六年級學生競選班長發(fā)言稿范文

第24頁共24頁六年級學生競選班長發(fā)言稿范文競選班長發(fā)言稿六年級一親愛的老師，親愛的同學們：大家好!今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)言，感到非常的自豪和榮幸，當然這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵。班長是一個許多同學都向往的職業(yè)，需要一個有才能，有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我將是最努力的。我有信心當好班長，來為所有同學效勞。在集體中我特別關心熱愛集體，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有一定管理班級的才能，同時也敢于負責任。假設我可以當上班長，我一定任勞任怨，管理好班級，進步同學們的學習成績。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗，活潑，熱愛集體，團結同學，擁有愛心，這些都是當班長的有利條件。假設我競選上了班長，我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習，組織同學們完成各項任務。我會協(xié)助老師，幫助同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進，在課前的時候，我會協(xié)助老師，做好課前準備。班長就是在老師與同學之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的時機，我會經(jīng)得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個同學的聰明才智，我們的班級工作一定能非常出色，我們的班級一定會更棒。假設我沒有競選上我也不會氣餒，我將會更加完善自己，不斷提升自身素養(yǎng)，爭取下次有時機可以競選成功。請您們投給我珍貴的一票，謝謝大家的支持!競選班長發(fā)言稿六年級二親愛的老師，親愛的同學們：大家好!我是信都五年級11班的趙一帆同學，1-4年級我從來沒有當過班長，主要原因么?是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，如今我膽大了，請給起我這次展示的時機，請投上你真誠的一票。假設我當上了班長，我會想：當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務。假設中選成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學樹立典范，我會以身作那么，為同學表率，我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們五年級(11)班成為團結、向上、充滿活力的班級體。假設我當上了班長，我也有很多缺點，比方：數(shù)學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成為我們五年級(11)班積極向上的好學生。請同學們投上真誠的一票，讓我做同學們的忠實仆人吧!競選班長發(fā)言稿六年級三尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!今天，我懷著沖動的心情，無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位是班長。我已經(jīng)當了3年的副班長。管理才能較強，性格活潑開朗，成績也較好。我有信心可以勝任班長一職。假設我中選班長，我會團結好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級，與老師一起開展各種豐富多彩的活動;我也會管理好班上的紀律，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班級;我還會讓成績優(yōu)秀的同學幫助成績暫時落后的同學，讓大家的成績共同進步。假設我當上了班長，我將發(fā)揮優(yōu)點、盡職盡責，把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小集體!我假設有時機中選班長一職，那么我將會是老師的得力助手，我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的情況，替老師分憂總而言之，假設我中選了班長，我會盡全力，和大家一起努力，把我們的班級建立成優(yōu)秀班級。我真誠地希望大家可以投我一票，選我當班長。我將會無比榮幸的為班級效勞，做出奉獻!我的演講完畢，謝謝大家!競選班長發(fā)言稿六年級四尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!我是來自廣州市，蕭崗小學五(3)班的黃綺琪。我競選班長，我樂于助人，人緣好，成績好，以前我也做過組長、班長，我覺得我很有經(jīng)歷做班長。憑著我聰明的腦子，憑著我樂于助人的性格，憑著我負責任。假設我中選班長，我首先管好紀律，再次帶著同學們，最后我會分配學習，我不止會幫助同學，而且還會協(xié)助老師。原因只有相信自己，讓后別人才會相信你。作為班長，就需要對班級負責任，做一個不怕困難的班長。假設失敗了，我一定要更加努力展示自我。爭取下次做班長。請大家多多支持，給我投下你珍貴的一票吧!我一定會做到最好的，謝謝大家!六年級小學生競選班長發(fā)言稿親愛的老師！親愛的同學們！大家好！我要競選的是六〔3〕班的班長，這一次我競選的目的是讓同學們遵守紀律，紀律嚴明，讓大家得到一個良好的學習環(huán)境，將成績進步。我非常喜歡讀書，因為書可以使我們進步學習程度。我的優(yōu)勢在于我的聲音比較響亮，可以帶著整一個班級的同學大聲讀書，使大家記憶課文有很大的幫助。我的愛好是繪畫，看書和音樂，也可以進步同學們對這三方面的興趣，讓大家可以全面開展，成為一名三好的學生，成績大大進步，為班級爭光，為集體加油。5假設，我真的可以中選六〔3〕班班長的話，我會每天都大聲地帶同學們上好早讀和午讀，讓同學們遵守紀律，紀律嚴明，只要有不認真的同學，我就會嚴格的批評他。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。競選班長發(fā)言稿500字六年級競選班長發(fā)言稿500字六年級一尊敬的老師、同學們：大家好!