培訓(xùn)演講稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫_第1頁(yè)
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培訓(xùn)演講稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫_第3頁(yè)
培訓(xùn)演講稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫_第4頁(yè)
培訓(xùn)演講稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫_第5頁(yè)
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第32頁(yè)共32頁(yè)培訓(xùn)演講稿開(kāi)始白怎么寫培訓(xùn)演講稿開(kāi)始白怎么寫?,F(xiàn)場(chǎng)各位臻瀅的美容精英們、天使們、大家下午好!首先請(qǐng)你們仔細(xì)看一下你左邊的伙伴們!覺(jué)得她們比較漂亮比較有魅力的請(qǐng)舉手,接下來(lái)請(qǐng)你們?cè)僮屑?xì)看一下你們右邊的伙伴、覺(jué)得她們?nèi)匀槐容^帥比較漂亮比較有魅力的請(qǐng)舉手,最后請(qǐng)你們?cè)倏匆幌伦约海X(jué)得自己比兩邊的伙伴更加漂亮更加有魅力的請(qǐng)舉雙手加雙腳。1:你們渴望xx年12月多賺、3000元、5000元、10000元甚至更多嗎?渴望的請(qǐng)舉手。2:你渴望在過(guò)年回家時(shí)、公司送你出外旅游或者往返家鄉(xiāng)機(jī)票、送你旅游套票、蘋果手機(jī)、皮包、最重要的是再給你封個(gè)上萬(wàn)元的大紅包嗎?渴望的請(qǐng)舉手。3:你渴望在xx年龍年春節(jié)時(shí)、讓你的父母、親戚、爺爺、奶奶、外公、外婆、朋友都過(guò)上一個(gè)難忘的肥年嗎?并且在走親訪友時(shí)每次有人在你父母面前提起你的名字時(shí)、都以你引以為榮的感覺(jué)嗎?渴望的請(qǐng)舉手。4:你渴望你渴望有一天可以與自己最心愛(ài)的人一起玩遍全中國(guó)吃遍各方美食、并且在那里結(jié)交到要好的朋友嗎?渴望的請(qǐng)舉手。5:你渴望知道一個(gè)連做效勞員都被開(kāi)除的年經(jīng)人、身上只剩下98元、連飯都吃不飽的情況下是如何在180天內(nèi)成為公司升遷速度最快,工資漲得最快,連續(xù)6個(gè)月業(yè)績(jī)冠軍的方法和秘決嗎?并且承受公司董事長(zhǎng)頒發(fā)年度最出色奉獻(xiàn)獎(jiǎng)?渴望的請(qǐng)舉手?今天我要與大家分享一個(gè)非常有趣的主題《快樂(lè)過(guò)肥年孝順不等閑》今天在接下來(lái)的兩個(gè)小時(shí)間里我要各位分享最重要的4點(diǎn),第一個(gè)、我是如何在身上只有100元不到連飯的吃不飽的情況下在六個(gè)月內(nèi)成為公司升遷速度最快、工資漲得最快、業(yè)績(jī)的銷售冠軍的機(jī)密,到底是什么樣的力量支持著我呢?第二個(gè)、我要與大家分享如何在xx年12月多賺到3000、5000、10000元甚至更多的詳細(xì)方法?第三個(gè)、我要與大家分享如何才能做到并且得到、在今年過(guò)年回家時(shí)、公司給你送你來(lái)回機(jī)票、送你旅游套票、蘋果手機(jī)、皮包、順便再給你封個(gè)上萬(wàn)元的大紅包?第四個(gè)、我會(huì)與大家一起分享我的朋友教師價(jià)值80000元的心靈動(dòng)力課程精華內(nèi)容。讓他從新點(diǎn)燃你心中的熱情與動(dòng)力。在正式進(jìn)入主題之前我想簡(jiǎn)單做一個(gè)自我介紹、好嗎?f132.更多演講稿延伸閱讀演講稿開(kāi)始白怎么寫?演講稿的開(kāi)頭有多種方法,通常用的主要有:1.開(kāi)門見(jiàn)山,提示主題。這種開(kāi)頭是一開(kāi)講,就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在承受____維多利亞大學(xué)榮譽(yù)____學(xué)位儀式上的講話》的開(kāi)頭:我為承受____維多利亞大學(xué)榮譽(yù)____學(xué)位感到榮幸。運(yùn)用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽(tīng)眾提示的論點(diǎn)擺出來(lái),使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來(lái)。2.介紹情況,說(shuō)明根由。這種開(kāi)頭可以迅速縮短與聽(tīng)眾的間隔,使聽(tīng)眾急于理解下文。例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮馬克思墓前的講話》的開(kāi)頭:我們?nèi)缃癜苍岬倪@位品德崇高的女性,在18XX年生于薩爾茨維德?tīng)?。她的父親馮威斯特華倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長(zhǎng)大。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,他和自己將來(lái)的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了。這個(gè)開(kāi)頭對(duì)發(fā)生的事情、人物對(duì)象作出必要的介紹和說(shuō)明,為進(jìn)一步向聽(tīng)眾提示論題作了鋪墊。3.提出問(wèn)題,引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽(tīng)眾考慮的問(wèn)題,以引起聽(tīng)眾的注意。例如弗雷德里克道格拉斯1854年7月4日在美國(guó)紐約州羅徹斯特市舉行的國(guó)慶大會(huì)上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說(shuō)》,一開(kāi)講就能引發(fā)聽(tīng)眾的積極考慮,把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去:公民們,請(qǐng)恕我問(wèn)一問(wèn),今天為什么邀我在這兒發(fā)言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國(guó)慶節(jié)有什么相干?