初中物理人教版九年級全冊第十五章電流和電路第5節(jié)串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 市賽獲獎_第1頁
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人教版物理九年級第十五章第5節(jié)串、并聯(lián)電路電流的規(guī)律同步練習(xí)一、選擇題1.在“探究串聯(lián)電路中的電流特點”實驗中,某同學(xué)用電流表分別測出圖中A、B、C三處的電流大小,并初步得到它們之間關(guān)系的結(jié)論.為了進(jìn)一步探究它們之間的關(guān)系,下一步他的操作是()A.將電源兩極對調(diào),再次測量A、B、C三處的電流B.改變開關(guān)S的位置,再次測量A、B、C三處的電流C.將圖中兩只燈泡位置對調(diào),再次測量A、B、C三處的電流D.換用不同規(guī)格的燈泡,再次測量A、B、C三處的電流答案:D知識點:探究串并聯(lián)電路中的電流特點實驗解析:解答:A、將電源的正負(fù)極對調(diào),電路中的電阻、電壓、電流均不發(fā)生變化,實驗數(shù)據(jù)不變,所以不能得出普遍結(jié)論;B、改變開關(guān)S的位置,電路中的電阻、電壓、電流不變,實驗數(shù)據(jù)不變,因此不能得出普遍結(jié)論;C、將圖中兩只燈泡位置對調(diào),電路的電阻、電壓和電流不變,實驗數(shù)據(jù)不變,因此不能得出普遍結(jié)論.D、更換不同的燈泡,燈泡的電阻變化,電路中的總電阻變化,使電路中的電流發(fā)生變化;這樣可以排除偶然性,使實驗結(jié)論具有普遍性;故選D.分析:探究串聯(lián)電路中的電流時,為了使實驗結(jié)論具有普遍性,要進(jìn)行多次測量,可以通過改變電源電壓,或者更換不同的燈泡,或更換不同的用電器進(jìn)行多次實驗.2.一同學(xué)在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時,按甲圖連接好電路.閉合開關(guān)S后觀察到兩個電流表的偏轉(zhuǎn)情況如乙、丙兩圖所示.下列說法正確的是()A.兩燈的兩端電壓一定不同B.兩燈的電阻一定不同C.通過兩燈的電流一定相等D.兩燈的亮度一定相同答案:C知識點:探究串并聯(lián)電路中的電流特點實驗解析:解答:A、串聯(lián)電路的兩燈的兩端電壓可能相同,也可能不同.故A錯誤;B、兩燈的電阻可能相同,也可能不同.故B錯誤;C、串聯(lián)電路中,電流是處處相等的,故C正確;D、燈泡的亮度是由它的實際功率決定的;當(dāng)兩燈泡的電阻不相等時,兩燈兩端的電壓不等,由P=UI可得,兩燈的實際功率不等,燈泡的亮度就不同,故D錯誤.故選C.分析:串聯(lián)電路中,電流處處相等.3.如圖所示,在探究并聯(lián)電路電流關(guān)系時,小明用電流表測出A、B、C三處電流分別為IA=,IB=,IC=,記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是()A.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論B.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值C.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值D.整理器材,結(jié)束實驗答案:B知識點:探究串并聯(lián)電路中的電流特點實驗解析:解答:實驗次數(shù)太少,偶然性太大,所以應(yīng)改變實驗條件,即換用不同規(guī)格的燈泡使電路中的電流發(fā)生變化,或者更換不同電壓的電源,再進(jìn)行幾次測量,才能得出可靠的結(jié)論.而電流表的量程是根據(jù)所測量的大小選擇的,而不是可以隨意改變的,并且改變電流表的量程無助于實驗結(jié)論的得出;故ACD選項不可行,B選項可行.故選B.分析:物理實驗不能只由一次實驗得出規(guī)律.小明實驗中得出的一組數(shù)據(jù),具有偶然性,應(yīng)換用不同規(guī)格的小燈泡,多次測量,使實驗結(jié)論具有普遍性.4.小明通過實驗研究串聯(lián)電路中的電流關(guān)系,實驗電路如圖所示,閉合開關(guān)S后,燈泡L1、L2均不發(fā)光,且電流表示數(shù)為零.