國旗下的演講稿范文:感恩祖國_第1頁
國旗下的演講稿范文:感恩祖國_第2頁
國旗下的演講稿范文:感恩祖國_第3頁
國旗下的演講稿范文:感恩祖國_第4頁
國旗下的演講稿范文:感恩祖國_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第26頁共26頁國旗下的演講稿范文:感恩祖國國旗下的演講稿范文:感恩祖國。教師們、同學(xué)們:大家好!今天我在國旗下講話的題目是:感恩祖國。藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而沖動。我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們長遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這____的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著____的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律鼓勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,鼓勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,將來需要我們!國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮興盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖____親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的音——“起來,起來!”我們的演講完畢,謝謝大家!f132.更多演講稿延伸閱讀國旗下演講稿范文:感恩祖國教師們、同學(xué)們:大家好!今天我在國旗下講話的題目是:感恩祖國。藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而沖動。我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們長遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這____的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著____的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律鼓勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,鼓勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,將來需要我們!國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮興盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖____親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的音——“起來,起來!”我們的演講完畢,謝謝大家!國慶節(jié)國旗下演講稿:感恩祖國教師們、同學(xué)們:大家好!在這秋高氣爽的日子里,我們即將迎來我們祖____親的第59歲國慶節(jié)。____成立以來,特別是改革開放以來,中國*領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,戰(zhàn)勝了各種風(fēng)險和挑戰(zhàn),把四分五裂、貧窮落后的舊中國建立成為人民生活總體上到達(dá)小康程度、正在蓬勃開展的____,獲得了舉世矚目的偉大成就。沿xx市經(jīng)濟(jì)的崛起,神舟五號、神舟六號、神舟七號飛船的上天,尤其是剛剛上天的神舟七號,將有我們中國的宇航員漫步太空,北京奧運(yùn)會詩一般的開幕,奧運(yùn)健兒們一次又一次的成功,**年國民消費(fèi)總值更是躍居世界第四……祖國相貌日新月異,綜合國力逐步增強(qiáng),人民生活顯著改善,國際地位日益進(jìn)步。我們的祖國正一步一步走向強(qiáng)大。隨著祖國富強(qiáng)的腳步,我們同學(xué)的學(xué)習(xí)條件也發(fā)生了翻天覆地的變化,寬闊亮堂的教室、透著花香的校園、現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)設(shè)備應(yīng)有盡有……那親愛的同學(xué)們,我們該做些什么呢?我們該怎樣報效我們的祖國呢?其實,就在我們身邊,有無數(shù)的小事可做。一個熱愛祖國的人,同時應(yīng)該是一個熱愛班級、熱愛學(xué)校的好學(xué)生。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會寬容,學(xué)會以禮待人,學(xué)會遵紀(jì)守法,學(xué)會孝敬父母長輩,見了教師問聲好,見了垃圾要撿掉,應(yīng)該多用禮貌用語,用良好的行為習(xí)慣來回報祖____親。一個熱愛祖國的人,同時應(yīng)該是一個刻苦學(xué)習(xí)的人,祖國的建立需要各種各樣的人才,我們是將來的建立者和接班人。如今只有認(rèn)真上好每一堂課,聽課要專注,思維要積極,敢于質(zhì)疑,敢于提問,認(rèn)真做好每一課作業(yè),字跡端正,及時上交不拖拉,每天問問自己學(xué)業(yè)進(jìn)步了多少?是不是盡了的努力?一個熱愛祖國的人,同時更應(yīng)該熱愛自己的身體,熱愛自己的生命。國慶長假(9月29日——10月5日)就要開始了,在長假里我們每一個同學(xué)要用在學(xué)校里學(xué)到的平安知識,注意防火、防電、防溺水,在意外事故降臨之時要沉著冷靜,要向汶川地震中的抗震救災(zāi)小英雄學(xué)習(xí),臨危不亂,及時正確逃生。特別要注意交通平安,如今機(jī)動車輛很多,有的還不遵守交通規(guī)那么,我們小學(xué)生要養(yǎng)成自覺遵守的好習(xí)慣,不在馬路上奔跑,不在馬路中央騎自行車,過馬路要一看、二停、三通過。總之一句話我們要用良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績,安康的身體感恩祖國,將來為祖國作更大的奉獻(xiàn)。最后衷心祝愿全校師生過一個快樂、祥和、平安的國慶節(jié)。