《獨(dú)立宣言》中說(shuō)明的____和生來(lái)平等的原那么難道也普降到我們的頭上?因此要我來(lái)向國(guó)家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品,成認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)忠誠(chéng)的謝意么?除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。演講稿開(kāi)始白怎么寫更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿演講稿開(kāi)始白怎么寫要知道演講稿開(kāi)始白怎么寫,首先要明白,常見(jiàn)的開(kāi)始白類型有以下6種:通過(guò)一個(gè)與演講主題有親密關(guān)系的故事或事件作為演講的開(kāi)頭的故事式開(kāi)始白;用精煉的語(yǔ)言交代演講意圖或主題,然后在主體部分展開(kāi)論證和闡述的開(kāi)宗明義式開(kāi)始白;以幽默、詼諧的語(yǔ)言或事例開(kāi)頭的幽默式開(kāi)始白;直接引用別人的話語(yǔ),為展開(kāi)自己的演講主題作必要的鋪墊和襯托的引用式開(kāi)始白;能激發(fā)聽(tīng)眾的好奇心,能促使聽(tīng)眾盡快進(jìn)入演講者的主題框架的懸念式開(kāi)始白;把要論及的內(nèi)容加以適度夸張或從常人未曾想象過(guò)的角度予以渲染,以引起聽(tīng)眾的高度重視的強(qiáng)力式開(kāi)始白。演講稿開(kāi)始白:故事式開(kāi)始白演講稿的開(kāi)頭通過(guò)故事跌宕起伏的情節(jié),將聽(tīng)眾引入一種忘我的境界,并將自己的思想觀點(diǎn)不動(dòng)聲色地溶入到故事中,起到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用,真正到達(dá)講故事的目的。用形象性的語(yǔ)言講述一個(gè)故事作為開(kāi)始白會(huì)引起聽(tīng)眾的莫大興趣。選擇故事要遵循這樣幾個(gè)原那么:要短小,不然成了故事會(huì);要有意味,促人深思;要與演講內(nèi)容有關(guān)。故事式的開(kāi)始白要防止復(fù)雜的情節(jié)和冗長(zhǎng)的語(yǔ)言。演講稿開(kāi)始白:開(kāi)宗明義式開(kāi)始白開(kāi)宗明義式開(kāi)始白適宜運(yùn)用于較為正規(guī)、莊重的應(yīng)用性演講場(chǎng)合,它要求演講者具有較好的概括才能。演講者不拖泥帶水,開(kāi)始便“亮相”,從而給聽(tīng)眾留下了深化印象。演講稿開(kāi)始白:幽默式開(kāi)始白幽默式是以幽默、詼諧的語(yǔ)言或事例作為演講的開(kāi)始白,它能使聽(tīng)眾在輕松愉快之中很快進(jìn)人演講承受者的角色,使聽(tīng)眾倍感親切,無(wú)形中縮短了與聽(tīng)眾間的間隔。演講稿開(kāi)始白:引用式開(kāi)始白演講開(kāi)始白假設(shè)恰到好處地引用富有哲理的名人語(yǔ)錄,不失時(shí)機(jī)地拋出寓意深化的典故,演講就會(huì)有聲勢(shì)有威力。這些話言簡(jiǎn)意賅、富有哲理性,發(fā)人深思,對(duì)演講內(nèi)容能起提綱挈領(lǐng)、畫龍點(diǎn)睛的作用。演講稿開(kāi)始白:懸念式開(kāi)始白懸念能激發(fā)聽(tīng)眾的好奇心,能促使聽(tīng)眾盡快進(jìn)入演講者的主題框架。演講者一開(kāi)始就提出一個(gè)或幾個(gè)出乎意料的問(wèn)題,觸發(fā)聽(tīng)眾神經(jīng)元的亢奮,可以迅速地喚起聽(tīng)眾的興趣和注意力,縮短演講者與聽(tīng)眾的間隔,并能加深聽(tīng)眾對(duì)問(wèn)題的記憶和理解。人都有好奇的天性。在開(kāi)始白中制造懸念,能激發(fā)聽(tīng)眾的強(qiáng)烈興趣和好奇心,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候解開(kāi)懸念,使聽(tīng)眾的好奇心得到滿足,也使演講前后照應(yīng),渾然一體。不過(guò)要注意的是,一是不要把人人都知道的常識(shí)性問(wèn)題硬性轉(zhuǎn)換成懸念;二是不要成心吊聽(tīng)眾的“胃口”。這都可能激起聽(tīng)眾對(duì)演講者的反感。演講稿開(kāi)始白:強(qiáng)力式強(qiáng)力或開(kāi)始白是把要論及的內(nèi)容加以適度夸張或從常人未曾想象過(guò)的角度予以渲染,以引起聽(tīng)眾的高度重視。生活中某些具有典型性但并不具有普遍性的現(xiàn)象往往可以成為強(qiáng)力式開(kāi)始白的好素材。假設(shè)你想迅速吸引你的聽(tīng)眾,那么在演講開(kāi)始白,你可以描繪一個(gè)異乎尋常的場(chǎng)面,或透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù),或栩栩如生地描繪一個(gè)聳人聽(tīng)聞的事情,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術(shù)效果,這樣,聽(tīng)眾不僅會(huì)驀然凝神,而且還會(huì)側(cè)耳細(xì)聽(tīng),更多地尋求你的講話內(nèi)容,探詢你演講的原因。需要注意的是,運(yùn)用這種方式應(yīng)掌握分寸,弄不好會(huì)變?yōu)開(kāi)___,故作聳人之語(yǔ)。應(yīng)結(jié)合聽(tīng)眾心理、理解層次出奇制勝。再有,不能為了追求怪異而大發(fā)謬論、怪論,也不能僵硬牽扯,胡亂升華。否那么,極易引起聽(tīng)眾的反感和厭倦。須知,無(wú)論多么新穎的認(rèn)識(shí)始終是建立在正確的主旨之上的。學(xué)生演講稿開(kāi)始白怎么寫“假設(shè)你認(rèn)為你是在為別人工作,那你就永遠(yuǎn)只能為別人工作,假設(shè)你認(rèn)為你是為自己工作,那你終將會(huì)有自己的一番事業(yè)。”雖然我們每個(gè)人不可能成就一番輝煌的事業(yè),但只要堅(jiān)守忠誠(chéng),忠于企業(yè),忠于事業(yè),依靠企業(yè)的平臺(tái)發(fā)揮自己的才智,不僅能為企業(yè)帶來(lái)效益,促進(jìn)企業(yè)開(kāi)展,從而也能為自己的開(kāi)展創(chuàng)造時(shí)機(jī),找到適宜自己的舞臺(tái)。