和諧相處國(guó)旗下講話稿

———和諧相處國(guó)旗下講話稿和諧相處國(guó)旗下講話稿（精選21篇）

和諧相處國(guó)旗下講話稿篇1

各位教授、同學(xué)們：早上好!本周我講話的主題是友善待人，敦睦相處。

同學(xué)們，友善待人，敦睦相處是我們中華民族的死板良習(xí)。我們每個(gè)人都篡奪做一個(gè)友善待人，與他人敦睦相處的文明青鳥使，讓我們校內(nèi)的文明之花看得更加絢爛。

同學(xué)們，待人和諧是中華民族的死板良習(xí)之一。人的平生會(huì)遇到許許多多來自他人的愧疚。在大家汽車上，有人不謹(jǐn)慎踩了你的腳;在班集體中，有同學(xué)偶然的弄壞你的冊(cè)本;在雨中行走，他人不謹(jǐn)慎濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí)，有同學(xué)不謹(jǐn)慎將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中偶然間一句話迫害了你的感情……這些都必要你用和諧的立場(chǎng)對(duì)待來自他人的愧疚，寬容、包涵他人，而不能氣度狹隘，更不行以怨相報(bào)。那么在我們糊口生涯、進(jìn)修的這個(gè)校內(nèi)大家庭中，應(yīng)當(dāng)如何爭(zhēng)當(dāng)和諧的青鳥使呢?

最終，同學(xué)之間要彼此信任，敦睦相處。要長(zhǎng)于發(fā)覺他人的特長(zhǎng)，能聽取他人的公道發(fā)起，發(fā)覺本身的定見與他人差別時(shí)，不要固執(zhí)己見，蠻橫無理，要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號(hào)，更不能諷刺和把玩簸弄那些有心理缺點(diǎn)的同學(xué)，不做那些只圖本身興奮，而給他人帶來難受的事。不傳播一些慶幸于聯(lián)合的話，更不能在背地說他人的浮名。

其次，同學(xué)之間遇到?jīng)_突要坦誠(chéng)相待，自動(dòng)化解。糊口生涯中不免會(huì)呈現(xiàn)一些不興奮的事變，遇到?jīng)_突，要最終從本身身上找由于，不能一味強(qiáng)調(diào)本身的緣由，責(zé)備他人，更不能拔拳相向，脫手打人。

別的，同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂于助人，關(guān)懷他人，要設(shè)身處地地為他人著想，學(xué)會(huì)換位思慮;關(guān)懷他人，也要選擇得當(dāng)?shù)姆椒?，一句溫柔的話語，一個(gè)微小的舉動(dòng)，或是一封富有真情的手札，大略就可以給人帶來撫慰，在他人堅(jiān)苦的時(shí)候要賜與樸拙的救助。我校二班級(jí)一班講堂前的花臺(tái)里豎著的一塊牌子上有如許的一句格言你一天的愛心，大略帶來他人平生的感謝，就讓我們用這句話來教育本身的言行吧!

同學(xué)們，我們都希望糊口生涯在友愛、友愛的氛圍中，希望本身的四周富有善意、純厚、善舉。營(yíng)建如許一個(gè)大家心情恬逸，處處暖烘烘諧的糊口生涯進(jìn)修環(huán)境，必要我們每個(gè)人的互助竭力。這就必要我們都從本身做起，從小事做起，以和諧的立場(chǎng)與同學(xué)相處，與家人相處。信任我們每位同學(xué)都會(huì)成為和諧青鳥使，愿我們的校內(nèi)遍開和諧之花!同時(shí)，我們也要把和諧帶到校外，帶到社會(huì)的每個(gè)角落，讓我們?cè)诒磉_(dá)和諧的同時(shí)更多地享福和諧。就如黌舍池塘邊的牌子上寫的一句格言為他人鼓掌的人，也是給本身的生命加油，同學(xué)們伸出你的雙手為他人鼓掌吧，永久要為本身的生命加油噢。

和諧相處國(guó)旗下講話稿篇2

老師、同學(xué)們：

大家好!我今日講話的主題是：構(gòu)建和諧學(xué)校，共創(chuàng)美妙明天。

花開的日子我們走進(jìn)校內(nèi)這個(gè)歡樂的地方，在平安校內(nèi)開心唱歌;

花開的日子我們游覽在校內(nèi)這個(gè)學(xué)問的海洋，和老師一起編織幻想;

花開的日子我們情愿專心情的音符，去譜寫和諧校內(nèi)的歡歡樂章。

和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美妙事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，“和而不同”是古往今來人類孜孜以求的美妙抱負(fù)和愿望。而調(diào)動(dòng)一切樂觀因素建設(shè)和諧文明的校內(nèi)環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

穩(wěn)定是和諧的前提和基礎(chǔ)，推動(dòng)和諧學(xué)校建設(shè)，就必需保持學(xué)校的平安、穩(wěn)定、有序。

建設(shè)和諧校內(nèi)需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化學(xué)問的啟迪，使我們從無知到有知，從稚嫩走向成熟。老師給了我們學(xué)問的雨露，需要的是我們珍惜老師的付出，敬重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

建設(shè)和諧校內(nèi)需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)懷關(guān)心有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校內(nèi)的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，堅(jiān)決杜絕打架大事的發(fā)生，從而打造和諧的人際關(guān)系。

建設(shè)和諧校內(nèi)需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要連續(xù)發(fā)揚(yáng)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，和航天人“四個(gè)特殊”精神。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了抱負(fù)而努力拼搏。校風(fēng)樂觀向上，從而打造和諧的教育氛圍。

建設(shè)和諧校內(nèi)需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)懇和實(shí)力給自己和老師交上一份滿足的答卷。

堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)人的全面和諧進(jìn)展,這是構(gòu)建和諧校內(nèi)的本質(zhì)要求。人的身心是和諧進(jìn)展的內(nèi)在基礎(chǔ).捷克大教育家夸美鈕斯認(rèn)為：“人的本身里外都是一種和諧”。聯(lián)合國(guó)科教文組織的聞名權(quán)威報(bào)告《學(xué)會(huì)生存》指出：“應(yīng)當(dāng)把培育人的自我生存力量，促進(jìn)人的共性全面和諧進(jìn)展，作為當(dāng)代教育的基本宗旨。這是我校師生共同追求的目標(biāo)。應(yīng)當(dāng)指出的是,以人為本絕不是隨人所欲,“以我為本”，我們也絕不能用以人為本作為不聽從管理，不遵守規(guī)章制度的借口，而是要從”人本“的角度動(dòng)身，自覺遵守規(guī)章制度，只有這樣，學(xué)校的各項(xiàng)日常工作才能有條不紊地進(jìn)行.。

同學(xué)們、老師們，建設(shè)和諧校內(nèi)需要我們大家共同經(jīng)營(yíng)，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做英勇的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要學(xué)問的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校內(nèi)的樂章終將奏響!我們每一位師生的明天，我們81中的明天必將更加美妙!

