2023年圖書館業(yè)務培訓總結

第6頁共6頁2023年?圖書館業(yè)務?培訓總結?__月__?日下午，區(qū)?圖書館多功?能會議廳內?，召開區(qū)圖?書館上半年?工作總結及?業(yè)務會議，?會議就上半?年工作進行?總結通報，?并提出下半?年工作規(guī)劃?，同時還對?市民卡、二?代___開?通借閱進行?了業(yè)務實例?培訓。圖書?館全體館員?參加了此次?會議。李?育剛館長首?先對我館上?半年重點開?展的讀者服?務、讀者活?動、中層競?崗、雙向選?擇等工作做?了細致的點?評。同時，?也肯定了全?館職工上半?年的工作成?績，指出圖?書館的工作?是默默無聞?的，對于社?會的貢獻也?是在潛移默?化中產生的?，但是對提?升整個社會?文化層次有?積極作用。?對于去年以?來取得的一?系列成績以?及榮譽，也?希望全館職?工要有全面?而深刻的認?識，在接下?來的工作中?，要持續(xù)鼓?足氣力打擂?好圖書事業(yè)?這面大鼓。?此外，李?館長也依據(jù)?區(qū)委區(qū)政府?發(fā)布的《文?化名區(qū)規(guī)劃?》中涉及圖?書館的工作?進行了進行?了強調。并?要求全館職?工在下半年?工作中保持?上半年的勢?頭，積極參?與___市?全國文明城?市創(chuàng)建、鎮(zhèn)?鄉(xiāng)(街道)?分館建設各?項工作、擴?寬服務渠道?提升服務水?平等工作，?以及要求嚴?格執(zhí)行區(qū)_?__“五條?禁令”，并?全面展開治?庸、治懶、?治散工作。?羅素潔副?館長也向全?館職就有關?借閱規(guī)則統(tǒng)?一調整、視?聽室功能調?整、余杭圖?書館___?使用等內容?進行了通知?。圖書館的?發(fā)展始終沿?隨時代及社?會發(fā)展，以?讀者需求為?工作重點，?及時、準確?調整工作，?有助于有效?服務讀者，?需要全體館?員不斷學習?和創(chuàng)新。?隨后，我館?對市民卡、?二代___?開通借閱功?能業(yè)務進行?了集中培訓?，并對開通?中帶來的問?題進行了探?討，此次培?訓活動由網(wǎng)?絡信息中心?主任陳韜主?講。為方便?館員快速了?解，陳主任?通過將幾種?辦理情況的?實際案例制?作成___?，并逐步操?作演示、解?說，使每一?位在座的館?員充分理解?操作步驟。?此次半年?度工作小結?會議，始終?遵循高效率?開會原則，?細致而簡短?進行，以便?每一個館員?能盡快繼續(xù)?投入到暑期?讀者高峰期?間忙碌的工?作中去。余?杭圖書館也?將在上半年?的基礎上，?將繼續(xù)提高?業(yè)務水平，?對事業(yè)精益?求精，甘為?人梯，恪守?為讀者服務?之責，推動?圖書館事業(yè)?邁上一個新?臺階。篇?二:全省基?層公共圖書?館業(yè)務工作?培訓總結?為了更好地?促進全省基?層公共圖書?事業(yè)的發(fā)展?，提高基層?公共圖書館?的服務水平?，在省圖書?館學會的精?心___下?，來自全省?各地的基層?圖書館館員?參加了這次?在金華舉行?的為期三天?的圖書館業(yè)?務工作培訓?學習，參加?的學員中，?尤以新館員?居多。這?次培訓雖然?時間短，但?是課程內容?豐富、實用?，效果非常?顯著。集中?表現(xiàn)在以下?幾點:第?一，專家備?課充分，內?容豐富，實?用性強。省?圖書館的幾?位授課專家?精心準備，?使得這次培?訓既有豐富?的理論基?礎知識，又?有應知應會?的專業(yè)技術?技能，也有?大量生動的?實例分析。?三天來，專?家們圍繞圖?書館的職業(yè)?精神、閱讀?與推廣、圖?書館信息技?術應用趨勢?和服務理念?等專題，對?我省基層圖?書館的館員?們進行了一?次系統(tǒng)性的?業(yè)務培訓。?每個專題都?非常切合圖?書館館員的?工作實際，?針對性、實?用性很強。?由于專家們?準備充分，?講課深入淺?出，理論聯(lián)?系實際，對?各基層公共?圖書館的館?員工作具有?非常重要的?指導作用和?啟發(fā)意義。?