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文檔簡介
年期中評語樣本錦集七篇關于2022年期中評語樣本錦集七篇
導語,你眼前所閱覽的這篇共有19607文字,由蔣佳建經心厘正之后上傳!《你在》是由黃譽博作詞作曲并演唱的一首單曲,發(fā)行于20**年8月7日。假設你對這類文章有什么獨特的建議,可以發(fā)表分享給大家!
高中期中學生評語第一篇
1.肖煥:你學習踏實認真,遵守校紀班規(guī),是同學們學習的好榜樣。盡管期末考試成績退步較大,但你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
2.你在各方面都能嚴格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……
3.李琛釗:你學習踏實認真,主動性強,上課積極回答下列問題,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)!
4.朱威:你通過自己的實力贏得了同學們的認可和老師的喜愛。你通過自己的勤奮學習和艱辛的努力,你的成績有了長足的進步。一分耕耘,一分收獲。希望你戒驕戒躁,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也很多,但是“有志者事竟成”,期待看到你成功的笑容!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
5.周軼:學習認真,工作負責,做出來你的奉獻,老師記在心里。但目前你要走的路還很遠,也很艱巨,希望你不要灰心,一定要自信,在老師心目中,你永遠是優(yōu)秀的!你在各方面都能嚴格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……
6.王沐:你學習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。元旦晚會證明了你確實是一個多才多藝的好學生,給大家留下了深刻的影響。在老師心目中,你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
7.陳天一:你是一個有天賦的好學生,但是目前可能沒有認識到高中學習的艱難,思想上認識還不夠,成績沒有表達出來。大家都為你感到惋惜哦!其實,你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度,你在各方面都能嚴格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望能嚴格約束自己,勇創(chuàng)佳績。
8.李瑞卿:你是一個有天賦的好學生,但是目前可能沒有認識到高中學習的艱難,思想上認識還不夠,成績沒有表達出來。大家都為你感到惋惜哦!你在各方面都能嚴格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……在老師心目中,你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
9.陳佳昊:你聰明能干,遵守校紀班規(guī),深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個認真負責的好學生,每一期精美的黑板報都是你辛勤和智慧的付出。很不錯啊!證明你的組織能力是很強大的。元旦晚會上精彩的表演給大家留下了深刻的影響。希望你在學習上也是一個佼佼者。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望能嚴格約束自己,樹立遠大的理想,做出超人的成績。
10.周爽:你是一個乖巧可愛的學生,老師記得你曾經泡過的感冒靈哦。你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習和生活,經??吹侥隳ㄖv臺的身影。你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生之一,工作上最好的幫手之一。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點。文靜的你在各方面都能嚴格要求自己,不聲不響地做著自己的工作。表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,再接再厲,在各方面取得更大的進步。
11.陳夢倩:你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習生活。你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生之一,工作上最好的幫手之一。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點。你在各方面都能嚴格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你啊。
12.王孜妍:學習認真,性格不錯,深受老師的喜愛。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰。你在各方面都能嚴格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……
13.陳叢:學習認真,性格不錯,深受老師的喜愛。不過在學習的時候,還是要多想方法,多總結和思考。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰。你在各方面都能嚴格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一點,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……
14.徐子文:學習認真,性格不錯,深受老師的喜愛。不過在學習的時候,還是要多想方法,多總結和思考。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰。你在各方面都能嚴格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……
15.郭勝飛:聰明乖巧,學習認真,深受老師的喜愛。你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生,工作上也是個好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰。你在各方面都能嚴格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。一分耕耘,一分收獲。希望對自己要充滿信心,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也很多,但是“有志者事竟成”,期待看到你成功的笑容!
第一學期中班幼兒評語第二篇
1.你是個文靜待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結協(xié)作。你還喜歡看書,并且習慣很好。你上課時聽得很仔細很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題,說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢,今后主動一點好嗎?。如果上課能夠集中注意力你會學到課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。
8.有段時間,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
9.你是個聰明、性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,學習成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
10.袁黃杰:你天真可愛、與同伴能友好相處,待人有禮貌,愛幫老師做事情。上課有時能認真聽講,舉手發(fā)言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說、大膽地做。好嗎?