感謝大家!

和諧相處國(guó)旗下講話稿篇3

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是一(4)中隊(duì)的官睿娜。今日，我在國(guó)旗下演講的主題是：我在讀書中成長(zhǎng)。

我愛讀書。讀書的時(shí)候，我很歡樂。

一歲左右，媽媽給我買好多顏色艷麗的水果、動(dòng)物、蔬菜類圖書。我奇怪???地翻看這些好玩的書，不知不覺就喜愛上了。

大一些，我喜愛聽故事，纏著媽媽一遍遍給我講。媽媽忙的時(shí)候，我就自己"看'書，其實(shí)是看書上的畫，我用勁地猜著畫中的故事，越猜越著迷，有時(shí)還有模有樣講給媽媽聽,媽媽笑了。

學(xué)會(huì)了拼音后，我才算真的會(huì)讀書了。抱回一本本注音圖書，我漸漸地讀起來。小紅帽救出奶奶，我特殊快樂;小人魚變成泡沫，我有些難受;丑小鴨變成天鵝，我感到幸福;王后毒害白雪公主，我特別生氣。在這些書的中，我知道了什么是好，什么是壞。

路邊的小花有了雨水的滋潤(rùn)，漂亮極了;而我有了書的熏陶，也一每天長(zhǎng)大?，F(xiàn)在，我已熟悉好多字，讀書更成為我的愛好。下課讀一段，睡前讀一頁，星期天讀一篇，放假讀一本。在桌上，在床頭，我都放著書，隨時(shí)可以拿到一本，就像餓了能夠吃到面包。是書，給我們才智，讓我們聰慧;是書，讓我們明理，教我們做人。

世紀(jì)老人冰心也曾教育我們要"讀書好，好讀書，讀好書'。同學(xué)們，讀書吧!讓書籍伴我們健康、歡樂地成長(zhǎng)!

我的演講完畢，感謝大家!

和諧相處國(guó)旗下講話稿篇4

老師們、同學(xué)們：

早上好!

我今日講話的題目是：

堅(jiān)持閱讀是對(duì)心靈的一種友好近日，一名印度工程師所寫《令人憂慮，不閱讀的中國(guó)人》紅遍網(wǎng)絡(luò)。文中描述他在中國(guó)各種公眾場(chǎng)合所見：在飛往上海的飛機(jī)上，機(jī)艙熄燈后，不睡覺玩iPad的，基本上都是中國(guó)人，他們基本上都是在打嬉戲或看電影，沒見有人讀書;在虹橋火車站候車同樣發(fā)覺，人們大都在大聲打電話、低頭發(fā)短信、刷微博或打嬉戲，沒見有人讀書;而在網(wǎng)吧，亦或是在高校的電腦室，也同樣可以看到，大多數(shù)都在玩嬉戲，少部分在談天，在網(wǎng)上和圖書館查閱資料或讀書的同學(xué)少之又少?？偠灾?，現(xiàn)在的中國(guó)人好像有些不耐煩坐下來寧?kù)o地讀一本書了。

遑論此文是否真為外國(guó)人所寫。讀罷此文，信任大部分人都有些觸動(dòng)，甚至有些耳熱心跳。倒不是由于一個(gè)外國(guó)人好像揭了中國(guó)人的短，而是“不閱讀、少閱讀”多多少少是當(dāng)下我們國(guó)人的真實(shí)閱讀狀況。

據(jù)媒體報(bào)道，中國(guó)人年均讀書0.7本，與韓國(guó)的人均7本，日本的40本，俄羅斯的55本相比，中國(guó)人的閱讀量少得可憐。

“閱讀的空閑哪兒去了?”我們真的沒有一點(diǎn)空余的時(shí)間坐下來，悄悄地讀一本書嗎?

“微博、微信都刷不完，還有什么時(shí)間讀書呢?”一語撥醒甕中人。其實(shí)，我們還是閱讀的，只是我們很多人或多或少被網(wǎng)絡(luò)溫順綁架。因而，碎片化的閱讀正在逐步消解閱讀本身。在信息時(shí)代，每個(gè)人都變成了“信息加工廠”，不再?gòu)臅蝎@得結(jié)構(gòu)性學(xué)問，閱讀正在文化世界中逐步邊緣化。

印度人的疑慮其實(shí)告知我們，同質(zhì)性信息化、碎片化的閱讀，不是真正的閱讀，堅(jiān)持完整的書籍閱讀，才是真正的閱讀。文字的閱讀過程是一場(chǎng)“長(zhǎng)途旅行”，影像帶來的瞬時(shí)滿意雖然供應(yīng)類似的歡樂，卻損失了在跋涉過程中對(duì)心靈超越的收獲。有作家如是說：“閱讀不是一件衣服，一個(gè)裝飾，而是在高度專業(yè)化的現(xiàn)代社會(huì)中，對(duì)心靈的一種友好?！彼€說：“一個(gè)人假如不閱讀、不文藝，實(shí)際上他就從未青春過?！?/p>

為了我們終將逝去的青春的腳步離去的慢一點(diǎn)，為了你們正在進(jìn)行的青春更加豐盈，讓我們與閱讀緊密相連吧!

培根也說過，人的天性如同花草樹木，而閱讀好比修整與剪裁，使其更加漂亮、豐富多彩。是的，從閱讀中，我們吸取養(yǎng)分，使生命之樹繁盛;從閱讀中，我們吸取教訓(xùn)，使生命之樹健康;閱讀是才智的源泉，讓生命之樹健壯?？v貫古今，多少偉人通過閱讀，豐富人生，而使生命之樹永生?

少年時(shí)代的_便飽覽群書，他讀過的書，摞起來唯恐有北海白塔那么高。圈圈點(diǎn)點(diǎn)，心得、札記，更是多如蟻塔里的居民。從孟子的文章中，他領(lǐng)悟了“得道多助，失道寡助”;從馬克思的文章中，他了解了資本主義進(jìn)展規(guī)律和社會(huì)主義原理;從魏徵的文章中，他學(xué)會(huì)了“謙沖而自牧”，時(shí)刻保持糊涂的頭腦他之所以能成為“風(fēng)流人物”，在人們心中永垂不朽，閱讀豈不功不行沒?《圍城》的，以超凡的洞察力和深刻的思想名聞中外的錢鐘書，更是立志閱盡北大圖書館里的藏書。他看過的字，一個(gè)個(gè)接起來唯恐能繞地球轉(zhuǎn)上幾圈。是閱讀使他的眼睛雪亮;是閱讀使他“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”;是閱讀使他被大家喻為“人中之龍”，是閱讀使他生命之樹永葆活力。

離開閱讀，司馬遷豈能寫出“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》?離開閱讀，莫言又豈能以《檀香刑》《生死疲憊》《豐乳肥臀》《紅高粱家族》等作品而獲得諾貝爾獎(jiǎng)這一殊榮?離開閱讀，莎士比亞又豈能以眾多令人拍案叫絕的劇本而名聞遐邇、流芳百世?“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。閱讀就是注入體內(nèi)的活水，閱讀就是滋潤(rùn)思想的甘露，閱讀才能使生命之樹常青、永葆青春。