他用電流表檢測電路故障,將電流表的正、負(fù)接線柱分別與a、b兩點相連接,燈L2發(fā)光,電流表的示數(shù)為;將電流表的正、負(fù)接線柱分別與b、c兩點相連接,燈L1、L2均不發(fā)光,且電流表的示數(shù)為零.若電路中只有一處故障,下列對于故障的判斷正確的是()A.燈L1處出現(xiàn)了短路 B.燈L2處出現(xiàn)了短路C.燈L1處出現(xiàn)了斷路 D.燈L2處出現(xiàn)了斷路答案:C知識點:探究串并聯(lián)電路中的電流特點實驗;電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用.解析:解答:電流表在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線,電流表與用電器并聯(lián)時,用電器會由于短路而不工作;將電流表的正、負(fù)接線柱分別與a、b兩點相連接,如左圖所示;將電流表的正、負(fù)接線柱分別與b、c兩點相連接,如右圖所示;A、如果燈L1短路,L2發(fā)光.A項錯誤;B、燈L2處出現(xiàn)了短路,L1發(fā)光.B項錯誤;C、如果燈L1處出現(xiàn)了斷路,兩燈泡不亮,將電流表的正、負(fù)接線柱與a、b兩點相連接,燈L2發(fā)光,與b、c兩點相連接,燈L1、L2均不發(fā)光,C項正確;D、如果燈L2斷路,兩燈都不發(fā)光;將電流表的正、負(fù)接線柱與a、b兩點相連接,燈L2不發(fā)光,D項錯誤.故選C.分析:當(dāng)兩燈串聯(lián)時,閉合開關(guān)兩燈都不亮,說明不可能發(fā)生一燈短路,只能是某處斷路.5.在探究串、并聯(lián)電路電流關(guān)系的時候,測量完一組數(shù)據(jù)后,還要換另外兩只不同規(guī)格的燈泡再次測量,這是為了()A.為了使測量得到的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確B.為防止燈泡損壞影響實驗結(jié)果C.為獲得普遍適用的結(jié)論D.看其中哪組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確就填哪一組答案:C知識點:探究串并聯(lián)電路中的電流特點實驗.解析:解答:在探究串、并聯(lián)電路電流關(guān)系的時候,為了使結(jié)論具有普遍性,需要進(jìn)行多次測量才能排除偶然性,所以測量完一組數(shù)據(jù)后,還要換另外兩只不同規(guī)格的燈泡再次測量,這樣才能獲得普遍適用的結(jié)論.故選C.分析:對于探究性實驗結(jié)論的得出需要測量大量的實驗數(shù)據(jù),通過數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,尋找基本規(guī)律,否則會得出的結(jié)論帶有偶然性,甚至得出錯誤的結(jié)論.6.如圖是某同學(xué)在一次實驗探究中所連接的電路.開關(guān)S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)是,S2斷開時,電流表的示數(shù)變化了.下列判斷正確的是()A.通過L1的電流為 B.通過L1的電流為C.通過L2的電流為 D.通過L2的電流為答案:C知識點:并聯(lián)電路的電流規(guī)律.解析:解答:開關(guān)S1、S2都閉合時,電路中的電燈L1與L2并聯(lián),電流表測干路電流;示數(shù)是,即總電流為I=,所以I1+I2=;S2斷開時,電路變成只有支路L1,電流表的示數(shù)變化了;即支路L2的電流為I2=;則支路L1電流為:I1=I-I2=;故ABD錯誤,C正確;故選C.分析:并聯(lián)電路中電流的規(guī)律I=I1+I2.7.如圖所示,A1、A2、A3三個電流表的示數(shù)分別為I1、I2、I3,則有()A.I1=I2+I3 B.I1=I2=I3 C.I1>I2>I3 D.I1<I2<I3答案:C知識點:并聯(lián)電路的電流規(guī)律.解析:解答:由圖可知三燈泡并聯(lián),電流表A3測最L1支路中一個燈泡的電流,A2測L1、L2兩條支路的兩個燈泡的電流之和,A1測干路電流,即三個燈泡的電流之和;∵并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,即干路電流大于任何一個支路電流,∴右邊兩個燈泡的電流之和I2大于最右側(cè)一個燈泡的電流,即I2>I3,干路電流I1大于右邊兩個燈泡的電流之和I2,即I1>I2,綜上可知,I1>I2>I3,故C正確,BD不正確,∵三個燈泡的規(guī)格不一定相等,∴通過三燈泡的電流不一定相等,則I1=I2+I3不一定成立,故A不正確.