對(duì)公司的忠誠(chéng),實(shí)際上是對(duì)自己事業(yè)的忠誠(chéng),也是對(duì)自己命運(yùn)的高度負(fù)責(zé)。忠誠(chéng),是獲得回報(bào)的前提。沒(méi)有忠誠(chéng),就沒(méi)有奉獻(xiàn),同樣也不會(huì)帶來(lái)回報(bào)。忠誠(chéng),決定你在組織中的真正地位。一個(gè)沒(méi)有忠誠(chéng)敬業(yè)精神的人,即使有才能也不會(huì)得到人們的尊敬和承受;而才能相對(duì)薄弱但具有忠誠(chéng)敬業(yè)精神的人,卻往往可以找到自己發(fā)揮的舞臺(tái),從而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在任何一個(gè)企業(yè)里,都存在一個(gè)無(wú)形的同心圓,圓心就是企業(yè)的負(fù)責(zé)人,圓心周圍是忠誠(chéng)于企業(yè),忠誠(chéng)于職業(yè)的人。離圓心越近的人,就是忠誠(chéng)度越高的人,越可能獲得穩(wěn)定的職業(yè)和穩(wěn)定的回報(bào)。忠誠(chéng)是人最可貴的品質(zhì),是企業(yè)生存和開(kāi)展的精神支柱。企業(yè)越是開(kāi)展,進(jìn)步,就越應(yīng)該提倡忠誠(chéng)。一個(gè)人的學(xué)歷低可以進(jìn)修,業(yè)務(wù)差可以鍛煉,才能差可以進(jìn)步。但重要的是有一顆忠誠(chéng)于企業(yè)的心。我們公司的每一位員工,都必須結(jié)實(shí)樹(shù)立忠誠(chéng)企業(yè),忠誠(chéng)事業(yè)的意識(shí)。只要有利于加快我們公司開(kāi)展的事,都要無(wú)條件去做,帶著真摯的情感去做,做到真正的忠于企業(yè),忠誠(chéng)于崗位。目前,隨著高速公路快速開(kāi)展的趨勢(shì),公司事業(yè)的蒸蒸日上,我們更需要以忠誠(chéng)為信條,以事業(yè)為根本,以開(kāi)展為責(zé)任。在此,讓我們永遠(yuǎn)做一名忠誠(chéng)于企業(yè)的好員工。因?yàn)橹艺\(chéng)如一面旗幟,能引領(lǐng)我們獲得戰(zhàn)爭(zhēng)的成功;忠誠(chéng)如一盞明燈,在黑暗中照亮我們前進(jìn)的方向;忠誠(chéng)如不變的星辰,永遠(yuǎn)閃耀在心靈的夜空?!耙孕燎趧趧?dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”,這是**____所倡導(dǎo)的社會(huì)榮辱觀的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí),使自己理解了辛勤勞動(dòng)的內(nèi)涵,更深化地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值,更加崇敬各行各業(yè)辛勤的勞動(dòng)者,也使我感到我們每個(gè)檢察干警都應(yīng)做到敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作。關(guān)于演講稿開(kāi)始白怎么寫一、奇論妙語(yǔ)石破天驚聽(tīng)眾對(duì)平庸普通的論調(diào)都不屑一顧,置假設(shè)罔聞;倘假設(shè)發(fā)人未見(jiàn),用別人意想不到的見(jiàn)解引出話題,造成此言一出,舉座皆驚的藝術(shù)效果,會(huì)立即震撼聽(tīng)眾,使他們急不可耐地聽(tīng)下去,這樣就能到達(dá)吸引聽(tīng)眾的目的。我記起了畢業(yè)歡迎會(huì)上班主任給我們的致詞。他一開(kāi)口就讓我們疑竇叢生我原來(lái)想祝福大家一帆風(fēng)順,但仔細(xì)一想,這樣說(shuō)不恰當(dāng)。這句話把我們弄得丈二和尚摸不著頭腦,大家屏聲靜氣地聽(tīng)下去說(shuō)人生一帆風(fēng)順就如同祝某人萬(wàn)壽無(wú)疆一樣,是一個(gè)美麗而又空洞的謊話。人生漫漫,必然會(huì)遇到許多困難困苦,比方最后得出結(jié)論:一帆風(fēng)不順的人生才是真實(shí)的人生,在逆風(fēng)險(xiǎn)浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生。祝大家?jiàn)^力拼搏,在坎坷的征程中,用堅(jiān)實(shí)有力的步伐走向美妙的將來(lái)!十多年過(guò)去了,班主任的話語(yǔ)猶在耳邊,給我留下了永難磨滅的印象。一帆風(fēng)順是常見(jiàn)的桔祥祝語(yǔ),而教師偏偏反彈琵琶,從另一角度悟出了人生哲理。第一句話無(wú)異于平地驚雷,又宛假設(shè)異峰突起,怎能不震撼人心?需要注意的是,運(yùn)用這種方式應(yīng)掌握分寸,弄不好會(huì)變?yōu)開(kāi)___,故作聳人之語(yǔ)。應(yīng)結(jié)合聽(tīng)眾心理、理解層次出奇制勝。再有,不能為了追求怪異而大發(fā)謬論、怪論,也不能僵硬牽扯,胡亂升華。否那么,極易引起聽(tīng)眾的反感和厭倦。須知,無(wú)論多么新穎的認(rèn)識(shí)始終是建立在正確的主旨之上的。二、自嘲開(kāi)路幽默搭橋自嘲就是自我開(kāi)炮,用在開(kāi)始白里,目的是用詼諧的語(yǔ)言巧妙地自我介紹,這樣會(huì)使聽(tīng)眾倍感親切,無(wú)形中縮短了與聽(tīng)眾間的間隔。在第四次作代會(huì)上,蕭軍應(yīng)邀上臺(tái),第一句話就是:我叫蕭軍,是一個(gè)出土文物。這句話包含了多少?gòu)?fù)雜感情:有辛酸,有無(wú)奈,有自豪,有幸福。而以自嘲之語(yǔ)表達(dá),形式異常簡(jiǎn)潔,內(nèi)蘊(yùn)尤其豐富!胡適在一次演講時(shí)這樣開(kāi)頭:我今天不是來(lái)向諸君作報(bào)告的,我是來(lái)胡說(shuō)的,因?yàn)槲倚蘸?。話音剛落,?tīng)眾大笑。這個(gè)開(kāi)始白既巧妙地介紹了自己,又表達(dá)了演講者謙遜的修養(yǎng),而且活潑了場(chǎng)上氣氛,溝通了演講者與聽(tīng)眾的心理,一石三鳥(niǎo),堪稱一絕。1990年中央電視臺(tái)邀請(qǐng)____影視藝術(shù)家凌峰先生參加春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)時(shí),許多觀眾對(duì)他還很陌生,可是他說(shuō)完那妙不可言的開(kāi)始白后,一下子被觀眾認(rèn)同并受到了熱烈歡迎。