所以，忙、忙、忙?，工作忙，學(xué)習(xí)忙，作業(yè)多、于高考無益、鋪張時(shí)間，這樣的理由，不要再成為排斥閱讀的理由。時(shí)間就像海綿里的水，用力擠總是會(huì)有的。

網(wǎng)絡(luò)紅文結(jié)尾段，更值得深味：一個(gè)人的精神發(fā)育史，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個(gè)社會(huì)究竟是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深，一個(gè)國(guó)家誰在看書，看哪些書，就打算了這個(gè)國(guó)家的將來。讀書不僅僅影響到個(gè)人，還影響到整個(gè)民族，整個(gè)社會(huì)。要知道：一個(gè)不愛讀書的民族，是可怕的民族;一個(gè)不愛讀書的民族，是沒有盼望的民族。我堅(jiān)信：閱讀始終是學(xué)問的源泉。

安靜致遠(yuǎn)、勵(lì)志樂學(xué)。為了讓我們自己的存在遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物理空間，為了使我們的國(guó)家更加才智與強(qiáng)大，請(qǐng)拿起書本，多讀幾本好書吧!

和諧相處國(guó)旗下講話稿篇5

敬重的老師，友愛的同學(xué)們:

大家早上好!今日我講話的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。

什么是"習(xí)慣'?習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，漸漸養(yǎng)成的自動(dòng)化的行為。習(xí)慣有好有壞，好習(xí)慣就像我們?cè)阢y行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益。好習(xí)慣不是憑空而來的，好習(xí)慣重在培育，習(xí)慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習(xí)慣了就自然了，都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的，時(shí)間一長(zhǎng)形成的一種行為。

有方案地學(xué)習(xí)，能夠養(yǎng)成珍惜時(shí)間、自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。就是要在肯定的時(shí)間里，完成或?qū)崿F(xiàn)預(yù)定的方案、任務(wù)或目標(biāo)，方案打算了要做的事，到時(shí)就做，決不遲疑、拖延。詳細(xì)來說，起碼要做到不遲到、不早退，按時(shí)到校學(xué)習(xí)，按時(shí)上課，按時(shí)完成作業(yè)，有方案地、充分地利用業(yè)余時(shí)間，有次序、有規(guī)律地學(xué)習(xí)和休息。

正是這些細(xì)節(jié)才構(gòu)成了我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活，一個(gè)人在生活中沒有多少驚天動(dòng)地的大事，多的倒是類似的小事，小事多了才構(gòu)成大事。需要你每天如此，做好這些小事，才能取得良好的學(xué)習(xí)成果。有的同學(xué)正是缺乏了這一點(diǎn)，才影響了自己的進(jìn)步。

學(xué)問、力量當(dāng)然重要，但好的習(xí)慣也往往能為你插上勝利的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力。當(dāng)然一個(gè)壞習(xí)慣也經(jīng)常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。人的習(xí)慣不是與生俱來的，而是通過后天的環(huán)境影響和教育，反復(fù)強(qiáng)化形成的。中學(xué)校生的身心正處在成長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，具有較大的可塑性，要利用這一時(shí)機(jī)，通過自覺的訓(xùn)練，改掉不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

感謝大家!

和諧相處國(guó)旗下講話稿篇6

老師們，同學(xué)們：

早上好!

今日國(guó)旗下講話的題目是"健康飲食，讓我們更健康'。

中國(guó)政府為了使同學(xué)養(yǎng)分宣揚(yáng)工作更加廣泛、深化、長(zhǎng)久地開展下去，促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)分宣揚(yáng)工作的制度化，所以，打算將每年的5月20日定為"中國(guó)同學(xué)養(yǎng)分日'。

我們都知道學(xué)校時(shí)期是生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵階段，可是許多同學(xué)都有挑食、偏食、貪食的壞習(xí)慣。許多同學(xué)不懂得珍惜自己的健康，不懂得為自己的健康負(fù)責(zé)。從今日起，我盼望各位同學(xué)能夠開頭留意自己的這些不良習(xí)慣。

1、首先，我們要養(yǎng)成不挑食，不偏食的習(xí)慣。在日常生活中要吃各種糧食，水果，蔬菜，魚肉，蛋，奶等。你一旦有偏食，挑食的習(xí)慣了，就簡(jiǎn)單引起養(yǎng)分失調(diào)，抗病力量低下，身體發(fā)育不良，影響我們的健康。比如吃太多糖簡(jiǎn)單引起胃病，皮膚病;肉吃過多簡(jiǎn)單導(dǎo)致動(dòng)脈粥樣硬化，冠心病;吃太咸簡(jiǎn)單使血壓上升等等。

據(jù)調(diào)查現(xiàn)在許多同學(xué)在進(jìn)餐時(shí)，只選擇自己喜愛的吃。有的同學(xué)把肉吃完，就結(jié)束了用餐;有的同學(xué)只吃蔬菜。這些都是不正確的，是挑食偏食的不好的習(xí)慣，都簡(jiǎn)單引起各類疾病!從今日起，我盼望大家能夠漸漸改善這個(gè)問題!

2、其次在吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽。吃飯時(shí)千萬不要太快，尤其是年齡小的孩子，更應(yīng)當(dāng)把食物嚼得細(xì)一些，由于多嚼有利于提高食物的消化率和愛護(hù)腸胃。

3、養(yǎng)分飲食還有一個(gè)重點(diǎn)是不吃不潔食品。

在每天放學(xué)的時(shí)候，許多同學(xué)都會(huì)到學(xué)校外面的露天小攤販那兒買吃的。我們要知道，許多食品成分都非常簡(jiǎn)單，經(jīng)過日曬，光化，發(fā)熱分解，會(huì)引起內(nèi)部變化而變質(zhì)。特殊是到了夏天，食用露天銷售的食品，同學(xué)們就更簡(jiǎn)單吃到一些變質(zhì)腐壞的食品了。

的確，同學(xué)們都處于發(fā)育階段，簡(jiǎn)單饑餓。那么這時(shí)，我們可以選擇從自己家里帶一些面包或者餅干來食用。

最終，我告知大家一個(gè)科學(xué)的進(jìn)餐挨次：湯蔬菜飯肉半小時(shí)后吃點(diǎn)水果。

盼望同學(xué)們聽了我這次的講話后都能養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣，健康的成長(zhǎng)。