11.張露露:露露,見到你第一眼,老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了,因為那里盛滿頑皮、熱情、可愛。你是一個多才多藝的小姑娘,繪畫、講故事、唱歌都是你的長項,你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師也不由自主為你翹拇指,真棒!相信寶寶在新的一年里會更出色!
12.秦麗紅:你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律,坐得很端正,是小朋友學習的榜樣。可是你總不喜歡大膽的發(fā)表自己的見解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?
13.葉玟煜:你可愛內向,你喜歡幫助老師和同伴做事情,真懂事。上課時,你有時能認真傾聽,但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。希望你以后能多思考、積極舉手回答下列問題,做個愛學習的好孩子,好嗎?
14.酈章彬:你是一位聽話,懂事的小朋友,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發(fā)言。喜歡唱歌、跳舞、折紙。老師希望你能和別人多加交流,平時多動手,這樣你就會更能干的。
15.朱浩杰:你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解。老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習、快樂地成長!
16.孟星宇:你是一個讓老師既放心又驕傲的寶寶。你聰慧過人,能說會道,是我班優(yōu)秀的寶寶。每次上課看到你那專注的眼神,老師就被你的認真而感動。你有著強烈的求知欲和探索欲,在新學期里愿你有新的表現(xiàn)——變得更大膽、更堅強!
17.陳科伊:你是個聰明懂事的小女孩。待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,這學期在你的努力下各方面都有了進步,吃飯不挑食了,速度也快了,能主動與同伴、老師交流了,上課能舉手發(fā)言了,游戲活動能大膽參與了,特別是你畫的圖畫越來越漂亮,經常會得到同伴的夸獎和小紅花,我們未來的“小畫家”繼續(xù)加油啊,老師希望在新的學期,你能持之以恒地認真聽講,成為同伴的學習榜樣,好嗎
18.陳樂:你是個天真可愛的小男孩,你的性格就如同你的名字,每天都能看到你那充滿微笑的面孔,平時對人很有禮貌,能和小伙伴友好相處。遇事愛動腦筋,喜歡問為什么。在繪畫方面有自己獨特的構思和想法,是個有個性的孩子,希望你在新的一學期繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點,取得更大的進步。
19.季嫻婷:你是個聰明可愛的小女孩,每天早上都能看到你那充滿微笑的臉龐,你喜歡和小伙伴一起游戲玩耍、學習等。你的小手真巧,能用積木搭出各種造型的東西,小朋友都夸獎你是我們班里的小小發(fā)明家呢!老師希望你在新的學期能大膽的積極舉手發(fā)言,那就更棒了!
20.王梓羽:你是我們班里的“小淘氣”,經過一年多的集體生活,“小淘氣”變了很多,不再是老師每天都要點幾次名的小羽了,現(xiàn)在的你會幫老師做力所能及的事,學習活動中也愛動腦筋了,每次回答下列問題你總有自己獨特的見解,聽,《規(guī)》背的多熟練啊,繼續(xù)努力吧,你是最棒的。
21.孔燁:你是個聰明懂事的小女孩,通過幼兒園的集體生活,你改掉了愛哭鼻子的毛病,你現(xiàn)在能和小伙伴一起做游戲了,還學會了有事主動與老師溝通和交流,特別是很有舞蹈天賦,每天早操時都能看到你充滿自信的臉膀,小朋友也會在你的感染下舞動,老希望你在新的學期越長越漂亮,取得更大的進步。
22.陳康業(yè):你是個虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學習玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽,大家都說你是我們班里的“故事大王”,希望你在新的學期繼續(xù)努力,取得更大進步。
23.季協(xié)飛:聰明可愛的你在爸爸媽媽和老師的幫助下,每天都很樂意上幼兒園了,戶外活動時總能看到你和小伙伴嬉戲的場景,積極參與各種活動,聽老師的話,和小朋友友好相處。小朋友和老師都很喜歡你,你的小手真巧,做泥工花樣千姿百態(tài),我們未來的“小雕塑家”加油啊!在新的學期老師希望你能提高自己的語言表達能力。
24.胡歡歡:你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們??梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"元旦"慶祝會上你精彩的舞蹈給大家?guī)砹丝鞓?,同時你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今后能繼續(xù)發(fā)揚自己的長處,取得更好的成績!
