版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第19頁(yè)共19頁(yè)國(guó)旗下講話演講稿:做一個(gè)有文明、有素養(yǎng)的人國(guó)旗下講話演講稿:做一個(gè)有文明、有素養(yǎng)的人。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開學(xué)致辭發(fā)言稿在新加坡的普通指示牌都是有當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言來(lái)寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家答復(fù):“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥。”在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,有人就是貪圖方便,不遵守文明,為當(dāng)?shù)兀踔琳麄€(gè)國(guó)家,留下了不好的印象。一個(gè)個(gè)人的行為,在外國(guó)人眼里,就影響整個(gè)國(guó)家的形象,在鄰居眼里,就影響一個(gè)家庭的形象;在別的學(xué)校人的眼里,就影響學(xué)校的整體形象。文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段間隔。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)。別人在發(fā)言,在主持。而我們呢,不理會(huì)那些人,或說(shuō)出與那些人相反的話。平時(shí),在校園內(nèi),時(shí)不時(shí)聽到幾句粗話。同學(xué)們常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立安康人格的根底。下周,有10類個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)來(lái)我們學(xué)校要近3天,他們將見證我們?nèi)熒恳徽斓膶W(xué)習(xí)、生活狀況。是見證我們學(xué)校這些銅牌終究是銅做的,還是金做的,甚至是紙做的。同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從如今做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美妙的校園。【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀國(guó)旗下的講話稿:做一個(gè)有文明、有素養(yǎng)的人更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿婦女節(jié)演講稿在新加坡的普通指示牌都是有當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言來(lái)寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家答復(fù):“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥。”在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,有人就是貪圖方便,不遵守文明,為當(dāng)?shù)?,甚至整個(gè)國(guó)家,留下了不好的印象。一個(gè)個(gè)人的行為,在外國(guó)人眼里,就影響整個(gè)國(guó)家的形象,在鄰居眼里,就影響一個(gè)家庭的形象;在別的學(xué)校人的眼里,就影響學(xué)校的整體形象。文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段間隔。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)。別人在發(fā)言,在主持。而我們呢,不理會(huì)那些人,或說(shuō)出與那些人相反的話。平時(shí),在校園內(nèi),時(shí)不時(shí)聽到幾句粗話。同學(xué)們常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立安康人格的根底。下周,有10類個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)來(lái)我們學(xué)校要近3天,他們將見證我們?nèi)熒恳徽斓膶W(xué)習(xí)、生活狀況。是見證我們學(xué)校這些銅牌終究是銅做的,還是金做的,甚至是紙做的。同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從如今做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美妙的校園。學(xué)習(xí)做一個(gè)有素養(yǎng)的文明人國(guó)旗下講話努力學(xué)習(xí),發(fā)奮向上好習(xí)慣益終身〔第二學(xué)期第十六周〕弘揚(yáng)雷鋒精神做文明中學(xué)生2023年端午節(jié)國(guó)旗下講話端午節(jié)遐想初一三班國(guó)旗下演講擺正心態(tài)正確對(duì)待期中考試國(guó)旗下講話老師們、同學(xué)們:早上好!同學(xué)們,首先問大家一個(gè)問題,他們覺得在小學(xué)階段最重要的是學(xué)什么?哦,學(xué)知識(shí),學(xué)文化對(duì),別忘了,還有學(xué)做人!今天我要講的題目是學(xué)習(xí)做人,做一個(gè)有素養(yǎng)的文明人。