我是六年(2)班的xxx。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友誼和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學習、考慮，我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。在過去一年里，我擔任五年(2)班班長這一職務，在上一年工作中，我明白和理解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統(tǒng)籌全局的才能，我相信自己是夠條件的。在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原那么，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁?。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有才能處理好班級的各種事務。假設我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶著和幫助同學們進步學習成績。使我們6(2)班這個集體不斷前進，不斷地獲得成功，從成功一步步走向輝煌。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著本質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關。所以，假假設我中選，我不會讓這個班長成為一個虛名。我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得非常出色，成為全校先進班級。請大家相信我，我能行!一定能行!謝謝大家!競選班長發(fā)言稿500字六年級二尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。我之所以競選班長職務，是因為我的學習成績優(yōu)秀，是同學們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領導才能也很好，可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不回絕。假設老師與同學們認為我能干好這項工作，請大家支持我，投我神圣的一票。假設競選成功，我會努力做好以下三點：1、加強學習，嚴格要求自己2、關心集體，團結同學3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想方法，多做事，讓同學們滿意，讓班主任放心。假設沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續(xù)競選。相信我，一定能成為這個班的領導者。競選班長發(fā)言稿500字六年級三親愛的老師、親愛的同學：你們好!今天，作為班長的候選人站在這里，我非常沖動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能開展自己的才能，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。我相信我有當好班長的才能，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為優(yōu)秀學生干部，有一定的管理經(jīng)歷。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會非?？鞓?，還會帶著大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因,，并針對這個原因來改正，力求做得更好。假設你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。假設我落選了，我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我如今不是最優(yōu)秀的，但將來，我一定是最棒的!我的發(fā)言完了，謝謝大家!六年級小學生競選班長發(fā)言稿范文六年級小學生競選班長發(fā)言稿范文親愛的老師！親愛的同學們！大家好！我要競選的是六〔3〕班的班長，這一次我競選的目的是讓同學們遵守紀律，紀律嚴明，讓大家得到一個良好的學習環(huán)境，將成績進步。我非常喜歡讀書，因為書可以使我們進步學習程度。我的優(yōu)勢在于我的聲音比較響亮，可以帶著整一個班級的同學大聲讀書，使大家記憶課文有很大的幫助。我的愛好是繪畫，看書和音樂，也可以進步同學們對這三方面的興趣，讓大家可以全面開展，成為一名三好的學生，成績大大進步，為班級爭光，為集體加油。5假設，我真的可以中選六〔3〕班班長的話，我會每天都大聲地帶同學們上好早讀和午讀，讓同學們遵守紀律，紀律嚴明，只要有不認真的同學，我就會嚴格的批評他。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。競選班長發(fā)言稿20字六年級競選班長發(fā)言稿20字六年級一親愛的老師、親愛的同學：大家好!在這陽光明媚的春天里，我非常榮幸地參加這次競選，感謝大家能給我珍貴的時機與支持。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”戴爾耐卡基也曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該自己有資格擔任這個或那個職務?！彼赃@次我要競選生活委員。不是“王婆賣瓜，自賣自夸。”我是個開朗、自我才能很強的少先隊員。我以前擔任過生活委員、勞動委員，管理班級有很大的經(jīng)歷。在生活中，我樂于幫助同學、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有才能擔任起這個職位。競選的是對一個人的考驗，通過競選，可以充分展示我們個人的智慧與才華。我是一個班級榮譽感很強的人。假設我當上了生活委員，我一定會認真地管理好同學們的日常行為;假設我當上了生活委員，我一定會為自己的行為更加負責;假設我當上了生活委員;我一定會在學習上加倍努力。假設我沒有中選上，我會找出錯誤原因、總結失敗經(jīng)歷。我明白“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！闭埓蠹蚁嘈盼?我會繼續(xù)努力，不辜負大家對我的期望。