25.徐柯:活潑可愛的你,喜歡幼兒園的集體生活,你的小手真巧,畫畫涂色顏色搭配很合理,通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步。特別是午睡時總是第一個安靜的入睡,祝賀你被評為午睡小明星,老師希望你再接再厲,在新的學期取得更大進步。
26.顧雨潔:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,特別是你的兒歌學的很好,而且你還會做小老師幫助沒有學會的小朋友。老師希你新的學期繼續(xù)發(fā)揚你的模范帶頭作用,快樂成長!
27.季燁楓:你是位活潑、懂事的小男孩,尊敬老師,友愛同伴,能主動幫老師做事,很有自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫、剪紙,泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學習的榜樣,老師和小朋友們都為你超強的想象力而鼓掌。希望你在新的學期繼續(xù)努力爭取更大的成績。
28.季豪杰:你是個聰明活潑的小男孩,課堂上愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師,和小朋友團結友愛,祝賀你被評為“進步娃娃”老師希望你在新的學期再接再厲,取得更大的進步!
29.你是個聰明、懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛集體,愛勞動,天天幫老師做餐前準備工作,是老師的好幫手,你學習的積極性很高,學得快,回答下列問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫,你畫的畫想象力很豐富,真棒!老師希望你在一年級好好學習,做個三好學生。
30.你是一個愛漂亮文靜又很乖巧的小女孩,每天早晨都會聽見你熱情而又有禮貌的和老師打招呼,能夠和小朋友你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺,習慣好。這學期你愛動腦筋了,課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。老師希望你以后在小學里好好學習,爭取更大的進步。
期中考試家長評語第三篇
結合孩子的實際情況實事求是的寫,同時提出對孩子的希望和對老師的期望。
首先,對老師的勞動和對孩子的付出表達真誠衷心的感謝。
其次,簡要談談孩子在哪些方面取得了進步。
再次,重點說說有待提高的地方。(切記,不要把責任都推卸到老師、孩子身上,一定要真切的坦白自己的責任和對孩子的關心不夠)
最后,委婉表達對老師的要求(如對孩子要嚴格要求。=但不是無理要求)和自己的態(tài)度,下一步應如何配合老師,期望家長和老師密切配合,公共幫助孩子學習和生活中進步。
再次表達衷心的感謝。
考得好這樣寫:
孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。希望再接再勵,百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力,要充分發(fā)揮。你是好樣的.我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴?。你一定會超越我們的期望的。繼續(xù)努力吧!
考得不理想這樣寫:
不要批評指責。對孩子說:這一定是偶然的。大概是粗心造成的。你會做好的。
不要敦促。鼓勵和信任孩子會做好,孩子就會做好的。要讓孩子知道讀好書是他的責任不是家長的責任。前途和生活是屬于孩子自己的。父母如何愛孩子也不能代替孩子走他的人生路。告訴他讀書好和不好的人將來到社會上的等級差異。告訴他你對他百分百有信心只要他努力一點一定有優(yōu)異成績。不要具體敦促讓他自己安排如果你具體敦促就喧賓奪主了。孩子會認為學習是你的事。即使是在你敦促下做了但是是認為為你學習而不是為他自己學習.那么一旦失去你的敦促他就不學習了.你能敦促他一輩子嗎?
對于小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。
例如:孩子的成績不好,家長也有相應的一些責任,我們會負責監(jiān)視孩子的學習,從旁協(xié)助,輔導孩子學習,積極配合老師的工作,希望能同老師一起,提高孩子的成績!
這次由于xx而成績不是十分理想,下次考試一定會花更多的時間幫助孩子學習,積極與老師配合,幫孩子提高成績.謝謝老師對孩子的教育.