故選C.分析:本題考查了并聯(lián)電路的電流關(guān)系,分析電路圖確定三個電流表的測量對象是本題的關(guān)鍵.8.同一電路中有甲、乙兩燈泡,已知通過兩燈泡的電流分別為、,則它們是()A.肯定是串聯(lián)B.肯定是并聯(lián)C.一定不是并聯(lián)D.可能是串聯(lián),可能是并聯(lián)答案:B知識點:串聯(lián)電路的電流規(guī)律;并聯(lián)電路的電流規(guī)律.解析:解答:兩燈泡在同一電路中工作時的電流不相等,說明它們一定不是串聯(lián)關(guān)系,只所以電流不同,是因為兩燈泡并聯(lián),且規(guī)格不同.故選B.分析:串聯(lián)電路中,各處電流相等;電流不相等的用電器一定不是串聯(lián).8.如圖所示,在探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系時,小明把阻值不等的兩個燈泡接入電路中,用電流表測出通過A、B、C三點的電流分別為IA、IB、IC.關(guān)于它們之間的大小關(guān)系,正確的是()A.IA=IB=ICB.IA>IB=IC C.IA=IB+IC D.IA<IB<IC答案:C知識點:并聯(lián)電路的電流規(guī)律.解析:解答:由圖可知,兩燈并聯(lián),A點在干路上,B、C兩點在兩條支路;在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,因此得出:IA=IB+IC;由于兩個燈的阻值不相等,因此IB≠IC.故選C.分析:串聯(lián)電路中電流處處相等,并聯(lián)電路中干路電流等于支路電流之和;正確分析電路的連接方式是解決本題的關(guān)鍵.10.如圖所示,三表A1、A2、A3的示數(shù)I1、I2、I3,根據(jù)電路,比較各電流表讀數(shù)的大?。ǎ〢.I1>I2>I3 B.I1<I2<I3C.I1=I2=I3 D.I2<I1<I3答案:B知識點:并聯(lián)電路的電流規(guī)律.解析:解答:由圖可知,電路中的三個燈并聯(lián),A1測一個燈L1的電流,A2測燈L1和L2的電流,A3測總電流,根據(jù)并聯(lián)電路電流的特點,故三個電流大小的關(guān)系是I1<I2<I3.故選B.分析:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和;正確分析電路的連接方式是解決本題的關(guān)鍵.11如圖所示,兩只電流表都有和3A兩個量程,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)角度相同,則通過L1、L2兩燈的電流之比為()A.I1:I2=4:1 B.I1:I2=1:4 C.I1:I2=5:1 D.I1:I2=1:5答案:A知識點:并聯(lián)電路的電流規(guī)律;用電流表測電流.解析:解答:由圖可知,L1、L2并聯(lián),電流表A1測干路電流,A2測L2電流,所以A1的示數(shù)大于電流表A2的示數(shù),通過燈泡L1的電流為I1,通過燈泡L2的電流為I2,且電流表大小量程之間相差5倍,故根據(jù)兩電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,我們可知,又因為I=I1+I2,所以.故選A.分析:首先判斷電路的連接方式,弄清楚兩只電流表示數(shù)的大小關(guān)系;然后結(jié)合電流表的大小量程之間的關(guān)系求出電流之比;關(guān)鍵是知道電流表偏轉(zhuǎn)角度相同的示數(shù)的大小關(guān)系.12.如圖所示,閉合開關(guān)后,L1、L2、L3中的電流分別是、、,則電流表的示數(shù)()A. B. C. D.答案:D知識點:并聯(lián)電路的電流規(guī)律.解析:解答:由圖可知,閉合開關(guān)時,三燈并聯(lián),電流表測量干路電流;由并聯(lián)電路特點知:IA=I1+I2=+=.故選D.分析:本題考查了并聯(lián)電路的電流特點,分析電路結(jié)構(gòu)、明確各電路元件的連接方式是正確解題的前提,熟練掌握并聯(lián)電路的特點是正確解題的關(guān)鍵.13.