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文檔簡介
2022社會工作者之初級社會綜合能力考試題庫單選題(共50題)1、我國《勞動法》規(guī)定,勞動者每日工作時間不超過8小時,平均每周工作時間不超過()小時。A.40B.41C.44D.45【答案】C2、社會工作者小張在工作中不斷地提升自我的專業(yè)能力,并保持一種開放的心態(tài)和良好的學習精神,不斷增長見識,學習新知識。小張的做法體現(xiàn)了社會工作價值觀()的方面。A.注重服務中人與人之間關系的重要性B.注重提供高質(zhì)量的服務C.待人真誠和守信D.注重能力培養(yǎng)和再學習【答案】D3、小路是一名調(diào)皮搗蛋的五年級學生,給班級帶來了不良的影響。學校社會工作者小鄧針對小路的這種情況為其制訂了每天的學習計劃。小路覺得計劃任務太重,對這個學習計劃表示不滿。這個案例啟示我們在實施助人活動時要注意()。A.根據(jù)服務對象的實際情況制訂計劃B.詢問服務對象身邊的人C.促進服務對象發(fā)展D.與服務對象互動及合作【答案】D4、社會工作者小方希望通過幫助服務對象小月參加適應性團體來改變其適應困難的現(xiàn)狀。未經(jīng)小月同意,社會工作者小方將其列入介入行動,最后發(fā)現(xiàn)小月不愿意參加。社會工作者的這個想法未體現(xiàn)()的原則。A.服務對象自決B.個別化C.瞄準服務目標D.與服務對象互相依賴【答案】A5、小組開展到中期轉折階段,隨著熟悉程度的增加和自我權力意識的增強,組員之間可能會競爭自己在小組中的位置,有的組員發(fā)言時間過長,有的組員意見對立或爭執(zhí)很久,有的組員發(fā)言聲音很小。面對此情況,社會工作者應使用()技巧改善這種狀況。A.引導B.中立C.摘述D.沉默【答案】C6、服務對象:“……我總是這樣,我有時候想我是不是瘋了。”A.對焦B.澄清C.摘要D.對質(zhì)【答案】B7、高一學生湯帥,自從被幾個朋友帶去網(wǎng)吧玩游戲后就開始迷戀網(wǎng)絡游戲,雖然還沒有到逃課的程度,但課余時間都用來玩游戲,根本沒有時間復習功課。高中的課程很緊張,湯帥的父母看到孩子這樣,非常擔心,經(jīng)常對他進行說教,但沒有什么效果,反而讓湯帥和父母的關系更加僵化。一次又因為玩游戲的事情湯帥的爸爸動手打了他,自此湯帥不再同爸爸講話。湯帥的媽媽看在眼里,急在心里,找到社會工作者尋求幫助。湯帥的媽媽認為父子關系矛盾激化的關鍵在于湯帥很重視爸爸對自己的看法,爸爸對于自己的失望讓湯帥更加叛逆。從這個案例來看,以下觀點分析正確的是()A.湯帥的家庭教養(yǎng)模式對湯帥的影響主要是縱向的B.對湯帥影響最大的是朋輩群體,但家庭與朋輩群體的影響是交互的C.對湯帥影響最大的是家庭,但家庭與朋輩群體的影響是交互的D.朋輩群體直接影響了湯帥的個體發(fā)展【答案】D8、在小組的結束階段,社會工作者李某設計了一些調(diào)查問卷,讓組員根據(jù)自己的改變狀況來評估小組給他們帶來的影響和改變。這一評估屬于小組評估內(nèi)的()。A.過程評估B.效果評估C.需求評估D.組前計劃評估【答案】B9、張某因發(fā)生婚外情而與妻子關系緊張,不勝煩惱,為此前來尋求社會工作者的幫助,在與社會工作者的交談中,張某認為婚外情是對婚姻生活的補充,妻子不應該反應這樣激烈。對張某的這種看法,社會工作者適宜的做法是()。A.接受張某的看法B.批評張某的看法C.不同意但表示理解張某的煩惱D.說服張某接受主流價值觀【答案】C10、某社會工作服務機構組織新入職的員工春游,大家通過春游活動,加深了彼此的了解,提升了團體的凝聚力。根據(jù)阿爾德弗爾的理論,這一做法主要是滿足了員工的()。A.尊重需要B.自我實現(xiàn)需要C.成長需要D.關系需要【答案】D11、(2019年)社會工作者老鄭在社區(qū)開設了老年人健康養(yǎng)生小組。在一次小組活動中,組員圍繞飲食養(yǎng)生進行了熱烈的討論,分享了很多好辦法,臨近結束時,大家意猶未盡。