這次孩子的成績我感覺很不好,但是孩子也盡力了,今后我要加大與老師們的合作,爭取讓孩子的成績更上一層樓,希望班主任及各科老師給予支持,謝謝!
成績代表過去,好好的反思總結缺陷,并制定適合的目標,掌握正確的學習方法,提高學習效率,注意勞逸結合,相信你會有進步。
結合孩子的實際情況實事求是的寫,同時提出對孩子的希望和對老師的期望。
首先,對老師的勞動和對孩子的付出表達真誠衷心的感謝。
其次,簡要談談孩子在哪些方面取得了進步。
再次,重點說說有待提高的地方。(切記,不要把責任都推卸到老師、孩子身上,一定要真切的坦白自己的責任和對孩子的關心不夠)
最后,委婉表達對老師的要求(如對孩子要嚴格要求。但不是無理要求)和自己的態(tài)度,下一步應如何配合老師,期望家長和老師密切配合,公共幫助孩子學習和生活中進步。
再次表達衷心的感謝。
考得好這樣寫:
孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。希望再接再勵,百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力,要充分發(fā)揮。你是好樣的.我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴痢D阋欢〞轿覀兊钠谕?。繼續(xù)努力吧!
考得不理想這樣寫:
不要批評指責。對孩子說:這一定是偶然的。大概是粗心造成的。你會做好的。
不要敦促。鼓勵和信任孩子會做好,孩子就會做好的。要讓孩子知道讀好書是他的責任不是家長的責任。前途和生活是屬于孩子自己的。父母如何愛孩子也不能代替孩子走他的人生路。告訴他讀書好和不好的人將來到社會上的等級差異。告訴他你對他百分百有信心只要他努力一點一定有優(yōu)異成績。不要具體敦促讓他自己安排如果你具體敦促就喧賓奪主了。孩子會認為學習是你的事。即使是在你敦促下做了但是是認為為你學習而不是為他自己學習.那么一旦失去你的敦促他就不學習了.你能敦促他一輩子嗎?
對于小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。
例如:孩子的成績不好,家長也有相應的一些責任,我們會負責監(jiān)視孩子的學習,從旁協(xié)助,輔導孩子學習,積極配合老師的工作,希望能同老師一起,提高孩子的成績!
這次由于xx而成績不是十分理想,下次考試一定會花更多的時間幫助孩子學習,積極與老師配合,幫孩子提高成績.謝謝老師對孩子的教育.
這次孩子的成績我感覺很不好,但是孩子也盡力了,今后我要加大與老師們的合作,爭取讓孩子的成績更上一層樓,希望班主任及各科老師給予支持,謝謝!
成績代表過去,好好的反思總結缺陷,并制定適合的目標,掌握正確的學習方法,提高學習效率,注意勞逸結合,相信你會有進步。
第一學期中班幼兒評語第四篇
1、你是這個學期進步最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧,你的反應之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,在發(fā)言上你變的大膽了。孩子,繼續(xù)努力吧,如果能學會謙讓,你將更完美!
2、你不但聰明,還很有個性。你做每一件事都有自己的主見,而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務,是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會,真棒!但是飛飛上課注意力集中時間不長,容易開小差,而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學期里將這些壞習慣改掉,加油!
3、你平時雖然話不多,但老師知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真積極,數(shù)學美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現(xiàn)自己,那就更好了。
4、在老師的眼里,你是一個很聽話很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了,有時能大膽地舉手發(fā)言。你的值日生工作也認真負責。只是,你有時上幼兒園會遲到,以后早上早點起床,按時來園參加集體活動,好嗎?
5、雖然你不經常與老師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來,看到你說話時神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本學期有進步,學會了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集體活動中,能看到你大膽地舉手發(fā)言,相信你一定能做到。而且要天天上幼兒園,不能三天打漁兩天曬網哦~
6、你是個聰明文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。老師為你出色的藝術表現(xiàn)感到驕傲!希望你以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn)自己,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,好嗎?
