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文檔簡介
4.1關(guān)愛社會(第二課時)個人與社會三、培養(yǎng)回報(bào)社會意識與親社會行為1、培養(yǎng)回報(bào)社會的意識我們每時每刻都在享受他人提供的各種服務(wù),所以,要盡自己的力量回報(bào)社會。2、養(yǎng)成親社會的行為習(xí)慣什么是親社會行為?親社會行為是指人們在社會交往中表現(xiàn)出來的那些有利于社會和他人的行為。親社會行為主要表現(xiàn)有哪些?親社會行為的主要表現(xiàn):對遭遇挫折和不幸的人——同情和關(guān)心對處于困境和危難的人——伸出援手在共同的事業(yè)中——與別人合作面對利益——與別人分享把親社會行為作為我們?yōu)槿颂幨碌幕痉绞?。四、服?wù)社會,有所作為1、積極參與社會公益活動,為社會公眾服務(wù),是我們回報(bào)社會的重要途徑。2、積極參與公益活動,樹立服務(wù)社會的精神,也是現(xiàn)代公民必不可少的素質(zhì)。成龍:始終致力于傳播中國文化、熱衷于公益事業(yè),在國家和社會的危難時期重塑信心、傳遞情感的香港著名影星。感動中國2003十大人物之一徐本禹如果眼淚是一種財(cái)富,徐本禹就是一個富有的人,在過去的一年里,他讓我們淚流滿面。從繁華的城市,他走進(jìn)大山深處,用一個剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨(dú),扛起了本來不屬于他的責(zé)任。也許一個人力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光,愛,被期待著。徐本禹點(diǎn)亮了火把,刺痛了我們的眼睛。感動中國2004十大人物之一徐本禹支教的教室感動中國2004十大人物之一深圳絕癥歌手叢飛長達(dá)11年的慈善資助。至今已資助貴州、湖南、四川等貧困山區(qū)178名貧困兒童,累計(jì)捐助款達(dá)300萬元。一邊湊錢治病,一邊心系助學(xué)。感動中國2005十大人物之一
林秀貞30年如一日,克服了常人難以想象的各種困難,義務(wù)贍養(yǎng)了6位與自己及家庭成員無任何血緣關(guān)系的孤寡老人。多年來,為8位殘疾人傳授了玻璃鋼和橡膠生產(chǎn)技術(shù),不但在自己的企業(yè)為他們安排就業(yè)崗位,還幫助他們解決了婚姻、疾病救治等許多生活困難。林秀貞熱心鄉(xiāng)村教育事業(yè),先后出資4萬多元幫助鄉(xiāng)村中小學(xué)改善辦學(xué)條件。她熱心公益事業(yè),積極為村里修路、打機(jī)井、文化娛樂隊(duì)伍建設(shè)等公益事業(yè)捐資出力。感動中國2006十大人物之一胡鴻烈、鐘期榮夫婦——散盡家產(chǎn)培養(yǎng)人才
這是兩位均已89歲高齡的老人,香港樹仁大學(xué)創(chuàng)辦人。胡鴻烈及鐘期榮夫婦1953年學(xué)成回香港后,一直是職業(yè)律師。因感于許多年輕人沒錢上大學(xué),1971年他們出資創(chuàng)辦樹仁學(xué)院,培養(yǎng)數(shù)以萬計(jì)的人才。兩人創(chuàng)立樹仁學(xué)院,奉上畢生積蓄估計(jì)至少4至5億元。
感動中國2007十大人物之一從成龍、徐本禹、叢飛、林秀貞、胡鴻烈、鐘期榮夫婦的事跡中,你發(fā)現(xiàn)他們的都有什么樣的共同特點(diǎn)?回報(bào)社會服務(wù)社會奉獻(xiàn)社會想一想?為什么要參與社會公益活動?參與社會公益活動有助于增長我們的社會知識,鍛煉實(shí)踐能力,培養(yǎng)優(yōu)秀品德,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。參與社會公益活動的重要意義①在參與社會公益活動的過程中,我們既承擔(dān)著社會責(zé)任,又在幫助別人,并使自身的價值在奉獻(xiàn)中得以提升。②我們的行動會吸引眾多關(guān)注的目光,會帶動更多的人與我們同行,有助于創(chuàng)建一個互幫互助、相互關(guān)愛的和諧社會。熱心公益服務(wù)社會
我們生活的社會應(yīng)該是一個互幫互助的社會,更應(yīng)該是一個人人相互關(guān)愛的社會。在參與社會公益活動的過程中,我們既承擔(dān)著社會責(zé)任,又在幫助他人,并使自身的價值在奉獻(xiàn)中得以提升。
○小石從事的志愿者工作并不輕松,但他為什么不覺得苦呢?○小石付出了什么?收獲了什么?
