電吉他右手撥片泛音的方法

電吉他右手撥片泛音的方法物體震動的聲波借由空氣傳送到我們的聽覺器官而形成的感覺叫做聲音。物體震動的時(shí)候，首先是許多微小的、不同比例的分段震動;從而激起整個(gè)物體全面的、大的震動。這個(gè)全面震動產(chǎn)生的聲音，也就是我們聽的最清楚的聲音就是基音，那些不同比例的分段震動產(chǎn)生的聲音被叫做泛音。我們以第六弦E弦來舉例：彈響第六弦的空弦就得到了一個(gè)復(fù)合音，也就是基音。當(dāng)我們在第12柿整條弦的1/2處的位置做一個(gè)自然泛音的時(shí)候，就得到了這個(gè)基音的1/2泛音，升高了8度的E;他的實(shí)際音高相當(dāng)與第一弦的空弦音Eo我們在七棍的上方弦的1/3處用口然泛音技巧可以得這個(gè)基音的1/3泛音B,這個(gè)泛音的實(shí)際音高相當(dāng)于一弦七棍的Bo在靠近琴橋一端的1/3處17棍一樣可以得到這個(gè)聲音。同樣的方法，在第五棍的上方可以得到基音1/4的泛音，也就是升高了兩個(gè)8度的E,他的實(shí)際音髙相當(dāng)于一弦12棍的Eo我們在吉他的24棍這里同樣也是整條弦的1/4處處也可以用口然泛音的奏法得到這個(gè)聲音。以上三個(gè)泛音都是在古典吉他和鋼弦吉他上可以輕易得到的泛音，在電吉他上可以輕易的得到其他更多的泛音。能否掌握下面的這些泛音的位置也是電吉他右手撥片泛音技巧音準(zhǔn)與否的關(guān)鍵。首先是1/3泛音在尋找1/5泛音的時(shí)候要確保你的拾音器開關(guān)是開到琴橋拾音器上面的#G,他的位置是第四檻上方琴頭方向?yàn)樯戏揭毁衩鬃笥业牡胤健＿@個(gè)音的實(shí)際音高相當(dāng)于第一弦十六檻的#G。在琴橋一端的1/5處同樣可以得到這個(gè)聲音，他的位置大概在第一個(gè)拾音器觸點(diǎn)就是那排螺絲的上方。在這里可以得到電吉他人工泛音技巧里面的第一個(gè)泛音。衡量你右手撥片人工泛音音高正確性的方法就是對比四桶上方的口然泛音，如果兩音音高一致就說明右手泛音是正確的。然后是1/6泛音B,他最佳的發(fā)音點(diǎn)差不多是在三棉下方四、五毫米的地方。他的實(shí)際音高相當(dāng)與一弦十九檻的B。在琴橋一端1/6處的泛音點(diǎn)的大概位置是1/5拾音器下方兩厘米處，如果你用的雙線圈拾音器的話，大槪就在琴頸拾音器的邊緣處。這是需要掌握的第二個(gè)右手撥片泛音的位置。衡量演奏音準(zhǔn)與否的方法同上。再接著就是1/7泛音D,最佳的發(fā)音點(diǎn)在二棍和三棍中間處。這個(gè)音的實(shí)際音高相當(dāng)與一弦22棍的D。在琴橋一端的點(diǎn)大概是1/6泛音點(diǎn)下方兩厘米左右的地方。在右手撥片泛音的時(shí)候，操控不準(zhǔn)確很容易導(dǎo)致樂曲產(chǎn)生'跑調(diào)'的感覺，因?yàn)檫@個(gè)D音和基音E是不和諧的大二度關(guān)系。再往下就是1/8的泛音E,最佳的發(fā)音點(diǎn)在二柿下方約二、三亳米的地方。這個(gè)泛音的音高相當(dāng)與一弦24棍的E?？拷贅蛞欢说姆阂酎c(diǎn)在琴橋拾音器上方一厘米多一點(diǎn)的位置。這是需要掌握的最后一個(gè)右手撥片泛音的點(diǎn)。以上講到的所有泛音點(diǎn)到參照物的距離都是目測的大致距離，并不精確，以在琴上的實(shí)際操作為準(zhǔn)。泛音列當(dāng)然還可以繼續(xù)往下排列，只是可以在吉他上演奏出來的，基本就是這些聲音了，有些非常優(yōu)良的吉他可以彈奏出1/9的泛音，那樣的琴是難得一見的"~推弦和釋放使音符提高半音或全音，接著放回到原音符位置。三個(gè)音符是相連的，其中只有第一個(gè)音符被彈奏。預(yù)先推弦先推眩提高半音或全音，然后彈奏。預(yù)先推弦和釋放先推眩提高半音或全音，然后彈奏并放回到原音符位置。統(tǒng)一推弦兩個(gè)音一起彈，把其中較低音符的音用推眩提高到較高音符的音高。顫音用左手快速地推弦和釋放或用“搖把”使弦發(fā)出顫音。劇烈顫音用左手或用“搖把”彈奏出使音升高的顫音?；鄰椬嗟谝灰舴?，接著把相同左手手指滑上或滑下到第二音符。第二音符不用彈奏。滑奏2與上相同，不同的是第二個(gè)音符需要彈奏。請注意兩者標(biāo)記的不同。擊弦彈奏第一較低音符，接著用另一手指繾擊琴弦以產(chǎn)生那個(gè)較高的音符。較高的音符不用右手彈奏。鉤弦把兩手指都放于要發(fā)音的品位。先用匹克彈奏第一音符，然后用左手手指鉤動琴弦以使第二個(gè)較低音符發(fā)音。辰H用擊弦和鉤弦迅速交替彈奏所示音符和括號中所示的小音符。點(diǎn)弦先用右手食指或中指繾擊指定的品位，然后用左手按弦的手指對指定的音符進(jìn)行鉤弦彈奏。