2020年高中化學(xué)新教材同步必修第二冊(cè)章末檢測(cè)試題匯編_第1頁
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章末檢測(cè)試卷(一)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題包括20小題,每小題3分,共60分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.光導(dǎo)纖維的應(yīng)用使人們可以在家中坐享“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來的變革與實(shí)惠,下列物質(zhì)中可以用來生產(chǎn)光導(dǎo)纖維的是()A.鈦合金 B.二氧化硅C.晶體硅 D.氧化鋁答案B解析制造光導(dǎo)纖維的主要原料是二氧化硅。2.(2015·全國(guó)卷Ⅰ,7)我國(guó)清代《本草綱目拾遺》中記敘無機(jī)藥物335種,其中“強(qiáng)水”條目下寫道:“性最烈,能蝕五金……其水甚強(qiáng),五金八石皆能穿滴,惟玻璃可盛?!边@里的“強(qiáng)水”是指()A.氨水B.硝酸C.醋D.鹵水答案B解析根據(jù)所給四種物質(zhì)的氧化性的強(qiáng)弱可判斷,硝酸具有強(qiáng)氧化性,可溶解大部分金屬,“強(qiáng)水”為硝酸。3.德國(guó)科學(xué)家曾利用衛(wèi)星數(shù)據(jù)和一種先進(jìn)的儀器,繪制了一幅地球上空二氧化氮的分布圖。從科學(xué)家繪制的二氧化氮分布圖來看,歐洲和北美洲的一些經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá),注重環(huán)保的大城市上空二氧化氮密度很高。其原因是這些地區(qū)的()A.硝酸工業(yè)發(fā)達(dá) B.雷雨天氣較多C.機(jī)動(dòng)車輛過多 D.燃料以煤為主答案C解析二氧化氮的產(chǎn)生主要原因是硝酸工業(yè)發(fā)達(dá)、雷雨天氣較多、機(jī)動(dòng)車輛過多,燃料以煤為主的后果是二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇、生成的二氧化硫?qū)е滤嵊?,結(jié)合題給信息歐洲與北美洲的經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá),注重環(huán)保,可知原因是機(jī)動(dòng)車輛過多。4.氮元素在地球上含量豐富,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用。下列敘述與氮元素的循環(huán)無關(guān)的是()A.工業(yè)合成氨的過程是固氮的過程B.自然界中,氨是動(dòng)物體特別是蛋白質(zhì)腐敗后的產(chǎn)物C.為防止糧食、罐頭、水果等食品腐爛,常用氮?dú)庾霰Wo(hù)氣D.在電閃雷鳴的雨天,N2與O2會(huì)發(fā)生反應(yīng)并最終轉(zhuǎn)化為硝酸鹽被植物吸收答案C解析將游離態(tài)氮轉(zhuǎn)化為化合態(tài)氮的過程稱為氮的固定,工業(yè)上合成氨的過程是將游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為化合態(tài)的氮,屬于固氮過程,符合氮的循環(huán);自然界中,蛋白質(zhì)腐敗后生成氨,符合氮的循環(huán);用氮?dú)庾霰Wo(hù)氣,講的是氮?dú)獾挠猛?,而不是氮的循環(huán)過程,所以不符合氮的循環(huán);在電閃雷鳴的雨天,N2與O2會(huì)發(fā)生反應(yīng)并最終轉(zhuǎn)化為硝酸鹽被植物吸收,符合氮的循環(huán)。5.宇宙飛船的運(yùn)載火箭的推進(jìn)器引燃后發(fā)生劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量高溫氣體,從火箭尾部噴出。引燃后的高溫氣體成分有CO2、H2O、N2、NO等,這些氣體均無色,但在衛(wèi)星發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)看到火箭噴射出大量的紅煙,產(chǎn)生紅煙的原因是()A.高溫下N2遇空氣生成NO2B.NO遇空氣反應(yīng)生成NO2C.CO2與NO反應(yīng)生成NO2D.NO與H2O反應(yīng)生成NO2答案B解析根據(jù)原高溫氣體均為無色,但現(xiàn)場(chǎng)卻能看到紅煙可推知,是因?yàn)榘l(fā)生反應(yīng):2NO+O2=2NO2。6.(2019·南京高一下學(xué)期開學(xué)考試)下列有關(guān)硅的說法不正確的是()A.硅是人類將太陽能轉(zhuǎn)換為電能的常用材料B.硅的導(dǎo)電性介于金屬和絕緣體之間,是良好的半導(dǎo)體材料C.硅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常溫下不與任何物質(zhì)反應(yīng)D.加熱到一定程度時(shí),硅能與氯氣、氧氣等非金屬反應(yīng)答案C解析A項(xiàng),晶體硅常用作制造太陽能電池的材料,實(shí)現(xiàn)太陽能轉(zhuǎn)化成電能,正確;B項(xiàng),硅的導(dǎo)電性介于金屬和絕緣體之間,是良好的半導(dǎo)體材料,正確;C項(xiàng),硅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,在常溫下能與F2、HF等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),錯(cuò)誤;D項(xiàng),在加熱條件下,硅單質(zhì)能與氯氣、氧氣等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),正確。7.早在古代,我國(guó)人民就積累了不少對(duì)化學(xué)物質(zhì)變化的認(rèn)識(shí)。例如,晉代煉丹家、醫(yī)學(xué)家葛洪所著《抱樸子》一書中記載有“丹砂燒之成水銀,積變又還成丹砂”。這句話中的丹砂指的是HgS,下列有關(guān)說法正確的是()A.這個(gè)過程只涉及物理變化B.“積變又還成丹砂”過程中發(fā)生反應(yīng):HgSeq\o(=,\s\up7(△))Hg+SC.實(shí)驗(yàn)室中不慎灑落的水銀不能用硫黃處理D.“丹砂燒之成水銀”過程中還可能產(chǎn)生SO2答案D解析A項(xiàng),題述過程中涉及HgS的分解和生成,為化學(xué)變化,錯(cuò)誤;B項(xiàng),“積變又還成丹砂”過程中發(fā)生反應(yīng):Hg+S=HgS,錯(cuò)誤;C項(xiàng),由反應(yīng)Hg+S=HgS可知,實(shí)驗(yàn)室中不慎灑落的水銀可用硫黃處理,錯(cuò)誤;D項(xiàng),“丹砂燒之成水銀”過程中發(fā)生反應(yīng):HgSeq\o(=,\s\up7(△))Hg+S,分解生成的S可能燃燒生成SO2,正確。8.(2019·黑龍江雙鴨山第一中學(xué)月考)下列說法不正確的是()A.在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解,再加入Cu(NO3)2固體,銅粉仍不溶解B.某氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),該氣體的水溶液一定顯堿性C.銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為3Cu+8H++2NOeq\o\al(-,3)=3Cu2++2NO↑+4H2OD.HNO3→NO→NO2,以上各步變化均能通過一步實(shí)驗(yàn)完成答案A解析在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解,再加入Cu(NO3)2固體,銅粉溶解,離子方程式為3Cu+8H++2NOeq\o\al(-,3)=3Cu2++2NO↑+4H2O,故A錯(cuò)誤;能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體一定是氨氣,故B正確;銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為3Cu+8H++2NOeq\o\al(-,3)=3Cu2++2NO↑+4H2O,故C正確;HNO3eq\o(→,\s\up7(Cu))NOeq\o(→,\s\up7(O2))NO2,故D正確。9.(2018·玉溪市紅塔區(qū)高一期末)下列推斷正確的是()A.Na2O、Na2O2組成元素相同,與CO2反應(yīng)產(chǎn)物也相同B.SiO2、SO2均是酸性氧化物,都能與NaOH溶液反應(yīng)C.NO2、CO、NO都是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在D.氫氧化鈉溶液、純堿溶液要存放在帶磨砂玻璃塞的試劑瓶中答案B解析Na2O和Na2O2組成元素相同,與CO2反應(yīng)產(chǎn)物不同,后者產(chǎn)生氧氣前者沒有,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;SiO2和CO2都能夠與NaOH溶液反應(yīng),且都只生成鹽和水,選項(xiàng)B正確;CO、NO、NO2都是大氣污染氣體,一氧化氮易與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,在空氣中不能穩(wěn)定存在,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;氫氧化鈉、純堿溶液都屬于堿性溶液,能夠與二氧化硅反應(yīng),保存時(shí)不能使用玻璃塞,可以使用橡膠塞,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。10.用下列兩種途徑制取H2SO4(某些反應(yīng)條件和產(chǎn)物已省略),下列有關(guān)說法不正確的是()途徑①:Seq\o(→,\s\up7(濃硝酸))H2SO4途徑②:Seq\o(→,\s\up7(O2))SO2eq\o(→,\s\up7(O2))SO3eq\o(→,\s\up7(H2O))H2SO4A.途徑①中反應(yīng)僅體現(xiàn)了濃硝酸的強(qiáng)氧化性B.途徑②中可通過控制反應(yīng)條件,將S直接氧化為SO3C.由途徑①和②分別制取1molH2SO4,理論上均消耗1molS,均共轉(zhuǎn)移6mol電子D.途徑②相較于途徑①更能體現(xiàn)“綠色化學(xué)”的理念,因?yàn)橥緩舰诘奈廴鞠鄬?duì)于途徑①更小答案B解析途徑①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為S+6HNO3(濃)eq\o(=,\s\up7(△))H2SO4+6NO2↑+2H2O,屬于濃硝酸和非金屬單質(zhì)的反應(yīng),產(chǎn)物中無鹽生成,因此濃硝酸只表現(xiàn)氧化性而不表現(xiàn)酸性,A項(xiàng)正確;途徑②中無論反應(yīng)條件如何變化,S均被O2先氧化為SO2,再氧化為SO3,B項(xiàng)錯(cuò)誤;由關(guān)系確。11.如下為火山噴發(fā)時(shí)硫元素的轉(zhuǎn)化示意圖,其中甲、乙在常溫下均為氣體,丙為液體,丁為固體。