老鄭說:“我們已經(jīng)討論了一段時間,哪位老人家能總結一下呢?”老鄭運用的提問技巧類型是()。A.深究回答型B.重新定向型C.反饋闡述型D.封閉提問型【答案】C12、根據(jù)《老年人權益保障法》,下列做法正確的是()。A.徐某以讓孩子安心學習為由,強迫70歲的父親住在郊外條件簡陋的祖屋內(nèi)B.程某與65歲父親照看林地,并把林地的收入都交給父親C.張某與68歲母親關系不和,常年不回家看望母親D.陳某以放棄繼承權為由,不贍養(yǎng)82歲的父親【答案】B13、小陳的丈夫整天酗酒不務正業(yè),而且每次酒后都會打罵小陳。小陳無法忍受丈夫的毒打于近日到社區(qū)社會工作機構求助,該服務機構的社會工作者在了解她的遭遇后,決定幫助她維權。這個過程在社會工作中被稱為()。A.接案B.幫扶C.援助D.救助【答案】A14、服務對象:“……我總是這樣,我有時候想我是不是瘋了?!盇.對焦B.澄清C.摘要D.對質(zhì)【答案】B15、某兒童福利院社會工作者小王持續(xù)5年對本院孤兒院的生活成本進行追蹤分析,并向有關部門提交了報告,上級政府參考他的建議后,決定提高孤兒的月基本生活費標準,小王的做法是在實現(xiàn)社會工作()的目標。A.發(fā)展人際關系B.維持社會穩(wěn)定C.增強個人能力D.促進社會公正【答案】D16、某社區(qū)工作者推動成立了老年合唱隊,作為隊長的孫阿姨,一直精心組織合唱隊定期排練,多次帶隊參加社區(qū)內(nèi)外的演出活動,獲得廣泛好評。孫阿姨向社會工作者透露想辭去隊長職務,原因是組織排練和演出的頭緒太多,她一個人難以應付。從培養(yǎng)居民骨干的角度看,社會工作者應協(xié)助孫阿姨()。A.鼓勵參與B.增強民主領導風格C.培訓工作技巧D.增強管理能力【答案】D17、7個月女嬰,腹瀉3天,大便水樣,10余次/日,半天無尿。體檢:呼吸深,前囟、眼眶深度凹陷,皮膚彈性極差,有花紋,四肢涼。血鈉135mmol/L,血鉀3.8mmol/L,BE-20mmol/L。A.80ml/kgB.120ml/kgC.150~180ml/kgD.180~200ml/kgE.120~150ml/kgF.200~220ml/kg【答案】C18、(2015年)為了幫助受災家庭子女恢復正常的學習生活,社會工作者小張按照“認識現(xiàn)有的問題—界定問題—探索可行的解決方法—認識各種可能的限制—選取解決辦法—設計完整的計劃—發(fā)展評估計劃”的過程,開展服務方案策劃工作。小張采用的社會服務策劃形式是()。A.戰(zhàn)略性策劃B.問題解決策劃C.創(chuàng)新性策劃D.方案發(fā)展策劃【答案】B19、人的一生會經(jīng)歷許多種社會環(huán)境構成要素的影響,這些環(huán)境在人格發(fā)展過程中都起著不同程度的影響作用,家庭是對人格形成影響的最大環(huán)境要素,而()的影響僅次于家庭,成為第二人生影響因素。A.同輩群體B.社區(qū)C.學校D.大眾傳媒【答案】C20、在青少年小組最近幾次活動中,社會工作者小劉發(fā)現(xiàn)組員的關系更加親密,凝聚力大大提高,組員對解決這些問題充滿信心和希望,也更加具有責任意識。小劉自己開展小組活動輕松了很多,很多任務都可以讓組員來完成。根據(jù)此階段組員的特點判斷,該小組目前處于()。A.工作開始階段B.中期轉折階段C.后期成熟階段D.工作結束階段【答案】C21、社會策劃模式中,()往往在收集資料、分析事實、決定方案、采取行動等過程中居于主要位置。A.社區(qū)居民B.社區(qū)領導者C.社區(qū)工作者D.社區(qū)民間組織【答案】C22、在定性研究的一般過程中,研究成敗與品質(zhì)取決于()的技巧、訓練、洞察力和能力。A.研究者B.資料收集C.訪問D.初次觀察【答案】A23、(2018年)小張是獨生子,大學畢業(yè)后回老家工作,成家后與父母同住。