如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,已知流過燈L1的電流為I1,流過燈L2的電流為I2(I1>I2),則電流表的讀數(shù)應(yīng)等于()A.I1 B.I2 C.I1-I2 D.I1+I2答案:D知識點:并聯(lián)電路的電流規(guī)律.解析:解答:由圖知,兩燈并聯(lián),電流表測量的是干路總電流,所以電流表的讀數(shù)等于兩支路的電流之和,即I=I1+I2.故選D.分析:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路的電流之和,據(jù)此求解.14.如圖所示,若當(dāng)開關(guān)閉合時電流表A1的示數(shù)為,A2示數(shù),則L1和L2中電流分別是()A., B., C., D.,答案:B知識點:并聯(lián)電路的電流規(guī)律.解析:解答:由圖可知,兩燈并聯(lián);電流表A1測量干路電流,所以I干=A;A2測量L2的電流,所以I2=,所以通過燈L1的電流大小為:I1=I干-I2=故選B.分析:在并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路電流之和;解決此類問題的關(guān)鍵是知道并聯(lián)電路的電流規(guī)律.15.串聯(lián)在同一電路里的兩盞燈L1、L2,當(dāng)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1比L2亮,關(guān)于經(jīng)過它們的電流,下列說法正確的是()A.L1的電流大B.L2的電流大C.相等D.無法比較它們的電流大小答案:C知識點:串聯(lián)電路的電流規(guī)律.解析:解答:燈L1、L2串聯(lián)在同一電路里,因串聯(lián)電路中的電流處處相等,所以通過它們的電流是相等的.故選C.分析:解答此題的關(guān)鍵是明確串聯(lián)電路中,電流處處相等,然后即可做出判斷,注意不要受“L1比L2亮”這個干擾因素的影響.二、填空題16.如圖所示,電流表A1的示數(shù)為,電流表A2的示數(shù)為,則L1中的電流是____A,L2中的電流是____A.答案:;.知識點:并聯(lián)電路的電流規(guī)律.解析:解答:由圖可知兩燈并聯(lián),電流表A1測的是干路電流,電流表A2測的是L2的電流,由于電流表A1的示數(shù)為,電流表A2的示數(shù)為,所以通過L1的電流是,通過L2的電流是.故答案為:;.分析:本題的關(guān)鍵是正確識別電路,明白電流表是測量的哪一部分電路的電流,然后根據(jù)并聯(lián)電路中電流的規(guī)律進(jìn)行簡單計算.17.小明家中裝有一臺電視機(jī)、一臺洗衣機(jī)、兩盞照明燈,正常工作時的電流分別為200mA、1A和250mA.如果電路中的電流不允許超過3A,他家最多還能再裝300mA的照明燈____盞.答案:4.知識點:并聯(lián)電路的電流規(guī)律.解析:解答:現(xiàn)有用電器同時同坐時,干路電流為:+1A+2×=,再安裝的用電器的總電流為:=;允許安裝的300mA的照明燈的盞數(shù)為:,∴他家最多還能再裝300mA的照明燈4盞.故答案為:4.分析:家用電器的連接方式都是并聯(lián),知道電路中的電流不允許超過3A,根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律算出盞數(shù)n.18.“紅燈停,綠燈行,黃燈也要等一等,交通安全要注意”.路口的這些交通指示燈是____的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).有時紅燈快結(jié)束時黃燈也同時亮了,此時電路中的總電流____(選填“變大”、“不變”或“變小”).答案:并聯(lián);變大.知識點:并聯(lián)電路的電流規(guī)律.解析:解答:當(dāng)紅燈亮?xí)r,黃燈不亮,綠燈不亮,它們是互不影響的,由此可以判斷交通指示燈是并聯(lián)連接;因信號燈是并聯(lián),紅燈快結(jié)束時黃燈同時亮了,相當(dāng)于又增加了一條支路,故干路電流會變大.故答案為:并聯(lián);變大.分析:①根據(jù)并聯(lián)電路的特點分析.并聯(lián)電路中用電器相互不影響工作;②在并聯(lián)電路中,支路越多,干路電流越大.18.