下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?參加青年志?愿者活動(dòng)的?總結(jié)【三】?大學(xué)時(shí)期?是人生道德?意識(shí)形成、?發(fā)展和成熟?的一個(gè)重要?的階段,青?年志愿者協(xié)?會(huì)從小事著?手,從身邊?做起可,踐?行正確的社?會(huì)道德觀,?使學(xué)生自覺(jué)?進(jìn)行自我反?省,自我_?__,自我?激勵(lì),樹(shù)立?正確的榮辱?觀,努力提?高大學(xué)生自?身的修養(yǎng),?并加強(qiáng)了對(duì)?綜合素質(zhì)的?提高。本次?我經(jīng)管系的?青年志愿者?的工作總結(jié)?如下:一?、活動(dòng)內(nèi)容?我系青年?志愿者協(xié)會(huì)?于教室具體?討論本次志?愿者服務(wù)活?動(dòng),以倡導(dǎo)?“文明校園?,樹(shù)文明新?風(fēng)”為主題?展開(kāi),會(huì)議?主要對(duì)活動(dòng)?進(jìn)行了具體?安排,青年?志愿者身著?志愿者服裝?在校園內(nèi)文?明值崗兩桿?大旗即經(jīng)管?系大旗及青?協(xié)大旗竟流?動(dòng)于校園每?個(gè)角落,在?會(huì)長(zhǎng)孫斌的?合理安排下?,會(huì)議選出?了每日的負(fù)?責(zé)人,每天?的具體工作?由負(fù)責(zé)人具?體安排,主?要在上下課?其間設(shè)立人?員點(diǎn),阻止?踐踏草坪行?為,上課時(shí)?間___兩?隊(duì)巡邏分隊(duì)?撿垃圾,以?清潔校園,?中午就餐時(shí)?間可,派人?員具體負(fù)責(zé)?每個(gè)窗口,?以“文明就?餐,自覺(jué)排?隊(duì),做高素?質(zhì)大學(xué)生”?為口號(hào),維?持食堂排隊(duì)?秩序,此外?,在會(huì)議之?前,已有我?系志愿者雙?休日的交通?文明崗,提?倡文明出行?,安全過(guò)馬?路等。注?:此次活動(dòng)?以不影響學(xué)?習(xí)為前提,?具體活動(dòng)大?都安排于課?余時(shí)間,在?創(chuàng)建文明校?園的同時(shí)豐?富了志愿者?的業(yè)余生活?。二、結(jié)?果本周青?年志愿者活?動(dòng)在孫斌及?各負(fù)責(zé)人的?領(lǐng)導(dǎo)下,順?利結(jié)束,并?起到了良好?的帶頭作用?,為以后各?系進(jìn)行活動(dòng)?作了榜樣。?有序的校園?生活是文明?校園健康發(fā)?展的必要前?提,青年志?愿者維護(hù)校?園生活秩序?,制止了不?文明的行為?,提高了大?學(xué)生的素質(zhì)?,青年志愿?者的積極熱?情感染了身?邊的每一個(gè)?人,也達(dá)到?了預(yù)期的“?樹(shù)文明新風(fēng)?”的效果,?減少了往昔?的隨見(jiàn)垃圾?現(xiàn)象,校園?更加清潔,?食堂就餐效?率提高,排?隊(duì)買飯井然?有序,節(jié)省?更多的時(shí)間?。在草坪上?也少見(jiàn)了同?學(xué)們的足跡?,踐踏草坪?的情況得以?緩解,大學(xué)?生自覺(jué)培養(yǎng)?廉潔自律的?意識(shí),提升?了人格境界?三、活動(dòng)?影響我經(jīng)?管系在本次?值周中歷時(shí)?六日,包括?交通文明崗?以及周一至?周四的校園?執(zhí)勤崗,支?援范圍廣泛?面向全校同?學(xué)及職工,?活動(dòng)形式多?樣,及志愿?者的熱情高?漲以身作則?,不辭辛勞?,不忌不解?,努力付出?,在學(xué)校這?一公共生活?中,知榮辱?,自覺(jué)履行?