婚后小張和妻子育有二女,在孩子的教育問題上經(jīng)常與父母發(fā)生分歧,于是小張和妻子購買了商品房,帶著孩子搬出去居住。目前小張的家庭類型屬于()。A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.原生家庭【答案】A24、社會工作者小李長期關注外來務工人員及其子女的社會適應問題。最近她著手設計一個服務項目,旨在增進本地青少年與外來務工人員子女的相互了解,促進外來務工人員子女融入社區(qū)。從社會層面看,該項目突出體現(xiàn)的社會工作功能是()。A.維持社會秩序B.維護社會穩(wěn)定C.促進社會和諧D.緩解生活困難【答案】C25、小李是2014年9月份應聘到某高校工作的老師,由于小李自己的性格內(nèi)向、不善言談,使學生在他的課堂上學習興趣不高。該校督導辦公室郭老師了解到這種情況之后找來同門課程的兩位優(yōu)秀老師和小李進行溝通,并建議他們?nèi)齻€集體備課。小李所在系部也積極地為他提供條件,幫助他盡快改進工作方法。該校的這種做法說明()對人類的行為有重要影響。A.生物因素B.社會因素C.心理因素D.同事因素【答案】B26、60歲之后進入老年期,判斷老年期的指標除時間年齡外,還有生理年齡、心理年齡和()。A.平均壽命B.預期年齡C.社會年齡D.實際年齡【答案】C27、社會工作維持社會秩序的功能主要通過()來實現(xiàn)。A.化解社會矛盾B.推動社會互動C.開展公民教育D.促進相互關懷【答案】A28、社會工作者李某帶領一個大學生成長小組,組員發(fā)言積極主動。李某有選擇地將親身經(jīng)歷、體會、態(tài)度和感受向組員坦白,傳遞真誠,讓組員感受到被信任。李某運用了小組工作中的()技巧。A.適當自我表露B.專注與傾聽C.引導討論D.示范引導【答案】A29、小陽人際交往較弱,自尊感很低。班主任在家訪中發(fā)現(xiàn),小陽的父親是一位嚴父,十分關注孩子的學習,限制小陽的日常生活和玩耍。小陽的母親成天忙于工作,只要求小陽有理想的考試成績,禁止一切與學習無關的事情。據(jù)此,班主任判斷小陽的家庭教養(yǎng)模式是()。A.沖突型B.支配型C.民主型D.放任型【答案】B30、(2019年)某社區(qū)內(nèi)行動不便的老人長期存在“理發(fā)難”的問題,下列做法中,最能體現(xiàn)“培養(yǎng)相互關懷的社區(qū)”這一目標的是()。A.將老年人上門理發(fā)服務外包給品牌連鎖美發(fā)店B.發(fā)放“服務券”,讓老年人購買上門理發(fā)的服務C.指導老年人的家庭成員在自己家為老年人理發(fā)D.招募有理發(fā)技能的志愿者,為老年人上門理發(fā)【答案】D31、由()提供的關照是正式照顧。A.鄰居B.家庭C.親朋好友D.學校【答案】D32、患兒9個月,生后6個月內(nèi)生長發(fā)育好,近2個月呆滯、面黃。檢查:四肢及唇舌抖,舌炎,腱反射亢進,踝陣攣陽性。血象Hb68g/L,RBC1.6×10A.呆小病B.巨幼紅細胞性貧血C.嬰兒痙攣癥D.腦性癱瘓E.營養(yǎng)性缺鐵性貧血【答案】B33、關于定性研究特點的說法,正確的是()。A.定性研究注重研究問題的普遍性B.定性研究盡量將研究對象視為自己人C.定性研究采用控制性手法收集相關資料D.定性研究必須以理論為依托并形成假設【答案】B34、個體處于生理發(fā)展上的“黃金時期”是指()階段。A.學齡B.青少年C.青年D.中年【答案】C35、在社區(qū)照顧模式理念的指導下,社會工作者為殘障兒童聯(lián)系特殊學校,A.治療者B.使能者C.經(jīng)紀人D.教育者【答案】C36、服務對象老陳40歲,單身,因盜竊罪入獄3年,刑滿釋放后一直找不到工作。新入職的社會工作者小李剛接觸老陳時,心里很害怕、抗拒,覺得他不值得幫助。督導老魏教導小李,社會工作強調(diào)尊重接納,要幫助有困難、有需要的人。上述老魏的督導內(nèi)容主要體現(xiàn)的社會工作特點是()。A.多方協(xié)同B.注重專業(yè)價值C.雙方合作D.