人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們常常會(huì)考慮,我在做什么,我做得怎樣,我要做一個(gè)怎樣的人。說(shuō)起做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)最根本的,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,一個(gè)有素養(yǎng)的文明人。前一個(gè)星期,我們的謝校長(zhǎng)到____去參觀考察學(xué)習(xí)了一周,其中,給他留下的一個(gè)很深的印象就是____的學(xué)生很講文明,很有禮貌,很講究衛(wèi)生,在課間幾乎沒有追逐打鬧的現(xiàn)象。其實(shí),他們的文明行為不僅表達(dá)在學(xué)校里,還表達(dá)在在排隊(duì)等候上公交車、乘地鐵時(shí)也都非常有禮貌,不會(huì)亂丟垃圾難怪____的大街小巷都很干凈,也難怪去過(guò)____的世界各國(guó)的游客都會(huì)贊嘆不已!還有,在剛剛完畢的廣州亞運(yùn)會(huì)上彬彬有理的禮儀小姐的文明形象也給來(lái)到廣州的四海友人留下了美妙的回憶。同學(xué)們,小學(xué)階段是很多文明習(xí)慣的養(yǎng)成階段,學(xué)習(xí)做人,做文明人。那么看看我們的身邊,看看我們的周圍,同學(xué)們做得怎樣呢?看看我們的校園內(nèi)、樓梯上,時(shí)不時(shí)地總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,有的同學(xué)可能認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)清掃,扔了又何妨,可是你知道嗎,在扔垃圾的同時(shí)你把你的文明也給丟了;再看看我們的一些同學(xué),常常在教室走廊上起哄大鬧,走路時(shí)你推我打;也還有同學(xué)之間動(dòng)不動(dòng)就互相講臟話、粗話,試問:這還像一位少先隊(duì)員嗎?我們感到難過(guò)。文明到底是什么?作為一名少先隊(duì)員,你們明白嗎?我覺得文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,是在課間不再追逐打鬧的現(xiàn)象,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是對(duì)公共財(cái)物的小心呵護(hù)文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種細(xì)節(jié),更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。中國(guó)素有禮儀之邦之稱,我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)千萬(wàn)別忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成。所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧開展的人。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)富。同學(xué)們,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們學(xué)習(xí)____的同齡人,從如今做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。只要我們?nèi)w師生一起努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。>>《學(xué)習(xí)做一個(gè)有素養(yǎng)的文明人國(guó)旗下講話》國(guó)旗下講話演講稿:做一個(gè)有修養(yǎng)的人更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿各位老師、同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)有修養(yǎng)的人》。也許有人會(huì)問,什么是修養(yǎng)?我想:修養(yǎng)是文化、智慧、仁慈和知識(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在力量,講究情操修養(yǎng)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身齊家治國(guó)平天下”的說(shuō)法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí),考慮的習(xí)慣,和高尚的情操。因?yàn)橹R(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣思想就是粗魯蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。同學(xué)們,當(dāng)早晨第一抹陽(yáng)光照到我們身上的時(shí)候,你也許會(huì)感慨生活實(shí)在太美妙了;當(dāng)你和一個(gè)有修養(yǎng)的文明的人談話,你會(huì)覺得人性是那樣的淳樸;當(dāng)你在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,你會(huì)說(shuō)這是學(xué)校給你的饋贈(zèng);當(dāng)你潛到知識(shí)的海洋里暢游時(shí),你會(huì)感覺生活是那樣的充實(shí)快樂。