沒有最好，只有更好!我會讓大家看到一個更優(yōu)秀的我，請為我投上你們手中珍貴的一票!競選班長發(fā)言稿20字六年級二尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!大學生活才剛開始一個多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學可能都還不認識我，接下來我就簡單做個自我介紹：我叫李金輝，木子李，金碧輝煌的金與輝二字，記住我的名字其實很簡單，一想到臺網(wǎng)有個最叛國的李X輝，便可以想到最愛國的我，李金輝。我畢業(yè)于廈門二外，我是一個性格比較開朗的男生，個人的興趣愛好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時就相對較少，所以才會造就今日較胖的我，高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時候都會小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時事之類的書籍。我初中時就當過三年的班長，高中時當過三年的副班長，以往的經(jīng)歷為我今天競選班長增添了籌碼，我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織才能，管理才能和協(xié)調(diào)溝通才能，此次相當榮幸能與大家分到同一個班級，同時我想為大家做點奉獻。班長是一個班級的核心，同事也是老師與同學之間的一座橋梁，我愿意當這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到，我的名字：木子即樹木的種子，樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹一般，所以我的競選口號是：從群眾中來，到群眾中去，當一名平民班長。假設我能但上班長的話，我會解決班里存在的一些問題，因為大家多是來自五湖四海，彼此之間還不是很理解，路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家互相認識的交流活動，比方一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適宜，當然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動增加班上的活潑氣氛，讓大家不僅在班上的學習能互相認識，同時在課外的活動中互相理解，互相熟悉。假設我當上班長，我會與每個宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學討論出臺一些適宜我班的公約，班級口號以及班歌等措施來增強同學們的集體感。今日站在講臺上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感，請大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務，把手中神圣的一票投給我，我將會用999度的熱情加上同學們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底!Thankyou!競選班長發(fā)言稿20字六年級三尊敬的老師，親愛的同學們：你們好!在班里，我是一個平凡的小男孩，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多關于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學，幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是班長。假設，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們效勞。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵?！苯裉?，我站在這里，我非常想對大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出奉獻的元帥?！奔热皇腔ǎ揖鸵_放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是副班長，我就要做一位出色的元帥!我相信，我可以勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和明晰的頭腦，認真出色的工作。假設我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?同學們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬仰的副班長!2023最新六年級小學生競選班長發(fā)言稿親愛的老師！親愛的同學們！大家好！我要競選的是六〔3〕班的班長，這一次我競選的目的是讓同學們遵守紀律，紀律嚴明，讓大家得到一個良好的學習環(huán)境，將成績進步。我非常喜歡讀書，因為書可以使我們進步學習程度。我的優(yōu)勢在于我的聲音比較響亮，可以帶著整一個班級的同學大聲讀書，使大家記憶課文有很大的幫助。我的愛好是繪畫，看書和音樂，也可以進步同學們對這三方面的興趣，讓大家可以全面開展，成為一名三好的學生，成績大大進步，為班級爭光，為集體加油。5假設，我真的可以中選六〔3〕班班長的話，我會每天都大聲地帶同學們上好早讀和午讀，讓同學們遵守紀律，紀律嚴明，只要有不認真的同學，我就會嚴格的批評他。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。六年級小學生競選語文組長發(fā)言稿親愛的老師同學們：大家好！我剛剛當上語文組長，不過好似不太行，組員們對我很不滿意，我來競選的目的是讓大家給我提點意見，使我更上一層樓！我是一個活潑的男孩。我很喜歡看書，有空的時候就拿起書看，手不釋卷。買了一本書，要是我喜歡的話，就會把做作業(yè)的時間拿來看書，一兩天就能看完。我的語文成績也不錯，我在一年級考試的時候還拿過第一呢！假設我還能繼續(xù)當語文組長的話，我會每天提早來到學校，早點把作業(yè)收齊交給科代。放學時，我會認真地檢查組員們有沒有抄齊作業(yè)，讓組員們?nèi)慷及磿r按要求完成作業(yè)。在課前準備的時候，我會讓組員拿好課本趴下，并且不讓他們說話，認真上課。假設我還能繼續(xù)當語文組長的話，我會帶好頭，上課多舉手發(fā)言，讓組員們也多舉手發(fā)言。