強調(diào)專業(yè)方法【答案】B37、小秦是一名社區(qū)社會工作者,他所服務的社區(qū)一高層公寓發(fā)生火災,造成數(shù)名居民遇難,數(shù)十名居民重傷,數(shù)百戶家庭受災,小秦在災后安置工作中最主要的服務目標是()。A.拓展對象B.緩解困難C.促進發(fā)展D.改變環(huán)境【答案】B38、(2020年真題)社會工作者小顧在某養(yǎng)老機構開展了“朝花夕拾”高齡老人支持小組下列場景中,可能出現(xiàn)在小組轉折階段的是()A.個別組員不愿結束小組,反映自己的問題沒有解決,希望增加1次小組B.小顧與組員約定兩個月之后舉行“銀齡聚會”,承諾自己會持續(xù)跟進服務C.組員行為拘謹、沉默被動小顧運用“擊鼓傳花”游戲讓組員進行自我介紹D.個別組員在“往事回顧“”環(huán)節(jié)發(fā)生爭執(zhí),小顧帶領組員重溫并調(diào)整小組契約【答案】D39、(2020年真題)社會工作者小董運用“問題認識工作表”,了解和評估養(yǎng)老機構內(nèi)老年人的主要問題,以便策劃服務方案。根據(jù)系統(tǒng)觀點,小董的工作屬于社會服務方案策劃的()。A.輸入B.過程C.輸出D.效果【答案】A40、()是把具有某一共同性問題的人聚集在一起,通過小組組員彼此之間提供的信息、建議、鼓勵和感情上的支持,達到解決問題和成員改變的效果。A.教育小組B.成長小組C.任務小組D.支持小組【答案】D41、人本治療模式認為,社會工作者最主要的任務是()。A.為服務對象做出最有利的選擇B.創(chuàng)造一種有利的輔導環(huán)境C.運用具體的輔導技巧消除服務對象的困擾D.幫助服務對象疏導情緒【答案】B42、學校社會工作者計劃為大四學生舉辦升學就業(yè)小組,協(xié)助他們?yōu)榍巴咀鞒鲞x擇。社會工作者在設計小組活動時,除了要考慮學生的特征和能力、學校的場地和設備外,首先應考慮()。A.社會工作者的興趣B.學校的目標C.機構的發(fā)展方向D.小組的活動目標【答案】D43、(2019年)“每個人不僅可以選擇自己的人生目標,而且在選擇實現(xiàn)目標的手段上有充分的自主性”,這種觀點突出體現(xiàn)的社會工作價值觀是().A.尊重服務對象個人權利B.推動服務對象人際交往C.對待服務對象真誠守信D.注重服務對象能力培養(yǎng)【答案】A44、社會工作者小馬在社區(qū)負責老年人的工作,他常常與老人們交流和接觸,對老年人的特征有充分的觀察,發(fā)現(xiàn)老年人諸多方面的衰退表現(xiàn)。以下除()以外,都體現(xiàn)了老年期的發(fā)展特征。A.毛發(fā)脫落、脊柱彎曲B.記憶力下降、感官功能退化C.反應速度逐漸遲鈍緩慢D.創(chuàng)造性思維及智慧迅速減少【答案】D45、(2015年)在某小組活動中,社會工作者小張發(fā)現(xiàn)組員小菲性格內(nèi)向,從不主動發(fā)言。小張每次在小組活動時都會尋找合適的機會引導小菲發(fā)言。小菲發(fā)言時,小張會投以溫暖和支持的目光,并不時地點頭,有時還說:“嗯,不錯!”在上述過程中,小張采用的技巧是()。A.鼓勵B.重述C.摘述D.聚焦【答案】A46、小張與小趙于2006年結婚,2012年1月雙方協(xié)議離婚。根據(jù)《婚姻法》,下列財產(chǎn)中屬于夫妻個人財產(chǎn)的是()。A.2007年小張發(fā)表著作所得版稅20萬元B.2008年小張贈與小趙一條價值3萬元的鉆石項鏈C.2009年小張繼承一幢價值500萬元的別墅D.2011年小趙發(fā)生車禍,對方賠償其醫(yī)療費5000元【答案】D47、小趙初中畢業(yè)后打算找一份工作,他覺得自己長得很帥,應該找一份比較體面的工作。但小趙因?qū)W歷太低屢屢碰壁,工作有點苦的又不愿意去。小趙找到社會工作者小夏要求為其提供就業(yè)服務,下列小夏的做法中不應該提倡的是()。A.為小趙找一份工作,滿足他的要求B.讓小趙擺正自己的位置C.為小趙提供情緒疏導D.