我的老師初中生8篇

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她總讓我們要牢牢掌管語文的根基。語文是博大精深的，它是傳播各族人民情誼、習(xí)俗的一種工具！這是張老師的話。下面是我為大家?guī)淼奈业睦蠋煶踔猩魑?，?mèng)想能給大家供給扶助。

我的老師初中生作文篇1

在我心里，印象最深刻的老師就是我們的班主任徐老師。

徐老師從我們上小學(xué)一年級(jí)就開頭給我們上課，一年級(jí)到四年級(jí)的語文課和隊(duì)課都是徐老師帶的。她不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我們專心負(fù)責(zé)，日常生活中對(duì)我們也是無微不至的關(guān)切和照管。

我印象最深刻的一件事，就是在我二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我早上正在上課的時(shí)候由于肚子很不安逸，忍不住吐了出來，吐到桌子和地板上，一片狼藉。徐老師加緊走過來關(guān)切地摸著我的頭問到：“穆梓嫣，你是不是早上吃壞肚子了？現(xiàn)在很痛苦嗎？”我有氣無力地對(duì)徐老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我現(xiàn)在好一些了?！毙炖蠋煼瓷斫o我端了一杯溫水讓我去簌簌口，她忙著和同學(xué)們一起拾掇、擦洗我方才弄臟的書桌和地板。徐老師拾掇停當(dāng)后問我：“要不我通知你的家長(zhǎng)把你送到醫(yī)院檢查一下吧？”我想了一下：“那好吧，要不然待會(huì)要是又吐了就麻煩了?！毙炖蠋熅头鲋沂岸藓梦业膶W(xué)習(xí)用具，然后自己去辦公室給我爸爸打了電話。沒過多久，接到徐老師電話后我爸爸很快就趕到了學(xué)校門口。徐老師幫我拿著書包把我送到了校門口，交代我爸爸加緊帶我去醫(yī)院看醫(yī)生，不要耽延了病情。

雖然這件事已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間，但每次想起徐老師對(duì)我的關(guān)愛，我都覺得她就像我的媽媽一樣。

我的老師初中生作文篇2

不知不覺，他已在教導(dǎo)戰(zhàn)線上工作了20年，20年幾乎占了他生命的一半，他辛勤的耕耘著，用教師這個(gè)神圣的職業(yè)來使自己的生命更加有意義，在塑造別人靈魂的過程中，使自己的生命更有價(jià)值。

俗話說“學(xué)高為師”他深知要想給別人一杯水，自己不但理應(yīng)有一桶水，而且理應(yīng)有源源不斷的活水，不斷更新自己的觀念、業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)和才能。他明白只有不斷努力的學(xué)習(xí)和斟酌，都有做到與時(shí)俱進(jìn)，才會(huì)有創(chuàng)新，有進(jìn)展。

為此他努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，積極加入自治區(qū)級(jí)新教材培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的教導(dǎo)理論，不斷更新觀念，拓寬視野，學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。在教學(xué)中，他能不斷舉行教學(xué)反思，勤于總結(jié)，更好地把握教導(dǎo)規(guī)律，并做到學(xué)以致用。

擴(kuò)展資料：從事教導(dǎo)教學(xué)工作以來，忠誠于黨的教導(dǎo)事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)，從不遲到早退。

以校為家，喜歡學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在多年的教導(dǎo)教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)熟悉水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教導(dǎo)工作要求，在教學(xué)中我不錯(cuò)過任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)遇，積極加入各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，積極加入師德師風(fēng)創(chuàng)辦活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教導(dǎo)工學(xué)習(xí)。

我的老師初中生作文篇3

我們的班主任彭老師大約四十歲。她是我們的語文老師。她身材適中，黑發(fā)如烏云。她的眉毛向上，看起來很有活力。眼睛又圓又黑。它們看起來很亮堂。她的嘴總是向上微笑，像一輪新月。

彭先生是一位嚴(yán)格的老師。我們班的陸嘉樹在課堂上很健談，他的紀(jì)律不夠好。為了不時(shí)管理好他，老師讓他坐在講臺(tái)下。但每次老師下來給我們講課，陸嘉樹都會(huì)轉(zhuǎn)過身來對(duì)著我們做鬼臉。

有一次，當(dāng)他再次向我們做鬼臉時(shí)，老師望見了他，彭先生把他清理明凈。此后以后，他再也不敢做那樣的鬼臉了，由于他畏縮老師會(huì)察覺并再次被清理。

但幾個(gè)月后，陸嘉樹的老問題又展現(xiàn)了。周三，當(dāng)這位老師從講臺(tái)上下來時(shí)，他把課后撿起的一塊石頭扔到空中，不提防擊中了老師的頭。老師分外生氣，臉都紅了，于是又把陸家書洗明凈了。彭先生說：“這是一個(gè)很好的例子；陸嘉樹小組的得分手會(huì)扣100分