付出了勞動,付出時間、精力和金錢,服務(wù)了社會,履行了自己的責(zé)任,具有高度的責(zé)任感,幫助了別人,也快樂了自己。更重要的是無形的財(cái)富,如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能、能積累寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)等。
一位老人70歲時開始自費(fèi)做艾滋病的預(yù)防和救治工作。她先后走訪了100多個村莊,見過1000多名艾滋病患者,把自己的全部收入都用在艾滋病的預(yù)防和治療上。2000年至2003年,她無償資助了多名艾滋病孤兒。2003年7月,這位老人榮獲“亞洲的諾貝爾獎”--拉蒙-麥格塞公共服務(wù)獎。
這位老人說:“給比得帶來更多的愉快,這不是因?yàn)榻o是一種犧牲,而是因?yàn)橥ㄟ^給表現(xiàn)了我的生命力。”她就是高耀潔?!o’比‘得’帶來更多的愉快,你是如何理解這句話的?“給”是一種付出,是一種犧牲。參加社會公益活動,是一種無償?shù)母冻觯怯欣谒?,有利于社會,有利于提升白己的道德境界和人生價值。所以說,“給”比“得”帶來更多的愉快,通過“給”表現(xiàn)了老人的生命力和人生價值。體現(xiàn)了盡職守責(zé)后的幸福感、成就感。
美國加利福尼亞州有的中學(xué)自1990年以來,在學(xué)生中開展“撿硬幣”活動,借此教育學(xué)生珍惜每一分錢。有一所中學(xué)四年來共拾得100萬枚1分硬幣,由學(xué)校統(tǒng)一存入銀行,加上利息,共創(chuàng)造11114美元的財(cái)富。銀行為鼓勵孩子們將這件有意義的活動繼續(xù)進(jìn)行下去,專門派車裝上100萬硬幣拉到學(xué)校展出。校方?jīng)Q定將這筆錢作為獎學(xué)金,獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。據(jù)報(bào)載,全美建立了中學(xué)生社會服務(wù)網(wǎng),服務(wù)范圍不斷擴(kuò)大。具體服務(wù)內(nèi)容,如為窮人募捐,在貧民收容所幫廚,為低能兒當(dāng)家教,到社區(qū)或?qū)W校自助餐廳無償服務(wù),幫助無家可歸者,自愿教跑步、游泳、體操等。全美現(xiàn)有自愿服務(wù)人員6000萬,中學(xué)生占相當(dāng)大的比例。教育機(jī)構(gòu)認(rèn)為,引導(dǎo)中學(xué)生盡力而為地貢獻(xiàn)自己的時間和才能,干力所能及的無償服務(wù)工作,有利于培養(yǎng)他們對自己公共社區(qū)的責(zé)任感。一個人年輕時就做好事,往往會一輩子都做好事。“撿硬幣”活動你有什么感悟嗎?當(dāng)你參加公益活動時,也許覺得自己的力量太小,但你的一次次行動將會吸引眾多的目光。慢慢地你會發(fā)現(xiàn),有千萬人在與你同行。感悟你想為社會做點(diǎn)什么?具體怎么做?行動方案參加義務(wù)植樹;
向居民宣傳防火知識;
打掃社區(qū)衛(wèi)生,宣傳環(huán)境保護(hù);
看望敬老院的老人;
幫助維護(hù)交通秩序;
………讓我們的社會更加和諧!熱心公益服務(wù)社會關(guān)愛社會美化環(huán)境熱心公益服務(wù)社會熱心公益服務(wù)社會到老人院探望老人幫助殘疾人熱心公益服務(wù)社會
一.判斷(正確的在題后括號內(nèi)打“√”,錯誤的打“х”)1.維護(hù)國家的尊嚴(yán)是我們每個公民的權(quán)利。()2.在參與社會公益活動的過程中,我們既承擔(dān)著社會責(zé)任,又在幫助他人,并使自身的價值在奉獻(xiàn)中得以提升。()
√×
鞏固練習(xí)
3、“天下興亡,匹夫有責(zé)?!边@里的“責(zé)”是指社會責(zé)任,我們要盡到社會責(zé)任就是要()①樹立“我為人人,人人為我”的觀念②積極參與各種公益活動③主動為國分憂,勇?lián)厝微芫S護(hù)國家的尊嚴(yán)A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④
4、社會主義和諧社會需要每個社會成員發(fā)揚(yáng)相互關(guān)愛、熱情奉獻(xiàn)的精神,以下能體現(xiàn)這一精神的語句有(
)
①老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
②捧著一顆心來,不帶半根草去
③春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
④各家自掃門前雪,休管他人瓦上霜
A.①②③
B.②③④
C.①②④D.①②③④
DA
5、中國青年志愿者行動在農(nóng)村扶貧開發(fā)、城市社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、大型活動、搶險(xiǎn)救災(zāi)、社會公益等領(lǐng)域形成了一批重點(diǎn)服務(wù)項(xiàng)目,說明這些青年志愿者()①踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化②盡己所能,不計(jì)報(bào)酬③幫助他人,服務(wù)社會④推動了社會公益事業(yè)的發(fā)展A.①②③④B.①②③C.
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