和諧相處國(guó)旗下講話稿篇7

一個(gè)星期天的早上，我的作業(yè)做完了，閑來無聊，便找弟弟一齊玩電腦小嬉戲。一開頭，他就仔細(xì)地向我提出：每人玩一局，不許耍賴哦!我欣然同意了。

之后，弟弟玩完了一局，輪到我了，也許覺得我沒有打嬉戲的細(xì)胞，看我打非常無聊，便到外面玩去了。果真不出他所料，才一會(huì)兒工夫，就敗下陣來。我正預(yù)備再玩一局，又想起了與弟弟的商定，覺得不太應(yīng)當(dāng)，就大聲喊：弟弟，我玩了一局，你快進(jìn)來吧!沒有人回應(yīng)，我又叫了幾聲，弟弟還是沒進(jìn)來。哎，不打白不打，再玩幾局吧!我自言自語道。當(dāng)我正玩得興致時(shí)，弟弟進(jìn)來了，見我還在玩，氣不打一處來：你怎樣還在玩，是不是多玩了?是呀!我并沒有觀看到他生氣了，突然，他罵了我一句，我也回了他一句，我們對(duì)罵不久，他罵了句非常難聽的，你我氣得說不出話來，淚水不禁奪眶而出：我怎樣會(huì)有你這樣的弟弟?他見我哭，心虛了，不敢說什么。我轉(zhuǎn)身跑了。我撲在床上，不停地哭。不就是為了玩嬉戲嘛，用得著這樣嗎?我明明叫他了，是他自我在外面玩，不進(jìn)來的嘛!再認(rèn)真一想，其實(shí)我也有錯(cuò)，玩了一局不玩了，也不會(huì)這樣呀!想到那里，我又有些懊悔了。

到了吃午飯的時(shí)候，媽媽叫我下樓吃飯。我只好把眼淚擦干。廚房里就媽媽一人，她一見我，不解地問：你怎樣哭了?哪有?媽媽笑了，你滿臉淚痕，最明顯的是你一哭鼻子就紅，你此刻鼻子不是紅紅的嗎?究竟怎樣了?我沒想到媽媽會(huì)這么了解我，但我還是沒說。在媽媽一再追問下，我照實(shí)說了。媽媽并沒有生氣，親切地說：這沒什么關(guān)系，一家人和諧才是最重要的，你和弟弟都得向?qū)Ψ劫r禮。走，我們把弟弟找來。弟弟過來了，他明白是怎樣回事，也哭了。媽媽說：好啦!你們快相互賠禮吧!對(duì)不起，我不該偷玩嬉戲的。姐姐，對(duì)不起，我不該罵你。沒關(guān)系!就這樣，一場(chǎng)家庭風(fēng)波平靜了。

是親情的力氣使我和弟弟的誤會(huì)化解了。媽媽說得對(duì)，一家和諧才最重要。沒有親情是一件多么苦痛的事呀!我們應(yīng)當(dāng)去珍惜。

和諧相處國(guó)旗下講話稿篇8

老師們、同學(xué)們，大家早上好：

早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了優(yōu)才國(guó)際泰然學(xué)校少先隊(duì)員們的熱忱。

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，三月份的環(huán)保紀(jì)念日許多，那么，除了剛剛過去的3月12日植樹節(jié)，你們還知道哪些呢?

讓我來給大家講一講吧：3月21日是世界森林日。森林可以為人類作出巨大貢獻(xiàn)，它在環(huán)境平安、消退貧困、提高人類生活水公平很多方面隱藏著巨大潛力。

3月22日，是世界水日，3月22日到28日是中國(guó)水周。從20xx年到20xx年被聯(lián)合國(guó)確定為"生命之水國(guó)際行動(dòng)20xx年'，主題是"生命之水'。

3月23日是世界氣象日。地球是一個(gè)自然災(zāi)難頻繁的星球，在嚴(yán)峻的天氣、氣候?yàn)?zāi)難面前，人類社會(huì)顯得極其脆弱。

這些有關(guān)環(huán)境的紀(jì)念日，提示我們關(guān)注身邊的環(huán)境，了解我們和自然相處的現(xiàn)實(shí)狀況。

在3月11日，少先隊(duì)大隊(duì)部向?qū)θw隊(duì)員發(fā)出"珍愛綠色，珍愛我們共同的家園'的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。同學(xué)們樂觀參加，尤其是二(1)班的少許隊(duì)員們，都帶來了精致的花盆，美化了校內(nèi)環(huán)境。

同學(xué)們，愛惜我們?nèi)祟愘囈陨娴沫h(huán)境，是每一個(gè)人的責(zé)任，我們要堅(jiān)固樹立環(huán)境愛護(hù)的意識(shí)，自覺從身邊的小事做起，愛惜環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境!

和諧相處國(guó)旗下講話稿篇9

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們，大家早上好。我是大隊(duì)部文藝委員賈舒然。本周，是本學(xué)期的最終一個(gè)教學(xué)周，下周一，我們將迎來20xx年秋季學(xué)期的期末考試。在老師們辛勤的教導(dǎo)下，我們已經(jīng)緊鑼密鼓、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和一周的復(fù)習(xí)，今日我將要和大家共享的是"考前的減壓方法'。

首先是睡眠減壓。

充分的睡眠是保證我們精力充足、心理平衡的前提。只有睡眠充分，才能提高記憶力量和學(xué)習(xí)效率，減輕焦慮。

值得我們留意的是，多時(shí)段的休息是調(diào)整過度緊急的有效方法，所以大家在注意夜晚早睡的同時(shí)，也要重視午休。哈佛高校教授測(cè)試發(fā)覺，午睡之后的視覺學(xué)習(xí)力量比不睡者高很多。有助于處理新學(xué)到的技能與資訊。夜晚睡前喝半杯熱牛奶將會(huì)有助于入睡。

二、飲食減壓

養(yǎng)分專家認(rèn)為，壓力產(chǎn)生時(shí)，身體會(huì)消耗大量的維生素C，因此考生適當(dāng)攝取富含維生素C的蔬菜和水果是大有好處的。

如胡蘿卜能提高記憶力，香蕉含有血清素，它對(duì)人的大腦產(chǎn)生勝利意識(shí)是不行缺少的。檸檬能使人精力充足，提高接受力量。蝦可為大腦供應(yīng)養(yǎng)分，能使人長(zhǎng)時(shí)間保持精力集中?；ㄉ?、腰果等食品對(duì)恢復(fù)體能、減輕疲憊有肯定關(guān)心。另外，少食、多餐也有助于減輕考生緊急與疲憊。

三、運(yùn)動(dòng)減壓

體育運(yùn)動(dòng)還可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮度和敏捷性，增加意志，增加記憶蛋白合成，關(guān)心深睡眠，從而提高學(xué)習(xí)效率。相宜考生的運(yùn)動(dòng)方式主要有漫步?????、慢跑、跳繩、跳衰弱操、游泳、打乒乓球等。運(yùn)動(dòng)時(shí)間不要過長(zhǎng)，避開過度疲憊或興奮。需要留意的是睡前、考試前一小時(shí)不宜進(jìn)行激烈運(yùn)動(dòng)，尤其在考試前一天更不宜做猛烈運(yùn)動(dòng)。