下列關(guān)于甲、乙、丙、丁的判斷不正確的是()A.甲只具有還原性B.乙、丙均為酸性氧化物C.乙既有氧化性,又有還原性D.丁為黃色或淡黃色固體答案A解析甲、乙、丙、丁分別為H2S、SO2、SO3、S。H2S中-2價(jià)的S只有還原性,但其中的H為+1價(jià),具有氧化性,如H2S與活潑金屬反應(yīng)可表現(xiàn)出氧化性,A項(xiàng)錯(cuò)誤;SO2中的S為+4價(jià),處于S的中間價(jià)態(tài),C項(xiàng)正確;單質(zhì)S為黃色或淡黃色固體,D項(xiàng)正確。12.已知X、Y、Z、W(含同一種元素)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系為Xeq\o(→,\s\up7(O2))Yeq\o(→,\s\up7(O2))Zeq\o(→,\s\up7(H2O))W,且X能與W發(fā)生反應(yīng)生成一種易溶于水的鹽,則X可能是()A.N2B.NO2C.NH3D.NO答案C解析根據(jù)題意可知X、Y、Z、W均含N元素,由X能與W發(fā)生反應(yīng)生成一種易溶于水的鹽,知X是NH3,發(fā)生反應(yīng):4NH3+5O2eq\o(=,\s\up7(催化劑),\s\do5(△))4NO+6H2O,2NO+O2=2NO2,3NO2+H2O=2HNO3+NO,HNO3+NH3=NH4NO3。13.(2018·江西九江一中期末)氨是一種重要的化工原料,可以制備一系列物質(zhì)(如圖所示)。下列說法正確的是()A.NH4Cl和NaHCO3都是常用的化肥B.NH4Cl、HNO3和Na2CO3受熱時(shí)都易分解C.NH3和NO2在一定條件下可發(fā)生氧化還原反應(yīng)D.圖中所涉及的鹽類物質(zhì)均可以與Ca(OH)2發(fā)生反應(yīng)答案C解析NH4Cl是常用的化肥,而NaHCO3是小蘇打,不用作化肥,A項(xiàng)錯(cuò)誤;Na2CO3受熱不易分解,B項(xiàng)錯(cuò)誤;圖中涉及的鹽類NaCl與Ca(OH)2不反應(yīng),D項(xiàng)錯(cuò)誤;NH3能和NO2發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成N2和H2O,化學(xué)方程式為8NH3+6NO2eq\o(=,\s\up7(一定條件))7N2+12H2O,C項(xiàng)正確。14.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常將溶液或試劑進(jìn)行酸化,下列酸化處理的措施正確的是()A.定性檢驗(yàn)SOeq\o\al(2-,3),將BaCl2溶液用稀硝酸酸化B.為提高KMnO4溶液的氧化能力,用鹽酸將KMnO4溶液酸化C.檢驗(yàn)溶液中是否含有Fe2+時(shí),用稀硝酸酸化D.檢驗(yàn)溶液中是否含有SOeq\o\al(2-,4)時(shí),在無其他陽離子干擾的條件下,先用鹽酸酸化,再向所得溶液中加BaCl2溶液答案D解析A項(xiàng)中HNO3能將SOeq\o\al(2-,3)氧化成SOeq\o\al(2-,4);B項(xiàng)中KMnO4能將Cl-氧化成Cl2;C項(xiàng)中HNO3能將Fe2+氧化成Fe3+。故A、B、C三項(xiàng)的酸化方法均不正確。15.將amLNO、bmLNO2、xmLO2混合于同一試管里,將試管口倒插于水中,充分反應(yīng)后試管內(nèi)氣體全部消失,則用a、b表示的x的代數(shù)式是()A.eq\f(a+b,2) B.eq\f(2a+b,3)C.eq\f(3a+b,4) D.eq\f(4a+b,5)答案C解析氮的氧化物與O2和H2O反應(yīng)生成HNO3時(shí),只要滿足氮的氧化物中的N失電子數(shù)和O2中的O得電子數(shù)相等,即可全部轉(zhuǎn)化,沒有氣體剩余。即:4x=3a+b,解得x=eq\f(3a+b,4)。16.硝酸與金屬反應(yīng)后所得還原產(chǎn)物與硝酸的濃度和金屬的活潑性有關(guān)。10mL0.5mol·L-1HNO3與0.048gMg恰好完全反應(yīng)。若氮元素只被還原到一種價(jià)態(tài),下列說法不正確的是()A.HNO3作還原劑B.HNO3濃度越低,N元素還原價(jià)態(tài)越低C.反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.004molD.還原產(chǎn)物可能為NH4NO3答案A若生成0.0005molNH4NO3轉(zhuǎn)移電子為0.004mol,符合電子守恒,故D正確。17.某無色的混合氣體甲中可能含有NO2、NO、CO2、O2、NH3、N2中的幾種,將100mL甲氣體經(jīng)過如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行處理,結(jié)果得到酸性溶液,而幾乎無氣體剩余,則甲氣體的組成為(不考慮Na2O2與NO2、NO的反應(yīng))()A.NO2、CO2、N2 B.NH3、NO、CO2C.NH3、N2、CO2 D.NO、O2、NH3答案B解析該氣體無色,說明其中不含NO2;氣體通過濃硫酸體積減小,說明其中有NH3;氣體通過足量Na2O2后顯紅棕色,說明其中含有CO2和NO,故不含O2;最后通入水中無氣體剩余,說明其中不存在N2,故B項(xiàng)正確。18.銅與濃硝酸反應(yīng)生成氮氧化物,這些氮氧化物溶解在NaOH溶液中生成NaNO3和NaNO2的混合溶液,反應(yīng)過程及有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:下列有關(guān)判斷正確的是()A.若銅片為51.2g,則生成0.2molNaNO3B.銅遇濃硝酸發(fā)生鈍化,不可能發(fā)生上述反應(yīng)C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集的氮氧化物為20.16mLD.Cu(NO3)2既是氧化產(chǎn)物,也是還原產(chǎn)物答案A解析Cu→Cu(NO3)2,每個(gè)Cu原子失去2個(gè)電子,HNO3→NaNO2,每個(gè)N原子得到2個(gè)電子,故51.2gCu共失電子eq\f(51.2g,64g·mol-1)×2=1.6mol,由得失電子守恒可知,HNO3→NaNO2得到1.6mol電子,故產(chǎn)物中NaNO2的物質(zhì)的量為0.8mol,又由Na守恒可知,另一種產(chǎn)物NaNO3為0.2mol,A項(xiàng)正確;Cu能與濃硝酸反應(yīng),B項(xiàng)錯(cuò)誤;N2O4、NO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下不是氣體,C項(xiàng)錯(cuò)誤;Cu(NO3)2是氧化產(chǎn)物,氮的氧化物是還原產(chǎn)物,D項(xiàng)錯(cuò)誤。19.(2018·淮南高一檢測(cè))某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了有關(guān)銅、硝酸、硫酸化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)①中溶液呈藍(lán)色,試管口有紅棕色氣體產(chǎn)生,說明稀硝酸被Cu還原為NO2B.實(shí)驗(yàn)③中滴加稀硫酸,銅片繼續(xù)溶解,說明稀硫酸的氧化性比稀硝酸強(qiáng)C.實(shí)驗(yàn)③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Cu+Cu(NO3)2+4H2SO4=4CuSO4+2NO↑+4H2OD.由上述實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:Cu在常溫下既可以和稀硝酸反應(yīng),也可以和稀硫酸反應(yīng)答案C解析A項(xiàng),Cu與稀HNO3反應(yīng)生成NO,在試管中遇到O2而生成NO2,錯(cuò)誤;B項(xiàng),加稀H2SO4提供了H+,NOeq\o\al(-,3)在酸性環(huán)境下與Cu反應(yīng),故B錯(cuò)誤,C正確;D項(xiàng),Cu常溫下與稀HNO3反應(yīng),不與稀H2SO4反應(yīng),錯(cuò)誤。20.(2019·北京市昌平區(qū)檢測(cè))下列實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、解釋或結(jié)論不對(duì)應(yīng)的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋或結(jié)論A將蘸有濃鹽酸的玻璃棒與蘸有濃氨水的玻璃棒靠近產(chǎn)生大量白煙氨氣與氯化氫反應(yīng)生成固體物質(zhì)B常溫下,將潔凈的鐵片放入濃硫酸或濃硝酸中無明顯變化常溫下,濃硫酸、濃硝酸使鐵片鈍化C在導(dǎo)管口點(diǎn)燃純凈的氫氣,然后將導(dǎo)管伸入盛滿氯氣的集氣瓶中產(chǎn)生蒼白色火焰物質(zhì)燃燒不一定需要氧氣D向某無色溶液中滴加鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁氣體說明溶液中一定含有COeq\o\al(2-,3)答案D解析能使澄清石灰水變渾濁的氣體可以是CO2,也可能是SO2,因此不能說明溶液中一定含有COeq\o\al(2-,3),即使產(chǎn)生的氣體是CO2,也可能是碳酸氫鹽,D錯(cuò)誤。二、非選擇題(本題包括4小題,共40分)21.(10分)(2019·菏澤一中月考)研究氮及其化合物的性質(zhì),可以有效改善人類的生存環(huán)境。氮元素化合價(jià)—物質(zhì)類別關(guān)系圖如下。回答下列問題:(1)在催化劑和加熱的條件下,物質(zhì)A生成NO是工業(yè)制硝酸的重要反應(yīng),化學(xué)方程式是________________________________________________________________________。(2)在加熱條件下,物質(zhì)C的濃溶液與碳單質(zhì)反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________________________________。(3)實(shí)驗(yàn)室中,檢驗(yàn)溶液中含有NHeq\o\al(+,4)的操作方法是_____________________________________________________________________________________________________________。(4)物質(zhì)B為紅棕色氣體,寫出該物質(zhì)與水反應(yīng)的離子方程式:______________________________________________________________________,當(dāng)反應(yīng)消耗3.36L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)物質(zhì)B時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為________mol。