為小趙爭取進行知識技能培訓的機會【答案】A48、年輕女性,28歲,孕3產(chǎn)1,人流2次,近日陰道分泌物增多,黃色膿性。A.B超B.宮頸刮片C.指檢D.陰道鏡E.X線攝片F(xiàn).血HCG【答案】B49、張先生夫婦帶著5歲的大女兒和2歲的小女兒玩耍,小女兒突然要媽媽抱抱,大女兒看到后馬上也要媽媽抱。根據(jù)兒童發(fā)展的特點,大女兒的行為背后的情緒反應是()。A.嫉妒B.依戀C.害怕D.生氣【答案】A50、用利他林治療多動癥時,下列描述哪一項是錯誤的A.有效率為75%~80%B.可用于4歲以上兒童C.低劑量有助于改善注意力D.高劑量能改善多動癥狀,減少行為問題E.最佳效果出現(xiàn)在用藥后1.5~3小時【答案】B多選題(共20題)1、阿爾德弗爾的ERG理論把人的需要分為()。A.生存的需要B.關系的需要C.成長的需要D.尊重的需要E.被愛的需要【答案】ABC2、兒童社會工作的提供由()共同進行。A.社區(qū)B.政府C.家庭D.學校E.社會工作機構【答案】B3、為了促進社會公平,社會工作者從多個方面介入社會生活,對不公正現(xiàn)象進行干預,這包括()。A.為困難群體提供幫助B.促進不公正制度的改變C.為失業(yè)者小斌提供就業(yè)服務D.增強人們參與社會生活的能力E.為困難群體提供制度保障【答案】ABD4、在社會工作服務過程中遇到倫理困境時,社會工作者應遵循的操作原則有()。A.在任何情況下都不得披露服務對象的隱私B.給予各服務對象相同的服務或資源C.對服務對象涉及自我傷害的決定進行干預D.保護生命是最高原則E.向服務對象提供與服務相關的信息【答案】BCD5、從內(nèi)容角度劃分,人類需要可分為()。A.精神需要B.原發(fā)性需要C.生物性需要D.社會性需要E.物質(zhì)需要【答案】A6、家庭內(nèi)互動的橫向影響包括()。A.全家早年從北方搬遷到南方B.家中祖輩曾是有名老中醫(yī)C.父親堅持每天陪孩子晨跑D.父母將孩子交由奶奶管教E.母親脾氣暴躁易對孩子發(fā)火【答案】CD7、在個案工作進入結案階段時,有的服務對象會出現(xiàn)分離焦慮,從而提出更多有待解決的問題或需求,此時社會工作者適宜的做法有()A.增加機構會談或家訪的次數(shù)B.接納服務對象的分離焦慮C.分享服務對象收獲的正向經(jīng)驗D.與服務對象共商轉介計劃E.酌情延長服務時間【答案】BC8、患兒女,出生40天。精神萎靡,低熱,解果醬樣稀便2天。查體:腹脹明顯,腸鳴音減弱。X線腹部平片提示小腸、結腸明顯積氣。最可能的診斷是A.壞死性腸梗阻B.新生兒出血癥C.新生兒出血性小腸結腸炎D.先天性巨結腸E.腸扭轉【答案】C9、下列群體可以稱為社會工作研究的對象的是()。A.失業(yè)者B.貧窮人士C.環(huán)境不適應者D.病人E.流動人口【答案】ABC10、社會工作者小李計劃向某社區(qū)基金會申請項目資助。在項目申請書中,小李應說明的內(nèi)容有()。A.申請項目的意義和重要性B.項目的具體實施過程及預期效果C.項目預算構成和經(jīng)費使用途徑D.基金會的評委構成及其資助偏好E.向資助方及相關人土的交代方法【答案】ABC11、一般來說,人類行為的特點主要有()。A.適應性B.多樣性C.創(chuàng)新性D.整合性E.發(fā)展性【答案】ABD12、定性研究的方法主要是()。A.觀察法B.問卷法C.訪談法D.量表法E.測驗法【答案】AC13、某一特殊事件之所以成為危機,需要同時滿足以下哪些條件()。A.每個人在成長過程中必然遭受的困難B.阻礙服務對象重要目標的實現(xiàn)C.危及服務對象的生命安全D.超出服務對象現(xiàn)有的能力E.使服務對象處于心力交瘁的脆弱狀態(tài)之中【答案】BD14、社會工作者小楊計劃暑假期間在社區(qū)服務中心開辦一個小學,想了解各方面的需求,例如孩子的興趣、家長的期望等
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