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文檔簡介

教學目標：1、讀準字音，熟讀成誦。2、注意詞語的積累和文句的精確翻譯與理解。3、理解文中深刻的人生理念和父對子的殷殷期望。

夫（fú）/君子之行,靜/以修身,儉/以養(yǎng)德；非淡泊（dànbó）/無以明志,非寧靜/無以致遠。夫/學/須靜也，才/須學也。非學/無以廣才，非志/無以成學。淫（yín）慢/則不能/勵精，險躁/則不能/治性。年/與時馳，意/與日去，遂（suì）/成枯落，多/不接世，悲守/窮廬，將/復(fù)何及！放聲朗讀夫(fú)君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。句首發(fā)語詞，無實在的意義。連詞，來夫（fú）學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。

增長才干成就學業(yè)懈怠過縱淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。

振奮精神年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！于是，就意志消失2、文中表達中心意思的中心句（中心論點）是哪一句？1、諸葛亮寫這封家書的用意是什么?誡子“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。”

告誡兒子要注重修身養(yǎng)性，生活節(jié)儉，以此培養(yǎng)自己的品德，表達了他希望后代志存高遠的厚望。3、文本作者抓住一個“”字，告誡兒子要成材必須具備哪幾個條件？請分別找出原句。立志學習惜時立志：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。非學無以廣才，非志無以成學。學習：夫?qū)W須靜也，才須學也。惜時：年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！靜圍繞學習惜時詩句：少壯不努力，老大徒傷悲。

——《長歌行》莫等閑，白了少年頭，空悲切。

——岳飛《滿江紅》三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不

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