同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是我們掛在嘴邊上的空話,其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那么為什么不付諸行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從生活的點(diǎn)滴小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆犞v并尊重老師;與同學(xué)們交往真誠(chéng),禮貌、文明待人,受到委屈也不失君子風(fēng)度,被人誤解也能寬容別人;遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓能主動(dòng)問好;課間不在校園走廊、教室內(nèi)外大聲喧鬧,講究衛(wèi)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,互相監(jiān)視、共同促進(jìn)。同學(xué)們,修養(yǎng)不僅給予別人以滿意和快樂,而且還會(huì)使自己變得更美麗,變得更高尚的。多一份修養(yǎng),就學(xué)一份人生崇高的完美;多一份修養(yǎng),就多份生活純真的愉快。讓我們從每天清晨開始,努力讓自己做一個(gè)有修養(yǎng)的人。國(guó)旗下講話:做一個(gè)有修養(yǎng)的人珍惜時(shí)間增強(qiáng)信心爭(zhēng)取佳績(jī)國(guó)旗下的講話《“彎腰”精神》第六周國(guó)旗下講話國(guó)旗下演講《做一個(gè)有道德的人》國(guó)旗下講話——學(xué)文明禮儀,做文明學(xué)生不可忘記的日子——秋季學(xué)期第三周國(guó)旗下講話讓簡(jiǎn)單的常規(guī)不簡(jiǎn)單,讓平凡的小事不平凡國(guó)旗下講...文免費(fèi)教育.Eduwg.Com文各位老師、同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)有修養(yǎng)的人》。也許有人會(huì)問,什么是修養(yǎng)?我想:修養(yǎng)是文化、智慧、仁慈和知識(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在力量,講究情操修養(yǎng)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有修身齊家治國(guó)平天下的說(shuō)法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí),考慮的習(xí)慣,和高尚的情操。因?yàn)橹R(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣思想就是粗魯蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。同學(xué)們,當(dāng)早晨第一抹陽(yáng)光照到我們身上的時(shí)候,你也許會(huì)感慨生活實(shí)在太美妙了;當(dāng)你和一個(gè)有修養(yǎng)的文明的人談話,你會(huì)覺得人性是那樣的淳樸;當(dāng)你在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,你會(huì)說(shuō)這是學(xué)校給你的最好饋贈(zèng);當(dāng)你潛到知識(shí)的海洋里暢游時(shí),你會(huì)感覺生活是那樣的充實(shí)快樂。同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是我們掛在嘴邊上的空話,其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那么為什么不付諸行動(dòng)呢?勿以惡小而為之,勿以善小而不為,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從生活的點(diǎn)滴小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆犞v并尊重老師;與同學(xué)們交往真誠(chéng),禮貌、文明待人,受到委屈也不失君子風(fēng)度,被人誤解也能寬容別人;遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓能主動(dòng)問好;課間不在校園走廊、教室內(nèi)外大聲喧鬧,講究衛(wèi)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,互相監(jiān)視、共同促進(jìn)。同學(xué)們,修養(yǎng)不僅給予別人以滿意和快樂,而且還會(huì)使自己變得更美麗,變得更高尚的。多一份修養(yǎng),就學(xué)一份人生崇高的完美;多一份修養(yǎng),就多份生活純真的愉快。讓我們從每天清晨開始,努力讓自己做一個(gè)有修養(yǎng)的人。>>《國(guó)旗下講話:做一個(gè)有修養(yǎng)的人》國(guó)旗下的講話:做一個(gè)有修養(yǎng)的人每個(gè)人都要努力進(jìn)步自己的道德思想修養(yǎng),無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你年齡大小,無(wú)論你身份上下貴賤,只要你愿意做出努力,你就一定可以成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。相反,即使你有著尊貴的社會(huì)地位,即使你獲得了驕人的成績(jī),也不見得你就是一個(gè)有修養(yǎng)的人,因?yàn)椋摒B(yǎng)并不等于金錢、地位、才智、榮譽(yù)。那么,怎樣才能具備良好的道德修養(yǎng)呢?第一,要有愛心。俗話說(shuō)“送人玫瑰,手有余香”,愛親人、愛老師、愛朋友,甚至是愛那大自然中的一草一木,當(dāng)你對(duì)生活中的一切充滿愛心,而由此你獲得了心境的開闊和精神的愉悅時(shí),你才能體會(huì)出這句話所包含的深化哲理。