答案(1)4NH3+5O2eq\o(=,\s\up7(催化劑),\s\do5(△))4NO+6H2O(2)C+4HNO3(濃)eq\o(=,\s\up7(△))CO2↑+4NO2↑+2H2O(3)取少量溶液于試管中,加入氫氧化鈉溶液,稍微加熱,若有使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體產(chǎn)生,證明溶液中含有NHeq\o\al(+,4)(4)3NO2+H2O=2H++2NOeq\o\al(-,3)+NO0.1解析氮元素化合價(jià)—物質(zhì)類別關(guān)系分析,A為氨氣,B為二氧化氮,C為硝酸。(4)物質(zhì)B為紅棕色氣體為NO2,和水反應(yīng)的離子方程式為:3NO2+H2O=2H++2NOeq\o\al(-,3)+NO,反應(yīng)中3molNO2轉(zhuǎn)移電子總數(shù)2mol,當(dāng)反應(yīng)消耗3.36L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)物質(zhì)B時(shí),物質(zhì)的量=eq\f(3.36L,22.4L·mol-1)=0.15mol,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為0.15mol×eq\f(2,3)=0.1mol。22.(10分)已知有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件略)。已知:①X、Y、Z、W均為氧化物。常溫下,X是紅棕色氣體;Y能使澄清石灰水變渾濁但不能使品紅溶液褪色。②相對(duì)分子質(zhì)量:甲<乙。③將甲的濃溶液露置在空氣中一段時(shí)間,質(zhì)量減小濃度降低;將乙的濃溶液露置在空氣中一段時(shí)間,質(zhì)量增加濃度降低。請(qǐng)完成下列空白:(1)Z是(寫化學(xué)式):________。(2)將乙的濃溶液露置在空氣中一段時(shí)間,質(zhì)量增加濃度降低,表明乙的濃溶液具有________性。利用這種性質(zhì)可以進(jìn)行________項(xiàng)(填字母)實(shí)驗(yàn)操作。A.鈍化鐵片 B.檢驗(yàn)Ba2+C.干燥氨氣 D.干燥氯氣(3)在X與Z的反應(yīng)中,被氧化的X與被還原的X的物質(zhì)的量之比是________。(4)W可用于工業(yè)制溴過程中吸收潮濕空氣中的Br2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________________________________。該反應(yīng)很好地解決了環(huán)保問題,但給工業(yè)生產(chǎn)帶來了________的問題。(5)寫出M與甲的濃溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________________________。答案(1)H2O(2)吸水D(3)2∶1(4)SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4強(qiáng)酸對(duì)設(shè)備腐蝕(5)C+4HNO3(濃)eq\o(=,\s\up7(△))CO2↑+4NO2↑+2H2O解析X、Y、Z、W均為氧化物,常態(tài)下,X是紅棕色氣體,則X為NO2;Y能使澄清石灰水變渾濁但不能使品紅溶液褪色,則Y為CO2;甲與M反應(yīng)得到二氧化氮、二氧化碳,可推知甲為HNO3、M為碳,乙與碳反應(yīng)得到二氧化碳、二氧化硫,可推知乙為H2SO4,故Z為H2O。(3)X和Z的反應(yīng)為3NO2+H2O=2HNO3+NO,被氧化的二氧化氮生成HNO3,被還原的二氧化氮生成NO,由化學(xué)方程式可知,被氧化的NO2與被還原的NO2的物質(zhì)的量之比是2∶1。(4)溴具有強(qiáng)氧化性,在溶液中將二氧化硫氧化為硫酸,自身被還原為HBr,反應(yīng)方程式為:SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr,由于生成強(qiáng)酸,給工業(yè)生產(chǎn)帶來了強(qiáng)酸對(duì)設(shè)備腐蝕問題。(5)碳與濃硝酸在加熱條件下生成二氧化碳、二氧化氮與水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+4HNO3(濃)eq\o(=,\s\up7(△))CO2↑+4NO2↑+2H2O。23.(10分)(2019·長(zhǎng)沙月考)中國(guó)科學(xué)院官方微信于2017年3月發(fā)表《灰霾專題》,提出灰霾中細(xì)顆粒物的成因,部分分析如下圖所示。(1)根據(jù)上圖信息可以看出,下列哪種氣體污染物不是由機(jī)動(dòng)車行駛造成的________(填字母)。a.SO2 b.NOxc.VOCs d.NH3(2)大量行駛的機(jī)動(dòng)車是污染源之一。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)廢氣稀燃控制系統(tǒng)主要工作原理如圖所示;寫出稀燃過程中NO發(fā)生的主要反應(yīng)的方程式________________________________________________________________。(3)科學(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)中國(guó)霾呈中性,其主要原因如下圖所示:請(qǐng)判斷A的化學(xué)式并說明判斷理由:________________________________________________________________。答案(1)a(2)2NO+O2=2NO2(3)SOeq\o\al(2-,4);因?yàn)榉磻?yīng)前S為+4價(jià),N為+4價(jià),反應(yīng)后HONO中N元素為+3價(jià),化合價(jià)降低;則必有元素化合價(jià)升高,是S元素從+4價(jià)升高到+6價(jià),以SOeq\o\al(2-,4)形式存在解析(1)根據(jù)示意圖可知SO2不是由機(jī)動(dòng)車行駛造成的,故答案為a。(2)稀燃過程中NO發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+O2=2NO2。(3)反應(yīng)前S元素為+4價(jià),N元素為+4價(jià),反應(yīng)后HONO中N元素為+3價(jià),化合價(jià)降低;有化合價(jià)的降低,必有元素化合價(jià)升高,所以是S元素從+4價(jià)升高到+6價(jià),故A物質(zhì)為SOeq\o\al(2-,4)。本題也可根據(jù)質(zhì)量守恒推出A的化學(xué)式為SOeq\o\al(2-,4)。24.(10分)為了探究Cl2、SO2同時(shí)通入H2O中發(fā)生的反應(yīng),某?;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)該化學(xué)興趣小組的同學(xué)為制取Cl2、SO2氣體,現(xiàn)采用Na2SO3與70%的硫酸為原料制取SO2,采用MnO2和濃鹽酸(12mol·L-1)為原料制取Cl2。在此實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)儀器的作用是________;發(fā)生裝置B應(yīng)選擇以下三種裝置中的________(填序號(hào))。(2)D裝置中主要反應(yīng)的離子方程式為______________________________________________________________________________________________________________________。(3)為驗(yàn)證通入D裝置中的氣體是Cl2過量還是SO2過量,興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備了以下試劑:①氯化鐵溶液②氯化亞鐵溶液③硫氰化鉀溶液④酸性高錳酸鉀溶液若Cl2過量,取適量D中溶液滴加至盛有________(填一個(gè)序號(hào),下同)試劑的試管內(nèi),再加入________試劑。發(fā)生的現(xiàn)象是__________________________________________________。若SO2過量,取適量D中溶液滴加至盛有________試劑的試管內(nèi),發(fā)生的現(xiàn)象是________________________________________________________________________。答案(1)防倒吸①(2)Cl2+SO2+2H2O=4H++SOeq\o\al(2-,4)+2Cl-(3)②③溶液呈紅色④紫紅色褪為無色解析(1)由實(shí)驗(yàn)裝置可知,氣體發(fā)生裝置B產(chǎn)生的氣體用飽和食鹽水進(jìn)行除雜凈化,可知B裝置為制取Cl2裝置,則A裝置為制取SO2的裝置,因SO2易溶于水,故F儀器的作用為防倒吸。制取Cl2所用試劑為MnO2和濃鹽酸,屬于固、液混合加熱制取氣體,故應(yīng)選①裝置為發(fā)生裝置B。(2)將Cl2和SO2同時(shí)通入水中時(shí),Cl2將SO2氧化生成H2SO4,Cl2被還原為HCl。(3)若Cl2過量,則在D中溶液中除含H2SO4、HCl外,還含有剩余Cl2及HClO,具有強(qiáng)氧化性,可將Fe2+氧化為Fe3+,故可選擇②③進(jìn)行檢驗(yàn);若SO2過量,則在D中溶液中會(huì)含有SO2、H2SO3,具有還原性,故可選用④進(jìn)行檢驗(yàn)。

章末檢測(cè)試卷(二)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題包括20小題,每小題3分,共60分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.利用垃圾焚燒產(chǎn)生的熱能發(fā)電,能較充分地利用生活垃圾中的生物質(zhì)能,在焚燒垃圾過程中發(fā)生了()A.吸熱的非氧化還原反應(yīng) B.吸熱的氧化還原反應(yīng)C.放熱的非氧化還原反應(yīng) D.放熱的氧化還原反應(yīng)答案D解析焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境,因此垃圾處理中不能隨便焚燒,在焚燒垃圾過程中發(fā)生了放熱的氧化還原反應(yīng),答案選D。2.研究物質(zhì)變化時(shí),人們可以從不同的角度、不同的層面來認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化時(shí)所引起的化學(xué)鍵及能量變化。據(jù)此判斷以下敘述中錯(cuò)誤的是()A.金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉后,其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性增強(qiáng),體系的能量降低B.物質(zhì)燃燒可看作是儲(chǔ)存在物質(zhì)內(nèi)部的能量(化學(xué)能)轉(zhuǎn)化為熱能釋放出來C.氮?dú)夥肿觾?nèi)部存在著很強(qiáng)的化學(xué)鍵,故通常情況下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很活潑D.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)不一定是吸收能量的反應(yīng)答案C解析分子內(nèi)化學(xué)鍵越牢固,分子越穩(wěn)定。