7、:你是個活潑大方很善于與人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發(fā)餐具。這學期你的進步非常大,愿你在今后的生活中,繼續(xù)努力,讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!
8、你是一個活潑可愛聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,答復老師的提問;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進步,在區(qū)域活動中,你能認真地操作每一份材料??粗阋惶焯爝M步,老師真高興,相信你會更棒的!
9、你是個聰明機靈,又有些調皮的男孩子,這個學期你有很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看著老師,還會大膽舉手發(fā)言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;區(qū)域活動時,你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步,老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!
10、你是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋里卻裝滿了智慧。對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脫衣褲了,只是浩澤吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你在下學期能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!
11、你是個活潑可愛笑起來甜甜的小帥哥,你喜歡藍色的太陽紅色的小草。你的大眼睛真神氣,你的小嘴巴能說會道,你總是很熱情的邀請老師到你家做客,真有禮貌!你還爭著當值日生,看著你賣力干活的樣子,真讓老師喜歡。希望你以后早睡早起,按時入園參加集體活動,好嗎?
12、你唱歌的聲音真好聽,是個天真活潑人見人愛的小姑娘,你是老師眼里的“小百靈”,對人有禮貌,喜歡幫助別人。最讓老師高興的是你總是特別要好,受到老師表揚后總能做得更好。老師想告訴你,其實你是個很棒的孩子,只要你能努力,那你一定能成為三好兒童!
13、你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發(fā)言不夠積極主動,希望季心蕊小朋友在新的一年里變得更活潑些,有什么事能主動找老師交流,好嗎?
14、你善解人意,有愛心,老師小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,愿意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心細心。你的小手也很能干,會折紙畫畫。學習習慣也很好,上課能認真聽講,經常聽到你響亮自信的發(fā)言。希望在新的一學期里,你能繼續(xù)努力,爭當小伙伴們學習的榜樣,好嗎?
15、你是個聰明活潑又能干的小女孩。這學期你各方面都比以前有了進步,最大的優(yōu)點是吃飯快了,有時還添菜呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你寫的數(shù)字真好看,是小朋友們學習的榜樣。教師希望小冉小朋友以后上課時能認真聽講,不和旁邊的小伙伴說話,好嗎?
五年級學生期中評語怎么寫_評語第五篇
五年級學生期中評語[精選篇]1.文靜的你總是默默地做著自己的事,默默地完成老師布臵的每一項任務。你是一個勤勞的耕耘者,在學習上養(yǎng)成了一定的學習習慣。但真正的人才不僅要有優(yōu)異的成績,還要有多方面的能力,如口頭表達能力,人際交往能力。希望你在集體生活中,課堂學習時,不斷地鍛煉自己,充分地展示自己,好嗎?
2.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明男孩,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,平日里,你知錯就改、與人為善,在學習上,你承受新知識的能力較強,學習成績也一直很穩(wěn)定,特別難得的是做為一名男同學,也寫了一手清秀的字,老師真為你高興!希望你能在這個暑假里,以書為友,度過一個有意義、長知識的假期!
3.建業(yè):“俏也不爭春,只把春來報。”你象一只活潑可愛的小鳥,把溫暖和快樂無私地帶給每一個人,卻從來不索取什么。這學期,你的上課紀律有所好轉,數(shù)學方面你讓大家充分領略了你無窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠與謙虛為伴,享受成功的快樂。
4.林華:或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
5.知道嗎?我喜歡你,是因為你上課專心認真,作業(yè)及時完成;同學們喜歡你,是因為你奔跑在跑道上,鼓足心中所有的勇氣,向前、向前再向前,為班級增添了光彩。如果在學習上你嚴格要求自己,珍惜每節(jié)課時光,提高答題速度,那么,你一定會跟?優(yōu)秀?靠得更近一些。
6.天祥:小巧的你臉上常帶著俏皮的微笑。你那珍珠般的眼睛里盛滿熱情、聰慧。上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,獨到的見解讓人佩服??纱蜷_你的作業(yè),老師的眉頭就會不自覺地皺起來,因為你的字實在寫得不能讓人恭維,粗心偷懶的你常常會沒做或漏做題目。如果你能改掉缺點,做個全面發(fā)展的好學生。多好啊!