我會嚴格要求自己，自己的作業(yè)按時按要求完成，學習更加認真刻苦，不帶壞頭。假設大家對我有什么意見和建議，就盡管提出來，我一定會全力以赴地改錯。希望大家都可以讓我繼續(xù)當語文組長，謝謝大家！六年級學生競選紀律委員發(fā)言稿熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風演講稿尊敬的老師，親愛的同學們：你們好！我想競選紀律委員。因為我認為我的紀律很好。有一次早操排隊時，全班同學都在說話，亂哄哄的。而我卻一句話都沒有說，只是站在原地不動。因此，我覺得我能勝任這個職位。假設我當上了紀律委員，我會更加嚴格的要求自己。上體育課時要認真，不隨意說話。做早操的時候，手不要沒有力氣等這些自己紀律比較差的時候，要嚴格遵守紀律，成為同學的好典范。假設我當上了紀律委員，我會管好我們班紀律最差的午休排隊。當午休的鈴聲響起，我便會命令同學們馬上，到走廊上排隊。假設有同學在講閑話，我就會提醒這一位同學。只要這個同學被提醒了三次，就要把他〔她〕的名字登記在《班級日記》上。而且要寫“認錯書”才能上課。假設不服從我的指揮，就違犯了“班規(guī)”。因此，要寫多一份“認錯書”。還要在《誠信存折》中扣錢。讓我們共同努力，爭取拿到每周的“文明班集體”獎旗吧！〔包括紀律的評比〕我的演講完畢，謝謝大家！六年級學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿六年級學生競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿親愛的老師,親愛的同學們:大家好.今天我競選的職務是衛(wèi)生委員.假設你問我為什么競選衛(wèi)生委員而其他的學習委員、文藝委員等都不想一下呢？〔在同學心目中，衛(wèi)生委員的工作又臟又累，都不喜歡競選〕我會告訴你：在我們這個大家庭中，講究好的衛(wèi)生環(huán)境是非常重要的。然而在我班的同學中，有很多同學正在輕描淡寫地做值日，沒有“人人為我，我為人人”的高尚品質(zhì)，所以經(jīng)常給班級摸黑，導致我們的大家庭不很干凈。讓我們傷透腦筋，也沒有方法。我準備選擇衛(wèi)生委員這個職務進展競選，也是想為大家效勞，為班級出一分力，盡一份心。假設我當上衛(wèi)生委員，我會帶著同學們，從小事做起，就算是揀一張紙，少隨地吐一口痰等這些不起眼的小事，都可以說明我們又有了新的進步。假設我當上了衛(wèi)生委員，我要給同學們，做個好典范，為班級少一份擔憂，多一份力量。假設我當上了衛(wèi)生委員，對我也有極大的幫助。在家里，我就是個小公主，從來也不做家務，從小到如今十一年了，我做過的家務，用手指頭都能扒拉過來，真慚愧呀，如今怎能錯過這樣一個鍛煉自己的時機呢？老師，同學們，我的演講就要完畢了，最后希望你們把自己手中閃閃發(fā)光的一票投給我吧，我不會讓大家絕望的。謝謝大家！競選班長發(fā)言稿3年級競選班長發(fā)言稿3年級一尊敬的老師、同學們：大家好!我是六年(2)班的xxx。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友誼和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學習、考慮，我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。在過去一年里，我擔任五年(2)班班長這一職務，在上一年工作中，我明白和理解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統(tǒng)籌全局的才能，我相信自己是夠條件的。在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原那么，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁?。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有才能處理好班級的各種事務。假設我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶著和幫助同學們進步學習成績。使我們6(2)班這個集體不斷前進，不斷地獲得成功，從成功一步步走向輝煌。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著本質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關。所以，假假設我中選，我不會讓這個班長成為一個虛名。我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得非常出色，成為全校先進班級。請大家相信我，我能行!一定能行!謝謝大家!競選班長發(fā)言稿3年級二親愛的老師、親愛的伙伴：大家好!我叫紀翔，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很沖動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有才能有愛心的人來擔當，我相信我有這個才能。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個時機呢?讓我童年的日記里留下為全班同學效勞的無比美妙的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在將來的日子里，我將改掉這些缺點。假設我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗讀、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!競選班長發(fā)言稿3年級三尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!秋風送爽，秋意漸濃!在這個收獲的季節(jié)里，又迎來了新的學期!又到了競選班長的時刻，我作為舊班長來參加這次競選。一直本著為班集體效勞、為同學們效勞的宗旨，我當班長已經(jīng)快五個年頭了!可以說已經(jīng)是老班長了，所以對班長這個職務相當理解，而且具備了班長的豐富經(jīng)歷。拿破侖說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。換句話說，不想當班長的學生也許不是好學生，所以