3.(2018·咸陽期末)根據(jù)如圖提供的信息判斷,下列結(jié)論不正確的是()A.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)B.該反應(yīng)中一定有其他形式的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.反應(yīng)物比生成物穩(wěn)定D.因?yàn)樯晌锟偰芰扛哂诜磻?yīng)物總能量,所以該反應(yīng)不需要加熱答案D解析由題圖可知,生成物總能量大于反應(yīng)物總能量,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),A、B項(xiàng)正確。物質(zhì)的能量越低越穩(wěn)定,C項(xiàng)正確?;瘜W(xué)反應(yīng)中的能量變化與反應(yīng)條件沒有必然關(guān)系,D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.如圖是化學(xué)課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的用化學(xué)電源使LED燈發(fā)光的裝置示意圖。下列有關(guān)該裝置的說法正確的是()A.銅片為負(fù)極,其附近的溶液變藍(lán),溶液中有Cu2+產(chǎn)生B.如果將鋅片換成鐵片,電路中的電流方向?qū)⒏淖僀.其能量轉(zhuǎn)化的形式主要是“化學(xué)能→電能→光能”D.如果將稀硫酸換成檸檬汁,LED燈將不會(huì)發(fā)光答案C解析鋅片作負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),銅片作正極,發(fā)生還原反應(yīng),銅片上有氣泡產(chǎn)生,故A錯(cuò)誤;如果將鋅片換成鐵片,鐵片依然作負(fù)極,電路中的電流方向不會(huì)發(fā)生改變,故B錯(cuò)誤;其能量轉(zhuǎn)化的形式主要是“化學(xué)能→電能→光能”,故C正確;如果將稀硫酸換成檸檬汁,由于檸檬汁中含有檸檬酸,溶液呈酸性,LED燈也會(huì)發(fā)光,故D錯(cuò)誤。5.如圖所示的裝置,在盛有水的燒杯中,鐵圈和銀圈的連接處吊著一根絕緣的細(xì)絲,使之平衡。小心地往燒杯中央滴入CuSO4溶液。片刻后可觀察到的現(xiàn)象是(指懸吊的金屬圈)()A.鐵圈和銀圈左右搖擺不定B.保持平衡狀態(tài)不變C.鐵圈向下傾斜D.銀圈向下傾斜答案D解析加入CuSO4溶液后,構(gòu)成Fe—Ag原電池,F(xiàn)e失電子作負(fù)極,質(zhì)量減輕,Cu2+在正極銀圈上得電子,生成金屬銅沉積在上面使其質(zhì)量增加。6.某小組為研究電化學(xué)原理,設(shè)計(jì)如圖裝置。下列敘述不正確的是()A.a和b不連接時(shí),鐵片上會(huì)有金屬銅析出B.a和b用導(dǎo)線連接時(shí),銅片上發(fā)生的反應(yīng)為Cu2++2e-=CuC.無論a和b是否連接,鐵片均會(huì)溶解,溶液從藍(lán)色逐漸變成淺綠色D.a和b用導(dǎo)線連接時(shí),鐵片上發(fā)生的反應(yīng)為Fe-3e-=Fe3+答案D解析鐵的活潑性強(qiáng)于銅,a和b不連接時(shí),鐵置換出銅并附著在鐵片上,A正確;a和b用得電子生成Cu從溶液中析出,故溶液均從藍(lán)色逐漸變成淺綠色,C正確;鐵片上的電極反應(yīng)式為Fe-2e-=Fe2+,D不正確。7.下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率和限度的說法中,不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)室用H2O2分解制O2,加入MnO2后,反應(yīng)速率明顯加快B.在金屬鈉與足量水反應(yīng)中,增加水的量能加快反應(yīng)速率C.2SO2+O22SO3反應(yīng)中,SO2不能全部轉(zhuǎn)化為SO3D.實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)制取CO2,用碳酸鈣粉末比用塊狀碳酸鈣反應(yīng)要快答案B解析A項(xiàng),添加催化劑,加快反應(yīng)速率;B項(xiàng),水的量的多少不影響鈉與水的反應(yīng)速率;C項(xiàng),可逆反應(yīng)不能進(jìn)行到底;D項(xiàng),增大固體物質(zhì)的表面積能加快化學(xué)反應(yīng)速率。8.已知汽車尾氣無害化處理反應(yīng)為2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g)。下列說法不正確的是()A.升高溫度可使該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率降低B.使用高效催化劑可有效提高正反應(yīng)速率C.反應(yīng)達(dá)到平衡后,NO的反應(yīng)速率保持恒定D.單位時(shí)間內(nèi)消耗CO和CO2的物質(zhì)的量相等時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡答案A解析升溫,正、逆反應(yīng)速率均增大,A項(xiàng)錯(cuò)誤;催化劑可同等程度地提高v正、v逆,B項(xiàng)正確;平衡狀態(tài)的標(biāo)志之一是“等”——正、逆反應(yīng)速率相等且保持不變,C項(xiàng)正確;單位時(shí)間內(nèi)消耗CO(代表v正)和CO2(代表v逆)的物質(zhì)的量相等,再根據(jù)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,實(shí)質(zhì)反映了同一物質(zhì)的v正=v逆,說明反應(yīng)達(dá)到平衡,D項(xiàng)正確。9.為了探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是()答案D解析探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,應(yīng)控制其他條件相同,只改變溫度這一條件,A項(xiàng)無對(duì)照實(shí)驗(yàn),B、C項(xiàng)催化劑和溫度均不同,D項(xiàng)除溫度外其他條件均相同,故D正確。10.甲:在試管中加入1g粉末狀大理石,加入4mol·L-1鹽酸20mL(過量);乙:在試管中加入2g顆粒狀大理石,加入4mol·L-1鹽酸20mL(過量);下列CO2生成體積(折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)V(CO2)同反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系曲線圖合理的是()答案D解析甲、乙試管中大理石的狀態(tài)和質(zhì)量不同,甲中1g粉末狀的大理石,乙中2g顆粒狀的大理石,產(chǎn)生氣體的速率甲比乙快,產(chǎn)生氣體的量乙是甲的2倍,因此甲曲線比乙曲線斜率大,乙曲線比甲曲線氣體體積大,甲比乙先反應(yīng)完,分析比較可知D項(xiàng)正確。11.據(jù)報(bào)道,科學(xué)家首次用X射線激光技術(shù)觀察到CO與O在催化劑表面形成化學(xué)鍵的過程。反應(yīng)過程的示意圖如下:下列說法正確的是()A.CO和O生成CO2是吸熱反應(yīng)B.在該過程中,CO斷鍵形成C和OC.CO和O形成了具有極性共價(jià)鍵的CO2D.狀態(tài)Ⅰ→狀態(tài)Ⅲ表示CO與O2反應(yīng)的過程答案C解析狀態(tài)Ⅰ總能量為反應(yīng)物總能量,狀態(tài)Ⅲ總能量為生成物總能量,由圖示可知反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),A錯(cuò)誤;從狀態(tài)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的圖示可以看出,反應(yīng)中CO并未斷裂成C和O,B錯(cuò)誤;由圖示可以看出,CO和O生成了CO2,CO2分子中C與O之間為極性共價(jià)鍵,C正確;狀態(tài)Ⅰ→狀態(tài)Ⅲ表示CO與O反應(yīng)生成CO2的過程,并不是CO與O2反應(yīng)的過程,D錯(cuò)誤。12.(2019·銅陵市期中)根據(jù)如圖所示示意圖,下列說法不正確的是()A.反應(yīng)C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g),能量增加(b-a)kJ·mol-1B.該反應(yīng)過程反應(yīng)物斷鍵吸收的能量大于生成物成鍵放出的能量C.1molC(s)和1molH2O(l)反應(yīng)生成1molCO(g)和1molH2(g)吸收的熱量為131.3kJD.1molC(s)、2molH、1molO轉(zhuǎn)變成1molCO(g)和1molH2(g)放出的熱量為akJ答案C解析由圖可知,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),反應(yīng)的熱化學(xué)方程式可表示為C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)ΔH=(b-a)kJ·mol-1,A項(xiàng)正確;該反應(yīng)過程反應(yīng)物斷鍵吸收的能量大于生成物成鍵放出的能量,B項(xiàng)正確;根據(jù)圖像可知1molC(s)和1molH2O(g)反應(yīng)生成1molCO(g)和1molH2(g)吸收的熱量為131.3kJ,而1molH2O(l)變?yōu)?molH2O(g)時(shí)要吸收熱量,因此1molC(s)和1molH2O(l)反應(yīng)生成1molCO(g)和1molH2(g)吸收的熱量大于131.3kJ,C項(xiàng)錯(cuò)誤;由圖可知,1molC(s)、2molH、1molO轉(zhuǎn)變成1molCO(g)和1molH2(g)放出的熱量為akJ,D項(xiàng)正確。13.混合動(dòng)力汽車配有電動(dòng)、汽油雙引擎。在減速時(shí),自動(dòng)捕捉減少的動(dòng)能;在高速行駛時(shí),啟用雙引擎,動(dòng)力更強(qiáng)勁。下列有關(guān)混合動(dòng)力汽車的說法不正確的是()A.減速制動(dòng)時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能儲(chǔ)存在電池中B.高速行駛時(shí)電池電能轉(zhuǎn)化為汽車部分動(dòng)力C.通過發(fā)電機(jī)電動(dòng)機(jī)互變循環(huán)減少汽車油耗D.雙動(dòng)力汽車工作時(shí)不會(huì)產(chǎn)生廢氣污染環(huán)境答案D解析根據(jù)題目信息,在減速時(shí),自動(dòng)捕捉減少的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能儲(chǔ)存在電池中,故A正確;在高速行駛時(shí),啟用雙引擎,電池電能轉(zhuǎn)化為汽車部分動(dòng)力,故B正確;通過發(fā)電機(jī)電動(dòng)機(jī)互變循環(huán)可以減少汽車油耗,故C正確;汽油引擎工作時(shí),會(huì)產(chǎn)生廢氣污染環(huán)境,故D錯(cuò)誤。