四、音樂減壓

聽音樂，尤其是聽輕音樂或古典音樂能調(diào)整人的緊急心情?？忌x擇音樂最好是沒有歌詞的優(yōu)雅音樂。有歌詞的音樂，文字信息會(huì)進(jìn)入大腦，導(dǎo)致大腦得不到充分休息，重金屬音樂會(huì)加重心情負(fù)擔(dān)。

五、轉(zhuǎn)移減壓

有意識(shí)的轉(zhuǎn)移留意力是減輕心理壓力的有效途徑。應(yīng)學(xué)會(huì)自我調(diào)試，準(zhǔn)時(shí)放松自己，如運(yùn)動(dòng)、泡澡、談天、出游。我們還可以進(jìn)行左右腦思維的自主轉(zhuǎn)移，為此我們應(yīng)將文、理科交叉起來學(xué)習(xí)，文科與理科的思維活動(dòng)是由人的左右大腦分工負(fù)責(zé)的，交叉學(xué)習(xí)可以讓左右大腦輪番活動(dòng)，既可以減輕大腦的疲憊度，也可提高學(xué)習(xí)效率。

誠(chéng)心祝福我們每個(gè)人都能在期末考試中從容、沉穩(wěn)地交出令人滿足的答卷，用優(yōu)異的成果回報(bào)我們辛勤的老師和爸爸媽媽。

感謝大家。

和諧相處國(guó)旗下講話稿篇10

各位老師，各位同學(xué)，早上好。

"小喜鵲，造新居，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來制造'每當(dāng)唱起這支歌，友愛的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建筑新居子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜蜜的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活，勞動(dòng)最光榮!

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全國(guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日。100多年前，世界上的勞動(dòng)人民飽受資產(chǎn)階級(jí)的剝削和壓迫，工人每天工作的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)14到16個(gè)小時(shí)，盡管是這樣，他們還是常常不得溫飽。1886年5月1日，在美國(guó)芝加哥，20萬工人進(jìn)行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來，國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子，就把這天為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

直至今日的幾十年間，各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著，為我們制造了今日這樣的幸福生活：例如，全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒同志也給我們樹立了喜愛勞動(dòng)的典范。一次，他生病到醫(yī)院去看病，經(jīng)過一個(gè)建筑工地，看到工地的磚瓦供應(yīng)不上，他遺忘了自己的病情，推車就關(guān)心工地運(yùn)起磚來。在雷鋒看來勞動(dòng)送也是一種開心的享受，它能使人忘掉疾病，能給人帶來勞動(dòng)的歡快，能使人了解自己的價(jià)值，激勵(lì)人的奮勉向上精神。

我們少先隊(duì)員也要以勞動(dòng)為美德，養(yǎng)成喜愛勞動(dòng)的習(xí)慣。少先隊(duì)員們要從自己做起，從身邊做起，小同學(xué)提倡生活自理，中班級(jí)同學(xué)提倡關(guān)心媽媽做家務(wù)，高班級(jí)同學(xué)提倡參與力所能及的社會(huì)公益勞動(dòng)。"要學(xué)喜鵲造新居，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的歡樂說不盡，勞動(dòng)的制造最光榮!'同學(xué)們，用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜蜜的生活!

今年的"五一'黃金周即將到來，同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過"五一'的準(zhǔn)備了呢?在這里，老師想給每位同學(xué)提一些建議和盼望：

1、要做好衛(wèi)生防疫、防病工作。五一期間請(qǐng)吃飯的確定許多，那么我們就要留意飲食習(xí)慣，防止食物中毒，防止傳染病傳播。

2、不要進(jìn)入網(wǎng)吧、電子嬉戲室，避開使學(xué)習(xí)受到影響、身心健康受到污染和受到人身損害。

3、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，了解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等學(xué)問。了解家中各種設(shè)施、電器使用方法和在使用中可能消失的危急狀況及留意事項(xiàng)，對(duì)于不相宜兒童使用的東西，不去亂動(dòng)。

4、不玩火，不玩電，不做危急性的嬉戲。

這兒有個(gè)例子，有個(gè)小伴侶叫強(qiáng)強(qiáng)，已經(jīng)是四班級(jí)的同學(xué)了。他和其他小伴侶一樣，特殊喜愛看動(dòng)畫片。這天，他看到動(dòng)畫片《圣斗士》時(shí)，按捺不住興奮的心情，仿照片中"圣斗士'威猛的動(dòng)作，"啊呀呀'大叫著用頭向毫無防備的媽媽撞去。結(jié)果，媽媽沒怎么著，強(qiáng)強(qiáng)自己卻把頭撞進(jìn)了脖子里，頭不能動(dòng)，痛得哇哇大哭。

媽媽和鄰居的叔叔阿姨一同把強(qiáng)強(qiáng)送進(jìn)醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷，強(qiáng)強(qiáng)頸椎脫位骨折。幸好，經(jīng)過骨科專家采納中藥熱敷和設(shè)法整復(fù)，一周之后，強(qiáng)強(qiáng)的病情有了好轉(zhuǎn)，脖子慢慢能轉(zhuǎn)動(dòng)自如了。

同學(xué)們，你們看，仿照電視片中的驚險(xiǎn)動(dòng)作有多危急呀!

不要仿照電影電視中和一些專業(yè)人員的驚險(xiǎn)動(dòng)作和表演。電影電視屏幕中常常消失假的畫面，是靠電影電視拍攝中特別的技術(shù)制作而成的。如有的鏡頭是用倒拍技術(shù)拍攝的。先拍下武俠從墻頭跳下的鏡頭，放映時(shí)正方向運(yùn)轉(zhuǎn)，就會(huì)消失飛檐走壁的驚險(xiǎn)場(chǎng)面。有的鏡頭是用專業(yè)人員作替身拍攝的，經(jīng)過膠片的剪接和處理，放映時(shí)才會(huì)消失演員打斗的精彩場(chǎng)面。還有的鏡頭是用變速攝影的技術(shù)，將演員格斗的緩慢動(dòng)作拍攝下來后加快速度放映，使演員的動(dòng)作變得快起來，產(chǎn)生驚心動(dòng)魄的效果。

當(dāng)然，也有些驚險(xiǎn)的動(dòng)作是專業(yè)人員的真功夫，比如雜技演員的高空技巧等專業(yè)表演、武警叔叔令人嘆服的擒拿格斗技術(shù)等。但那絕非一日之功，是千錘百煉出來的。因此，同學(xué)們千萬不要盲目仿照，以免釀成不該發(fā)生的悲劇。

5、不要到危急場(chǎng)所玩耍。如：大路旁;變壓器下;工廠生產(chǎn)區(qū)和倉(cāng)庫(kù);建筑工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、墻頭等。

6、不到?jīng)]有平安設(shè)施的河、潭、池、坑邊玩耍，防止溺水大事的發(fā)生。下面有兩則新聞我印象最深：一則是一名女子在西湖邊埋頭發(fā)短信，一不留神，腳底滑了一下，人順勢(shì)滑了下去，一命嗚呼。還有一則則是一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年平均有40位學(xué)校生因溺水而死亡。我見了，不禁倒吸一口冷氣。"這只是死亡人數(shù)的統(tǒng)計(jì)，還有受傷的、幸免于難的，假如把它們加在一起，那是多么可怕的數(shù)字啊!'