第二,要有責(zé)任心。范仲淹說(shuō)過(guò):“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這是古代賢人士大夫責(zé)任心的典范表現(xiàn);____說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書”,這是我們當(dāng)代偉人以天下興亡為己任之心聲。對(duì)于我們而言,同樣也應(yīng)該具有這種胸懷天下、放眼將來(lái)的豪情壯志,以及以天下為已任的責(zé)任感。但“一屋不掃,何以掃天下”,要想承擔(dān)起大的責(zé)任,我們必須有才能承擔(dān)起小的責(zé)任,我們敢不敢說(shuō)“學(xué)校興亡,我的責(zé)任”、“班風(fēng)好壞,我的責(zé)任”、“教室衛(wèi)生沒搞好,我的責(zé)任”,假設(shè)對(duì)這些你不管不問,我們憑什么相信你有崇高的思想;假設(shè)連這些小的責(zé)任你都不能負(fù),我們憑什么相信你能擔(dān)負(fù)得起大任呢?第三,要有寬容心。在日常生活中,父母的責(zé)備會(huì)有過(guò)火之處;老師的批評(píng)也不見得每次都公平;就是同學(xué)之間也少不了磨擦誤會(huì)。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),就連那太陽(yáng),有時(shí)臉上也會(huì)出現(xiàn)黑點(diǎn),不是嗎?問題是當(dāng)這一切出如今你面前時(shí),你的處理態(tài)度怎樣。去和父母爭(zhēng)吵嗎,去和老師頂撞嗎,去對(duì)同學(xué)口出污言甚而是拳腳相向嗎?你是否知道,一旦這些事情發(fā)生,留給你的決不是什么美妙的記憶。所以,以寬容的心來(lái)處理生活中的事,不僅僅,是給別人送去了一份諒解,更是送給自己的一份厚禮。我們應(yīng)該知道,寬容并不代表____,卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的表達(dá),即所謂“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲那么剛”。在這里,我順便把法國(guó)十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多·雨果的一句話送給大家共勉:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。第四,要有感恩之心。有一個(gè)故事流傳了上千年:一只烏鴉生了幾只蛋,歷經(jīng)七七四十九天,孵出三只小烏鴉。在此后的日子里,老烏鴉早出晚歸,飛進(jìn)飛出,又歷經(jīng)九九八十一天,小烏鴉終于可以飛翔了,但老烏鴉卻累倒了,眼睛也累瞎了,再也無(wú)法去覓食了。于是小烏鴉們分了工,每天由一只在窩里照看老烏鴉,另外兩只外出覓食喂養(yǎng)娘親,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,風(fēng)雨無(wú)阻。這就是著名的“烏鴉反哺”的故事。事實(shí)上,同學(xué)們,我們的成長(zhǎng)是離不開別人的關(guān)愛與幫助的。我想,你不可能認(rèn)為,沒有了老烏鴉,那幾只烏鴉蛋可以自己蹦到天上,然后就成了呱呱直叫、滿天亂飛的烏鴉。所以,你也不應(yīng)該認(rèn)為,你的成長(zhǎng)成人成材是與別人毫無(wú)關(guān)系的。對(duì)于一個(gè)有修養(yǎng)的人來(lái)說(shuō),但凡有恩于己的人,都要對(duì)他們心懷感謝,尤其是那些在你失意時(shí)并未離你而去的朋友,在你痛苦時(shí)和你一起流淚的人,在你陷入困境時(shí)拉了你一把的路人,在你的成績(jī)一直處于低迷時(shí)卻始終對(duì)你不離不棄的親人、老師,你們是否意識(shí)到,他們,都是我們今生今世不能忘記的人。同學(xué)們,今天,我們站在這兒,面對(duì)國(guó)旗,我們每個(gè)人都應(yīng)該可以成為一個(gè)具有很高修養(yǎng)的人,因?yàn)槲覀冦逶≈迩甑娜A夏文明,因?yàn)槲覀兌际菄?guó)家將來(lái)的主人!國(guó)旗下演講稿:做一個(gè)有創(chuàng)新才能的人老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我給大家演講的題目是做一個(gè)有創(chuàng)新才能的人。一聽到這個(gè)題目,可能很多同學(xué)覺得這與你們無(wú)關(guān)。創(chuàng)新不是科學(xué)家的任務(wù)嗎?創(chuàng)新不容易,但它并不神秘,可以說(shuō),任何人都可以創(chuàng)新。下面我來(lái)給大家講一個(gè)小故事。相信大家都用過(guò)鉛筆,那大家知道自己手上的鉛筆為什么會(huì)有今天的造型嗎?美國(guó)有個(gè)畫家叫李小曼,他平時(shí)做事總是丟三落四,繪畫時(shí)也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又忘了橡皮放在哪兒了。后來(lái)為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)之后,這項(xiàng)創(chuàng)造被一家鉛筆公司用55萬(wàn)美元收購(gòu)。李小曼的故事告訴我們:只要做有心人,就有創(chuàng)新的可能。那么,人的創(chuàng)新才能是從哪里來(lái)的呢?許多事實(shí)告訴我們:人的創(chuàng)新才能不是天生就有的,而是通過(guò)后天培養(yǎng)出來(lái)的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新才能,首先,大家從小就要敢于夢(mèng)想,那些奇思妙想往往會(huì)孕育成奇妙的創(chuàng)新。