7.你是個懂事的男孩。尊敬老師、團結同學、遵守紀律、熱愛勞動、聽從教導、率真可愛,尤其是你極具音樂天賦,你的歌聲,你唱歌姿勢及陶醉其中的樣子給我們留下了深刻的印象。本學期在學習上,老師感覺你總是有點粗心,以你的資質,應該比現(xiàn)在更加優(yōu)秀,從現(xiàn)在開始,做一個仔細、認真,更佳優(yōu)秀的男孩吧,加油!
8.成祥:“百尺竿頭更進一步”你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快。上課聽得認真,老師布置的作業(yè)都能完成。每當遇到什么事,老師總能看到你有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧,課堂上你的發(fā)言總有獨到之處老師真為你驕傲!希望你能更嚴格要求自己,相信你發(fā)展的空間更廣。
9.你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,盡快提高成績。
10.宋振勇,老師最喜歡看你濃密的眉毛,大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音。呵呵,如果你好好練練普通話,將來的朗誦節(jié)目非你莫屬!學習中呢,還是需要多些努力和毅力的,畢竟你的根底不是太好!怎么樣,假期里,好好補補以前的課程,爭取下個學期有更出色的表現(xiàn)吧!
11.對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。
12.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的根底上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
13.你你有很多優(yōu)秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。但凡認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。
14.在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。
15.你是一個活潑、熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學習較以前主動,只要你堅持下去,你會取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!
五年級學生期中評語[經典篇]1.韋思然:你是那么多才多藝,你有那么好的音樂天賦和音樂根底,老師真為你感到高興!但是你要知道,課堂上我們在收割;課后我們來收藏。只有這樣,我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點,課后多收藏一點,好嗎?
2.課堂上,你默默無聞,不會答復一個問題,做作業(yè)時,抓耳撓腮,想不出問題的答案…可是一和同伴游戲,你就活力四射,像換了一個人似的,如果你在學習上也能這樣生龍活虎,就好了。
3.你是個機靈的孩子,隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,承受能力較強,勤于思考,大膽質疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業(yè)質量,在新的一年里,爭取更大的進步。
4.聰明伶俐的你,朗讀聲情并茂,特別是你寫的字,其他老師嘖嘖稱贊,和我的太像了,你改的作業(yè),同學們都分辨不出,但是,你知道老師對于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的這種人生態(tài)度,你學到家了嗎?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!
5.父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
6.每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,不僅為班級學校爭了光,還贏得了很多同學的崇拜,
7.曾經見到你上體育課的艱辛,我相信像你如此堅強和有毅力的女孩,定能挑戰(zhàn)自我,把體育成績提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!
8.娉娉:你是個文靜樸實、心地善良、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續(xù)努力,老師期待著你不斷地進步。
9.活潑、開朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假設,你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
10.有你在的地方總是充滿了生機,同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學期看見一個更加優(yōu)秀的你。
11.見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學風,熱情開朗,關心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!?/p>
12.你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你這“啦啦隊長”,聲音像洪鐘,又大又響;我喜歡你關心班集體,是個天生的樂天派,我也喜歡你信誓旦旦在學習上想進步的模樣。可是你的“多動癥”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實如果改掉這些壞毛病,你會是一個非??蓯鄣耐瑢W,愿意成為老師心目中的好學生嗎?你越來越無愧于“數(shù)學王子”的稱號。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績定會在班上遙遙領先!