如圖甲所示電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,其中a電流表測量的是通過____(選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流,b電流表的讀數(shù)應(yīng)為____A.答案:L1;.知識點:并聯(lián)電路的電流規(guī)律;電流表的讀數(shù)方法.解析:解答:由圖可知兩燈并聯(lián),電流表a測L1支路的電流,電流表b測干路電流,所以a的示數(shù)應(yīng)該小于b的示數(shù);∵且b電流表指針的偏轉(zhuǎn)角小于a電流表指針的偏轉(zhuǎn)角,∴b電流表的量程為0~3A,分度值為,示數(shù)為.答案:L1;.分析:本題考查了電流表的正確使用和讀數(shù)以及并聯(lián)電路的電流特點,關(guān)鍵是兩電流表量程的選擇;先根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點和電流表指針的位置確定b電流表的量程,再根據(jù)分度值讀出示數(shù).20.家有一臺電視機(jī)、一臺電冰箱、一臺洗衣機(jī)和4盞相同規(guī)格的電燈,工作時通過的電流分別是200mA、400mA、1A和(一盞電燈),若這些電器同時使用,干路中的電流是____A.答案:.知識點:并聯(lián)電路的電流規(guī)律.解析:解答:一臺電視機(jī)工作時通過的電流為200mA=,一臺電冰箱工作時通過的電流為400mA=,4盞相同規(guī)格的電燈,工作時的總電流為×4=.所以這些電器同時使用時干路中的電流是:+++1A=.如果它們同時工作,則干路中的總電流I=+1A++=.故答案為:.分析:解決此題首先要知道家用電器都是并聯(lián)的,然后結(jié)合并聯(lián)電路的電流規(guī)律即在并聯(lián)電路中,干路中的電流等于各支路電流之和.三、解答題:21.在“探究并聯(lián)電路中電流特點”的實驗中,某同學(xué)連接了如圖所示的電路:(1)該同學(xué)連接電路時開關(guān)應(yīng)______________.(2)該同學(xué)連好電路后閉合開關(guān),觀察到燈泡_______不發(fā)光,其原因是______________.(3)隨后該同學(xué)在原電路上只改動了一根導(dǎo)線便完成了實驗.請你在圖中改動的一根導(dǎo)線上畫“×”,并用筆線代替導(dǎo)線畫出正確的電路,使兩只電流表分別測干路和支路的電流.(4)排除故障后閉合開關(guān),電流表A1和A2的示數(shù)如圖所示,則通過L2的電流為________A.答案:(1)斷開;(2)L1;L1被短路;(3)電路圖如圖所示;(4).知識點:探究串并聯(lián)電路中的電流特點實驗.解析:解答:(1)該同學(xué)連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開.(2)電流表的電阻阻很小,相當(dāng)于導(dǎo)線,由實物圖可知,電流表A1與燈L1并聯(lián),燈L1被短路,因此閉合開關(guān)后,燈L1不亮.(3)兩只電流表分別測干路和支路的電流,電路圖如圖所示.(4)由電路圖可知,電流表A1測干路電流,電流表A2測通過燈L1的電流,電流表量程是0~3A,由圖示電流表可知,電流表分度值是,電流表A1示數(shù)IA1=1A,電流表A2的量程是0~,分度值是,電流表A2的示數(shù)IA2=,通過L2的電流I2=IA1-IA2==.故答案為:(1)斷開;(2)L1;L1被短路;(3)電路圖如圖所示;(4).分析:本題考查了實驗注意事項、電路分析、電流表讀數(shù)、求電流等問題,對電流表讀數(shù)時,要先確定電流表量程與分度值,然后再讀數(shù);燈泡被短路或燈泡斷路時,燈泡不發(fā)光,分析電路結(jié)構(gòu),然后找出燈泡不發(fā)光的原因;電流表應(yīng)與被測電路串聯(lián),電流表串聯(lián)在干路中時,測干路電流,分析圖示電路結(jié)構(gòu),然后根據(jù)題目要求修改電路圖.22.小明同學(xué)做“用電流表測電流”實驗的電路如圖所示,請用筆線代替導(dǎo)線將電路連接完整,使燈L1和L2并聯(lián)連接,電流表測量通過燈L1的電流.答案:見解析知識點:探究串并聯(lián)電路中的電流特點實驗.