比方萊特兄弟創(chuàng)造飛機(jī),就是自于童年時(shí)的異想天開。當(dāng)然,夢(mèng)想又往往和現(xiàn)實(shí)有著遙遠(yuǎn)的間隔,愛迪生曾說(shuō)過(guò):“天才就是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水?!彼源蠹疫€要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出汗水,心血,把夢(mèng)想當(dāng)做自己生活的目的,每天為了這個(gè)目的而努力學(xué)習(xí),勤奮工作,一點(diǎn)點(diǎn)縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的間隔,最終才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。只有超越前人的成果,不被權(quán)威的觀點(diǎn)所束縛,不因眼前的困難而退縮,我們才能進(jìn)步自己的創(chuàng)新才能。創(chuàng)新并不神秘,所謂見人之所共見,思人之所未思,大膽想象,我們可以得到意想不到的收獲。作為學(xué)生,我們可以從學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,獨(dú)立完成作業(yè),不抄作業(yè),為一道題找出不同的解法,為某一篇故事續(xù)寫結(jié)局等,都可以鍛煉自己的創(chuàng)新才能。我的演講完畢,謝謝大家!國(guó)旗下演講稿范文:做一個(gè)有修養(yǎng)的人各位老師、同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)有修養(yǎng)的人》。也許有人會(huì)問,什么是修養(yǎng)?我想:修養(yǎng)是文化、智慧、仁慈和知識(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在力量,講究情操修養(yǎng)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身齊家治國(guó)平天下”的說(shuō)法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí),考慮的習(xí)慣,和高尚的情操。因?yàn)橹R(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣思想就是粗魯蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。同學(xué)們,當(dāng)早晨第一抹陽(yáng)光照到我們身上的時(shí)候,你也許會(huì)感慨生活實(shí)在太美妙了;當(dāng)你和一個(gè)有修養(yǎng)的文明的人談話,你會(huì)覺得人性是那樣的淳樸;當(dāng)你在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,你會(huì)說(shuō)這是學(xué)校給你的饋贈(zèng);當(dāng)你潛到知識(shí)的海洋里暢游時(shí),你會(huì)感覺生活是那樣的充實(shí)快樂。同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是我們掛在嘴邊上的空話,其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那么為什么不付諸行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從生活的點(diǎn)滴小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆犞v并尊重老師;與同學(xué)們交往真誠(chéng),禮貌、文明待人,受到委屈也不失君子風(fēng)度,被人誤解也能寬容別人;遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓能主動(dòng)問好;課間不在校園走廊、教室內(nèi)外大聲喧鬧,講究衛(wèi)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,互相監(jiān)視、共同促進(jìn)。同學(xué)們,修養(yǎng)不僅給予別人以滿意和快樂,而且還會(huì)使自己變得更美麗,變得更高尚的。多一份修養(yǎng),就學(xué)一份人生崇高的完美;多一份修養(yǎng),就多份生活純真的愉快。讓我們從每天清晨開始,努力讓自己做一個(gè)有修養(yǎng)的人。國(guó)旗下的演講稿:做一個(gè)有修養(yǎng)的人熱門演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭各位老師、同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)有修養(yǎng)的人》。也許有人會(huì)問,什么是修養(yǎng)?我想:修養(yǎng)是文化、智慧、仁慈和知識(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在力量,講究情操修養(yǎng)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身齊家治國(guó)平天下”的說(shuō)法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí),考慮的習(xí)慣,和高尚的情操。