13.韓貽嘉:如果不是你踏踏實實地學習、,也許我至今還沒有發(fā)現(xiàn)深藏不露的你。今天的你開朗真誠,一天天的進步讓我欣喜不已。靜靜地欣賞你,這樣的感覺真好!希望你能用發(fā)現(xiàn)的眼睛多觀察,用智慧的腦袋多思考。我相信,你用信心加恒心一定能贏得未來更遼闊的天空。
14.顧超:你是個活潑、開朗的陽光男孩,對新鮮事物的承受能力很強。課上你精彩的發(fā)言,令我高興;憑著聰明自信,你屢次在考試中取得優(yōu)異成績。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。希望今后你能在學習中勤奮謙虛,繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。
15.,胡夢娜一直覺得你是很不錯的孩子,幾次復習習題的完成,才發(fā)現(xiàn)在班里,你真是很優(yōu)秀哦!除了學習,還有紀律性,都首屈一指。不是我不了解,而是你不大愿意秀出你自己。我很期待你能大方地展示自己,讓同學們多一個學習的榜樣啦!祝假期愉快!
五年級學生期中評語[熱門篇]1.楊云靜:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海?!边@學期你的進步大家有目共睹,尤其是英語方面更為突出。所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,不要讓眼淚這么容易地流下,堅強一些,你的笑容永遠都是大家所期待的!
2.萱萱:學習成績拔尖的你總是自信滿滿;嚴格要求自己,工作認真負責;處處遵守紀律。老師打心眼里喜歡你!若你能改掉上課開小差的毛病,你將贏得更多的掌聲與榮譽。
3.曉翔:你學習自覺性不夠,不肯下苦功夫,所以你的成績一直沒有多大的進步。你也是一個懂事的男孩,但是不要讓別人一次次報告你又違反紀律了。自己的快樂不能建立在別人的痛苦之上,對嗎?希望你能成為一個人見人夸的好學生!
4.樂怡:你表面上是個文靜的女孩,但老師知道,你又是個好強的女孩,你總不服輸,成績也是喜人的。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發(fā)言,做一品學兼優(yōu)的好學生,相信你能做到!
5.劉明星:你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能答復得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你作業(yè)完成后一定要認真檢查,要懂得珍惜時間。
6.黃夢琪:你在這個學期當上了班長,帶同學們早讀,管理班的紀律,還為同學們的學習操心,真不愧為班主任的得力助手,老師十分感謝你。確實為班做了許多事,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但更希望你多點參加體育活動,爭取做一個全面發(fā)展的學生。
7.懷娟:你就是老師心里那顆最閃亮的星星:上課神情專注,發(fā)言踴躍;作業(yè)認真仔細;作文善于借鑒;學習刻苦認真,嚴格要求。老師一直都相信,通過努力,你會更加優(yōu)秀!記得繼續(xù)把字寫好哦!
8.該同學性格爽朗大方,做事干凈利落,在實習期間撐起初二學年級的教學工作,因為自身對教學工作的興趣所以在實習過程中時刻表現(xiàn)出高度的熱情。教學過程中的表現(xiàn)更是得到其指導老師的再三表揚。.
9.每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關系,與同學友好相處,化干戈為玉帛你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。
10.有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學們帶來歡樂與美的享受,學習上,你成績優(yōu)異并列前茅,一篇篇作文寫得文情并茂,深得老師和同學們的贊賞,希望你在新的學習生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。
11.忘不了你的盈盈笑意,忘不了你的漂亮字跡,聰穎的你,在初三,一定會給老師更多的驚喜!
12.該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
13.你表面上頑劣倔強,游戲塵間,內心卻有著向善的愿望,你遞交了入團請求書就是明證;你貪玩厭學,聽課效率差,經常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地承受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你設立人生目標,腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!
14.你的那一手剛勁有力的字,簡直就像出自書法家的手,老師已經看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語文根底上,為什么你的數(shù)學成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!
15.確定學生學期操作等級的主要依據(jù)是學生操行量化考核分,本學期各班級采用了量化考核學生操行,可根據(jù)本班級等級的比例由學生量化考核月度平均分來確定,可通過班委會討論確定。
16.你表面上頑劣倔強,玩世不恭,內心卻有著向善的愿望,你遞交了入團申請書就是明證;你貪玩厭學,聽課效率差,經常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地承受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹立人生目標,腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!
