大學(xué)生違反紀(jì)律檢討書合集7篇_第1頁
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第頁大學(xué)生違反紀(jì)律檢討書合集7篇高校生違反紀(jì)律檢討書篇1

敬重的:

您好!

在最近的一次宿舍檢查中,宿舍被查出有違法學(xué)校規(guī)定的電器,為此我們感到非常慚愧。我將對此次違規(guī)進行一次仔細的、徹底的、深刻的檢討。

通過對宿舍平安管理條例細則的學(xué)習(xí),我深刻意識到犯的錯誤的嚴(yán)峻性。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的,我們這種縱容違反學(xué)校規(guī)定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格高校生的行為。盡管這個電吹風(fēng)是我們集體辦電話業(yè)務(wù)的贈品,并且是損壞的,我們從未運用過。但這種行為的結(jié)果仍損害了多方的利益,在學(xué)校造成了極其不良的影響。這種行為,即使沒有對宿舍及四周同學(xué)帶來損失,這個舉動本身就違反了做合格學(xué)生的原則。

作為一名當(dāng)代高校生,一名正在接受高等教化的人來說,如此低下的平安防范意識是對老師工作不敬重的表現(xiàn),也是對身邊的同學(xué)的生命和財產(chǎn)不敬重的表現(xiàn),這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學(xué)校的規(guī)章管理制度,不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設(shè)。同時,對學(xué)校形象也造成了肯定的損害。我們應(yīng)當(dāng)去維護學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有仔細反思,找尋極大錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。

作為一名大二的學(xué)生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習(xí)榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的平安隱患,但事前我們并沒有意識到事情的嚴(yán)峻性,由此在宿舍埋下了災(zāi)難的種子,我們的行為嚴(yán)峻威逼到集體的生命財產(chǎn)平安。為此,我們?nèi)w宿舍成員懇切的向大家致歉。時候,我們仔細閱讀了上海商學(xué)院女生宿舍失火的新聞報道,相識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓(xùn)。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴(yán)峻性,也理解了宿管科來世和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此事的重視。為此,我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學(xué)們對我們的信任,辜負了宿管科老師的訓(xùn)誨。我們再次向老師們和同學(xué)們進行真誠的致歉。

宿舍管理科的老師同其他老師一樣,真誠殷切的希望我們成為社會的棟梁之材。不僅僅在學(xué)習(xí),還有生活方面也應(yīng)仔細的對待。我們在學(xué)好老師教給我們的學(xué)問的同時,更要學(xué)好如何做人,以及如何做一個對國家對社會有用的人。宿舍管理科的來世猶如父母對我們的生活方面的愛是無私的,所以我們要把這種無私的愛發(fā)揚。通過這件事我深刻的感受到老師們同學(xué)校對我們那種恨鐵不成鋼的心情,這使我們感到萬分的內(nèi)疚與慚愧擔(dān)心,我們太辜負我們的老師和學(xué)校的期望。

這件事情對我們的教化是深刻的,同時也是慘痛的。我們的這次經(jīng)驗更使我們深深體會到平安意識的重要性。平安防范意識是特別重要的,這不僅關(guān)系到我們自己的生命財產(chǎn)平安,更關(guān)系到集體和大家的利益,我們的這種行為是一種自私的表現(xiàn)。因此,我們集體反思,反省自己的錯誤,并在以后的日子里相互監(jiān)督。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

高校生違反紀(jì)律檢討書篇2

敬重的老師:

您好!

