八年級道德與法治上冊-第一單元-走進社會生活-第一課-豐富的社會生活-第1框《我與社會》課件-新人教版

豐富的社會生活我與第一課社會你聽說過嗎？狼孩故事

當(dāng)她們被領(lǐng)進孤兒院時，一切生活習(xí)慣都同野獸一樣，不會用雙腳站立，只能用四肢走路,她們害怕日光，在太陽下，眼睛只開一條窄縫，而且，不斷地眨眼。她們習(xí)慣在黑夜里看東西。她們經(jīng)常白天睡覺，一到晚上則活潑起來，每夜10點、1點和3點循例發(fā)出非人非獸的尖銳的怪聲。她們完全不懂語言，也發(fā)不出人類的音節(jié)。她們兩人經(jīng)常動物似地蜷伏在一起，不愿與他人接近。她們不會用手拿東西，吃起東西來真的是狼吞虎咽，喝水也和狼一樣用舌頭舔。吃東西時，如果有人或有動物走近，便嗚嗚作聲去嚇唬人。在太陽下曬得熱時，即張著嘴，伸出舌頭來，和狗一樣的喘氣。她們不肯洗澡，也不肯穿衣服，并隨地便溺。通過閱讀上述事例，同學(xué)們能得出什么結(jié)論呢？“狼孩”的事實，證明了人類是社會發(fā)展的產(chǎn)物。人不能脫離社會而存在。（1）結(jié)合以上情境和你的經(jīng)驗，說說我們可以通過哪些方式了解社會生活？（2）在參與社會生活的過程中，你有哪些感受？感受社會生活1感受社會的關(guān)愛感受農(nóng)民伯伯的不容易觀看科技展感受祖國科技發(fā)展觀看城市夜景感受經(jīng)濟的發(fā)展觀看科技展感受祖國科技發(fā)展觀看城市夜景感受經(jīng)濟的發(fā)展感受祖國騰飛祖國騰飛觀看閱兵式感受祖國的強大感受社會生活1總之，我們的社會生活豐富多彩。大家一起來分享小華暑假的“大事”日記

我今天到科技館的兒童樂園當(dāng)志愿者，引導(dǎo)和照顧前來玩耍的小朋友。一天下來，雖然累得精疲力竭，卻很有成就感。7月25日7月16日

在外婆家，我和表弟一起到菜園里除草、采摘蔬菜，既體會到勞動的艱辛，也感受到勞動的樂趣。大家一起來分享小華暑假的“大事”日記暑假里，哪些事情讓你印象深刻？把你的感受寫下來，分享一下。

在報紙上看到我國航天事業(yè)發(fā)展的紀(jì)實報道，我心潮澎湃，對航天人的奉獻精神感到由衷敬佩。8月3日我們都是社會的一員2我們每一個人都是社會的有機組成部分。由新生變?yōu)橄嘤H相愛的同學(xué)。由新兵變?yōu)橛H密的戰(zhàn)友。由新生變?yōu)橄嘤H相愛的同學(xué)。由新兵變?yōu)橛H密的戰(zhàn)友。人們在社會交往中形成各種社會關(guān)系。同一個人，為什么身份不同？我結(jié)論：每個人都有多重社會身份，人們的社會身份是會發(fā)生變化的。我們的身份在不同的社會關(guān)系中確立。子女同學(xué)同事丈夫、兒子長大后，我還是祖國的建設(shè)者，還是……以血親或生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系以人們廣泛的社會分工為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系地緣關(guān)系業(yè)緣關(guān)系直接建立在人們空間與地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上的社會關(guān)系血緣關(guān)系家庭、家庭成員之間的關(guān)系:爸爸、媽媽等同鄉(xiāng)、鄰居等同學(xué)、老師、醫(yī)生、同事等幾種主要的社會關(guān)系拓展空間我老師同學(xué)媽媽外婆外公業(yè)緣業(yè)緣血緣血緣血緣（1）這些人通過哪些方式與你產(chǎn)生聯(lián)系？（2）他們的存在對你產(chǎn)生了怎樣的影響？關(guān)愛我，幫助我，促進我的成長。（3）結(jié)合你繪制的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖和生活經(jīng)驗，說說你如何理解個人與社會的關(guān)系。本課小結(jié)我們的生活絢麗多彩我們每一個人是社會的有機組成部分人們在社會交往中形成各種社會關(guān)系我們的身份在不同的社會關(guān)系中確立感受社會生活我們是社會中的一員這是重點我與社會

1.我們走入了高度信息化的社會，人與人之間的聯(lián)系應(yīng)該是（）A、越來越分離 B、與任何人都無關(guān)C、越來越緊密 D、彼此不能分開隨堂練1．我們走入了高度信息化的社會，人與人之間的聯(lián)系應(yīng)該是（）A．越來越分離 B．與任何人都無關(guān)

D．彼此不能分開C．越來越緊密

1.我們走入了高度信息化的社會，人與人之間的聯(lián)系應(yīng)該是（）A、越來越分離 B、與任何人都無關(guān)C、越來越緊密 D、彼此不能分開隨堂練2．如果說社會是張網(wǎng)，那么我們每個人都是（）

B．漏網(wǎng)之魚C．互不相干的個體D．一條線A．網(wǎng)上的一個結(jié)點隨堂練３．在家里，我是孩子，要孝敬父母；在馬路上，我是行人，要遵守交通規(guī)則；在公園里，我是游客，要愛護花草樹木……這些事例說明（）

B.承擔(dān)責(zé)任是自立自強、走向成熟的表現(xiàn)C.及時糾正自己的過失，是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)D.有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的A.隨著場景的變化，我們不斷變換角色能力提升

魯濱遜在青年時代不安于平庸的小康生活，違背父親的勸告，逃到海外經(jīng)商，被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來，他逃往巴西，成了種植園主，到非洲購買奴隸途中遇上風(fēng)暴，漂流到南美附近的無人荒島。他很快戰(zhàn)勝了憂郁失望的心情，

，依靠智慧和勞動獵取食物，修建住所，制造工具，種植谷類，馴養(yǎng)山羊，改善了環(huán)境，表現(xiàn)出不知疲倦、百折不撓的毅力。他獨自生活了多年以后，遇見一些土人到島上來舉行人肉宴。他從中救出一個土人，

。直到二十八年之后,魯濱孫