7、把握躲避壞人損害的方法，留意自我愛護(hù)。不要接受生疏人的禮物，不要讓生疏人跟隨自己回家，不向外人泄露家中的作息習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)狀況等。

8、留意交通平安。五一期間，公路上確定是人來車往的非常喧鬧，那么當(dāng)我們徒步行走于人來車往的公路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持糊涂的頭腦,不在公路上玩耍打鬧,親密留意機(jī)動(dòng)車的行駛狀況,預(yù)防交通事故的發(fā)生.當(dāng)我們穿公路時(shí),多一份謙讓與急躁,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿公路.

9、講文明，講禮貌，孝敬父母和長(zhǎng)輩，能關(guān)心家里做些力所能及的家務(wù)活。

10、能仔細(xì)完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特殊是期中考試沒能考好的同學(xué)，更應(yīng)抽出肯定的時(shí)間，給自己補(bǔ)補(bǔ)課。

盼望每位同學(xué)都能合理地支配自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、消遣、休息三不誤，過個(gè)歡樂、有意義的"五一'!

最終，我在這兒提前祝各位老師，各位同學(xué)五一節(jié)歡樂。感謝。

和諧相處國(guó)旗下講話稿篇11

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!今日我演講的題目是《新學(xué)期，我們會(huì)更精彩!》

跨越新春，我們度過了一個(gè)開心的假期;淋浴春風(fēng)，我們又重返漂亮的校內(nèi)。在這喜氣洋洋、無限美妙的日子里，首先請(qǐng)?jiān)试S我向老師們、同學(xué)們恭賀新春開心!祝愿大家在新的一年里，揚(yáng)眉“兔”氣、前“兔”似錦，大展宏“兔”!

新的一年開啟新的盼望，新的空白承載新的幻想。同學(xué)們，面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在早晨奏鳴，黎明教室的安靜又將被我們打亂，久違的教室中又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期，新起點(diǎn)。如早春的飛鳥，如原野的碧草，我們必將在無涯的學(xué)海中尋找更寬闊的天空?，槵槙晫⑹俏覀儷I(xiàn)給太陽的禮物，與絢爛的朝陽同行，將是我們最美的期盼!

在過去的一年里，我不僅學(xué)到了很多的科學(xué)文化學(xué)問，而且懂得了不少做人的道理。這使我們的頭腦更加聰慧，讓我們?nèi)烁窀油晟?，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步無疑于老師的心血。在這溫馨的校內(nèi)，有可敬的老師，有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的集體是我們每個(gè)人的傲慢。那些努力刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)是我們的榜樣，他們的精神時(shí)刻激勵(lì)著我。

新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們的血液布滿著活力，這時(shí)你們的心情肯定是感動(dòng)、興奮，或許還夾雜離家后思親的憂愁，同學(xué)們這就是成長(zhǎng)。新的學(xué)期要有新的開頭，新的盼望。在這里我要告知你們：假如你們是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模具;假如你們是剛起航的帆船，老師就是燈塔;假如你們是沖天的雄鷹，南鄭職教就是你們飛翔的天空，漂亮還需要你們自己來演繹。在此我誠(chéng)心的祝福你們能在這里找到屬于你們自己的將來。

對(duì)于我們這些老生來說，我們應(yīng)當(dāng)更加努力學(xué)習(xí)好老師交給我們的學(xué)問，并把學(xué)問轉(zhuǎn)化成嫻熟的技術(shù)。在不遠(yuǎn)的將來我們就要踏入社會(huì)，開頭我們職業(yè)生涯。在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子里，我們學(xué)到了許多、對(duì)將來向往了許多、也成熟了許多，在學(xué)校所學(xué)的一切都給我們以后的生活奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

雛鷹的羽翼日漸豐滿，南鄭職教的學(xué)習(xí)生活，讓我們有足夠的力氣在天地間翱游。專業(yè)技能是船，在職高的學(xué)習(xí)是帆，我們的幻想在這里起航。同學(xué)們，讓我們牢記師友的期盼，揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，趁著美妙的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，播種盼望，放飛幻想，在學(xué)習(xí)的這片土地上我們應(yīng)同心、同德、同行，共同創(chuàng)建新的輝煌，讓我們?cè)谏兄圃旄嗟木省?/p>

一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于青春。讓我們用熱忱擁抱將來，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明自我吧。

最終祝愿全體師生，身體健康，工作順當(dāng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

和諧相處國(guó)旗下講話稿篇12

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是四(5)班的王瓊宇。我國(guó)旗下演講的題目是——好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。

習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，漸漸養(yǎng)成的不自覺的行為。人一生中，會(huì)養(yǎng)成許很多多的習(xí)慣。葉圣陶爺爺曾經(jīng)說過：“好習(xí)慣使人享用一輩子?！绷己玫牧?xí)慣對(duì)我們學(xué)校生來講，尤為重要。它就像我們身上的指南針，指引我們正確前行，助我們歡樂成長(zhǎng)。好習(xí)慣不是憑空而來的，好習(xí)慣重在培育，習(xí)慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習(xí)慣了就自然了，都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的，時(shí)間一長(zhǎng)形成的一種行為。

我們首先要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:上課坐姿端正,留意力集中，愛思索,勤舉手,做作業(yè)仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)，這樣才能保證你學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。我們從小還要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，道德習(xí)慣包括什么呢?它包括孝敬父母、敬重師長(zhǎng)、關(guān)懷憐憫他人、喜愛勞動(dòng)、有責(zé)任心、吃苦耐勞、不鋪張、文明禮貌等等。

伙伴們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子，長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們歡樂成長(zhǎng)!

感謝大家!

和諧相處國(guó)旗下講話稿篇13

站在人生的岔路口，我們很多次應(yīng)對(duì)這樣的選擇：愛與恨、悲與喜、苦與樂、得與失我們遲疑、躊躇、舉棋不定、左右犯難。其實(shí)，此時(shí)我們只需靜下心來，傾聽心靈的鐘聲，作出正確的選擇。

古代學(xué)者說：“生，我所欲也;義，亦我所欲也，二者不行得兼，舍生而取義者也?！鄙嵘×x者也，這是怎樣的崇高與豁達(dá)，這又是怎樣的氣魄與壯志。簡(jiǎn)潔兩句話，便概括