因?yàn)橹R(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣思想就是粗魯蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。同學(xué)們,當(dāng)早晨第一抹陽(yáng)光照到我們身上的時(shí)候,你也許會(huì)感慨生活實(shí)在太美妙了;當(dāng)你和一個(gè)有修養(yǎng)的文明的人談話,你會(huì)覺得人性是那樣的淳樸;當(dāng)你在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,你會(huì)說(shuō)這是學(xué)校給你的饋贈(zèng);當(dāng)你潛到知識(shí)的海洋里暢游時(shí),你會(huì)感覺生活是那樣的充實(shí)快樂。同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是我們掛在嘴邊上的空話,其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那么為什么不付諸行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從生活的點(diǎn)滴小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆犞v并尊重老師;與同學(xué)們交往真誠(chéng),禮貌、文明待人,受到委屈也不失君子風(fēng)度,被人誤解也能寬容別人;遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓能主動(dòng)問好;課間不在校園走廊、教室內(nèi)外大聲喧鬧,講究衛(wèi)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,互相監(jiān)視、共同促進(jìn)。同學(xué)們,修養(yǎng)不僅給予別人以滿意和快樂,而且還會(huì)使自己變得更美麗,變得更高尚的。多一份修養(yǎng),就學(xué)一份人生崇高的完美;多一份修養(yǎng),就多份生活純真的愉快。讓我們從每天清晨開始,努力讓自己做一個(gè)有修養(yǎng)的人。國(guó)旗下講話—做一個(gè)有責(zé)任心的人有一位名人在《實(shí)話實(shí)說(shuō)》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事.他到瑞士訪問的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng).由于這響動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),而且也過(guò)于奇特,因此不覺吸引了他的好奇.于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過(guò)小門的縫隙向里探望.這一看使他驚嘆不已.原來(lái),小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備.一問才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備.而他的父母,老師當(dāng)時(shí)并不在他的身邊.這件事令這
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 通訊網(wǎng)絡(luò)服務(wù)員工作總結(jié)
- 二零二五年度全國(guó)少兒藝術(shù)夏令營(yíng)參與合同3篇
- 二零二五年度基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資合作協(xié)議范本3篇
- 二零二五年度個(gè)人生物質(zhì)能利用合同范本4篇
- 二零二五版投標(biāo)承諾書:太陽(yáng)能光伏發(fā)電設(shè)備采購(gòu)合同3篇
- 放假安全教育課教案
- 2025版物流園區(qū)轉(zhuǎn)包合作協(xié)議合同范本3篇
- 二零二五版物業(yè)小區(qū)居民生活繳費(fèi)代理服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五版私人別墅買賣中介服務(wù)合同3篇
- 個(gè)人擔(dān)保合同范本(2025年度升級(jí)版)
- 高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)全總結(jié)(電子版)
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程PPT全套完整教學(xué)課件
- 小學(xué)科學(xué)項(xiàng)目化作業(yè)的設(shè)計(jì)與實(shí)施研究
- 2020年中考生物試卷及答案
- GB/T 10322.7-2004鐵礦石粒度分布的篩分測(cè)定
- 2023新譯林版新教材高中英語(yǔ)必修一重點(diǎn)詞組歸納總結(jié)
- 蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3單元第2課時(shí)“常見的數(shù)量關(guān)系”教案
- 弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化課件
- 基于協(xié)同過(guò)濾算法的電影推薦系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 消防應(yīng)急預(yù)案流程圖
- 《數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)導(dǎo)論》完整版課件(全)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論