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本文格式為Word版,下載可任意編輯——檢討初中生上課聽歌檢討書810字初中生上課遲到檢討書。

我們總是會在不經(jīng)意間犯一些錯,所以我們要寫一份認(rèn)錯的檢討書,一份檢討書代表著提高自己的精神境界,你有沒有寫過一份深刻的檢討書呢?我特地為大家用心收集和整理了“檢討范文:初中生上課聽歌檢討書810字”,相信能對大家有所扶助。

敬愛的老師:

您好!

老師,對不起,我錯了。我不該在上課時間聽歌。我已經(jīng)熟悉到了自己的錯誤,也想好了今后要怎么改正。請老師原諒我這一次吧。在老師讓我回家反省之后,我已經(jīng)知道了自己為什么會讓老師這么生氣,我保證,我以后不會再讓老師為我生氣了,也不會再讓老師為我費(fèi)神了。

經(jīng)過在家里兩天的反省之后,我已經(jīng)知道自己到底是錯在了哪里了。我有兩個地方做錯了,這本來是不理應(yīng)展現(xiàn)的錯誤,我卻讓它展現(xiàn)是,實在是很不理應(yīng)。辜負(fù)了一向以來對我關(guān)切和保護(hù)的老師、父母還有學(xué)校。我相信我之后斷定可以更正來的,我現(xiàn)在年齡還小,還有變更的夢想,請老師不要放棄我。

我的第一個錯誤就是不該把聽歌的設(shè)備帶進(jìn)學(xué)校。早在我們?nèi)胄V畷r,學(xué)校就已經(jīng)在迎新大會上說過了,全體學(xué)生遏止帶一切電子設(shè)備進(jìn)入學(xué)校。電子設(shè)備就包括了手機(jī)、MP3等一切可以聽歌的物品。在之后的全體大會上,學(xué)校也一再的強(qiáng)調(diào)了這個規(guī)定。我卻還是展現(xiàn)在上課時間聽歌這樣的錯誤,我聽歌的設(shè)備必然是從校外帶進(jìn)來的,這件事情的發(fā)生標(biāo)志著我根本沒有把學(xué)校的規(guī)定放在心上,視學(xué)校的規(guī)章制度于無物。作為學(xué)生,就理應(yīng)要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,把學(xué)校的法則牢記于心,不要犯錯。但是我還是犯了,對不起老師,不管學(xué)校給我什么處分我都采納,但夢想學(xué)校和老師能夠給我一次改正的機(jī)遇。這是我的第一個錯誤。

我的其次個錯誤就是不該在上課時間聽歌。我把聽歌的設(shè)備帶到學(xué)校,本身就已經(jīng)是一個錯誤了。我卻還選在上課時間這樣的時間段聽歌,就是錯上加錯,這是十足不理應(yīng)發(fā)生的。我已經(jīng)是一個初中生了,不再是小學(xué)生的時候那樣的了,我理應(yīng)知道什么是理應(yīng)做的什么是不理應(yīng)做的,也不要做不理應(yīng)做的事情。我知道這個道理,也知道上課時間不該聽歌,但是我還是做了,這說明我的行為還是沒有完全的受思想操縱,我還是沒有把規(guī)定當(dāng)做一件務(wù)必要完成且不能違背的事。我沒有遵守學(xué)校的規(guī)定,還擾亂了課堂的秩序,實在是很不理應(yīng)了。

我已經(jīng)知道自己的錯誤了,我會用我之后的行為證明,我會改正自己的錯誤,證明我有改正的決心,也證明我能夠改正。請老師相信我,也請老師同學(xué)一起監(jiān)視我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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[檢討書撰寫]初中生上課睡覺檢討書范文

我們總是會在不經(jīng)意間犯一些錯,根本上在犯錯之后,我們都理應(yīng)要寫一份檢討書,檢討書可以看出一個人的態(tài)度誠不懇切,你對檢討書有什么心得呢?為得志您的需求,我特地編輯了“[檢討書撰寫]初中生上課睡覺檢討書范文”,接待您閱讀和珍藏,并共享給身邊的摯友!

敬愛的老師:

您好!

可能是近期沒有休息好的起因?qū)е挛以谡n堂上昏昏欲睡,再加上我沒能意識到自身狀況的不妥之處從而導(dǎo)致了睡覺狀況的發(fā)生,在我看來睡覺狀況的發(fā)生完全是對自身不良習(xí)慣的縱容導(dǎo)致的后果,若是不能夠重視這類問題以至于讓老師感到消沉那么是得不償失的,所以我對這次上課睡覺的狀況感到懊喪并舉行了深刻的檢討。

其實我得明白上課睡覺對自身進(jìn)展來說是有害無益的,更何況這次睡覺完全是我長期熬夜導(dǎo)致的后果,不規(guī)律的作息時間對于學(xué)生的成長來說只會導(dǎo)致不好的結(jié)果產(chǎn)生,面對老師的指導(dǎo)也讓我明白現(xiàn)階段自己理應(yīng)將精力放在學(xué)習(xí)之中,我在反思自身缺乏的同時也明白熬夜?fàn)顩r是由于沉迷玩手機(jī)導(dǎo)致的,也就是說我由于熬夜玩手機(jī)導(dǎo)致白天上課的時候睡覺,捫心自問這種玩物喪志的行為對自己學(xué)習(xí)勞績的提升是否有益呢?可想而知面對這個問題自然是否認(rèn)的答案,終究勞績的提升只有學(xué)習(xí)方面的努力才行做到。