國旗下演講稿范文:祖國的成長熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:你們好!我今天演講的主題是《祖國的成長》。我們在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌于科學(xué)的大地之上,讀祖國壯年的成熟……在最初的蠻荒時代,人類沒有美麗的衣服,沒有統(tǒng)一的文字,也沒有統(tǒng)一的過度??墒枪爬系闹袊嗣駞s用自己的智慧為文明添上了燦爛的一筆,他們創(chuàng)造了最初的文字——甲骨文。甲骨文是商朝的文化產(chǎn)物,距今約3600多年的歷史。它記載了三千多年前中國社會、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的資料,是現(xiàn)存最早、最珍貴的歷史文物。第一位登上太空的宇航員曾驚訝地說,在太空上看地球,只能看到兩樣?xùn)|西。一是荷蘭的梯田,二就是我們中國的萬里長城。由此可見,早在2000多年前,勤勞的中國人民早已把足跡印在地球上了。中國長城是人類文明最偉大的建筑工程,它始建于2000多年前的春秋戰(zhàn)國時期,秦朝統(tǒng)一中國之后聯(lián)成萬里長城。萬里長城工程之浩繁,氣勢之宏偉,堪稱世界奇跡。歲月流逝,物是人非,如今當(dāng)你登上昔日長城的遺址,不僅能目睹逶迤于群山峻嶺之中的長城雄姿,還能領(lǐng)略到中華人民創(chuàng)造歷史的大智大勇。生活在綴滿詩歌與科學(xué)的大地上,我聞到了空氣中飄蕩的墨香,看到了古人們智慧的結(jié)晶。還有那些耳熟能詳、流傳千古的唐詩、宋詞、元曲、明清小說以及中華五千年文化將由我們傳承。唐詩泛指創(chuàng)作于唐代的詩,唐代被視為中國各朝代舊詩最豐富的朝代;宋詞那么是一種詞歌,因是合樂的歌詞,故又稱曲子詞、樂府、樂章等,其始于唐,定型于五代,盛于宋,因此有唐詩宋詞之說。元曲本來來自所謂的“蕃曲”、“胡樂”,首先在民間流傳,被稱為“街市小令”或“村訪小調(diào)”。明清小說那么是一種小說,其文學(xué)形式充分顯示出其社會作用和文學(xué)價值,打破了正統(tǒng)詩文的壟斷,在文學(xué)獲得與唐詩、宋詞、元曲并列的地位。四大詩歌是中國古代文學(xué)皇冠上光輝奪目的一顆巨鉆,在古代文學(xué)閬苑里,她是一座芬芳絢麗的園圃。她以姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的風(fēng)韻,與歷史爭奇斗艷,歷史與四大詩歌并稱雙絕,都代表一代文學(xué)之盛。創(chuàng)造造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥那么是中國古代科學(xué)家們的智慧。這四大創(chuàng)造對中國古代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的開展產(chǎn)生了宏大的推動作用,并經(jīng)由各種途徑傳至西方,對世界文明史也產(chǎn)生了很大影響。四大創(chuàng)造凝聚著我們祖先的智慧,是中華民族的驕傲,是中華民族古文化的豐碑和智慧結(jié)晶,象征著中華民族的血脈相承和民族精神。祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍。祖國從荒蕪走向繁榮,是智慧的結(jié)晶,是汗水的凝華,是世世代代用雙手創(chuàng)造的燦爛文明!謝謝大家國旗下的演講稿:感恩各位教師、同學(xué)們:你們好!“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”.教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著教師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了教師們的心血與汗水,無不來于教師們的栽培與辛苦。萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對教師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,教師是美麗、淳樸、仁慈的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個人;教師像慈祥的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;教師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;教師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的教師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般溫暖,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感謝,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感謝之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶賀教師節(jié)的____……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说?5個教師節(jié)降臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的教師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的教師說一聲:“教師,您辛苦了!”讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氣氛。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位教師的每一堂課,完成好每位教師布置的每一項作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛教師,關(guān)心教師,尊重教師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氣氛作出自己的奉獻(xiàn)!祝愿全體教師身體安康,青春永駐!國旗下的感恩演講稿今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:學(xué)會感恩。