解析:解答:沿著電流方向分析,電流從電源正極流出,經(jīng)過開關(guān),分成兩條支路,一支經(jīng)過電流表、燈L1回到電源負(fù)極;另一支經(jīng)過L2回到電源負(fù)極;如圖所示:分析:本題考查了電流表的使用和設(shè)計電路,會根據(jù)要求設(shè)計串并聯(lián)電路;L1和L2并聯(lián),開關(guān)控制干路;電流表測L1的電流,要求電流表與L1串聯(lián),并且注意正負(fù)接線柱.23.如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖:(1)實驗中,選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是____________的.(填“相同”或“不相同”).(2)下表是某同學(xué)實驗中的一組數(shù)據(jù):電流表的位置ABC電路I/A由表格所記錄的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:______________________________.(3)請你分析說明小明同學(xué)這一實驗方案中的不足:_________________________.(4)實驗中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中,一個發(fā)光,一個不發(fā)光,造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因是___________________________________.A.通過這個燈泡的電流比另一個燈泡的電流小B.燈泡的燈絲斷了C.該小燈泡燈座處可能短路了D.小燈泡靠近負(fù)極.答案:(1)不同;(2);電流表接小量程卻誤按大量程讀數(shù)了;(3)C.知識點:探究串并聯(lián)電路中的電流特點實驗.解析:解答:(1)為了讓結(jié)果具有普遍性,應(yīng)選用不同的燈泡做幾次實驗;(2)從表中數(shù)據(jù)中可以看出,三個位置的電流都是,因此可得出初步結(jié)論,串聯(lián)電路中各處的電流相等.(3)小明的實驗中只有一組數(shù)據(jù),僅僅根據(jù)一次實驗數(shù)據(jù)得出該結(jié)論的做法不可取,因為一次實驗數(shù)據(jù)具有偶然性,應(yīng)多次實驗,然后分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論才合理.(4)串聯(lián)的燈泡,一個發(fā)光,一個不發(fā)光,燈泡發(fā)光說明電路中有電流,不發(fā)光的燈泡則燈座處可能短路了或當(dāng)電阻較小時,當(dāng)燈泡的電阻較小時,雖然燈泡中有電流,但發(fā)的熱不能使燈泡亮起來;故選C.故答案為:(1)不同;(2);電流表接小量程卻誤按大量程讀數(shù)了;(3)C.分析:①此題考查串聯(lián)電路電流的規(guī)律及實驗的基本注意事項,這是剛開始學(xué)習(xí)物理的學(xué)生最容易出錯的地方;②研究串聯(lián)電路電流時,燈泡的規(guī)格相同,是個特殊情況,不具備普遍規(guī)律,應(yīng)換用不同規(guī)格的燈泡多次測量,得出普遍規(guī)律.所以結(jié)果要有代表性,就要用不同的規(guī)格的電燈,多做幾次實驗.24.如圖是小明探究串聯(lián)電路電流特點的實驗電路圖:(1)如圖1,小明連電路時把一只開關(guān)和兩個小燈泡連接后,剛將線路兩端接到電源兩極,L2就亮了,但L1沒亮.他在實驗操作中不當(dāng)之處是:_______________________________.實驗時L1沒亮的原因可能是_______________________________.A.通過燈泡L1的電流比L2中的電流小B.該燈泡的燈絲斷了C.該小燈泡燈座處可能短路了D.該燈泡靠近電源負(fù)極(2)甲、乙兩同學(xué)在做實驗時,閉合開關(guān)前,電流表的指針均指在零刻度處;當(dāng)閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖2甲、乙所示的兩種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題?(填在下面橫線上)甲:_____________________

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