17.游偉:你是一位認定了目標就默默努力的男孩。勞動中你勤勞的身影,學習中你謙遜的態(tài)度,都給老師留下深刻的印象。從你身上能學到樸實、善良、勤奮的品質。就要進入六年級畢業(yè)階段了,想好下學期的奮斗目標了嗎?老師期待你的進步。
18.王囈琪:你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞,優(yōu)美的舞姿,柔美的體態(tài),準會迎來觀眾的贊嘆。無論編排什么舞蹈,你總是在眾星捧月的位置。你積極參加學校的各種競選活動。即使失敗也絕不氣餒。作為安全監(jiān)視員,你也比較認真負責。課堂朗讀聲音洪亮,發(fā)言積極大膽。只是學習上缺乏自覺性。有時候作文不能按時上交。希望你在興趣愛好和學習方面兩不誤。
19.張星宇:你是個聰明的孩子,數(shù)學考試經常名列前茅,可是,語文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!
20.夏紅慶:你是一個踏實進取的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。希望你積極參與課堂討論,老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!
期中考試家長評語第六篇
1.孩子比較愛動愛說,主動學習能力不強,積極性不高。希望新學期培養(yǎng)學習興趣,加強語文英語的聽寫能力!
2.我孩子比較愛動愛說,主動學習能力不強,積極性不高希望新學期培養(yǎng)學習興趣,加強語文英語的聽寫能力!
3.寒假在家表現(xiàn)良好積極完成各科作業(yè),對人有禮貌,有愛心希望在下學期取得更大的進步
4.文詩是一個乖巧可愛的小姑娘在家里是一個開心果,經常語出驚人,把爸爸媽媽惹得大笑你也一直在努力做好自己認真學習,唯一做得不好的是爸爸對你輔導缺陷,媽媽知識有限,所以希望你學習有困難時多問,多向同學交流,希望老師給予多點關心感謝!
5.孩子在家時活潑好動,注意力不是特別集中,對感興趣的東西承受能力非??欤桓信d趣的承受能慢一些熱愛做家務,能幫媽媽做一些力所能及的事情,就是學習成績有待加強,爸爸媽媽會和你一起努力的
6.非常感謝老師對孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛,孩子進步很大,假期里表現(xiàn)很好,幫家人做家務,關心親人同學,按時完成作業(yè)
7.你是一個聰明懂事的孩子,對長輩有禮貌,就是有點任性和自傲,不肯承受別人的批評,希望你能改正這個缺點
8.勇敢活潑率真脾氣急躁,完成寒假作業(yè)欠主動,貪玩!再接再厲,步步高升!
9.寒假初期,嶼寧能認真完成數(shù)學試卷,英語語文隨著時間的流逝而忽略了在假期中以玩為主,會讓家中小妹妹,在外對大人禮貌招呼平時已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險記》等兒童小說,寒假沒有規(guī)定她要看哪些書這個假期屬于放任的狀態(tài)
10.孩子在這一學期有了很大的進步,感謝學校!感謝老師!!
11.在新的一年里,望老師嚴格要求孩子,作為家長會配合老師的工作,我們共同努力使孩子爭取更大的進步
12.全兒在寒假期間表現(xiàn)較好,與父母外出時能注意安全,積極主動的配合行程的安排,尊敬長輩但在學習上有所放松,貪玩,自我約束能力較弱
13.本假期浩然已把老師布置的作業(yè)全部完成,并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)現(xiàn)假期已結束,爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中,而是將主要精力投入到新學期的學習中,并在新的學期里,揚長避短,再接再厲,更上一層樓!
14.朵多是個勤勞懂事的孩子,并且有很強的能力,只是不愛主動完成作業(yè),需要敦促
15.藝欣是個熱愛勞動,聰明可愛的小朋友,就是在學習方面缺乏興趣愛好,下一學期我們家長會在這一方面對她加強培養(yǎng)謝謝老師日常對藝欣的關心愛護
16.寒假期間熱愛學習并按時完成作業(yè),每天早睡早起講衛(wèi)生懂禮貌,就是有點任性膽子
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