14.下列關(guān)于化學(xué)電源的說法正確的是()A.干電池放電之后還能再充電B.充電電池在放電和充電時(shí)都將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能C.充電電池可以無限制地反復(fù)放電、充電D.氫氧燃料電池是一種環(huán)境友好型電池答案D解析A項(xiàng),干電池是一次性電池,放電之后不能再充電,錯(cuò)誤;B項(xiàng),充電電池在放電時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,充電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,錯(cuò)誤;C項(xiàng),充電電池不能無限制地反復(fù)放電、充電,錯(cuò)誤;D項(xiàng),氫氧燃料電池的生成物是水,是一種環(huán)境友好型電池,正確。15.(2019·河北衡水校級(jí)期中)汽車的啟動(dòng)電源常用鉛蓄電池,該電池在放電時(shí)的總反應(yīng)方程式為PbO2(s)+Pb(s)+2H2SO4(aq)=2PbSO4(s)+2H2O(l),根據(jù)此反應(yīng)判斷,下列敘述正確的是()A.PbO2是電池的負(fù)極B.負(fù)極的電極反應(yīng)式為Pb+SOeq\o\al(2-,4)-2e-=PbSO4C.鉛蓄電池放電時(shí),每轉(zhuǎn)移2mol電子消耗1molH2SO4D.電池放電時(shí),兩電極質(zhì)量均增加,且每轉(zhuǎn)移1mol電子時(shí)正極質(zhì)量增加48g答案B解析蓄電池放電時(shí),該裝置是原電池,負(fù)極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng),該裝置中Pb失電子發(fā)生氧化反應(yīng),所以Pb是負(fù)極,A項(xiàng)錯(cuò)誤;負(fù)極上Pb失電子后和硫酸根離子反應(yīng)生成硫酸鉛,即Pb+SOeq\o\al(2-,4)-2e-=PbSO4,B項(xiàng)正確;1molPb反應(yīng)轉(zhuǎn)移2mol電子,消耗2molH2SO4,C項(xiàng)錯(cuò)誤;放電時(shí)兩電極質(zhì)量均增加,負(fù)極的電極反應(yīng)式為Pb+SOeq\o\al(2-,4)-2e-=PbSO4,每轉(zhuǎn)移1mol電子時(shí)電極質(zhì)量增加48g,正極的電極反應(yīng)式為PbO2+SOeq\o\al(2-,4)+2e-+4H+=PbSO4+2H2O,每轉(zhuǎn)移1mol電子時(shí)電極質(zhì)量增加32g,D項(xiàng)錯(cuò)誤。16.甲烷燃料電池能量轉(zhuǎn)化率高。以KOH溶液為電解質(zhì)溶液,分別向兩極通入CH4和O2,即可產(chǎn)生電流,其電極反應(yīng)式分別為CH4+10OH--8e-=COeq\o\al(2-,3)+7H2O;2O2+4H2O+8e-=8OH-。下列說法錯(cuò)誤的是()A.CH4在負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)B.O2作為氧化劑發(fā)生還原反應(yīng)C.甲烷燃料電池實(shí)現(xiàn)了化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D.分別將1molH2和1molCH4作燃料電池的原料,理論上產(chǎn)生的電量一樣多答案D解析甲烷燃料電池中,CH4在負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),O2作為氧化劑發(fā)生還原反應(yīng),分別將1molH2和1molCH4作燃料電池的原料,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)分別為2NA和8NA,故理論上產(chǎn)生的電量不一樣。17.市場(chǎng)上經(jīng)常見到的標(biāo)記為L(zhǎng)i-ion的電池稱為“鋰離子電池”。它的負(fù)極材料是金屬鋰和碳的復(fù)合材料(碳作為金屬鋰的載體),電解質(zhì)為一種能傳導(dǎo)Li+的高分子材料。這種鋰離子電池的電池反應(yīng)為L(zhǎng)i+2Li0.35NiO2eq\o(,\s\up7(放電),\s\do5(充電))2Li0.85NiO2。下列說法不正確的是()A.放電時(shí),負(fù)極的電極反應(yīng)式:Li-e-=Li+B.充電時(shí),Li0.85NiO2既發(fā)生氧化反應(yīng)又發(fā)生還原反應(yīng)C.該電池不能用水溶液作為電解質(zhì)溶液D.放電過程中Li+向負(fù)極移動(dòng)答案D解析A項(xiàng),Li化合價(jià)升高,失電子,作負(fù)極,正確;B項(xiàng),反應(yīng)逆向進(jìn)行時(shí),反應(yīng)物只有一種,故化合價(jià)既有升,又有降,所以既發(fā)生氧化反應(yīng)又發(fā)生還原反應(yīng),正確;C項(xiàng),由于Li可以與水反應(yīng),故不能用水溶液作為電解質(zhì)溶液,正確;D項(xiàng),原電池中陽離子應(yīng)遷移至正極,錯(cuò)誤。18.下列描述的化學(xué)反應(yīng)狀態(tài),不一定是平衡狀態(tài)的是()A.H2(g)+Br2(g)2HBr(g)恒溫、恒容下,反應(yīng)體系中氣體的顏色保持不變B.2NO2(g)N2O4(g)恒溫、恒容下,反應(yīng)體系中氣體的壓強(qiáng)保持不變C.CaCO3(s)eq\o(,\s\up7(高溫))CO2(g)+CaO(s)恒溫、恒容下,反應(yīng)體系中氣體的密度保持不變D.3H2(g)+N2(g)2NH3(g)反應(yīng)體系中H2與N2的物質(zhì)的量之比保持3∶1答案D解析A項(xiàng),該反應(yīng)體系在恒溫、恒容下氣體的顏色保持不變,即Br2的百分含量保持不變,反應(yīng)處于平衡狀態(tài);B項(xiàng),該反應(yīng)在恒溫、恒容下氣體的壓強(qiáng)保持不變,說明NO2和N2O4的物質(zhì)的量保持不變,反應(yīng)處于平衡狀態(tài);C項(xiàng),該反應(yīng)在恒溫、恒容下氣體的密度保持不變,說明CO2的質(zhì)量保持不變,反應(yīng)處于平衡狀態(tài);D項(xiàng),對(duì)于化學(xué)反應(yīng)3H2(g)+N2(g)2NH3(g),如果開始時(shí)加入的物質(zhì)是物質(zhì)的量之比為n(H2)∶n(N2)=3∶1的混合氣體,或加入的是純NH3,則反應(yīng)從開始到化學(xué)平衡狀態(tài),始終是n(H2)∶n(N2)=3∶1,因此,n(H2)∶n(N2)=3∶1的狀態(tài)不一定是平衡狀態(tài)。19.向容積為2L的密閉容器中充入2molA氣體和1molB氣體,在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)3C(g);經(jīng)2s后達(dá)到平衡,測(cè)得C氣體的濃度為0.6mol·L-1。下列說法中正確的是()①用物質(zhì)A表示該反應(yīng)的平均速率為0.2mol·L-1·s-1②用物質(zhì)B表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為0.2mol·L-1·s-1③平衡時(shí)物質(zhì)A與B的轉(zhuǎn)化率相等④平衡時(shí)物質(zhì)B的濃度為0.2mol·L-1A.①②③ B.①③C.②④ D.①④答案B解析由題意,平衡時(shí)生成C的物質(zhì)的量為0.6mol·L-1×2L=1.2mol,根據(jù)方程式和有關(guān)數(shù)據(jù)列三段式:2A(g)+B(g)3C(g)起始量/mol210轉(zhuǎn)化量/mol0.80.41.2平衡量/mol1.20.61.2所以①用物質(zhì)A表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為eq\f(0.8mol,2L×2s)=0.2mol·L-1·s-1,正確;②用物質(zhì)B表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為eq\f(0.4mol,2L×2s)=0.1mol·L-1·s-1,錯(cuò)誤;③平衡時(shí)物質(zhì)A與B的轉(zhuǎn)化率分別為eq\f(0.8mol,2mol)×100%=40%、eq\f(0.4mol,1mol)×100%=40%,所以平衡時(shí)物質(zhì)A與B的轉(zhuǎn)化率相等,正確;④平衡時(shí)物質(zhì)B的濃度為eq\f(0.6mol,2L)=0.3mol·L-1,錯(cuò)誤。綜上,①③正確。20.在2L恒溫密閉容器中通入氣體X并發(fā)生反應(yīng):2X(g)Y(g)(正反應(yīng)放熱),X的物質(zhì)的量n(X)隨時(shí)間t變化的曲線如圖所示(圖中的兩條曲線分別代表有、無催化劑的情形),下列敘述正確的是()A.實(shí)線表示使用催化劑的情形B.b、c兩點(diǎn)表明反應(yīng)在相應(yīng)的條件下達(dá)到了最大限度C.反應(yīng)進(jìn)行到a點(diǎn)時(shí)放出的熱量多于反應(yīng)進(jìn)行到b點(diǎn)時(shí)放出的熱量D.反應(yīng)從開始到a點(diǎn)的平均反應(yīng)速率可表示為v(Y)=0.01mol·L-1·min-1答案B解析催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率,縮短反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間,根據(jù)圖像可知,虛線表示使用催化劑的情形,A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)圖像可知,b、c兩點(diǎn)達(dá)到了化學(xué)平衡狀態(tài),而化學(xué)平衡狀態(tài)是反應(yīng)所能達(dá)到的最大程度,B項(xiàng)正確;根據(jù)圖像可知,a點(diǎn)反應(yīng)沒有達(dá)到平衡,隨著時(shí)間的推移,反應(yīng)繼續(xù)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,且放出熱量,b點(diǎn)的反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),所以反應(yīng)進(jìn)行到a點(diǎn)時(shí)放出的熱量少于反應(yīng)進(jìn)行到b點(diǎn)時(shí)放出的熱量,C項(xiàng)錯(cuò)誤;反應(yīng)從開始到a點(diǎn),X的物質(zhì)的量減少0.1mol,根據(jù)化學(xué)方程式可知,Y的物質(zhì)的量增加0.05mol,則平均反應(yīng)速率可表示為v(Y)=eq\f(0.05mol,2L×5min)=0.005mol·L-1·min-1,D項(xiàng)錯(cuò)誤。二、非選擇題(本題包括4個(gè)小題,共40分)21.