我是xx寢室的學(xué)生,檢查人員于20xx年xx月18日星期二在對我宿舍進行平安檢查的時候發(fā)覺電熱水壺并做出了當(dāng)場沒收的懲罰,登記我的宿舍號,對此我表示接受,也感謝他們能發(fā)覺并指正我們的錯誤,避開了更嚴(yán)峻的錯誤的發(fā)生。我將對此次違規(guī)行為進行一次仔細的、徹底的、深刻的檢討。

這次犯錯誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

接下來,我要說的是這次事務(wù)的緣由。學(xué)校為了我們學(xué)生用水平安便利,實施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長一段時間。雖然水卡用完后可以接著充值,但我覺得水卡還是蠻貴的。于是覺得用電熱水壺比較便利。電熱水壺可以用很長時間,而且比較便宜。于是我違反了學(xué)校的規(guī)章制度,買了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時,老師突擊檢查違章電器。我被當(dāng)場抓到了。對此,我表示萬分懊悔和難受。以上是事情的緣由,也是我當(dāng)時的真實想法。然而,現(xiàn)在看來,卻不過是為自己開脫的借口。

面對錯誤,最最重要的是分析錯誤產(chǎn)生的緣由,并引以為鑒,確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤,緣由有下:

1、思想紀(jì)律性不夠強,行為之前沒有考慮行為會帶來多大的后果,甚至以為這只是無關(guān)緊要的行為,沒有相識到事情的嚴(yán)峻性。

2、平安意識淡薄??傄詾橹灰覀兺桩?dāng)運用,就不會發(fā)生什么平安事故,殊不知許多許多校內(nèi)平安事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發(fā)生事故,殃及的可是整個寢室甚至是整棟樓的人,責(zé)任重大。

3、集體責(zé)任感不夠劇烈。身為寢室一員,明知這一行為的存在,卻沒有剛好阻擋,反而進行瞎摻和,是我沒有盡到寢室一員的責(zé)任,我在這里想我敬愛的室友、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)致以深深的歉意,我保證以后會改正。

我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進,而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了肯定損害,有時,沒有打到水或圖便利,就用電熱水壺?zé)?。?dāng)時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為便利了自己,但是,我是在他人的平安之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,便利自己的。只有仔細反思,找尋極大錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

高校生違反紀(jì)律檢討書篇3

敬重的老師:

您好!

我這次違反課堂紀(jì)律被您干脆抓了個現(xiàn)行,我無話可說,這就是我平常對自己要求放松的必定結(jié)果,我在您的面前始終都是個好學(xué)生的樣子,就是在您心目中留下好的印象,但是其實您不在我的時候,我還挺釋放天性的,自習(xí)課的時候為所欲為,這件事您也不能怪班長,您也知道,他跟我住在一個寢室,記我的名字也不太好,這件事錯在我,真心的跟您道個歉,對不起。

我們上課都是須要把手機放到教室前面的手機袋里面的,而今日上午的自習(xí)課,我雖然一起先是放進去了,后來我實在是覺得無聊,就上去把手機拿下來了了,然后我就在上課時間玩手機,然后我又從我坐的第三排跑到了最終一排去,跟同學(xué)一起拿著我的手機看電視,這完全就是把上課的紀(jì)律沒放在眼里啊,首先上課玩手機是違反課堂紀(jì)律了吧,然后我上課隨意走動是違反課堂紀(jì)律了吧,我還跟同學(xué)邊看邊在探討劇情,上課說話也是違反課堂紀(jì)律,這節(jié)課被教務(wù)處的老師在監(jiān)控里面看的是一清二楚,干脆是打電話給輔導(dǎo)員您了,然后您就來班上找我了,果不其然,您來的時候,我沒有坐在自己的位置上,還在看電視,手機就這樣被您拿走了,您跟我說,沒寫一份讓您滿足的檢討書,您就不把手機還給我,我知道您想看到的,就是我認(rèn)錯的看法,作為一個高校生自律特別的重要,我以后肯定留意。

我在此向您做出以下保證:

1、不會再跟班長說什么不要扣我的名字,我會義正言辭的告知他,在課堂上只有班長跟學(xué)生,沒有什么兄弟情意,我只要是犯錯了,他完全可以扣我名字告知您,不過他應(yīng)當(dāng)也不會再有扣我名字的機會了。

