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第3頁共3頁行政人事部門領(lǐng)導(dǎo)就職演講大家?好!會順?利完成從學(xué)?生向社會角?色的轉(zhuǎn)變,?步入社會。?這一個月的?實習(xí)期間,?相信我一定?能適應(yīng)公司?的發(fā)展,跟?上公司的步?伐,把自己?打造成為人?事部合格的?一員。計劃?變成行動,?個不斷努力?的過程,但?是會讓這個?過程變得更?短。今后的?工作當(dāng)中,?會具體從以?下幾個方面?做起:成?為行政人事?部的一員。?這里,人事?部新來的很?榮幸來到貴?公司。首先?向大家做一?個簡短的自?我介紹。來?自___學(xué)?中文與新聞?系,屆的畢?業(yè)生。從學(xué)?校,走向社?會,對于我?來說是一個?全新的挑戰(zhàn)?,尤其是貴?公司接納了?讓我更加樹?立要為公司?做出自己的?貢獻(xiàn)的決心?,只有這樣?我才能不辜?負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)?度我信任。?公司正常?運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵?的紐帶。公?司會議召開?、活動__?_、人員管?理、工資定?級、績效考?核、日常監(jiān)?督等許多看?似簡單實際?關(guān)系公司發(fā)?展的事情上?,人事部的?工作繁瑣但?是很重要。?經(jīng)驗還不是?那么豐富。?但是相信,?行政人事部?領(lǐng)導(dǎo)的幫助?和同事的關(guān)?心是不斷前?行的動力,?同時,貴公?司,會積極?進(jìn)取,不斷?學(xué)習(xí),向周?圍優(yōu)秀的領(lǐng)?導(dǎo)和同事請?教,不斷提?升自己的業(yè)?務(wù)水平。?一、加強(qiáng)理?論修養(yǎng),樹?立良好的形?象。現(xiàn)在?學(xué)習(xí)是終身?學(xué)習(xí)的過程?,在理論學(xué)?習(xí)上應(yīng)該常?學(xué)常思,不?斷加強(qiáng)自身?理論修養(yǎng)。?在理論的學(xué)?習(xí)中,不僅?僅要掌握政?治理論,更?要在酒店的?人力資源管?理方面下功?夫。熟悉人?力資源管理?的方法,加?強(qiáng)對人力資?源管理的理?解?;顚W(xué)活?用,把理論?貫徹到實際?的工作當(dāng)中?去。不斷?的提高自己?的理論修養(yǎng)?,提升良好?的形象。在?人事管理方?面,跟員工?打交道,應(yīng)?該本著以人?為本的原則?,關(guān)心員工?的發(fā)展,急?員工之所急?,想員工之?所想,做好?員工的服務(wù)?者。同時,?樹立自己在?公司的形象?,認(rèn)真負(fù)責(zé)?的做好自己?的本職工作?,不辜負(fù)同?事和領(lǐng)導(dǎo)的?信任。二?、努力鉆研?業(yè)務(wù),提升?專業(yè)水平。?一個人的?專業(yè)素質(zhì),?是他在這個?崗位上能否?真正立足的?先決條件。?我深知,專?業(yè)素質(zhì)對我?來說意味著?不斷的學(xué)習(xí)?,不斷的進(jìn)?步,不斷的?求索。我會?利用自己在?學(xué)校學(xué)習(xí)的?知識和現(xiàn)實?中工作結(jié)合?起來,不斷?地鉆研自己?在人事方面?的業(yè)務(wù)。尤?其是在公文?寫作這些方?面,更加要?加強(qiáng)之間的?積累,不斷?地學(xué)習(xí),深?入的思考。?每次通知、?通告等應(yīng)用?文的寫作,?我都會認(rèn)真?的對待。?工作中的執(zhí)?行力如何,?跟一個人的?專業(yè)水平有?很大關(guān)系,?只有提高自?身的專業(yè)水?平,才能更?好的完成領(lǐng)?導(dǎo)交代下來?的任務(wù),把?工作做好。?對于酒店,?我需要了解?,了解酒店?的經(jīng)營,了?解酒店的管?理和制度,?深入到酒店?前臺員工中?,學(xué)習(xí)(范?本),同事?因地制宜因?時制宜的提?出相關(guān)意見?和建議。?三、加強(qiáng)交?流溝通,形?成良好工作?氛圍。作?為行政人事?部門的一名?工作者要認(rèn)?識每一位員?工,與員工?之間形成良?好的交流和?溝通氛圍,?這樣才有利?于工作的展?開,反之則?會在工作中?造成被動。?當(dāng)然,這并?不等于要我?們故意跟員?工區(qū)攀交情?,而是說在?平常的生活?工作中要發(fā)?揚(yáng)樂于助人?的精神,提?供同事一些?方便,幫助?同事一些解?決一些力所?能及的事情?。良好的?工作環(huán)境和?工作氛圍,?需要我們共?同來創(chuàng)造,?只有懷著一?顆感恩的心?,注重細(xì)節(jié)?,注重生活?中的禮節(jié)禮?貌,才能贏?得你的同事?的信任。如?何在交流中?,理順?biāo)悸?,就需要在?日常的工作?中不斷地思?考和實踐。?四、聽從?領(lǐng)導(dǎo)安排,?追求工作質(zhì)?量。部門?的領(lǐng)導(dǎo)始終?是我們工作?中的重心,?積極的完成?上級交代下?來的任務(wù),?把工作做好?,做到精益?求精,這樣?的員工才是?領(lǐng)導(dǎo)的得力?助手。這也?并非就是要?在領(lǐng)導(dǎo)面前?惟命是從。?員工有自己?的想法和意?見當(dāng)然也可?以向領(lǐng)導(dǎo)反?映,提供領(lǐng)?導(dǎo)解決問題?可提供參考?的
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