道德修養(yǎng)義?務(wù),并提醒?其他的同學(xué)?共同參與到?本次的活動(dòng)?中,增進(jìn)了?人際交往,?相互影響,?據(jù)后期觀察?,“文明新?風(fēng)”觀念深?入人心,使?大部分同學(xué)?都能自覺(jué)遵?守這一規(guī)定?,在同學(xué)們?心中已形成?了“不亂扔?垃圾的,不?踐踏草坪,?自覺(jué)排隊(duì)就?餐”的觀念?,校園整體?素質(zhì)得以提?高,由此可?見(jiàn)本次活動(dòng)?影響深遠(yuǎn),?意義非凡。?四、我的?感想本次?值周活動(dòng)讓?我更加感受?到文明的重?要性,這也?體現(xiàn)了出當(dāng)?代大學(xué)生的?道德修養(yǎng),?本次活動(dòng)應(yīng)?該可以說(shuō)是?相當(dāng)成功的?,但成功中?也以后不足?之處,比如?一些低素質(zhì)?同學(xué)的蠻不?講理。一些?志愿者只得?看著他們的?不文明行為?,卻無(wú)計(jì)可?施,但是不?可忽略的是?大部分同學(xué)?在文明這一?塊都有所覺(jué)?醒,這是我?們大家的努?力,有付出?就要回報(bào),?盡管整個(gè)活?動(dòng)下來(lái),志?愿者看書的?時(shí)間少了,?但鍛煉空間?更大了,有?了更多的平?臺(tái)提高自我?能力,盡管?有很多不解?的眼神,但?也附帶了很?多敬畏與肯?定,我們的?付出是值得?的,不僅提?升了自我的?素質(zhì),也喚?醒了身邊同?學(xué)的覺(jué)醒,?我很榮幸年?能夠參加本?次活動(dòng),親?身經(jīng)歷這次?神圣的服務(wù)?,過(guò)去參加?過(guò)類似的青?年志愿者活?動(dòng),都沒(méi)有?這一次活動(dòng)?給我的印象?深刻,本次?活動(dòng)的順利
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 聘請(qǐng)項(xiàng)目經(jīng)理軟件開(kāi)發(fā)協(xié)議書
- 網(wǎng)絡(luò)大電影編劇聘用協(xié)議
- 食品包裝設(shè)計(jì)師聘用合同模板
- 北京市科研設(shè)施建設(shè)合同
- 電力工程項(xiàng)目部工程師聘用合同
- 土地合作股合同范例
- 采購(gòu)湯圓合同范例
- 車輛維修延保協(xié)議書(2篇)
- 挖蟲(chóng)草合同的
- 土地增值稅清算合同文本
- 2023年村支書轉(zhuǎn)正經(jīng)典面試真題及解析回顧
- 名譽(yù)權(quán)糾紛答辯狀
- 華為財(cái)務(wù)分析報(bào)告華為財(cái)務(wù)分析報(bào)告八篇
- 韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)法入門知到章節(jié)答案智慧樹(shù)2023年青島濱海學(xué)院
- 三菱 SG-VF(A) 電梯資料
- ★建筑節(jié)能工程專項(xiàng)施工方案()
- 明朝內(nèi)閣成員變遷列表
- 2023年上海社會(huì)科學(xué)院工作人員招聘筆試備考試題及答案解析
- 水電站建設(shè)征地移民安置綜合監(jiān)理細(xì)則
- ISO TS 20914《醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室測(cè)量不確定度評(píng)定實(shí)踐指南》學(xué)習(xí)筆記
- YS/T 1161.2-2016擬薄水鋁石分析方法第2部分:燒失量的測(cè)定重量法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論