2、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,肯定不會在課堂上這么的隨意了,無論是有老師在上課,還是自習(xí)課我都要做好一個學(xué)生的本分,什么時間該做什么事情我要拎得清。

3、要有班級意識,試想一下,我假如今日的行為,是被一個比較嚴(yán)格的老師發(fā)覺的,教務(wù)處的老師干脆是來查紀(jì)律了,那么我們班勢必是會扣分的,還好今日這個在監(jiān)控室的老師,管的比較松,讓您來管理好紀(jì)律,而不是干脆扣分。以后我做任何事,我都要考慮一下,是否會給班級帶來不好的影響。

老師,我知道這次我在上課的種種行為,讓您感到很悲觀,您放心,我肯定要好好的變更自己,一步一步的變成一個好學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

高校生違反紀(jì)律檢討書篇4

敬重的輔導(dǎo)員老師:

您好!

我現(xiàn)在回想一下自己今日上午上自習(xí)課的所作所為,都覺得不好意思,我一個高校生了,自我管理實力還這么的差,一節(jié)自習(xí)課還不好好的自己學(xué)習(xí),反而是違反了課堂紀(jì)律,現(xiàn)在這件事您已經(jīng)知道了,我現(xiàn)在在您心里的印象肯定差極了,我對不起您,作為一個學(xué)生我的行為是特別錯誤的,我也覺得自己不行寬恕,我情愿接受輔導(dǎo)員您的任何懲罰。

我的學(xué)習(xí)成果您是知道的,在班上始終都是穩(wěn)居前三的角色,可能您也想象不到我竟然在沒有老師監(jiān)督的狀況下盡然是這么個狀況。今日上午的三四節(jié)課都是自習(xí)課,原來我們是可以用這段時間寫作業(yè)的,但是對我來說也就半節(jié)課就能解決的作業(yè),我也就沒放在心上了。上課的時候,我都拿出作業(yè)打算起先寫看了,但是我的同桌以及后桌的兩個提議玩飛行棋,這原來是我同桌打算在寢室跟室友玩的,今日剛到貨,他們就耐不住性子要玩了,這種東西原來就是人多點好玩一點,我的`同桌就非得叫上我,我一起先還不同意,但是耐不住他后面用激將法了啊,他說我怕了,怕輸了,我一氣之下就加入了他們的行列,四個人一起圍著那玩,教室里也是特別的吵,沒有幾個人是在真正寫作業(yè)的,我們越玩越嗨,聲音也大了起來,動作也放縱了起來,殊不知我們現(xiàn)在的狀況是被教務(wù)處的老師在監(jiān)控里面看的一清二楚,教育老師干脆給您打了電話,讓您去看看自己的班級現(xiàn)在在干嘛,首先映入您眼簾的就是四個腦袋圍在一起下飛行棋的我們。您給我頭敲的這一下,現(xiàn)在還痛著呢,不過也好,讓我長長記性。

原來我還想去評比這學(xué)期的獎學(xué)金的,我現(xiàn)在還有什么臉去評比?給一個上課看法這么差的學(xué)生獎學(xué)金嗎?就算評比上了,也沒有一個人會服氣吧。我是特別有希望評比上的,但是因為犯了這么一次錯誤,我就是自己親自把自己的獎學(xué)金送走了啊,我誰也怨不了,都怪我自己。下一次棋,松懈了下自己,沒想到代價盡然這么大。一個在您心里始終都是乖乖好學(xué)生形象的我,沒想到還有這么一面,這讓您怎么不生氣。原本在您心里這應(yīng)當(dāng)是一個寧靜、同學(xué)們都低頭寫作業(yè)看書的兩節(jié)自習(xí)課,而事實上這里簡直就是菜市場!

