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小班工作方案內容方案是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開方案。的小班內容,供參考!新學期開始小班的主要教育任務是引導幼兒盡快地適應幼兒園生活。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快地適應幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人別離而產生的生理焦慮?!龑в變赫J識自身的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自身是哪所幼兒園的小朋友。在老師的指導下,玩室外大型玩具。學會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進展交往。知道保護用具與材料不摔、不亂丟玩具。熟悉一日的活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提升自我效勞能力,根本上能夠自身吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。引導幼兒認識自身的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自身是哪所幼兒園的小朋友。引導幼兒掌握一些根本的活動常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。清潔好各個活動場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設一份溫馨舒適的活動環(huán)境。通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺承受晨檢好習慣,不帶小物品入園。引導幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜歡和伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關系、不客氣等。引導幼兒認識自身的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護好自身的身體,掌握一些自我保護的根本方法。引導幼兒喜歡晨間活動,戶外活動,靈活學會一些玩具的根本玩法,初步感受活動的樂趣。詳細措施:在日常生活中,注意觀察、適時引導,以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習慣。以身作那么,經常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。將平安的知識容入主題活動中使孩子在學習中,提升自身的平安意識。例如“怎樣玩才平安”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護自身的身體。在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護。對幼兒個別情況,要和家長多交流,形成共識,共同做好保育、保教工作。注重對幼兒的各別指導,發(fā)現有不良習慣的幼兒加強引導、幫助。班級工作措施:我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統(tǒng)一要求,加強對幼兒一日生活、學習常規(guī)的培養(yǎng),并根據每月、每周的教育目標,有針對性、目地性的進展教育。2、在工作中和教學中不斷地反思、改進,耐心聽取多方面,以提升保育和教學質量。在教育教學中不忘保育工作,做到保教結合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強對幼兒進展良好生活和行為習慣的培養(yǎng),以及自我保護意識、平安意識和英語應用能力的教育。七.家長工作利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況。利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氣氛。做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒咨詢,鼓勵幼兒按時來園。以上是我們針對班級幼兒開展情況制定的本學期方案,希望在我們班組成員的共同努力下,在家長的配合下,孩子們安康愉快的成長。為了切實搞好班級工作,本學期繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》的根本精神為指導,結合本園詳細的工作要求與指示,本著已幼兒為本,效勞家長的目標開展班級工作,促進全班幼兒身心全面地開展。1、做好新生入園工作詳細措施:向家長了解幼兒在家中的詳細情況,如:生活自理能力、語言表達能力方面,以及有哪些特殊的表現或生活習慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等,便于老師因人施教。向家長提出要求:幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進展交流,使家長了解幼兒園的詳細要求,便于配合我們的工作。利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,同時轉移幼兒想家想父母的情緒,讓幼兒在寬松、自由的氣氛中愉快地生活、學習,使他們產生想上幼兒園的愿望,盡快適應幼兒園的生活,愉快入園。2、做好班級管理工作詳細措施:認真學習幼兒工作管理標準要求,按照標準,嚴格執(zhí)行。做好每天的清掃、工作,保持室內外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。養(yǎng)成良好的習慣,將用過的物品隨手放回原處。每天核對后及時填寫檢查表,保持活動室干凈、整潔。教育幼兒節(jié)約用水,不浪費。3、做好幼兒大體檢查工作詳細措施:加強戶外體育鍛煉,動靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。鼓勵幼兒不挑食,不浪費,吃完自身的一份飯菜。特殊幼兒重點關注。1、學習、貫徹《幼兒園教育指導綱要》。詳細措施:從思想上提升認識,更新觀念,認真學習《綱要》精神,并把它貫徹到實際工作中去,結合《綱要》查找缺乏。2、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)詳細措施:在日常生活的各個環(huán)節(jié)中,根據幼兒的年齡特點和開展情況,進一步提升常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。3、環(huán)境創(chuàng)設詳細措施:(1)學習評優(yōu)標準、要求。明確工作目標。(2)讓幼兒參與創(chuàng)設,表達師幼互動。(3)充分利用廢舊物品進展裝飾,節(jié)約材料。4、加強幼兒戶外鍛煉詳細措施:(1)保證活動時間和活動量的根底上,對個別幼兒進展指導,保證幼兒體格達標100%。(2)組織豐富多彩的戶外活動內容,包括集體游戲和分散活動兩個方面。(3)制作多種結合幼兒年齡特點,且平安的戶外活動玩具。(4)指導幼兒充分利用戶外玩具,進展游戲,到達真正鍛煉的目的。5、按時完成備課內容,認真開展教育活動。詳細措施:(1)按時、按要求完成備課內容。備課時間不談論與備課無關的話題。(2)提前準備教具,按方案完成各項教育活動。1、做好晨檢、及晚上接孩子時的各項效勞工作,有問題及時向家長進展溝通,達成共識。2、主動分擔家長們的困難,用我們的誠心來換回他們的滿意。3、充分利用“家長園地”向家長們宣傳當月、當日的各項活動,并提供一些育兒知識及保健常識,及時更換內容。4、對長期不來生病在家的幼兒進展訪問,關心幼兒在家中的情況,遇到特殊情況進展必要的家訪。5、對待個別問題家長,要有耐心,不厭其煩地為他們效勞。1、做好春夏兩季各種傳染病的防控工作。詳細措施:(1)做好晨檢工作,一摸,二看,三問。(2)認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒,做好每日的消毒衛(wèi)生工作。(3)加強戶外鍛煉,增強幼兒體質。2、做好每日的室內及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃、保持工作。3、月底進展一次大掃除。4、照顧好幼兒的一日生活,包括飲

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