初二十一班班家長會

柳埠中學(xué)初中八年級十一班家長會初二過渡——關(guān)鍵時期為了孩子的明天，我們共同努力！熱烈歡迎各位家長我們八年級十一班全體師生尊敬的各位家長：

大家好！首先感謝您百忙之中前來參加家長會。關(guān)心、幫助、督促孩子健康、全面發(fā)展是我們共同的心愿。同時，為保證家長會秩序，請各位家長將手機調(diào)至振動；有電話時到外面接聽。謝謝合作！班級教學(xué)理念關(guān)注每一個學(xué)生不僅追求學(xué)習(xí)成績，更重要的是品德修養(yǎng)不看中一時成績希望每個人都有進步班級現(xiàn)狀分析：班風(fēng)：1、團結(jié)：同學(xué)們能夠互相幫助、相互謙讓、包容。沒有矛盾，不結(jié)幫結(jié)對，和諧共進，團結(jié)友愛，集體觀念增強。2、明理：同學(xué)們具有較強的明辨是非能力，遇到矛盾學(xué)會溝通，沒有無理取鬧行為，很多同學(xué)知書達理。3、活潑：在生本教育理念引導(dǎo)下，很多同學(xué)性格發(fā)展健康，心理發(fā)育正常，優(yōu)秀品格構(gòu)建初見成效。課上課下表現(xiàn)活潑、靈動。4、自律：經(jīng)過一年多學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)適應(yīng)初中部的各項管理，遵規(guī)守紀，自律能力明顯提高，上課發(fā)言有序，自習(xí)安靜。5、文明：班級文明風(fēng)氣樹立，同學(xué)間禮貌相待，文明處事，沒有臟話，和諧共處。學(xué)風(fēng)：1、自學(xué)能力：自學(xué)能力明顯提高，許多孩子能夠根據(jù)自己各科成績靈活調(diào)整學(xué)習(xí)行為，學(xué)習(xí)有針對性。2、發(fā)言踴躍：在生本教育理念下，倡導(dǎo)學(xué)生為主，同學(xué)們上課發(fā)言主動，積極性高，課堂氣氛活躍，師生互動和諧。3、勤思好問：許多同學(xué)善于思考，究根問底，溯本逐源，掌握知識透徹、扎實。4、惜時意識：時間觀念明顯增強，不戀寢室，會利用零散時間，有效學(xué)習(xí)，提高效率。5、合作學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)中同學(xué)間互相研討，互相幫助，集思廣議，和諧共進。班級管理理念和模式：理念：應(yīng)試教育與素質(zhì)教育相結(jié)合思想引領(lǐng)與制度約束相結(jié)合個體教育與整體教育相結(jié)合心靈點撥與行為約束相結(jié)合成績提升與成功做人相結(jié)合模式：學(xué)生自主管理，老師立體監(jiān)督。考試成績分析最值得驕傲的同學(xué)最勤奮的同學(xué)最有潛力的同學(xué)

努力學(xué)習(xí)，進步明顯的同學(xué)有：

學(xué)習(xí)松懈，成績下滑的同學(xué)有：

存在弱科，影響中考，希望家長和學(xué)生認真分析、思考，和老師共同努力進步的同學(xué)。

學(xué)習(xí)松懈，成績下滑的同學(xué)有：

仲崇鑫（10）楊萍萍（6）王聰（6）

王杰（5）徐兆楠（4）楊潔（3）

單科值得注意的同學(xué)有：

在學(xué)習(xí)上，尤其是作業(yè)方面，必須加強監(jiān)督的同學(xué)：

二、本學(xué)期學(xué)生情況

1、相當(dāng)一部分同學(xué)進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)自覺性、主動性增強。

2、部分同學(xué)學(xué)習(xí)方法有問題，不按要求做練習(xí)、作業(yè)，特別是中午和周六、周日。

3、部分同學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠，停留在聽懂就行，不再深刻思考問題，主動做練習(xí)—尤其是數(shù)學(xué)、物理。