老師,我讓您悲觀了,請寬恕學(xué)生我吧,我以后肯定不跟他們瞎玩,以后也誰不能打攪我學(xué)習(xí),任何誘惑都沒方法動搖我的內(nèi)心。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

高校生違反紀(jì)律檢討書篇5

敬重的老師:

你好。從離開教室后,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹R彩菍蠋煹牟痪粗?。?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到得才兼?zhèn)?,全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?,自己想了許多,也意識到自己犯了很嚴(yán)峻錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯誤付出代價,我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教化的人,在此錯誤中應(yīng)負不行推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受指責(zé),并情愿接受學(xué)校賜予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子時時檢點自己,指責(zé)和教化自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞愧為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事務(wù),提高我的思想相識,強化責(zé)任措施。

對于這一切我還將進一步深化總結(jié),深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且相識到了此次錯誤嚴(yán)峻性。我知道的確是太沖動,太不冷靜了。

我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,不聽勸說再動手打人就更不對了。我以懇切的看法承認(rèn)我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地相識到了這一點。通過這件事,我充分相識了自身的嚴(yán)峻缺陷。我知道自己應(yīng)當(dāng)仔細檢討自己的行為,仔細對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我的確脾氣急躁,不夠冷靜,應(yīng)當(dāng)通過這件事醒悟地相識自己的錯誤,主動改正。其次,我還應(yīng)當(dāng)替其他同學(xué)著想,我不應(yīng)當(dāng)大聲講話,我應(yīng)當(dāng)一早就借好考試工具,而我不但沒有那樣做。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)當(dāng)主動的面對它,解決這件事。現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓老師像以前一樣的教化我。

從現(xiàn)在起,我必需時刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點主動改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

檢討人:XXX

時間:XXX

高校生違反紀(jì)律檢討書篇6

敬重的老師:

您好!

首先對于我們寢室同學(xué)在宿舍中違規(guī)用電的行為表示深深的歉意!對我們寢違規(guī)用電所造成的惡劣影響表示深深的缺憾!對我們寢不守宿管條例給宿舍管理上帶來的不便表示深深的自我指責(zé),并致以真誠的歉意!

宿舍是一個集體生活的場所,每個人都有義務(wù)去維護好這個溫馨的小天地。同時,由于宿舍本身的特征,其空間小,人員多,物品集中,又是學(xué)生居住的地方,書本、床被等易燃物品相對較多,假如在平常不留意用電用火方式,很簡單引起意想不到的危急發(fā)生。生活中有許多這樣的由于違章用電用火而引起的火災(zāi)事故,這些都是血寫的事實和教訓(xùn),應(yīng)當(dāng)也必需引起我們足夠的重視,然而我們卻疏忽了這些自不待言的常識。

通過此次事務(wù)我深刻的相識到自己的不足,作為宿舍長沒有做到自我監(jiān)督,這是對自己的平安不負責(zé),同時也是對舍友的不負責(zé),更加的辜負了老師對我的信任與期望。對此,我感到非常的愧疚。違規(guī)用電是一種不負責(zé)任的表現(xiàn),也是擾亂正常的管理秩序的罪魁禍?zhǔn)?。我們寢室違規(guī)用電,沒能正常的作息,我作為宿舍長表示很歉意。對于此次,我們已經(jīng)深刻的相識到我們的做法是錯誤的,希望老師能給我們一次改過的機會,我們保證在今后的生活中肯定遵守學(xué)校的規(guī)章制度,決不再次的違反。并且提高有關(guān)的消防平安意識,不再讓老師為我們的平安擔(dān)憂。

無論如何,這次宿舍違規(guī)用電的行為對我們是一次深刻的教訓(xùn),所幸并沒發(fā)生任何事故。在今后的生活中,我們肯定會牢記這次違規(guī)用電的教訓(xùn)。我們也會在生活中更加留意這些潛在的危急源,提示我們的同學(xué),共同努力創(chuàng)建一個平安的寢室環(huán)境,讓我們的寢室不僅充溢溫馨更是和諧而平安的!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

高校生違反紀(jì)律檢討書篇7

敬重的老師:

您好!

對此我表示

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