi)三、猶尤尤猶帳賬帳賬嬌驕嬌驕澆燒燒澆四、1.樟樹(shù)柳樹(shù)楊樹(shù)槐樹(shù)2.栽苗長(zhǎng)高開(kāi)花結(jié)果成熟3.思念留戀難忘懷念童年五、1.奇異奇妙2.奇跡3.奇特六、1.月光下,這棵古槐葉子是那樣蔥蘢,枝干是那樣粗壯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一位手執(zhí)利劍的勇士,又像一個(gè)頂天立地的巨人。2.水仙花很漂亮,像一位站在小河邊,穿著白衣服的仙女。3.松樹(shù),是尋常的樹(shù)木不可比擬的。七、1.碧生生綠油油一朵朵綠色的輕云2.花樹(shù)果樹(shù)有靈性的樹(shù)3.碧碧黃黃麥際天4.一年好景君須記八、1.雖然……但……3.示例:我還知道槐樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)、松樹(shù)等。給我留下印象最深的是松樹(shù),因?yàn)樗蓸?shù)身上具有不