出古代男兒舍身取義報(bào)國(guó)的壯志雄心，勾畫出中華兒女赤膽忠心，這是我們炎黃子孫的傳統(tǒng)美德，也是中華民族的傲慢?？催^這樣一篇文章嗎

一個(gè)小女孩，站在法庭上頭對(duì)離婚的父母，她會(huì)選擇誰牽這不是一個(gè)一般的選擇，由于選擇了母親，她就選擇了富貴、選擇了澳大利亞;選擇父親，她就選擇了貧困，選擇了中國(guó)。人人都說這太難了，可小女孩選擇了父親，選擇了含辛茹苦單獨(dú)撫養(yǎng)她長(zhǎng)大的父親，舍棄了富有卻極少見的母親。大家都被震撼了，這難嗎“其實(shí)很簡(jiǎn)潔”，小女孩如是說。我信任，這的確很簡(jiǎn)潔，應(yīng)對(duì)這種困難的選擇，你只需要靜下來，聽聽你的心靈，讓它來告知你，你需要什么。小女孩做到了，盡管她才14歲。

鉆石鑲嵌的王冠珠帽，質(zhì)地優(yōu)良、做工精細(xì)的衣服、靚裝，這一切構(gòu)筑了一個(gè)漂亮而華貴的女人。西方一位哲人說：“女人啊，就是一種貪欲的動(dòng)物?！贝嗽挷患?，但也要看你在物質(zhì)上還是在精神上。珠光寶氣的人恃“財(cái)”傲物、目空一切，她們用金錢堆造外表的漂亮，卻忽視了心靈的純潔，到頭來也只是換來人們的不屑一顧。這也就是一種選擇，她們無法安靜傾聽心靈的鐘聲，最終選擇了令人可悲、可嘆的選擇。

我無力舉出太多例子證明選擇的重要性，也乏回天之術(shù)讓那樣錯(cuò)誤選擇的人重選一次。我僅有感慨，感慨聰慧的人，感慨糊涂的人，但我又深知人豈能永久活在感慨之中。前人走過的路，犯過的錯(cuò)，便是前車之鑒，它們用真最實(shí)的東西闡明白一個(gè)道理，作出正確的選擇，便是促你走向勝利的關(guān)鍵。

是啊，人生就是在這不斷地選擇中前進(jìn)，從不斷地跌倒中爬起，世事便是這樣的，人就是這樣長(zhǎng)大的。伴侶，當(dāng)你應(yīng)對(duì)人生的選擇時(shí)，請(qǐng)不要慌亂，靜下心來，傾聽你心靈的鐘聲。

和諧相處國(guó)旗下講話稿篇14

大家好今日我演講的題目是：末路大國(guó)的新生

同學(xué)們現(xiàn)在呈現(xiàn)在你眼前的是湖光山色;拂過臉龐的是秋日的清風(fēng);流入耳畔的是動(dòng)聽的讀書聲一切是這么的和諧這么的美妙

可是回首歷史70年前的中國(guó)卻正被黑暗覆蓋著

從1840年鴉片戰(zhàn)斗開頭清政府一次次地喪權(quán)辱國(guó);百姓一次次地路有著"華人與狗不得入內(nèi)'字樣的門牌、走到哪里都有可能被洋人污辱甚至被打死這樣的生活持續(xù)了一個(gè)世紀(jì)都沒有被轉(zhuǎn)變

1937年盧溝橋事變以來日本人更是將中國(guó)人民當(dāng)作草芥;日本開頭全面侵華大國(guó)末路一個(gè)民族將被覆滅!

1937年12月13日日軍進(jìn)占南京城在日本駐華法西斯分子的指揮下對(duì)手無寸鐵的南京軍民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺中國(guó)軍民被槍殺和活埋者達(dá)30多萬人

慘劇一幕幕地上演著;血流成了河始終流著沉沒了人民的幸福、歡樂

但是抗戰(zhàn)期間中華軍民團(tuán)結(jié)一心不退日賊誓不休：1937年9月下旬士兵忍受著暴雪與饑餓取得平型關(guān)大捷、1940年長(zhǎng)達(dá)4個(gè)月的百團(tuán)大戰(zhàn)國(guó)民革命軍以1萬4千人的傷亡取得成功艱苦卓絕的戰(zhàn)斗舉不勝舉經(jīng)過八年的努力日本于1945年8月15日宣布無條件投降

盼了一個(gè)世紀(jì)的中國(guó)最終等到了這成功的時(shí)刻

這是一次完全的成功一百多年來中國(guó)面對(duì)列強(qiáng)的侵略屢戰(zhàn)屢敗抗戰(zhàn)的成功是中華民族由危亡走向振興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)這是一次宏大的成功抗戰(zhàn)的成功大大增加了全國(guó)人民的自尊心和自信念供應(yīng)了一個(gè)弱國(guó)戰(zhàn)勝帝國(guó)主義強(qiáng)國(guó)侵略的閱歷和范例也促進(jìn)了民族的覺醒;喚起了民族團(tuán)結(jié)的巨大力氣這是一次重要的成功中國(guó)的抗日戰(zhàn)斗是世界反法西斯戰(zhàn)斗的重要組成部分中國(guó)人民堅(jiān)持抗戰(zhàn)牽制和減弱了日本大部分軍隊(duì)在戰(zhàn)略上有力地協(xié)作和救濟(jì)了世界各國(guó)人民的反法西斯戰(zhàn)斗抗日戰(zhàn)斗的成功為世界反法西斯斗爭(zhēng)作出了不行磨滅的貢獻(xiàn)

這個(gè)夏天充滿在空氣中那令人窒息的污濁氣味最終變得清爽。這個(gè)夏天，街邊的小販在大聲地叫賣;小孩天真地在公路上追趕玩耍。

經(jīng)過戰(zhàn)斗的洗禮，中國(guó)，如同一只堅(jiān)韌的鳳凰，在這個(gè)夏天浴火重生。

感謝大家!

和諧相處國(guó)旗下講話稿篇15

雖然我們無法擁有深邃的藍(lán)天，但我們能夠做一朵飄逸的白云;雖然我們無法擁有寬闊的大海，但我們能夠做一條清幽的小溪;雖然我們無法擁有寬闊的草原，但我們能夠做一塊執(zhí)著的綠茵;雖然我們沒有漂亮的面龐，但我們能夠讓和善的魅力在我們身上閃耀著光線。

在歷史的長(zhǎng)河中，在這十幾個(gè)春夏秋冬里，令我潸然淚下的事不計(jì)其數(shù)。身邊和善的人更是數(shù)不勝數(shù)。然而，永久刻在我心里的還是那個(gè)萍水相逢·曾素不相識(shí)的生疏人。

那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，大雪也一樣毫不吝嗇的下著。整個(gè)小山村都沉醉在雪的世界里，白茫茫一片。梯田和樹木都披上了一層神奇的面紗。即使是在冬季，小孩子仍舊收不住他們貪玩的心，成群結(jié)隊(duì)的來到地上堆雪人。這粉妝玉砌的世界再加上孩子們的玩耍聲，真是一幅和諧的圖畫啊!