雖然彭先生有時(shí)很嚴(yán)格，但他也很有愛心！有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)在玩的時(shí)候不提防傷了自己。我把這件事報(bào)告了彭小姐。聽了之后，她立刻沖出辦公室，抱起同學(xué)跑向?qū)W校醫(yī)務(wù)室。當(dāng)老師回來時(shí)，她氣喘吁吁，滿頭大汗！看到老師對(duì)我們這么累，我感到很不安逸。我想：我務(wù)必努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)能讓老師放心的孩子！

這是我的班主任彭先生，一位我喜歡和畏縮的老師！

我的老師初中生作文篇4

你是一位園丁，正在澆灌祖國的花朵。你是一支紅燭，照亮了我們前進(jìn)的方向；春蠶死了，蠟炬化為灰燼，淚水開頭枯竭這首詩不是你無私愛的真實(shí)寫照嗎！愛戴的老師，我想報(bào)告你！

老師，您辛苦了！早上，當(dāng)我們睜開朦朧的眼睛怨恨時(shí)間過得太快時(shí)，你已經(jīng)離開家開車去上班了。下課后我們出去玩的時(shí)候，你還在辦公室專心備課。晚上，當(dāng)我們做完作業(yè)，鉆進(jìn)和暖的被子里，你留心地在課桌前批改我們的作業(yè)燈昏昏欲睡，星星昏昏欲睡，月亮昏昏欲睡，我們愛戴的老師還在燈光下工作。

感謝你，老師！當(dāng)我不定期寫信時(shí)，你是第一個(gè)找到并指導(dǎo)我的人。當(dāng)我受到委屈時(shí)，你是第一個(gè)撫慰我的人。當(dāng)我在考試中取得好勞績(jī)時(shí)，你是第一個(gè)指點(diǎn)我“謙遜使人進(jìn)步，高傲使人落后”的人。當(dāng)我享受告成時(shí)，你是第一個(gè)祈福我并讓我告成的人百尺竿頭，再接再厲！

對(duì)不起，老師！那是一個(gè)陽光明媚的早晨。你說的是關(guān)鍵學(xué)識(shí)。聽了一會(huì)兒后，我和同桌聊了起來。你碰巧看到我。你大聲說：“我不知道；坐下來留心聽“你也用嚴(yán)肅的眼神看著我，然后持續(xù)說話。雖然已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，但我依舊記得并牢記在心。每次想起它，我心里總是有一種說不出的內(nèi)疚。

你是甘露，澆灌著我們理想的花朵。桃花潭的水有幾千英尺深。別忘了老師對(duì)我的愛！愛戴的老師，在您刻苦專心的指導(dǎo)下，我將勇往直前，以優(yōu)異的勞績(jī)回報(bào)您！

我的老師初中生作文篇5

蠶死后，蠟炬化為灰燼，淚水開頭枯竭老師是園丁。他們培育了一個(gè)個(gè)幼苗,培養(yǎng)了一批又一批人才。在我的學(xué)習(xí)生涯中會(huì)有好多老師。今天我想說的是我的語文老師；邵老師。

她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，手掌，臉上常年戴著一副眼鏡，攔住了她亮堂的大眼睛。她工作勤奮，學(xué)習(xí)一絲不茍。在課堂上，她生動(dòng)地解釋了課文。下課后，她總是利用課間休息時(shí)間批改我們的作業(yè)，但我們的作業(yè)總是不令人合意，經(jīng)常讓她感到疲乏。

學(xué)生們總是說邵老師很嚴(yán)格，但在我看來，她對(duì)待我們就像她媽媽對(duì)待她的孩子一樣。事實(shí)上，她分外關(guān)切我們。

我記得有一次我得了重感冒，全日咳嗽。就在我躺在辦公桌上休息的時(shí)候，邵先生輕輕地走到我面前，親切地說：“我想，我理應(yīng)在這里休息一下?！?；王蘭義，你這么不安逸，為什么不在家休息呢；您務(wù)必在家休息時(shí)下課；我無精打采地說：“我不知道怎么辦?！保贿@樣，我就落后了沒關(guān)系。老師相信你不會(huì)落后的“邵先生摸摸我的頭，和藹可親地說看著邵先生，我猶如看到了我的母親。她的關(guān)切和信任深深地打動(dòng)了我，一股暖流涌進(jìn)了我的心里。

我明白邵老師對(duì)我們的嚴(yán)格是一種愛的表達(dá)，由于她夢(mèng)想我們變得越來越好。我夢(mèng)想大家能理解她無私的奉獻(xiàn)和辛勤的工作，理解她對(duì)我們的愛，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的勞績(jī)回報(bào)她。