他說(shuō):在下凌峰,我和文章不同,雖然我們都獲得過(guò)金鐘獎(jiǎng)和最正確男歌星稱號(hào),但我以長(zhǎng)得難看而知名一般來(lái)說(shuō),女觀眾對(duì)我的印象不太好,她們認(rèn)為我是人比黃花瘦,臉比煤炭黑。這一番話嬉而不謔,妙趣橫生,觀眾捧腹大笑。這段開(kāi)始白給人們留下了非常坦誠(chéng)、幽默幽默的良好印象。不久,在金話筒之夜文藝晚會(huì)上,只見(jiàn)他滿臉含笑,對(duì)觀眾說(shuō):很快樂(lè)又見(jiàn)到了你們,很不幸又見(jiàn)到了我。觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。至此,凌峰的名字就傳遍了祖國(guó)大地。三、即景生題巧妙過(guò)渡一上臺(tái)就開(kāi)始正正經(jīng)經(jīng)地演講,會(huì)給人僵硬突兀的感覺(jué),讓聽(tīng)眾難以承受。不妨以眼前人、事、景為話題,引申開(kāi)去,把聽(tīng)眾不知不覺(jué)地引入演講之中??梢哉剷?huì)場(chǎng)布置,談當(dāng)時(shí)天氣,談此時(shí)心情,談某個(gè)與會(huì)者形象例如,你可以說(shuō):我剛剛發(fā)如今座的一位同志非常面熟,好似我的一位朋友。走近一看,又不是。但我想這沒(méi)關(guān)系,我們?cè)诖艘呀?jīng)相識(shí),今后不就可以稱為朋友了嗎?我今天要講的,就是作為大家的一個(gè)朋友的一點(diǎn)兒個(gè)人想法。在教師節(jié)慶賀大會(huì)上,假設(shè)天氣陰沉沉的,你可以這樣開(kāi)頭:今天天氣不太好,陰沉昏暗,但我們卻在這里看到了一片光明。接著轉(zhuǎn)入正題,謳歌教師的偉大靈魂和奉獻(xiàn)精神,他們?nèi)紵俗约?,照亮了別人和人類的將來(lái)。1863年,美國(guó)葛底斯堡國(guó)家烈士公墓峻工。落成典禮那天,國(guó)務(wù)卿埃弗雷特站在____臺(tái)上,只見(jiàn)人群、麥田、牧場(chǎng)、果園、連綿的丘陵和高遠(yuǎn)的山峰歷歷在目,他心潮起伏,感慨萬(wàn)千,立即改變了原先想好的開(kāi)頭,從此情此景談起:站在明凈的長(zhǎng)天之下,從這片經(jīng)過(guò)人們終年耕耘而今已安靜憩息的遼闊田野放眼望去,那宏偉的阿勒格尼山隱隱約約地屹立在我們的前方,兄弟們的墳?zāi)咕驮谖覀兡_下,我真不敢用我這微缺乏道的聲音打破上帝和大自然所安排的這意味無(wú)窮的平靜。但是我必須完成你們交給我的責(zé)任,我祈求你們,祈求你們的寬容和同情這段開(kāi)始白語(yǔ)言優(yōu)美,節(jié)奏舒緩,感情深沉,人、景、物、情是那么完美而又自然地交融在一起。據(jù)記載,當(dāng)埃弗雷特剛剛講完這段話時(shí),不少聽(tīng)眾已淚水盈眶。即景生題不是成心繞圈子,不能離題萬(wàn)里、漫無(wú)邊際地東拉西扯。否那么會(huì)沖淡主題,也使聽(tīng)眾感到倦怠和不耐煩。演講者必須心中有數(shù),還應(yīng)注意點(diǎn)染的內(nèi)容必須與主題互相輝映,渾然一體。四、講述故事順?biāo)浦?推廣開(kāi)始白會(huì)引起聽(tīng)眾的莫大興趣。選擇故事要遵循這樣幾個(gè)原那么:要短小,不然成了故事會(huì);要有意味,促人深思;要與演講內(nèi)容有關(guān)。1962年,82歲高齡的麥克阿瑟回到母校西點(diǎn)軍校。一草一木,令他眷戀不已,浮想聯(lián)翩,仿佛又回到了青春光陰。在授勛儀式上,他即席發(fā)表演講,他這樣開(kāi)的頭:今天早上,我走出旅館的時(shí)候,看門人問(wèn)道:將軍,你上哪兒去?一聽(tīng)說(shuō)我到西點(diǎn)時(shí),他說(shuō):那可是個(gè)好地方,您從前去過(guò)嗎?這個(gè)故事情節(jié)極為簡(jiǎn)單,表達(dá)也樸實(shí)無(wú)華,但飽含的感情卻是深沉的、豐富的。既說(shuō)明了西點(diǎn)軍校在人們心中非同尋常的地位,從而喚起聽(tīng)眾強(qiáng)烈的自豪感,也表達(dá)了麥克阿瑟深深的眷戀之情。接著,麥克阿瑟不露痕跡地過(guò)渡到責(zé)任榮譽(yù)國(guó)家這個(gè)主題上來(lái),水到渠成,自然妥帖。李燕杰在《愛(ài)情與美》的演講中這樣開(kāi)始:我不是研究愛(ài)情的,為什么會(huì)想到要講這么一個(gè)題目呢?然后講了一個(gè)故事:北京一家公司的團(tuán)委書記再三邀請(qǐng)李教師去演講,并掏出幾張紙,上面列著公司所屬工廠一批自殺者的,其中大多數(shù)是因戀愛(ài)問(wèn)題處理不好而走上絕路的。所以,我覺(jué)得很有必要與大家談?wù)勥@方面的問(wèn)題。這個(gè)故事一下子把聽(tīng)眾的注意力集中起來(lái),使他們感到問(wèn)題的嚴(yán)重性和緊迫性。五、制造懸念激發(fā)興趣人們都有好奇的天性,一旦有了疑慮,非得探明終究不可。為了激發(fā)起聽(tīng)眾的強(qiáng)烈興趣,可以使用懸念手法。在開(kāi)始白中制造懸念,往往會(huì)收到奇效。黨的早期____家彭湃當(dāng)年在海陸豐從事農(nóng)民工作,一次到鄉(xiāng)場(chǎng)上準(zhǔn)備向農(nóng)民發(fā)表演講。怎樣才能吸引來(lái)去匆匆的農(nóng)民呢?他想出了一個(gè)好主意。他站在一棵大榕樹(shù)下,突然高聲大喊:老虎來(lái)啦!老虎來(lái)啦!人們信以為真,紛紛逃散。過(guò)了一會(huì),才發(fā)現(xiàn)虛驚一場(chǎng),于是都圍上來(lái)責(zé)怪他。彭湃說(shuō):對(duì)不起,讓大家受驚了。可我并沒(méi)有神經(jīng)病,那些官僚地主、土豪劣紳難道不是吃人的老虎嗎?接著,向大家宣講____道理。這次演講后,該地的農(nóng)運(yùn)工作很快就開(kāi)展起來(lái)。制造懸念不是故弄玄虛,既不能頻頻使用,也不能懸而不解。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)解開(kāi)懸念,使聽(tīng)眾的好奇心得到滿足,而且也使前后內(nèi)容互相照應(yīng),構(gòu)造渾然一體。比方,有位教師舉辦講座,這時(shí)會(huì)場(chǎng)秩序比較混亂,學(xué)生對(duì)講座不感興趣,教師轉(zhuǎn)身在黑板上寫了一首詩(shī):月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。