我也正玩得興奮，突然間才想起了爸爸前不久買回來的小狗狗不見了。一時(shí)之間我不知所措了。變發(fā)了瘋似的去找它。

在這大雪紛飛的天氣里，我獨(dú)自一人在山間行走。爸爸會(huì)不會(huì)罵我呢?這么冷的天不會(huì)把小狗給凍壞了吧?小狗狗究竟會(huì)跑哪里去了呢?一想到那里，我的心就像被刀割了一樣，痛得快要窒息了。唯有當(dāng)時(shí)流下的眼淚提示我還活著。。

在我感到無望的時(shí)候，模糊聽到了狗的叫聲，我興奮極了，趕忙擦干淚水，順著聲音去查找。最終，我找到了它。在它旁邊，還有一個(gè)漂亮的小女孩。這個(gè)女孩把衣服脫了下來，包在了小狗的身上，使它不會(huì)感到寒冷。而這個(gè)小女孩呢?手已經(jīng)凍僵了，嘴巴也一向在抖動(dòng)，可是看到了我，她還是笑了!她的嫣然一笑，好像能溶化掉冬天的冰雪。我手里抱著小狗還一邊牽著小女孩的手，眼淚再次流了下來，這是感動(dòng)的淚水，這同樣是和善的魅力!

小溪之所以能流向大海，是由于有著執(zhí)著的精神;大海之所以寬闊無比，是由于能容下每一條溪流;人性之所以漂亮，是由于有著一顆和善的心!期望我們的社會(huì)人人都能有一顆和善的心，去溶化冬天的冰雪，去構(gòu)建和諧的社會(huì)。讓和善的魅力永久綻放著光線吧!

和諧相處國(guó)旗下講話稿篇16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，友愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今日，我演講的題目是——《勝利在于堅(jiān)持》。

首先，我想與大家共享一個(gè)好玩的故事。這個(gè)故事發(fā)生在古希臘，開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)同學(xué)們說，“今日咱們只做一件最簡(jiǎn)潔也是最簡(jiǎn)單的事，每個(gè)人把胳膊往前甩”，說著蘇格拉底示范了一遍，并要求同學(xué)們從今日開頭每天做三百下，同學(xué)們都笑了，這么簡(jiǎn)潔的事有什么做不到的，可過了一個(gè)月，蘇格拉底問同學(xué)們，能堅(jiān)持下來的還有90%，又過了一個(gè)月，堅(jiān)持下來的同學(xué)只剩80%，一年后，蘇格拉底再次問大家，這時(shí)，整個(gè)教室只有一人舉手。這個(gè)同學(xué)就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含義是顯而易見的，的確，我們干什么事要取得勝利，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不行少的。勝利之路貴在堅(jiān)持，誰能堅(jiān)持究竟，誰就能獲得勝利。眾所周知，貝爾創(chuàng)造了電話，可他所做的僅僅是將電話中的一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周。而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的，雙方為此走上了法庭，法庭最終將創(chuàng)造權(quán)判給了貝爾。緣由是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量的工作，但還是放棄了對(duì)電話的討論，可貝爾沒有放棄，正是那4.1周使電話有了實(shí)際用途。愛迪生等科學(xué)并非沒有那個(gè)力量，只是在創(chuàng)造電話時(shí)少了一份堅(jiān)持，才會(huì)與勝利擦身而過。很多宏大成就都在于一份堅(jiān)持，99度加1度水就開了，開水與溫水就在1度之差，有些事之所以天壤之別，往往也正因這一度之差。

同學(xué)們，當(dāng)困難絆住你勝利腳步的時(shí)候，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候，當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，肯定要堅(jiān)持下去，由于只有堅(jiān)持不懈，才能走向勝利!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

和諧相處國(guó)旗下講話稿篇17

老師們、同學(xué)們：

早上好!

漂亮怡人的三月給我們帶來了春的信息，春天，是漂亮的季節(jié)，是她把一切都叫醒了;春天，又是播種的季節(jié)，盼望也是總愛在春天誕生。

春天象征著老師，象征著人類文明的傳播者，以及靈魂的工程師，也是實(shí)話科教興國(guó)戰(zhàn)略的重要力氣。

初三的師兄師姐們，有追求心中抱負(fù)高中的盼望;初二的同學(xué)們有查漏補(bǔ)缺，勇創(chuàng)佳績(jī)，為校爭(zhēng)光的盼望;初一的我們有不斷進(jìn)取，永不滿意，以自己的刻苦努力，有知地過好學(xué)校生活每一天的盼望。

為了這一盼望，老師們起早貪晚備課，班主任還要照看班級(jí)與同學(xué)。為了上好每一節(jié)課，她們?cè)缭绲恼驹陂T口等候，上課時(shí)，不厭其煩的講解著每一個(gè)問題。

為了這一盼望，同學(xué)們更加刻苦的學(xué)習(xí)了，書包也在不再輕松，由于那有一個(gè)沉甸甸的幻想。

為了這一盼望，有多少人運(yùn)籌帷幄，徹夜難眠。我信任付出總有回報(bào)，我們?cè)谶@樣漂亮的春天播下了這樣漂亮的盼望，又為之努力奮斗，那就肯定會(huì)有一個(gè)金燦燦的秋天，等待著我們?nèi)ナ斋@。

同學(xué)們，讓我們帶著父母，老師，及祖國(guó)人民盼望，在這面莊重的五星紅旗下，立下我們的青春誓言。

"崇尚科學(xué)、追求真知、完善人格、強(qiáng)健體魄、努力學(xué)習(xí)、再創(chuàng)佳績(jī)!'將來在我們手中。

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們，用你的手、我的手、你的心、我的心，共同托起明天的盼望!

感謝大家!

和諧相處國(guó)旗下講話稿篇18

幻想是我們的驅(qū)動(dòng)力，幻想是對(duì)自己將來的向往，是它指引著我們向前進(jìn)，沖破層層阻礙，登向幻想的頂端。

幻想成就將來作文8篇幻想成就將來作文8篇我的幻想是當(dāng)一位科學(xué)家，討論出新的智能掌握，為們的生活代勞，為我們執(zhí)行一些危急的工作，為我們排憂解難。

在幻想的督促下，我努力的學(xué)習(xí)著各種有關(guān)智能掌握的學(xué)問。學(xué)習(xí)編程，拼裝各種小型機(jī)器人，現(xiàn)在已經(jīng)能完成一些簡(jiǎn)潔的人物了。

在追趕幻想的過程中，有一次，發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參與FLL競(jìng)賽，競(jìng)賽主要考驗(yàn)我們的拼裝與編程力量。我的任務(wù)是拼裝出執(zhí)行任務(wù)的小車。

拼裝開頭了，面對(duì)積累如山的材料，我真有點(diǎn)不知所措，但我立刻又鎮(zhèn)靜下來，努力在腦子里回憶車的樣子，并精確?????的查找零件，精確?????拼裝。我腦子里明白，假如我馬虎拼錯(cuò)一個(gè)零件，就可能導(dǎo)致滿盤皆輸，給到時(shí)候，我的幻想可能也就破滅了，我不能有一點(diǎn)馬虎，應(yīng)當(dāng)要當(dāng)心、當(dāng)心、再當(dāng)心;