女:“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。男:人要懂得感恩,感謝給你生命的父母,感謝教育過你的師長,感謝曾經(jīng)幫助過你的人.我們要感謝的人太多了合:而我們最應(yīng)該感謝的,那么是我們的父母,教師和朋友……女:首先要感謝父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。男:或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)精神與財富。女:但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?男:當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?女:假設(shè)我們?nèi)缃癫慌W(xué)習(xí),整天無所世事,那你們長大了,要拿什么來回報父母?男:其次我們要感謝我們的教師,是他們賜予你無窮的文化,帶你走到這知識的海洋。在學(xué)校里,面對教師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?女:教師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會為你感到快樂、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感教師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝教師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和懊悔。男:教師對我們無私的幫助,利用點(diǎn)滴時間輔導(dǎo)自己,我看到很多教師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在修改作業(yè)。試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給教師什么回報?而教師從不奢求這些。女:所以,我認(rèn)為只要有良知的同學(xué),都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報教師對我們的教育!讓教師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!男:我們還要感謝我們的朋友,是他們真誠的關(guān)心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友誼的可貴。在我們傷心的時候,他們勸慰我。在我們痛苦的時候,他們幫助我。在我們受傷的時候,他們攙扶我。女:在我們孤獨(dú)的時候,他們陪伴我。因此,感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_一個疑團(tuán),感謝他們給你一絲靈感,感謝他們幫你背了一次書包,感謝他們陪你度過了一個愉快的周末。男:讓我們學(xué)會感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,讓我們學(xué)會感恩,女:感謝教師,是他們無私的奉獻(xiàn)讓我們學(xué)會感恩,男:感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使自己可以重整旗鼓,奮勇向前。合:送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送教師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美妙!謝謝大家!感恩國旗下的演講稿各位教師、同學(xué)們:你們好!感恩,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著教師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了教師們的心血與汗水,無不來于教師們的栽培與辛苦。萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對教師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,教師是美麗、淳樸、仁慈的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個人;教師像慈祥的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;教師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;教師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的教師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般溫暖,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感謝,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感謝之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶賀教師節(jié)的____……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。古人云:一日為師,終身為父。值此第25個教師節(jié)降臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的教師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的教師說一聲:教師,您辛苦了!讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氣氛。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位教師的每一堂課,完成好每位教師布置的每一項作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛教師,關(guān)心教師,尊重教師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氣氛作出自己的奉獻(xiàn)!