寫完后他說(shuō):這是一首有名的唐詩(shī),廣為流傳,又選進(jìn)了中學(xué)課本。大家都說(shuō)寫得好,我卻認(rèn)為它有點(diǎn)問(wèn)題。問(wèn)題在哪里呢?等會(huì)兒我們?cè)僬?。今天,我要講的題目是《讀書與質(zhì)疑》這時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,學(xué)生的胃口被吊了起來(lái)。演講即將完畢,教師說(shuō):這首詩(shī)問(wèn)題在哪里呢?不合常理。既是月黑之夜,____得見(jiàn)雁飛?既是嚴(yán)寒季節(jié),北方哪有大雁?這樣首尾照應(yīng),能加深聽(tīng)眾印象,強(qiáng)化演講內(nèi)容,令人回味無(wú)窮。演講稿開(kāi)始白應(yīng)該怎么寫演講稿開(kāi)始白怎么寫要知道演講稿開(kāi)始白怎么寫,首先要明白,常見(jiàn)的開(kāi)始白類型有以下6種:通過(guò)一個(gè)與演講主題有親密關(guān)系的故事或事件作為演講的開(kāi)頭的故事式開(kāi)始白;用精煉的語(yǔ)言交代演講意圖或主題,然后在主體部分展開(kāi)論證和闡述的開(kāi)宗明義式開(kāi)始白;以幽默、詼諧的語(yǔ)言或事例開(kāi)頭的幽默式開(kāi)始白;直接引用別人的話語(yǔ),為展開(kāi)自己的演講主題作必要的鋪墊和襯托的引用式開(kāi)始白;能激發(fā)聽(tīng)眾的好奇心,能促使聽(tīng)眾盡快進(jìn)入演講者的主題框架的懸念式開(kāi)始白;把要論及的內(nèi)容加以適度夸張或從常人未曾想象過(guò)的角度予以渲染,以引起聽(tīng)眾的高度重視的強(qiáng)力式開(kāi)始白。演講稿開(kāi)始白:故事式開(kāi)始白演講稿的開(kāi)頭通過(guò)故事跌宕起伏的情節(jié),將聽(tīng)眾引入一種忘我的境界,并將自己的思想觀點(diǎn)不動(dòng)聲色地溶入到故事中,起到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用,真正到達(dá)講故事的目的。用形象性的語(yǔ)言講述一個(gè)故事作為開(kāi)始白會(huì)引起聽(tīng)眾的莫大興趣。選擇故事要遵循這樣幾個(gè)原那么:要短小,不然成了故事會(huì);要有意味,促人深思;要與演講內(nèi)容有關(guān)。故事式的開(kāi)始白要防止復(fù)雜的情節(jié)和冗長(zhǎng)的語(yǔ)言。演講稿開(kāi)始白:開(kāi)宗明義式開(kāi)始白開(kāi)宗明義式開(kāi)始白適宜運(yùn)用于較為正規(guī)、莊重的應(yīng)用性演講場(chǎng)合,它要求演講者具有較好的概括才能。演講者不拖泥帶水,開(kāi)始便“亮相”,從而給聽(tīng)眾留下了深化印象。演講稿開(kāi)始白:幽默式開(kāi)始白幽默式是以幽默、詼諧的語(yǔ)言或事例作為演講的開(kāi)始白,它能使聽(tīng)眾在輕松愉快之中很快進(jìn)人演講承受者的角色,使聽(tīng)眾倍感親切,無(wú)形中縮短了與聽(tīng)眾間的間隔。演講稿開(kāi)始白:引用式開(kāi)始白演講開(kāi)始白假設(shè)恰到好處地引用富有哲理的名人語(yǔ)錄,不失時(shí)機(jī)地拋出寓意深化的典故,演講就會(huì)有聲勢(shì)有威力。這些話言簡(jiǎn)意賅、富有哲理性,發(fā)人深思,對(duì)演講內(nèi)容能起提綱挈領(lǐng)、畫龍點(diǎn)睛的作用。演講稿開(kāi)始白:懸念式開(kāi)始白懸念能激發(fā)聽(tīng)眾的好奇心,能促使聽(tīng)眾盡快進(jìn)入演講者的主題框架。演講者一開(kāi)始就提出一個(gè)或幾個(gè)出乎意料的問(wèn)題,觸發(fā)聽(tīng)眾神經(jīng)元的亢奮,可以迅速地喚起聽(tīng)眾的興趣和注意力,縮短演講者與聽(tīng)眾的間隔,并能加深聽(tīng)眾對(duì)問(wèn)題的記憶和理解。人都有好奇的天性。在開(kāi)始白中制造懸念,能激發(fā)聽(tīng)眾的強(qiáng)烈興趣和好奇心,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候解開(kāi)懸念,使聽(tīng)眾的好奇心得到滿足,也使演講前后照應(yīng),渾然一體。不過(guò)要注意的是,一是不要把人人都知道的常識(shí)性問(wèn)題硬性轉(zhuǎn)換成懸念;二是不要成心吊聽(tīng)眾的“胃口”。這都可能激起聽(tīng)眾對(duì)演講者的反感。演講稿開(kāi)始白:強(qiáng)力式強(qiáng)力或開(kāi)始白是把要論及的內(nèi)容加以適度夸張或從常人未曾想象過(guò)的角度予以渲染,以引起聽(tīng)眾的高度重視。生活中某些具有典型性但并不具有普遍性的現(xiàn)象往往可以成為強(qiáng)力式開(kāi)始白的好素材。假設(shè)你想迅速吸引你的聽(tīng)眾,那么在演講開(kāi)始白,你可以描繪一個(gè)異乎尋常的場(chǎng)面,或透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù),或栩栩如生地描繪一個(gè)聳人聽(tīng)聞的事情,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術(shù)效果,這樣,聽(tīng)眾不僅會(huì)驀然凝神,而且還會(huì)側(cè)耳細(xì)聽(tīng),更多地尋求你的講話內(nèi)容,探詢你演講的原因。演講稿的開(kāi)始白怎么寫方法1、開(kāi)門見(jiàn)山,提示主題。這種開(kāi)頭是一開(kāi)講,就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在承受____維多利亞大學(xué)榮譽(yù)____學(xué)位儀式上的講話》的開(kāi)頭:“我為接受____維多利亞大學(xué)榮譽(yù)____學(xué)位感到榮幸。”運(yùn)用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽(tīng)眾提示的論點(diǎn)擺出來(lái),使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來(lái)。方法2、介紹情況,說(shuō)明根由。這種開(kāi)頭可以迅速縮短與聽(tīng)眾的間隔,使聽(tīng)眾急于理解下文。