(8分)反應(yīng)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑的能量變化趨勢(shì)如圖所示:(1)該反應(yīng)為________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。(2)若要使該反應(yīng)的反應(yīng)速率加快,下列措施可行的是________(填字母)。A.改鐵片為鐵粉B.改稀硫酸為98%的濃硫酸C.升高溫度D.減小壓強(qiáng)(3)若將上述反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,銅為原電池某一極材料,則銅為________(填“正”或“負(fù)”)極。銅片上產(chǎn)生的現(xiàn)象為________________,該極上發(fā)生的電極反應(yīng)為________________________________________________________________,外電路中電子由________(填“正”或“負(fù)”,下同)極向________極移動(dòng)。答案(1)放熱(2)AC(3)正產(chǎn)生無色氣泡2H++2e-=H2↑負(fù)正解析(1)據(jù)能量變化圖像可知該反應(yīng)是放熱反應(yīng)。(2)增大固體的表面積或升高溫度,反應(yīng)速率加快;適當(dāng)增大反應(yīng)物濃度反應(yīng)速率也增大,但98%的濃硫酸能使鐵鈍化。(3)該反應(yīng)中鐵是還原劑,作負(fù)極,比鐵活動(dòng)性差的銅應(yīng)作正極。銅片上,氫離子得到電子,電極反應(yīng)為2H++2e-=H2↑,外電路電子由負(fù)極流向正極。22.(10分)(2019·鄭州月考)分別按下圖甲、乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖中兩個(gè)燒杯里的溶液為同濃度的稀硫酸,乙中A為電流表。請(qǐng)回答下列問題:(1)以下敘述中,正確的是________(填字母)。A.甲中鋅片是負(fù)極,乙中銅片是正極B.兩燒杯中銅片表面均有氣泡產(chǎn)生C.兩燒杯中溶液pH均增大D.產(chǎn)生氣泡的速度甲中比乙中慢E.乙的外電路中電流方向Zn→CuF.乙溶液中SOeq\o\al(2-,4)向銅片方向移動(dòng)(2)變化過程中能量轉(zhuǎn)化的主要形式:甲為________;乙為____________。(3)在乙實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)不僅在銅片上有氣泡產(chǎn)生,而且在鋅片上也產(chǎn)生了氣體,分析原因可能是_____________________________________________________________________。(4)在乙實(shí)驗(yàn)中,如果把硫酸換成硫酸銅溶液,請(qǐng)寫出銅電極的電極反應(yīng)方程式及總反應(yīng)離子方程式:銅電極:__________________,總反應(yīng):__________________。當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移0.25mol電子時(shí),消耗負(fù)極材料的質(zhì)量為__________________g(Zn的相對(duì)原子質(zhì)量65)。答案(1)CD(2)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能(3)鋅片不純,在鋅片上就形成原電池(4)Cu2++2e-=CuZn+Cu2+=Zn2++Cu8.125解析甲中沒有形成閉合回路,不能構(gòu)成原電池,銅不能與稀硫酸反應(yīng),所以銅片表面沒有氣泡產(chǎn)生,燒杯中氫離子參加反應(yīng),濃度減小,溶液的pH增大。乙中構(gòu)成原電池,加快了化學(xué)應(yīng)式為Zn-2e-=Zn2+,轉(zhuǎn)移0.25mol電子時(shí),消耗Zn0.125mol,質(zhì)量為0.125mol×65g·mol-1=8.125g。23.(10分)(2019·石家莊期中)化學(xué)反應(yīng)速率和限度與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。(1)某學(xué)生為了探究鋅與鹽酸反應(yīng)過程中的速率變化,在400mL稀鹽酸中加入足量的鋅粉,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣,實(shí)驗(yàn)記錄如下(累計(jì)值):時(shí)間/min12345氫氣體積/mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)100240464576620①哪一時(shí)間段反應(yīng)速率最大________min(填“0~1”“1~2”“2~3”“3~4”或“4~5”),原因是__________________________________________________________________。②求3~4min時(shí)間段以鹽酸的濃度變化來表示的該反應(yīng)速率_________(設(shè)溶液體積不變)。(2)另一學(xué)生為控制反應(yīng)速率防止反應(yīng)過快難以測(cè)量氫氣體積,他事先在鹽酸中加入等體積的下列溶液以減慢反應(yīng)速率,你認(rèn)為不可行的是________(填字母)。A.蒸餾水 B.KCl溶液C.KNO3溶液 D.CuSO4溶液(3)某溫度下在4L密閉容器中,X、Y、Z三種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化曲線如圖。①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________________________。②該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是________(填字母)。A.Y的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變B.X、Y的反應(yīng)速率比為3∶1C.容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變D.容器內(nèi)氣體的總質(zhì)量保持不變E.生成1molY的同時(shí)消耗2molZ③2min內(nèi)Y的轉(zhuǎn)化率為________。答案(1)①2~3因該反應(yīng)是放熱反應(yīng),此時(shí)溫度高且鹽酸濃度較大,所以反應(yīng)速率較快②0.025mol·L-1·min-1(2)CD(3)①3X(g)+Y(g)2Z(g)②AC③10%解析(1)①在0~1、1~2、2~3、3~4、4~5min時(shí)間段中,產(chǎn)生氣體的體積分別為100mL、140mL、224mL、112mL、44mL,由此可知反應(yīng)速率最大的時(shí)間段為2~3min;原因是因該反應(yīng)是放熱反應(yīng),此時(shí)溫度高且鹽酸濃度較大,所以反應(yīng)速率較快;②在3~4min時(shí)間段內(nèi),n(H2)=eq\f(0.112L,22.4L·mol-1)=0.005mol,消耗鹽酸的物質(zhì)的量為0.01mol,故v(HCl)=eq\f(0.01mol,0.4L×1min)=0.025mol·L-1·min-1。(2)加入蒸餾水,加入KCl溶液,H+濃度減小,反應(yīng)速率減小且不減少產(chǎn)生氫氣的量,故A、B正確;C項(xiàng),加入KNO3溶液,H+濃度減小,因酸性溶液中有NOeq\o\al(-,3),具有強(qiáng)氧化性,與Zn反應(yīng)無氫氣生成,錯(cuò)誤;D項(xiàng),加入CuSO4溶液,形成原電池,反應(yīng)速度增大,且影響生成氫氣的量,錯(cuò)誤。(3)①由圖像可以看出,反應(yīng)中X、Y的物質(zhì)的量減少,應(yīng)為反應(yīng)物,Z的物質(zhì)的量增多,應(yīng)為生成物,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到5min時(shí),Δn(Y)=0.2mol,Δn(Z)=0.4mol,Δn(X)=0.6mol,則Δn(Y)∶Δn(Z)∶Δn(X)=1∶2∶3,參加反應(yīng)的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,則反應(yīng)的方程式為3X(g)+Y(g)2Z(g);②X、Y的反應(yīng)速率比為3∶1,隨著反應(yīng)的進(jìn)行X、Y的反應(yīng)速率比始終為3∶1,不能作為平衡狀態(tài)的標(biāo)志,故B錯(cuò)誤;反應(yīng)物和生成物均為氣體,容器內(nèi)氣體的總質(zhì)量保持不變,不能作為平衡狀態(tài)的標(biāo)志,故D錯(cuò)誤;生成1molY的同時(shí)消耗2molZ均只能表示逆反應(yīng)速率,不能說明正、逆反應(yīng)速率相等,無法判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故E錯(cuò)誤;③2min內(nèi)Y的轉(zhuǎn)化率=eq\f(變化物質(zhì)的量,起始總物質(zhì)的量)×100%=(1mol-0.9mol)÷1mol×100%=10%。24.(12分)鋰離子電池已經(jīng)成為新一代實(shí)用化的蓄電池,該電池具有能量密度大、電壓高的特性。鋰離子電池放電時(shí)電極反應(yīng)式為負(fù)極反應(yīng):C6Li-xe-=C6Li1-x+xLi+(C6Li表示鋰原子嵌入石墨形成復(fù)合材料)正極反應(yīng):Li1-xMO2+xLi++xe-=LiMO2(LiMO2表示含鋰的過渡金屬氧化物)。(1)鋰電池放電時(shí)電池的反應(yīng)式為________________________________________________。(2)假設(shè)放電過程中消耗負(fù)極材料5.6g,則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為________(NA為阿伏加德羅常數(shù)的值)??茖W(xué)家設(shè)想利用太陽能電池電解水產(chǎn)生的氣體制成燃料電池給衛(wèi)星充電,可建立環(huán)保型的衛(wèi)星供電系統(tǒng)。(3)已知破壞1molH—H鍵、1molOO鍵、1molH—O鍵時(shí)分別需要吸收436kJ、498kJ、465kJ的能量。下圖表示H2、O2轉(zhuǎn)化為水的反應(yīng)過程能量變化,則b=________。(4)某研究性學(xué)習(xí)小組為探究鋅與鹽酸反應(yīng),取同質(zhì)量、同體積的鋅片、同濃度鹽酸做了如下平行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)①:把純鋅片投入到盛有稀鹽酸的試管中,發(fā)現(xiàn)氫氣發(fā)生的速率變化如圖所示;實(shí)驗(yàn)②:把純鋅片投入到含F(xiàn)eCl3的同濃度工業(yè)稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)放出氫氣的量減少。實(shí)驗(yàn)③:在鹽酸中滴入幾滴CuCl2溶液,生成氫氣速率加快。