匹克刮弦匹克的邊緣滑過琴弦，產(chǎn)生刮擦音。匹克震音快速而11連續(xù)地彈奏音符?？谌环阂粲沂謴椬嘁舴瑫r(shí)左手輕觸泛音點(diǎn)。人工泛音左手正常按弦，通過用右手“拇指邊”或“食指尖”輕觸泛音點(diǎn)以產(chǎn)生泛音。高音量或失真將帶來更多泛音。震音搖把一個(gè)音符或和弦的音高下降兒度后再回到原音高。手掌悶音通過右手輕觸琴橋前的弦來對音符進(jìn)行悶音。悶音通過把左手置丁-琴眩上而不壓弦，用右手彈奏產(chǎn)生打擊的聲音。節(jié)奏音型以所示節(jié)奏彈奏和弦。和弦的指法可用和弦圖標(biāo)示。單音符節(jié)奏單音符可以用節(jié)奏型表示。音符上方圓圈內(nèi)的數(shù)字表示彈奏哪一條弦。當(dāng)在同一弦上彈奏連續(xù)音符時(shí)，只指出品位數(shù)。1好的持琴姿勢初學(xué)吉他的人很難理解姿勢正確與否的重要性，所以彈奏了兒年以后技巧就停滯下來。手和身體的姿勢對丁?提高演奏技巧是非常重要的，正確的姿勢才能使人感到舒服和放松。每夭練琴之前，必須利用一些時(shí)間來模索能適合口己身長的手指特點(diǎn)的演奏姿勢，而不是盲目模仿別人的演奏姿勢，每個(gè)人的身高和手指的大小都是有區(qū)別的，這點(diǎn)必須注意。2進(jìn)入練習(xí)的第一步多數(shù)演奏家每天開始練習(xí)時(shí)，都是先做一下活動手指的技巧，也就是“手指體操”。這樣的練習(xí)方法對手指的靈活性很有好處。開始要用慢速而堅(jiān)實(shí)的音來練習(xí)，注意每個(gè)指間的運(yùn)用和連接以及音色、力度等。專門為了活動手指技巧的練習(xí)曲是容易找到的。3音階練習(xí)音階練習(xí)是解決兩個(gè)手的配合和提高技巧最好的手段。練習(xí)時(shí)要注意持琴姿勢、觸弦、音質(zhì)、音色、音的流暢、音的強(qiáng)弱、節(jié)奏的長短和圓滑音等技巧。彈奏音階是怎樣保持左手指法的嚴(yán)密連接和不間斷地依此相隨是很重耍的。右手個(gè)指用力的程度耍盡可能一致。左手的運(yùn)指方向要注意橫向和縱向的流動。左手指的換弦、換指、換把位必須要有提前的準(zhǔn)備動作。要想獲得快速流暢的音階彈奏技巧，首先必須放慢速度來練習(xí)，只有在放慢速度的情況下，才能對每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過。單純的追求快速而不講究音準(zhǔn)、音色的控制是不可取的。音階的練習(xí)方法可分為兒個(gè)階段來進(jìn)行。在一個(gè)固定的把位上如第一把為反復(fù)練習(xí)。其次，可以進(jìn)入塞戈維亞的24個(gè)大小調(diào)音階練習(xí)，但是不要一開始就把24個(gè)音階全部拿來做同樣的練習(xí)，最初僅用C大調(diào)和A小調(diào)那介，指法的連接和換把位完全熟練后，再投入所有的音階練習(xí)。同時(shí)，也可以口己把音階劃分成各種形式如各種各樣的節(jié)奏、節(jié)拍、強(qiáng)弱、圓滑音等來進(jìn)行圓滑音練習(xí)是提高左手指技巧最好的手段。4分解和弦練習(xí)音階練習(xí)之后，就可以進(jìn)入分解和弦的練習(xí)。分解和弦是吉他音樂中最常用的基本手法，主要的技巧在與右手，右手彈奏的力量不是來口手腕、手臂，而是來口手指間的各種組合動作。這種動作不同丁?通常的手指匸作，這時(shí)的手指必須適應(yīng)所彈奏的和弦諸音。專門為吉他訓(xùn)練的分解和弦技巧練習(xí)的內(nèi)容非常多。索爾、朱里亞尼、阿古亞多、卡爾卡西、塔雷加等都有很出色的分解和弦練習(xí)曲。最好有系統(tǒng)性、計(jì)劃性地進(jìn)行練習(xí)。同時(shí)，也可以找一些帶有分解和弦的每一樂曲片段，這樣可以更多的了解音樂作品。分解和弦的彈奏是一種復(fù)雜的、頭緒繁多的動作，在過去很多教材中，捌指的應(yīng)用有些過分隨便的情形。因此，進(jìn)入高級階段時(shí)，感到吃力的人非常多，其原因就是沒有把拇指的止弦彈法和勾弦彈法作有系統(tǒng)的練習(xí)。練習(xí)分解和弦最重要的是注意拇指和其他指的組合動作，特別是每個(gè)音的強(qiáng)弱控制，拘指的止弦彈奏必須能夠在分解和弦的流動中得到充分的發(fā)揮。5其他的練習(xí)內(nèi)容以上的技巧全部練習(xí)后，再有計(jì)劃的選擇有個(gè)性的練習(xí)曲，最后，練習(xí)你口己保留曲目，重點(diǎn)可放在不太熟練的曲目上。困難的樂句、樂段要放慢速度反復(fù)練習(xí)。6豐富的音樂表現(xiàn)一切技巧都不過是手段，音樂作品的內(nèi)容得到充分的表現(xiàn)才是目的，有了清楚的目的,演奏者就能追求它、達(dá)到