例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開(kāi)頭:“我們?nèi)缃癜苍岬倪@位品德崇高的女性,在18XX年生于薩爾茨維德?tīng)枴K母赣H馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長(zhǎng)大。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,他和自己將來(lái)的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了?!边@個(gè)開(kāi)頭對(duì)發(fā)生的事情、人物對(duì)象作出必要的介紹和說(shuō)明,為進(jìn)一步向聽(tīng)眾提示論題作了鋪墊。方法3、提出問(wèn)題,引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽(tīng)眾考慮的問(wèn)題,以引起聽(tīng)眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國(guó)紐約州羅徹斯特市舉行的國(guó)慶大會(huì)上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說(shuō)》,一開(kāi)講就能引發(fā)聽(tīng)眾的積極考慮,把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請(qǐng)恕我問(wèn)一問(wèn),今天為什么邀我在這兒發(fā)言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國(guó)慶節(jié)有什么相干?《獨(dú)立宣言》中說(shuō)明的____和生來(lái)平等的原那么難道也普降到我們的頭上?因此要我來(lái)向國(guó)家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品,成認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)忠誠(chéng)的謝意么?”除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。怎么寫學(xué)生演講稿開(kāi)始白“假設(shè)你認(rèn)為你是在為別人工作,那你就永遠(yuǎn)只能為別人工作,假設(shè)你認(rèn)為你是為自己工作,那你終將會(huì)有自己的一番事業(yè)?!彪m然我們每個(gè)人不可能成就一番輝煌的事業(yè),但只要堅(jiān)守忠誠(chéng),忠于企業(yè),忠于事業(yè),依靠企業(yè)的平臺(tái)發(fā)揮自己的才智,不僅能為企業(yè)帶來(lái)效益,促進(jìn)企業(yè)開(kāi)展,從而也能為自己的開(kāi)展創(chuàng)造時(shí)機(jī),找到適宜自己的舞臺(tái)。對(duì)公司的忠誠(chéng),實(shí)際上是對(duì)自己事業(yè)的忠誠(chéng),也是對(duì)自己命運(yùn)的高度負(fù)責(zé)。忠誠(chéng),是獲得回報(bào)的前提。沒(méi)有忠誠(chéng),就沒(méi)有奉獻(xiàn),同樣也不會(huì)帶來(lái)回報(bào)。忠誠(chéng),決定你在組織中的真正地位。一個(gè)沒(méi)有忠誠(chéng)敬業(yè)精神的人,即使有才能也不會(huì)得到人們的尊敬和承受;而才能相對(duì)薄弱但具有忠誠(chéng)敬業(yè)精神的人,卻往往可以找到自己發(fā)揮的舞臺(tái),從而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在任何一個(gè)企業(yè)里,都存在一個(gè)無(wú)形的同心圓,圓心就是企業(yè)的負(fù)責(zé)人,圓心周圍是忠誠(chéng)于企業(yè),忠誠(chéng)于職業(yè)的人。離圓心越近的人,就是忠誠(chéng)度越高的人,越可能獲得穩(wěn)定的職業(yè)和穩(wěn)定的回報(bào)。忠誠(chéng)是人最可貴的品質(zhì),是企業(yè)生存和開(kāi)展的精神支柱。企業(yè)越是開(kāi)展,進(jìn)步,就越應(yīng)該提倡忠誠(chéng)。一個(gè)人的學(xué)歷低可以進(jìn)修,業(yè)務(wù)差可以鍛煉,才能差可以進(jìn)步。但重要的是有一顆忠誠(chéng)于企業(yè)的心。我們公司的每一位員工,都必須結(jié)實(shí)樹(shù)立忠誠(chéng)企業(yè),忠誠(chéng)事業(yè)的意識(shí)。只要有利于加快我們公司開(kāi)展的事,都要無(wú)條件去做,帶著真摯的情感去做,做到真正的忠于企業(yè),忠誠(chéng)于崗位。目前,隨著高速公路快速開(kāi)展的趨勢(shì),公司事業(yè)的蒸蒸日上,我們更需要以忠誠(chéng)為信條,以事業(yè)為根本,以開(kāi)展為責(zé)任。在此,讓我們永遠(yuǎn)做一名忠誠(chéng)于企業(yè)的好員工。因?yàn)橹艺\(chéng)如一面旗幟,能引領(lǐng)我們獲得戰(zhàn)爭(zhēng)的成功;忠誠(chéng)如一盞明燈,在黑暗中照亮我們前進(jìn)的方向;忠誠(chéng)如不變的星辰,永遠(yuǎn)閃耀在心靈的夜空?!耙孕燎趧趧?dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”,這是**____所倡導(dǎo)的社會(huì)榮辱觀的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí),使自己理解了辛勤勞動(dòng)的內(nèi)涵,更深化地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值,更加崇敬各行各業(yè)辛勤的勞動(dòng)者,也使我感到我們每個(gè)檢察干警都應(yīng)做到敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作。的演講稿開(kāi)始白怎么寫最新的演講稿開(kāi)始白怎么寫【【關(guān)鍵詞】:^p】::開(kāi)始白,演講稿,最新最新的演講稿開(kāi)始白怎么寫介紹:演講稿的開(kāi)頭有多種方法,通常用的主要有:1.開(kāi)門見(jiàn)山,提示主題。這種開(kāi)頭是一開(kāi)]演講稿的開(kāi)頭有多種方法,通常用的主要有:1.