試回答下列問題:①試分析實(shí)驗(yàn)①中t1~t2速率變化的主要原因是_____________________________________。t2~t3速率變化的主要原因是_____________________________________________________。②實(shí)驗(yàn)②放出氫氣的量減少的原因是______________________________________________。③某同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)③反應(yīng)速率加快的主要原因是因?yàn)樾纬闪嗽姵兀阏J(rèn)為是否正確?________(填“正確”或“不正確”)。請(qǐng)選擇下列相應(yīng)的a或b作答。a.若不正確,請(qǐng)說明原因_________________________________________________________。b.若正確則寫出實(shí)驗(yàn)③中原電池的正極電極反應(yīng)式:_________________________________。答案(1)C6Li+Li1-xMO2=LiMO2+C6Li1-x(2)0.8NA(3)490kJ(4)①反應(yīng)放熱,溶液溫度升高,反應(yīng)速率加快隨反應(yīng)進(jìn)行,鹽酸的濃度減小較大,反應(yīng)速度減慢②Fe3+氧化性大于H+,所以鋅先與Fe3+反應(yīng),故氫氣量減少③正確2H++2e-=H2↑解析(1)正負(fù)極反應(yīng)式疊加即得到鋰電池放電時(shí)電池的反應(yīng)式為C6Li+Li1-xMO2=LiMO2+C6Li1-x。(2)1mol鋰失去1mol電子,假設(shè)放電過程中消耗負(fù)極材料5.6g,鋰的物質(zhì)的量形成化學(xué)鍵所放出的能量的差值,則根據(jù)示意圖可知b=4×465kJ-2×436kJ-498kJ=490kJ。(4)①開始溫度起主要作用,純鋅與稀鹽酸反應(yīng),放出熱量,溫度升高,t1~t2速率加快;后期c(H+)起主導(dǎo)作用,隨著反應(yīng)進(jìn)行c(H+)降低,t2~t3反應(yīng)速率減慢。②鋅片與氯化鐵反應(yīng),導(dǎo)致與鹽酸反應(yīng)的鋅的質(zhì)量減少,生成氫氣量減少。③實(shí)驗(yàn)(3)中鋅與銅離子發(fā)生置換反應(yīng)生成金屬銅,生成的銅與鋅形成了原電池,鋅為負(fù)極,銅為正極,負(fù)極電極反應(yīng)式為Zn-2e-=Zn2+,H+在正極發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑。

章末檢測(cè)試卷(三)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題包括18小題,每小題3分,共54分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列表示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語或模型正確的是()A.丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2CHCH3B.甲烷分子的空間充填模型:C.羥基的電子式:D.葡萄糖的最簡(jiǎn)式:C6H12O6答案B解析丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CHCH3,A項(xiàng)錯(cuò)誤;羥基的電子式為,C項(xiàng)錯(cuò)誤;葡萄糖的最簡(jiǎn)式為CH2O,D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.書法離不開文房四寶(筆、墨、紙、硯),做筆用的狼毫、研墨用的墨條、宣紙和做硯臺(tái)用的硯石的主要成分依次是()A.多糖、石墨、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽B.塑料、石墨、多糖、無機(jī)鹽C.蛋白質(zhì)、炭黑、多糖、無機(jī)鹽D.蛋白質(zhì)、煤炭、多糖、有機(jī)玻璃答案C解析狼毫的主要原料為動(dòng)物毛,故其主要成分為蛋白質(zhì);墨條由炭黑制成;宣紙的主要成分為纖維素,屬于多糖;硯石的主要成分為無機(jī)鹽。3.關(guān)于生活中的有機(jī)物,下列說法不正確的是()A.葡萄糖可以發(fā)生氧化反應(yīng)、銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng)B.工業(yè)上利用油脂在堿性條件下的水解反應(yīng)制取肥皂和甘油C.食用植物油的主要成分是高級(jí)不飽和脂肪酸甘油酯,是人體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.皮膚接觸濃硝酸變黃是蛋白質(zhì)的顯色反應(yīng)答案A解析葡萄糖為單糖,不能發(fā)生水解反應(yīng)。4.(2019·泰安高一檢測(cè))輪烷是一種分子機(jī)器的“輪子”,合成輪烷的基本原料有CH2Cl2、丙烯、戊醇、苯(),下列說法不正確的是()A.CH2Cl2有兩種同分異構(gòu)體B.丙烯能使溴水褪色C.戊醇與乙醇都含有羥基D.苯()與足量氫氣在鎳催化作用下會(huì)發(fā)生加成反應(yīng)生成環(huán)己烷答案A解析CH4是正四面體結(jié)構(gòu),CH2Cl2沒有同分異構(gòu)體,故A錯(cuò)誤;丙烯含有碳碳雙鍵,能使溴水褪色,發(fā)生了加成反應(yīng),故B正確;戊醇與乙醇都含有羥基,故C正確;在鎳催化作用下苯與足量氫氣會(huì)發(fā)生加成反應(yīng)生成環(huán)己烷,故D正確。5.下列各組物質(zhì),具有相同的最簡(jiǎn)式,但既不屬于同分異構(gòu)體又不屬于同系物的是()①聚乙烯和乙烯②乙酸和葡萄糖③淀粉和纖維素④蔗糖和麥芽糖⑤聚乙烯和聚氯乙烯A.①②⑤ B.①②③C.①④⑤ D.①②③⑤答案B解析解題的關(guān)鍵是正確理解同分異構(gòu)體和同系物的概念。最簡(jiǎn)式相同的有①②③④四組,其中④中蔗糖和麥芽糖的分子式相同、結(jié)構(gòu)不同,屬于同分異構(gòu)體。6.下列關(guān)于常見有機(jī)物的說法不正確的是()A.乙酸和油脂都能與NaOH溶液反應(yīng)B.蛋白質(zhì)、纖維素、蔗糖、油脂都是高分子化合物C.淀粉水解與纖維素水解得到的最終產(chǎn)物相同D.乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用飽和Na2CO3溶液鑒別答案B解析乙酸能與NaOH溶液發(fā)生中和反應(yīng),油脂在堿性條件下能發(fā)生水解反應(yīng),又稱為皂化反應(yīng),A項(xiàng)正確;蔗糖和油脂不屬于高分子化合物,B項(xiàng)錯(cuò)誤;淀粉和纖維素的組成都是(C6H10O5)n,水解最終產(chǎn)物都是葡萄糖,C項(xiàng)正確;乙醇與飽和Na2CO3溶液互溶,乙酸乙酯與飽和Na2CO3溶液混合會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象,乙酸與飽和Na2CO3溶液反應(yīng)會(huì)生成氣體,D項(xiàng)正確。7.用括號(hào)中的試劑和方法除去各物質(zhì)中的雜質(zhì),正確的是()A.甲烷中的乙烯(酸性高錳酸鉀溶液,洗氣)B.乙醇中的乙酸(NaOH溶液,分液)C.乙醇中的水(CaO,蒸餾)D.乙酸乙酯中的乙酸(加入濃硫酸和過量乙醇并加熱)答案C解析乙烯可被氧化為二氧化碳,會(huì)引入新雜質(zhì),A錯(cuò)誤;乙酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成乙酸鈉,溶于水、乙醇與之不分層,B錯(cuò)誤;乙酸與乙醇的酯化反應(yīng)是可逆反應(yīng),即使乙醇過量,也不能將乙酸除盡,且引入新雜質(zhì),D錯(cuò)誤。8.(2018·全國(guó)卷Ⅱ,9)實(shí)驗(yàn)室中用如圖所示的裝置進(jìn)行甲烷與氯氣在光照下反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。光照下反應(yīng)一段時(shí)間后,下列裝置示意圖中能正確反映實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是()答案D解析甲烷與氯氣在光照條件下發(fā)生反應(yīng):CH4+Cl2eq\o(→,\s\up7(光照))CH3Cl+HCl,CH3Cl+Cl2eq\o(→,\s\up7(光照))CH2Cl2+HCl,CH2Cl2+Cl2eq\o(→,\s\up7(光照))CHCl3+HCl,CHCl3+Cl2eq\o(→,\s\up7(光照))CCl4+HCl。黃綠色的氯氣參加了反應(yīng),逐漸減少,生成無色的氣體,因此試管內(nèi)氣體顏色逐漸變淺;反應(yīng)生成的HCl極易溶于水,使試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,因此試管內(nèi)液面上升;生成的CH2Cl2、CHCl3、CCl4均為無色油狀液體,附著在試管壁上,因此試管壁上出現(xiàn)油狀液滴;生成的HCl氣體遇到水蒸氣溶解生成鹽酸小液滴,形成白霧,因此試管中有少量白霧。綜合上述現(xiàn)象,答案選D項(xiàng)。9.下列對(duì)有機(jī)反應(yīng)類型的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.+HNO3eq\o(→,\s\up7(濃硫酸),\s\do5(△))+H2O;取代反應(yīng)B.CH2=CH2+Br2→CH2Br—CH2Br;加成反應(yīng)C.2CH3CH2OH+O2eq\o(→,\s\up7(Cu),\s\do5(△))2CH3CHO+2H2O;取代反應(yīng)D.CH3COOH+CH3CH2OHeq\o(,\s\up7(濃硫酸),\s\do5(△))CH3COOCH2CH3+H2O;酯化反應(yīng),也屬于取代反應(yīng)答案C解析C項(xiàng)中的反應(yīng)為乙醇的催化氧化反應(yīng)。10.由—CH2CH3、—OH、三種基團(tuán)中的兩種組合而成的有機(jī)化合物中,其水溶液能使石蕊溶液變紅的有()A.2種B.3種C.1種D.0種答案C解析三種基團(tuán)兩兩組合能組成三種化合物,CH3CH2OH是乙醇,其水溶液顯中性;CH3CH2COOH為丙酸,其水溶液顯酸性;為碳酸,其水溶液顯酸性,雖能使石蕊溶液變紅,但為無機(jī)物。11.(2019·重慶高一檢測(cè))某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,下列關(guān)于該有機(jī)物的說法正確的是()A.分子式為C7H6O5B.1mol該物質(zhì)能與4molNa發(fā)生反應(yīng)C.分子中含有兩種官能團(tuán)D.在水溶液中羧基和羥基均能電離出H+答案B解析根據(jù)該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可確定其分子式為C7H10O5,需要注意不存在苯環(huán),故A錯(cuò)誤;1mol該物質(zhì)有3mol羥基和1mol羧基,能與4mol鈉反應(yīng),故B正確;由結(jié)構(gòu)可知有三種官能團(tuán):羧基、羥基、碳碳雙鍵,故C錯(cuò)誤;在水溶液中羧基可以電離出H+,羥基不能發(fā)生電離,故D錯(cuò)誤。