比較那些專心學(xué)習(xí)的同學(xué)來說自己睡覺的行為是極其可恥的,相對于才能的缺乏來說這種自甘墮落的行為無疑更需要被批評,上課期間由于睡覺導(dǎo)致一無所獲只會讓自己的勞績變得越來越差,而且老師上課的時候察覺自己睡覺也難以保持良好的心情,為何我就不能夠履行好學(xué)生的職責(zé)從而讓老師省心些呢?由于睡覺的狀況讓老師感到消沉也是有些得不償失的,只不過面對睡覺造成的不良影響讓我對此感到很慚愧,若是能夠早些意識到自身學(xué)習(xí)狀態(tài)的不妥之處也就能制止睡覺的處境發(fā)生了。

專心檢討上課睡覺的過失以后還是要盡快改正才行,至少我得在思想上重視專心上課的重要性并改正熬夜的不良習(xí)慣,因此我會盡快調(diào)整自己的作息時間以免自己在上課期間持續(xù)展現(xiàn)精神不振的狀況,而且我也會自覺采納父母的監(jiān)視以免展現(xiàn)沉迷玩手機(jī)導(dǎo)致的熬夜?fàn)顩r發(fā)生,這需要自制力足夠強(qiáng)才能夠抑制困難自然要做到持之以恒,終究由于睡覺導(dǎo)致被老師批評的滋味并不好受自然要予以重視才行。

通過上課睡覺的教訓(xùn)讓我明白養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,而且在明知其次天需要上課的處境下還熬夜玩手機(jī)也是不明智的舉動,但既然因得到教訓(xùn)便會牢記在心并在今后的學(xué)習(xí)生活中保持機(jī)警心理,總之我會牢記老師的教化并保證不會再展現(xiàn)上課睡覺的狀況。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

關(guān)于初中生檢討書

小時候的我們經(jīng)常由于不懂事而犯錯,犯了錯我們理應(yīng)自覺地寫一份檢討書,寫檢討書代表著自己認(rèn)錯的態(tài)度真誠,你寫的檢討書被通過了嗎?經(jīng)過探尋和整理,我為大家呈現(xiàn)“關(guān)于初中生檢討書”,相信能對大家有所扶助。

敬愛的老師:

您好!

感謝您在百忙之中抽出自己貴重的時間來閱讀我這份檢討書。老師,我現(xiàn)在很懊喪自己對老師說謊了,在班級里老師對學(xué)生都很寬宏大量,不會由于學(xué)生的犯錯處治誹謗我們,只是對我們細(xì)心地說教,讓我知道這樣做為什么不對。老師您對待自己的工作也任勞任怨,專心地給我們教學(xué)講解我們不懂的新學(xué)識點??墒俏覅s無視老師的勞動成果,我今天在交作業(yè)的時候,跟您說我的作業(yè)忘在家里了,其實,我說謊了,對不起,我知道自己不該對您說謊。

我知道,在您心目中我一向都是聽話懂事的學(xué)生,所以,在我說出自己不是由于沒有做作業(yè)而是把作業(yè)本忘在家里了,你沒有對我有任何的質(zhì)疑。其實是昨天老師呢您布置作業(yè)的時候,我沒有專心地聽留心,落下了一個作業(yè)任務(wù)沒有記在本子上,自己沒有聽領(lǐng)會的時候,我也沒有問同學(xué)或者再問一次老師,就不所謂,覺得作業(yè)沒聽領(lǐng)會沒有什么錯,這不重要。我知道在那個時候理應(yīng)要向同學(xué)問領(lǐng)會概括的作業(yè)任務(wù),專心地對待作業(yè)這件事,而不是抱有無所謂的態(tài)度。

老師給我們布置家庭作業(yè),是根據(jù)當(dāng)天所學(xué)的新學(xué)識,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)處境而定的,是為了讓我們穩(wěn)定一天所學(xué)的學(xué)識,加深我們對新學(xué)識的印象,也讓自己能知道自己有什么地方需要加強(qiáng)的??墒牵耶?dāng)時沒有意識到這一點,就覺得做不做作業(yè)都無所謂,只要是上課的時候?qū)P穆犞v了,當(dāng)天的學(xué)識點就掌管好了。沒有明白老師的良苦精心,造成了我昨天的作業(yè)沒有完成,然后今天還對老師說謊了。

今天說謊這件事,讓我自己有了深刻的覺醒,我知道自己在學(xué)習(xí)上,確定要遵循老師的安置,不僅上課時專心的聽老師所講的每一個學(xué)識點,更要留心地聽領(lǐng)會老師所安置給我們的每一項任務(wù),由于老師是對當(dāng)天的教學(xué)做了一個很系統(tǒng)全面的籌劃,所以每一環(huán)都不能落下,我們作為學(xué)生,想要在學(xué)校學(xué)好學(xué)識,就要跟著老師的節(jié)奏和安置來,這樣

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