開(kāi)門見(jiàn)山,提示主題。這種開(kāi)頭是一開(kāi)/.ppyw.bid/講,就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在承受____維多利亞大學(xué)榮譽(yù)____學(xué)位儀式上的講話》的開(kāi)頭:“我為承受____維多利亞大學(xué)榮譽(yù)____學(xué)位感到榮幸?!边\(yùn)用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽(tīng)眾提示的論點(diǎn)擺出來(lái),使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來(lái)。2.介紹情況,說(shuō)明根由。這種開(kāi)頭可以迅速縮短與聽(tīng)眾的間隔,使聽(tīng)眾急于理解下文。例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開(kāi)頭:“我們?nèi)缃癜苍岬倪@位品德崇高的女性,在18XX年生于薩爾茨維德?tīng)枴K母赣H馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長(zhǎng)大。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,他和自己將來(lái)的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了?!边@個(gè)開(kāi)頭對(duì)發(fā)生的事情、人物對(duì)象作出必要的介紹和說(shuō)明,為進(jìn)一步向聽(tīng)眾提示論題作了鋪墊。3.提出問(wèn)題,引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽(tīng)眾考慮的問(wèn)題,以引起聽(tīng)眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國(guó)紐約州羅徹斯特市舉行的國(guó)慶大會(huì)上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說(shuō)》,一開(kāi)講就能引發(fā)聽(tīng)眾的積極考慮,把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請(qǐng)恕我問(wèn)一問(wèn),今天為什么邀我在這兒發(fā)言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國(guó)慶節(jié)有什么相干?《獨(dú)立宣言》中說(shuō)明的____和生來(lái)平等的原那么難道也普降到我們的頭上?因此要我來(lái)向國(guó)家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品,成認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)忠誠(chéng).____pw.bid/的謝意么?”除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。演講技巧:演講稿開(kāi)始白怎么寫?演講稿的開(kāi)頭有多種方法,通常用的主要有:1.開(kāi)門見(jiàn)山,提示主題。這種開(kāi)頭是一開(kāi)講,就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在承受____維多利亞大學(xué)榮譽(yù)____學(xué)位儀式上的講話》的開(kāi)頭:“我為承受____維多利亞大學(xué)榮譽(yù)____學(xué)位感到榮幸?!边\(yùn)用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽(tīng)眾提示的論點(diǎn)擺出來(lái),使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來(lái)。2.介紹情況,說(shuō)明根由。這種開(kāi)頭可以迅速縮短與聽(tīng)眾的間隔,使聽(tīng)眾急于理解下文。例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開(kāi)頭:“我們?nèi)缃癜苍岬倪@位品德崇高的女性,在18XX年生于薩爾茨維德?tīng)?。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長(zhǎng)大。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,他和自己將來(lái)的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了?!边@個(gè)開(kāi)頭對(duì)發(fā)生的事情、人物對(duì)象作出必要的介紹和說(shuō)明,為進(jìn)一步向聽(tīng)眾提示論題作了鋪墊。3.提出問(wèn)題,引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽(tīng)眾考慮的問(wèn)題,以引起聽(tīng)眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國(guó)紐約州羅徹斯特市舉行的國(guó)慶大會(huì)上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說(shuō)》,一開(kāi)講就能引發(fā)聽(tīng)眾的積極考慮,把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請(qǐng)恕我問(wèn)一問(wèn),今天為什么邀我在這兒發(fā)言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國(guó)慶節(jié)有什么相干?《獨(dú)立宣言》中說(shuō)明的____和生來(lái)平等的原那么難道也普降到我們的頭上?因此要我來(lái)向國(guó)家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品,成認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)忠誠(chéng)的謝意么?”