12.向有機(jī)物X中加入合適的試劑(可以加熱)可以檢驗(yàn)其官能團(tuán)。下列關(guān)于有機(jī)物X中所含官能團(tuán)的判斷不正確的是()選項(xiàng)試劑現(xiàn)象結(jié)論A金屬鈉有氣體產(chǎn)生X含羥基、羧基或羥基和羧基B銀氨溶液產(chǎn)生銀鏡X可能含有醛基C碳酸氫鈉溶液產(chǎn)生氣泡X含有羥基D溴水溶液褪色X可能含有碳碳雙鍵答案C解析鈉與醇或羧酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,A正確;羧酸與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,C錯(cuò)誤;有機(jī)物分子中的碳碳雙鍵與溴水發(fā)生加成反應(yīng)而使溴水褪色,D項(xiàng)正確。13.下列與有機(jī)物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是()A.乙酸分子中含有羧基,可與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2B.蛋白質(zhì)和油脂都屬于高分子化合物,一定條件下都能水解C.甲烷和氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷與苯和硝酸反應(yīng)生成硝基苯的反應(yīng)類型相同D.苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,說明苯分子中沒有與乙烯分子中類似的碳碳雙鍵答案B解析乙酸的酸性比碳酸強(qiáng),可以與NaHCO3反應(yīng)生成CO2,A項(xiàng)正確;蛋白質(zhì)和油脂一定條件下都能水解,蛋白質(zhì)屬于高分子化合物,而油脂不屬于高分子化合物,B項(xiàng)錯(cuò)誤;甲烷與氯氣在光照條件下可發(fā)生取代反應(yīng)生成一氯甲烷,苯和硝酸生成硝基苯的反應(yīng)也屬于取代反應(yīng),C項(xiàng)正確;苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,說明苯中不含碳碳雙鍵,苯中的碳碳鍵是一種介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的獨(dú)特的鍵,D項(xiàng)正確。14.(2019·濟(jì)南高一檢測(cè))下列區(qū)分物質(zhì)的方法不正確的是()A.用燃燒的方法可以區(qū)分甲烷和乙烯B.用酸性KMnO4溶液區(qū)分己烷和CCl4C.用新制的Cu(OH)2懸濁液區(qū)分蔗糖和葡萄糖D.用KI溶液區(qū)分淀粉溶液和雞蛋白溶液答案D解析甲烷由于含碳量低,燃燒時(shí)火焰呈藍(lán)色且不明亮,而乙烯燃燒時(shí),火焰明亮且伴有黑煙,故可區(qū)分;酸性KMnO4溶液加入己烷中,溶液明顯分層,上層為油狀液體,而酸性KMnO4溶液加入CCl4中,溶液也分層,下層為油狀液體,故可區(qū)分;新制的Cu(OH)2懸濁液與葡萄糖溶液共熱,能生成磚紅色沉淀,蔗糖無此現(xiàn)象,故可區(qū)分;KI溶液遇淀粉溶液和雞蛋白溶液均無明顯的現(xiàn)象,故不能區(qū)分兩種物質(zhì)。15.下列實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)論正確的是()A.鈉和乙醇反應(yīng)的現(xiàn)象與鈉和水反應(yīng)的現(xiàn)象相同B.在淀粉溶液中加入20%的稀硫酸水解后,立即加入新制Cu(OH)2懸濁液共熱,證明有葡萄糖生成C.在CuSO4溶液中加入過量NaOH溶液振蕩,立即加入麥芽糖溶液并加熱,能證明麥芽糖具有還原性D.在乙醇溶液中插入一根紅熱的銅絲,能證明醇氧化成醛答案C解析鈉與乙醇反應(yīng)比與水反應(yīng)緩和且鈉沉在乙醇下面;在淀粉水解后應(yīng)先加NaOH溶液中和硫酸,然后再加入新制Cu(OH)2懸濁液共熱;在乙醇溶液中反復(fù)插入紅熱的銅絲多次后,才能聞到乙醛的氣味。16.下列實(shí)驗(yàn)不能獲得成功的是()實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)步驟A探究甲烷與溴能發(fā)生取代反應(yīng)將甲烷通入溴水中B探究乙醇能發(fā)生氧化反應(yīng)將銅絲在酒精燈外焰加熱后,立即伸入無水乙醇中,反復(fù)幾次C探究石蠟油分解的產(chǎn)物不都是烷烴將石蠟油加強(qiáng)熱產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液中D探究淀粉水解的產(chǎn)物中是否含有葡萄糖取少量淀粉溶液加稀硫酸,水浴加熱15分鐘后,加入NaOH溶液中和至堿性,再加入新制的氫氧化銅并加熱答案A解析甲烷和溴蒸氣在光照條件下可發(fā)生取代反應(yīng),甲烷和溴水不反應(yīng);故不會(huì)成功,A符合題意;B項(xiàng)中,銅絲首先被氧化為黑色CuO,立即伸入乙醇中,銅絲表面又變紅,反復(fù)幾次,可聞到刺激性氣味的物質(zhì)產(chǎn)生,B可以證明;石蠟油加強(qiáng)熱產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳,溶液褪色,說明產(chǎn)物中含烯烴或其他不飽和烴,C可以證明;向稀H2SO4作催化劑的淀粉水解液中加入NaOH溶液,水解液由酸性轉(zhuǎn)化為堿性,新制的Cu(OH)2能發(fā)揮檢驗(yàn)淀粉水解出的葡萄糖的作用,D可以證明。17.(2018·全國(guó)卷Ⅰ,11)環(huán)之間共用一個(gè)碳原子的化合物稱為螺環(huán)化合物,螺[2.2]戊烷()是最簡(jiǎn)單的一種。下列關(guān)于該化合物的說法錯(cuò)誤的是()A.與環(huán)戊烯互為同分異構(gòu)體B.二氯化物超過兩種C.所有碳原子均處同一平面D.生成1molC5H12至少需要2molH2答案C解析中每個(gè)碳原子都形成4個(gè)共價(jià)單鍵,這4個(gè)鍵呈四面體狀分布,所有碳原子不可能處于同一平面,C項(xiàng)錯(cuò)誤;環(huán)戊烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,與分子式相同且結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體,A項(xiàng)正確;如、、都是螺[2.2]戊烷的二氯代物,B項(xiàng)正確;螺[2.2]戊烷的分子式是C5H8,在理論上,1molC5H8與2molH2反應(yīng),生成1molC5H12,D項(xiàng)正確。18.分枝酸可用于生化研究。其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖。下列關(guān)于分枝酸的敘述正確的是()A.分子中含有2種官能團(tuán)B.可與乙醇、乙酸反應(yīng),且反應(yīng)類型相同C.1mol分枝酸最多可與3molNaOH發(fā)生中和反應(yīng)D.可使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色,且原理相同答案B解析A項(xiàng),分子中含有羧基、碳碳雙鍵、羥基、醚鍵共4種官能團(tuán),錯(cuò)誤;B項(xiàng),分枝酸分子中含有的羧基、羥基可分別與乙醇、乙酸發(fā)生酯化反應(yīng),正確;C項(xiàng),只有羧基可與NaOH反應(yīng),故1mol分枝酸最多可與2molNaOH發(fā)生中和反應(yīng),錯(cuò)誤;D項(xiàng),使溴的四氯化碳溶液褪色是因?yàn)樘继茧p鍵與Br2發(fā)生了加成反應(yīng),使酸性高錳酸鉀溶液褪色是因?yàn)榘l(fā)生了氧化反應(yīng),錯(cuò)誤。二、非選擇題(本題包括4個(gè)小題,共46分)19.(10分)(2019·大連高一質(zhì)檢)牛奶放置時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變酸,這是因?yàn)榕D讨泻械娜樘窃谖⑸锏淖饔孟路纸庾兂闪巳樗帷H樗嶙畛蹙褪菑乃崤D讨械玫讲⒂纱硕妹?。乳酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH(OH)COOH。完成下列問題:(1)寫出乳酸與足量金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。(2)乳酸發(fā)生下列變化:,所用的試劑是a________,b________(寫化學(xué)式);寫出乳酸與少量碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類型。乳酸與乙醇反應(yīng):______________________________________________________________________________________________________________________,________。(4)乳酸在濃硫酸作用下,兩分子相互反應(yīng)生成六元環(huán)狀結(jié)構(gòu)的物質(zhì),寫出此生成物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:________________________________________________________________________。答案(1)+H2↑(2)NaHCO3(或NaOH或Na2CO3)Na+Na2CO3→H2O+CO2↑+(3)+C2H5OHeq\o(,\s\up7(濃H2SO4),\s\do5(△))H2O+酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng))(4)解析(1)金屬鈉與羥基、羧基都能發(fā)生反應(yīng),生成氫氣。(2)在乳酸中先加入的物質(zhì)只與羧基反應(yīng),不能與羥基發(fā)生反應(yīng),則加入的物質(zhì)a可以是NaOH、NaHCO3或Na2CO3,反應(yīng)產(chǎn)生的CH3—CH—COONaOH中的醇羥基再發(fā)生反應(yīng),則加入的物質(zhì)是金屬Na;羧酸的酸性比碳酸強(qiáng),碳酸鈉能與羧基反應(yīng),不能與醇羥基反應(yīng)。(3)乳酸含有羧基,可以與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成酯和水。20.(14分)Ⅰ.現(xiàn)有5種有機(jī)物:①乙烯②乙醇③葡萄糖④乙酸⑤乙酸乙酯。(1)請(qǐng)分別寫出其中含有下列官能團(tuán)的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:①__________________________________________________________________,②—CHO___________________________________________________________________,③—COOH_____________________________

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