4、有下列同學(xué)已向好的方面發(fā)展，轉(zhuǎn)變明顯

4、本學(xué)期面臨地理生物中考，家長必須重視。

地理生物6月13日中考，中考第一仗。家長多提醒一下自己孩子平時多復(fù)習(xí)。

班級存在的問題：1、效率低：學(xué)習(xí)、做事磨蹭，效率低下，質(zhì)量不高，速度慢。2、方法拙：學(xué)習(xí)中不善于理解，缺少靈活性，思維僵滯，方法不科學(xué)。3、被動性：不會自主學(xué)習(xí)，被動學(xué)習(xí)中厭學(xué)，玩心重。4、偏文科：不喜歡文科，心理抵觸，尤其是語文的學(xué)習(xí)。5、不反饋：不會整理資料，不會及時復(fù)習(xí)，接受快，遺忘快。6、偶抄襲：作業(yè)多時，有的同學(xué)抄襲作業(yè)，敷衍老師。7、統(tǒng)籌力：不會科學(xué)安排時間，沒有統(tǒng)籌能力，疲于應(yīng)付。8、花錢多：零花錢多，浪費嚴重，貪吃貪玩。9、厭吃飯：喜歡吃零食，不愿吃飯。10、喜上網(wǎng)：周日回家迷戀上網(wǎng)，玩游戲沒節(jié)制，游戲嚴重分神。11、三閑重：閑話、閑事、閑思太多，缺少定力。12、不緊張：玩中學(xué)，說中研，考試缺少緊張感。13、無目標(biāo)：很多孩子屬于“三無產(chǎn)品”（無目標(biāo)、無志氣、無動力）14、有代溝：很多同學(xué)與家長有代溝，不善于交流，內(nèi)心焦慮、抵觸。15、喜異性：青春期個別同學(xué)，對異性產(chǎn)生好感，內(nèi)心憂郁，學(xué)習(xí)缺少動力。需要家長關(guān)注的問題：1、控制零錢：嚴格控制零花錢，每周不要超過20元，更要控制帶零食。2、控制上網(wǎng)：每周末上網(wǎng)時間不能超過1小時，嚴格限制玩游戲。3、控制手機：不要給孩子買高檔智能3G手機，注意手機上網(wǎng)危害。4、引導(dǎo)交友：引導(dǎo)孩子不要和原來同學(xué)有過近交往，防范沾染陋習(xí)。5、培養(yǎng)三觀：要明確我們教育目標(biāo)，引導(dǎo)培養(yǎng)孩子的人生觀、世界觀、價值觀。6、適時感恩：經(jīng)常與孩子進行情感交流，關(guān)注情商培養(yǎng)，使孩子學(xué)會感恩。7、假日關(guān)注：周日和假期不要讓孩子放任之流，引導(dǎo)孩子學(xué)好玩好，陶冶情操。8、必要輔導(dǎo)：針對成績，家長要給予關(guān)注，個別科目可請家教，幫孩子度過難關(guān)。9、讀懂心靈：每周給孩子一個擁抱，一次談心，一頓和諧用餐，一次出行，有效溝通。10、每周一事：每周安排孩子做一件事，有約定，有檢查，有表揚。11、制定目標(biāo)：家長與孩子協(xié)商制定每次考試成績目標(biāo)，有約定，有表揚。12、樹人材觀：尺有所短，寸有所長，家長要端正認識，由成績觀轉(zhuǎn)為正確的教育觀和人材觀，培養(yǎng)孩子做一個對社會有用的人。三、關(guān)心孩子的幾個方面（一）、家長應(yīng)該注意的問題

1、多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，盡量-經(jīng)常檢查一下作業(yè)

2、保持家庭氛圍的和諧；少沖孩子發(fā)火。

3、給孩子的零花錢要適中;引導(dǎo)孩子少吃零食—生活垃圾。

4、不要在學(xué)生面前過多的議論老師，尤其是詆毀老師。

5、保持孩子良好的飲食和作息習(xí)慣。

6、關(guān)注孩子安全、交友情況—自行車的鎖、閘（二）家長適當(dāng)?shù)钠谕蹈改笇⒆悠谕档母叩椭苯佑绊懞⒆訉硭〉贸删偷拇笮?。?yīng)該有一定的期望值，盡量要恰到好處。期望值過高：孩子拼命按家長的意愿生活、學(xué)習(xí)，父母感到滿足，但孩子生活得較為壓抑，甚至影響心理健康；盡力后仍達不到家長的要求，雙方均失望，可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。期望值過低或沒有：尚不自覺的孩子缺少外在精神支持，認為不重視、無所謂。適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高，不操之過急，不應(yīng)定得高不可攀。家庭教育方法：1、少嘮叨：嘮叨培養(yǎng)頑皮，加重叛逆心理。2、會聆聽：聆聽是最好的尊重，讀懂心聲。3、抓細節(jié)：重視孩子細節(jié)表現(xiàn)，教育無聲。4、巧引導(dǎo)：一個故事或案例影響孩子一生。5、勤溝通：溝通是消除誤會，培養(yǎng)情感最好的老師。6、多做事：引導(dǎo)孩子多做事、會做事，父母不代勞。7、樹信心：自信是自立的基石，自信的人生命力強。8、保自尊：孩子人格與大人平等，自尊心是人格中最重要的元素。9、會欣賞：善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的亮點，欣賞中的孩子自信、自愛。10、會批評：科學(xué)批評是糾正，不了解詳情地批評是對孩子心靈的傷害，拙而蠢。

這個時期學(xué)生逆反心理比較重。而逆反心理的增強一部分原因來自于學(xué)生獨立性的增強，另外一方面也因為學(xué)生被要求的東西變多。學(xué)習(xí)任務(wù)增加，使得學(xué)生玩的時間變少，心理上不滿開始增多。因而，從這個階段開始，各位家長的教育模式應(yīng)該向著與他們討論的方向轉(zhuǎn)變。最好由學(xué)生自己講出他們自己錯誤的地方，由學(xué)生自己來規(guī)定自己要接受懲罰。

青春期學(xué)生變化——逆反心理增強四、家長有妙招

如果一個孩子沒有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學(xué)校里的一切問題都會在家庭里折射出來，而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。

——著名教育家蘇霍姆林斯基家長就要這樣做1、定期了解子女的各方面情況（學(xué)習(xí)、生活、身體狀況等）；（關(guān)心）2、營造和諧的家庭氛圍，為子女提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；（職責(zé)）3、及時與任課老師取得聯(lián)系，幫助子女補好薄弱學(xué)科，使成績得到總體提高;4、注重言傳身教，避免孩子出現(xiàn)一些不良傾向。（個別學(xué)生不尊重老師）5、加強自身的學(xué)習(xí)，重點做好子女的心理調(diào)節(jié)工作，要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，鼓勵為主，批評為輔，使之以良好