我的老師初中生作文篇6

章老師是我的語文老師，也是我的班主任。她對(duì)待工作特別專心、留心、肅穆，有時(shí)也很幽默，對(duì)待學(xué)生就像媽媽一樣，給了我們無限的關(guān)切和愛。

記得有一次去上學(xué)，出門的時(shí)候直接把水杯往書包里一丟就急匆促地出門了，也沒檢查水杯蓋子。結(jié)果到校園，開啟書包一看，慘了，水杯蓋子沒有擰緊，書包全濕了，書也濕了，這可怎樣辦呀，這些書這天可都要用的，即刻急的我眼淚快流下來了。這一幕被正好走來的章老師望見了，“怎樣啦？別急，有什么事跟老師說。”我把事情的原委跟老師說了，老師立馬帶著我來到她的辦公室，找來吹風(fēng)機(jī)，替我一本一本的把書吹干，看著這一本本書又恢復(fù)了原樣，我的心緒即刻簡(jiǎn)樸了，真的特別感謝章老師。假設(shè)不是章老師，我都不知該怎樣辦了。

章老師是一個(gè)對(duì)待工作特別熱心的人，校園里不管組織什么活動(dòng)，章老師都會(huì)激勵(lì)大家踴躍加入，往年的體操比賽、校園舞比賽、功夫扇比賽，章老師都會(huì)親自監(jiān)視，模范我們的每一個(gè)動(dòng)作，爭(zhēng)取做到整齊劃一，最終各項(xiàng)比賽我們班都取得了可喜的勞績(jī)。課堂上，章老師會(huì)結(jié)合課文，跟我們說一些生動(dòng)搞笑的故事，讓我們更好地去理解課文，讓課堂的氣氛更活躍。她還推舉了不少優(yōu)秀的課外書，讓我也逐漸地愛上了閱讀，開拓了眼界。

章老師，您就像天空中的一輪明月，照亮我們成長(zhǎng)的道路，讓我們一天一天快喜悅樂地成長(zhǎng)！

我的老師初中生作文篇7

我們的老師值得被夸嗎?當(dāng)然值得!

老師就是我們和藹的父母。不僅關(guān)切我們的學(xué)習(xí),還關(guān)切我們的身體。不僅給我們傳授學(xué)識(shí),還教給我們做人的道理。老師就是辛勤的園丁,把我們這些花兒栽種得漂美麗亮的。老師,您就是雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。老師,您勝嚴(yán)冬里的炭火;老師,您勝酷暑里的濃蔭。老師,您用您一生的心血,把我們培養(yǎng)成國家的棟梁之才!

老師,您是辛苦的人。您每天都給我們上課,用精煉的語言,給我們陳述書中蘊(yùn)含的道理。下課雖然僅僅只有10分鐘的時(shí)間,但是您還是不能休息。在教室里輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。中午本來是有時(shí)間可以休息的,但是你依舊放棄了你一些的休息時(shí)間,在辦公室經(jīng)常望見老師您繁忙的身影。不是在批改作業(yè),就是在備課。到了晚上,您還是為了我們的這些學(xué)生在燈下工作到深夜。

老師，雖然您有時(shí)候在課堂上很嚴(yán)肅，會(huì)批評(píng)我們，可是我們知道您是為了我們好。您是想讓我們?cè)谡n堂上專心聽課，不開小差，能學(xué)到學(xué)識(shí)。您平日指責(zé)我們掃地沒掃明凈，或誰忘戴紅領(lǐng)巾被扣分，其實(shí)我們都明白，您是想讓我們班能拿到文明班。老師，您的良苦精心我們都知道。您為我們所做的一切我們都明白。

老師，感謝您對(duì)我們用心的栽培！您對(duì)我們的良苦精心，為我們所付出的一切，我們都會(huì)一向銘刻在心的！

我的老師初中生作文篇8

我的老師作文的開頭從以下幾個(gè)方面開頭：

我的老師，我更加熱愛語文課。因此，我對(duì)語文老師也有一種獨(dú)特的感覺。

我的老師大約1.65米高，長(zhǎng)著一張長(zhǎng)臉，一頭金色的頭發(fā)，彎彎的眉毛，像兩個(gè)柳條。下面是兩只黑色的小眼睛，一個(gè)直鼻梁，然后是一張櫻桃嘴。整件事看起來像一個(gè)放大的洋娃娃。

我們的老師脾氣很好。在課堂上，假設(shè)有任何我不知道或不知道的單詞或短語，老師會(huì)留心向我們解釋，并與我們共享生活的樂趣。

但是有時(shí)候，老師生氣的時(shí)候也很兇。聽我說：有一次在美術(shù)課上，美術(shù)老師認(rèn)為這幅畫分外美麗，所以讓我們賞識(shí)它。但當(dāng)男孩們看到它時(shí)，他們喊了一聲“哇”。藝術(shù)老師分外生氣，