除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。演講開(kāi)始白怎么寫常見(jiàn)的開(kāi)始白類型有以下6種。1.故事式故事式開(kāi)始白是通過(guò)一個(gè)與演講主題有親密關(guān)系的故事或事件作為演講的開(kāi)頭。這個(gè)故事或事件要有人物,有細(xì)節(jié)。如四川周光寧《救救孩子》的演講開(kāi)始白:去年5月24日的《新民晚報(bào)》披露了這樣一個(gè)事實(shí):一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,每天要帶父母親手剝光了殼的雞蛋到學(xué)校吃。有一次,父母忘了給雞蛋剝殼,差點(diǎn)憋壞了孩子,他對(duì)著雞蛋左瞅右看,不知如何下口。結(jié)果只好原蛋帶回。要問(wèn)他怎么不吃蛋,答復(fù)很簡(jiǎn)單:"沒(méi)有縫,我怎么吃?"周光寧通過(guò)小學(xué)生不會(huì)剝雞蛋這樣一那么新聞報(bào)道開(kāi)頭,把聽(tīng)眾帶入他的演講主題:全社會(huì)要重視培養(yǎng)孩子們獨(dú)立生活的才能和戰(zhàn)勝困難的勇氣。故事式開(kāi)場(chǎng)白容易調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的注意力,對(duì)語(yǔ)言技巧的要求也比較簡(jiǎn)單,故初學(xué)演講者特別適宜于選用故事式開(kāi)始白。如湖南某大學(xué)的演講課練習(xí),演講題為《當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候》,一位大學(xué)生這樣開(kāi)始他的演講;大家一定會(huì)記得這樣一個(gè)傳說(shuō)吧:阿拉伯有個(gè)神奇的山洞,里面了40個(gè)大盜偷來(lái)的金銀財(cái)寶和珍珠瑪瑙。只要掌握了一句咒語(yǔ),洞門就會(huì)自動(dòng)翻開(kāi)。有一天,一個(gè)叫阿里巴巴的人無(wú)意中知道了這句咒語(yǔ),他翻開(kāi)了這個(gè)財(cái)寶之門,成為巨富。演講者以人們熟知的阿拉伯傳說(shuō)作為開(kāi)始白,把大學(xué)校門比做知識(shí)的財(cái)富之門,獲得了較好的演講效果。故事式的開(kāi)始白要防止復(fù)雜的情節(jié)和冗長(zhǎng)的語(yǔ)言。2.開(kāi)宗明義式開(kāi)門見(jiàn)山,用精煉的語(yǔ)言交代演講意圖或主題,然后在主體部分展開(kāi)論證和闡述。這種開(kāi)始白方式可稱之為開(kāi)宗明義式。開(kāi)宗明義式開(kāi)始白適宜運(yùn)用于較為正規(guī)、莊重的應(yīng)用性演講場(chǎng)合,它要求演講者具有較好的概括才能。羽毛球運(yùn)發(fā)動(dòng)韓健在他載譽(yù)歸來(lái)的匯報(bào)演講中就采用了開(kāi)宗明義式開(kāi)始白:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同志們:我從17歲開(kāi)始從事羽毛球運(yùn)動(dòng),至今已經(jīng)___年了。在這___年里,我有過(guò)成功的經(jīng)歷.也有過(guò)失敗的教訓(xùn);有過(guò)當(dāng)世界冠軍的喜悅.也有過(guò)敗北的痛苦。今天,我不想夸耀自己如何"過(guò)五關(guān)斬六將",而只打算認(rèn)真地談一談"走麥城"。3.幽默式幽默式是以幽默、詼諧的語(yǔ)言或事例作為演講的開(kāi)始白,它能使聽(tīng)眾在輕松愉快之中很快進(jìn)人演講承受者的角色。1965年11月,美國(guó)友人安娜·路易斯·斯特朗女士在中國(guó)慶賀她的80壽辰,*總理特意在上海展覽館大廳舉行了浩大的祝壽宴會(huì)。周總理的開(kāi)始白是:今天,我們?yōu)槲覀兊暮门笥?、美?guó)女作家安娜·路易斯·斯特朗女士慶賀"40公歲"誕辰。(參加宴會(huì)的祝壽者為"40公歲"這個(gè)新名詞感到納悶不解)在中國(guó),"公"字是緊跟它的量詞的兩倍。40公斤等于80斤,40公歲就等于80歲。周總理巧妙的解釋在幾百位祝壽者中激起了一陣歡笑,斯特朗女士也快樂(lè)得流下了眼淚。開(kāi)始白怎么寫幽默式開(kāi)始白切忌低級(jí)庸俗的笑話或粗俗的語(yǔ)言。例如,一位基層干部給青年工人做形勢(shì)報(bào)告:"今天,我給大家吹吹形勢(shì)問(wèn)題。形勢(shì)怎么樣?那是禿子頭上的虱子--明擺著的事情。哪個(gè)瞎了眼的____的敢說(shuō)不好?可是,有些家伙就說(shuō)不好。他成天屁事不想干,光想往腰包里摟票子。豬肉都不想吃了,想吃個(gè)蛇呀、魚呀、____一類的東西。抽煙抽的是帶屁股的,還要什么'三個(gè)五'呀(三五牌)、'萬(wàn)個(gè)寶'呀(萬(wàn)寶路牌)的。喝茶是龍井、虎井的,那狗井、貓井就不能喝呀?還成天罵娘!你這端起碗吃肉,放下筷子罵娘的沒(méi)有良心的家伙。"這位干部的演講立意沒(méi)有錯(cuò),也激起了聽(tīng)眾一陣陣的大笑。但這種笑聲恰恰是聽(tīng)眾對(duì)演講者庸俗粗俗的語(yǔ)言的嘲笑。這種所謂的"幽默",不僅僅損壞了演講主題的價(jià)值,也貶低了演講者在聽(tīng)眾心目中的人格形象。演講開(kāi)始白也可以直接引用別人的話語(yǔ),為展開(kāi)自己的演講主題作必要的鋪墊和襯托。例如,演講題為《讓生命在追求中閃光》的開(kāi)始白是:美國(guó)黑人教育家本杰明·梅斯有句耐人尋味的名言:"生活的悲劇不在于沒(méi)有到達(dá)目的,而在于沒(méi)有想要到達(dá)的目的。"這話是極有道理的。作為開(kāi)始白的被引用材料,一般要具備兩個(gè)根本條件:第一,被引用的材料具有相當(dāng)強(qiáng)的概括力、說(shuō)服力和感染力。第二,被引用的材料出自、名人或聽(tīng)眾非常熟悉的人物,演講者利用效應(yīng)或親友效應(yīng)喚起聽(tīng)眾的注意。某些情況下,演講者甚至不必交代被引用材料的出處。曾獲湖南省大學(xué)生演講比賽三等獎(jiǎng)的題為《不忘國(guó)恥,振興中華》的演講,開(kāi)始白就沒(méi)有交代被引用材料的出處:記得有這樣一句名言:"一個(gè)人的創(chuàng)傷只會(huì)痛苦一時(shí),一個(gè)民族的恥辱卻足以銘記千年。"5.懸念式懸念能激發(fā)聽(tīng)眾

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