祝愿全體教師身體安康,青春永駐!感恩國旗下演講稿范文親愛的教員,同窗們:巨匠早上好!又是一季春回年夜地,萬象更新。在曩昔的日子里,我們一路見證了太多通俗與偉年夜的降生,一路履歷,一路成長。而此時的我站在一段嶄新路途的起點(diǎn),心懷感恩地?fù)]別曩昔,正用抉擇信念迎接將來。我感恩,因為黌舍給以了我們寬廣無垠的六合,讓我們盡興馳騁,自由遨游。我感恩,因為校率領(lǐng)、教員的鼓舞鼓勵與輔佐為我們鋪下一層層堅實的階梯,讓我們英勇征服,觸碰胡想;我感恩,因為能和同窗們一升引最絢爛的色彩描畫糊口的長卷,讓這一段人生變得斑斕、足夠、完竣。校團(tuán)委學(xué)生會也恰是帶著一顆這樣虔敬的感恩之心,一路前行。沒有黌舍、率領(lǐng)、教員和同窗們的支撐,就不成能有今天的我們。你們的關(guān)注和等候是我們執(zhí)著向前的動力,你們的無心一語也許便成為了我們靈感的泉,而你們的微笑與必定,讓我們所有的全力都有了意義。我們深知這個優(yōu)異的團(tuán)隊曾經(jīng)書寫過假設(shè)何輝煌的歷史,請相信,我們也定將用信念與支出,為了這樣的榮耀,為了挑戰(zhàn)與超越,并肩奮戰(zhàn)。本學(xué)期,我們將在原有的根本上力爭立異,為同窗們帶來更出色的課余勾當(dāng)。我們?yōu)槟愦罱ㄈ缁鹑巛钡霓q說臺,讓你的文韜武略震撼校園,甚至有機(jī)緣囊括其他兄弟黌舍;我們?yōu)槟阏{(diào)試好麥克風(fēng),讓你的天籟之音響徹深外,唱出屬于你的本色,閃灼屬于你的璀璨光線。我們感恩龔校長十九年的辛勤支出,深外在您的關(guān)切下從一株幼苗長成了芬芳滿庭、桃李全國的年夜樹。我們更完全有理由相信,在湯校長的率領(lǐng)下,深外必然會走得更好,飛得更高,譜寫出更悅耳的華彩樂章!這一季的出色,讓我們共享、銘刻!感謝巨匠!國旗下演講稿:祖國的成長尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:你們好!我今天演講的主題是《祖國的成長》。我們在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌于科學(xué)的大地之上,讀祖國壯年的成熟……在最初的蠻荒時代,人類沒有美麗的衣服,沒有統(tǒng)一的文字,也沒有統(tǒng)一的過度。可是古老的中國人民卻用自己的智慧為文明添上了燦爛的一筆,他們創(chuàng)造了最初的文字——甲骨文。甲骨文是商朝的文化產(chǎn)物,距今約3600多年的歷史。它記載了三千多年前中國社會、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的資料,是現(xiàn)存最早、最珍貴的歷史文物。第一位登上太空的宇航員曾驚訝地說,在太空上看地球,只能看到兩樣?xùn)|西。一是荷蘭的梯田,二就是我們中國的萬里長城。由此可見,早在2000多年前,勤勞的中國人民早已把足跡印在地球上了。中國長城是人類文明最偉大的建筑工程,它始建于2000多年前的春秋戰(zhàn)國時期,秦朝統(tǒng)一中國之后聯(lián)成萬里長城。萬里長城工程之浩繁,氣勢之宏偉,堪稱世界奇跡。歲月流逝,物是人非,如今當(dāng)你登上昔日長城的遺址,不僅能目睹逶迤于群山峻嶺之中的長城雄姿,還能領(lǐng)略到中華人民創(chuàng)造歷史的大智大勇。生活在綴滿詩歌與科學(xué)的大地上,我聞到了空氣中飄蕩的墨香,看到了古人們智慧的結(jié)晶。還有那些耳熟能詳、流傳千古的唐詩、宋詞、元曲、明清小說以及中華五千年文化將由我們傳承。唐詩泛指創(chuàng)作于唐代的詩,唐代被視為中國各朝代舊詩最豐富的朝代;宋詞那么是一種詞歌,因是合樂的歌詞,故又稱曲子詞、樂府、樂章等,其始于唐,定型于五代,盛于宋,因此有唐詩宋詞之說。元曲本來來自所謂的“蕃曲”、“胡樂”,首先在民間流傳,被稱為“街市小令”或“村訪小調(diào)”。明清小說那么是一種小說,其文學(xué)形式充分顯示出其社會作用和文學(xué)價值,打破了正統(tǒng)詩文的壟斷,在文學(xué)獲得與唐詩、宋詞、元曲并列的地位。四大詩歌是中國古代文學(xué)皇冠上光輝奪目的一顆巨鉆,在古代文學(xué)閬苑里,她是一座芬芳絢麗的園圃。她以姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的風(fēng)韻,與歷史爭奇斗艷,歷史與四大詩歌并稱雙絕,都代表一代文學(xué)之盛。創(chuàng)造造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥那么是中國古代科學(xué)家們的智慧。這四大創(chuàng)造對中國古代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的開展產(chǎn)生了宏大的推動作用,并經(jīng)由各種途徑傳至西方,對世界文明史也產(chǎn)生了很大影響。四大創(chuàng)造凝聚著我們祖先的智慧,是中華民族的驕傲,是中華民族古文化的豐碑和智慧結(jié)晶,象征著中華民族的血脈相承和民族精神。祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍。祖國從荒蕪走向繁榮,是智慧的結(jié)晶,是汗水的凝華,是世世代代用雙手創(chuàng)造的燦爛文明!謝謝大家國旗下演講稿范文:祝福祖國親愛的教師,同學(xué)們:大家早上好!國慶60周年閱兵的壯觀場景還歷歷在目,我們又迎來了祖國61周歲的生日.每當(dāng)耳邊響起中華人民共和國國歌這激蕩人心的旋律時,每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,我的心中總會情不自禁的升騰起一種大方澎湃的激情,甚至忍不住熱淚盈眶.誰說紅旗僅僅是紅旗她本身就是一部血與淚的歷史!在那黑暗的社會里,我們苦難的祖國啊,真是鐵蹄踐踏,山河破碎風(fēng)飄絮;虎去狼來,同胞骨肉兩別離,期間有多少仁人志士為祖國拋頭顱灑熱血,又有多少中華精英魂斷刑場1949年10月1日,*____在*城樓面對世界莊嚴(yán)宣布:中華人民共和國成立了!61年來,特別是改革開放30年以來,在中國*的領(lǐng)導(dǎo)下,我國的社會建立獲得了令世界矚目的偉大成就.改革開放,碩果累累;港澳回歸,百年夢圓;探究太空,舉世矚目;舉辦奧運(yùn),大獲成功;而今年,世博會在中國上海成功舉辦;前不久,中國的"蛟龍?zhí)?潛水艇又海試成功.這一切足以證明中國是一條正在騰飛的巨龍.親愛的同學(xué)們,中華民族是一個頑強(qiáng)而團(tuán)結(jié)的民族.在困難面前我們?nèi)f眾一心,眾志成城,從SARS病毒到南方雪災(zāi)到5.12汶川大地震,到H1N1流感,再到玉樹地震,舟曲泥石流,我們上至年逾古稀的老人,下到呀呀學(xué)語的孩童,每個人在困難面前表現(xiàn)出來的堅強(qiáng),大愛,團(tuán)結(jié),感動,令世界動容.而我們的國家領(lǐng)導(dǎo),*人用他們的實際行動溫暖了我們13億中國人民的心,打造了一個堅不可摧的中國.歲月如流,61年不過是彈指一揮間,作為新時期的學(xué)生,在回首歷史的時刻,更應(yīng)該展望將來.為了祖國的明天,你們要挑起振興中華民族的重?fù)?dān).我希望你們從如今起,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),與祖____親同命運(yùn),共呼吸;從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖____親增光添彩!最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國繁榮興盛,萬壽無疆!國旗下的演講稿范文:學(xué)會感恩熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|家長會發(fā)言稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞教師們、同學(xué)們:早上好!今天,我國旗下講話的主題是《學(xué)會感恩》。有這樣一個故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信撫慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信撫慰我,我如今很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂θ魏我粋€人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。在學(xué)校里,面對教師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?教師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會為你感到快樂、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感教師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝教師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和懊悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),教師無私的幫助,利用點(diǎn)滴時間輔導(dǎo)你,我看到很多教師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在修改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有教師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給教師什么回報?而教師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報教師對你們的教育!同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩教師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。國旗下演講稿:感恩同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是《感恩》中國有許多節(jié)日,這些年從國外也傳來了許多節(jié)日,.在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐富的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,漂泊者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖.。其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心.有個年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人答復(fù):“沒有”。考官便說:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔波,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。這個故事,是我在查閱書籍時看到的。可以說,當(dāng)時深深震撼了我!直到如今每每想起,都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的根本條件之一.不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆.同學(xué)們,我想,一個懂得感恩的人,就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美妙;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態(tài);一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實,在現(xiàn)實生活中,令我們感動的事情實在是太多太多,它表達(dá)在生活的每一個細(xì)節(jié)中.讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝教師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上所有關(guān)心,保護(hù)我們的人.生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿.學(xué)會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)心,充滿真情,充滿溫馨!國旗下感恩演講稿尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論