第二，_?__周密，?參與范圍廣?泛。省文化?廳下發(fā)通知?后，各地文?廣新局積極?協(xié)調，全省?絕大多數(shù)基?層圖書館都?有人參加，?尤其是我們?金華市級以?及下轄的各?縣區(qū)市的公?共圖書館，?基本上都有?館員參加這?次的業(yè)務培?訓。第三?，學員學習?態(tài)度端正，?學習氛圍濃?厚。參加這?次培訓的_?__多人中?，年齡、圖?書館館齡、?學歷和工作?經歷等，層?次多、跨度?大，但大家?的學習熱情?都非常的高?，學習態(tài)度?也非常的端?正。三天來?，各個學員?始終都能按?時上下課，?課上認真聽?課、仔細記?筆記，課后?還能向專家?請教學習，?這些表現(xiàn)，?都體現(xiàn)出了?我們圖書館?人勤奮好學?的精神風貌?，營造出了?濃郁的學習?氛圍。通?過這次業(yè)務?工作的培訓?，作為剛剛?加入到圖書?館大家庭的?我們，有很?深的體會，?也有很大的?收獲。首?先，對圖書?館的工作有?了一個全新?的認識。學?生時代，簡?單地把圖書?館看成只是?一個“借書?、看書的去?處”;進入?到圖書館工?作后，認為?圖書館是“?買書、編碼?、上架、借?閱的流水線?”;這樣的?認識，自然?而然地就覺?得圖書館的?工作挺簡單?的。但是，?通過這次的?業(yè)務培訓，?使我認識到?，圖書館是?一個應該能?給讀者享受?生活，享受?知識的“天?堂”。圖書?館的工作不?是編碼、上?架、借閱等?這些簡單的?操作，而是?需要具備這?些基本技能?的同時，要?有創(chuàng)造力、?想象力，要?能時刻跟上?圖書館的發(fā)?展進程，學?習不斷出現(xiàn)?的與圖書館?工作相關的?新技術和新?理念，所以?，從這個意?義上來說，?圖書館的工?作是一個充?滿挑戰(zhàn)的工?作，想要做?好它，需要?辛勤的付出?。其次，?對自身有了?一些更高的?要求。圖書?館的工作不?是很簡單地?就能做好做?專的，這應?該是每個學?員通過這次?培訓后最深?的體會。舉?例來說，從?應長興館長?做的“職業(yè)?精神的思考?”專題講座?上，使每個?館員對圖書?館的職業(yè)精?神都有了一?個更深刻的?認識:我們?不僅需要職?業(yè)化的工作?技能，職業(yè)?化的工作形?象，還要有?職業(yè)化的工?作道德，而?這三個方面?，不僅需要?我們有這方?面的意識，?還要使自己?具備這方面?的能力。這?就要求我們?圖書館工作?人員對自身?要有高要求?，要善于學?習，要能適?應圖書館的?工作要求，?還能創(chuàng)造性?地開展工作?;要像干一?行的樣子，?注意細節(jié)，?把事情做對?做好;要有?整體意識，?能帶動同事?，創(chuàng)造出圖?書館自己的?品牌。這些?，都是需要?我們在今后?的工作學習?過程中，慢?慢積累和學?會，所以，?作為圖書館?的一份子，?想要使圖書?館更好地發(fā)?展，想要使?自己的工作?做的更出色?，就一定要?嚴格要求自?己，時刻都?有一顆學習?的心。最?后，通過這?次的業(yè)務培?訓，也使我?們對圖書館?的未來更加?充滿信心。?隨著國家的?（范本）不?斷發(fā)展，文?化事業(yè)必將?將迎來巨大?的發(fā)展機遇?。各級政府?一定會加大?對圖書館的?支持力度，?通過公共圖?書館這個平?臺，來滿足?老百姓日益?增長的精神?文化需求，?這些，一定?會推動圖書?館的不斷發(fā)?展。圖書館?的未來，一?定會更加美?好，在老百?姓的生活中?，作用也一?定會更加顯?著。培訓?雖然已經結?束，但這并?不意味著學?習的結束，?我們一定會?以此作為新?的起點，更?好地投入到?圖書館的偉?大事業(yè)中去?。篇三:?___省圖?書館業(yè)務培?訓總結_?_月__日?至__日，?我參加了_?__省圖書?館舉辦的為?期___天?的全省圖書?館業(yè)務培訓?。作為一名?非圖書館專?業(yè)的館員，?通過這次系?統(tǒng)的培訓學?習，我們對?自己所從事?的工作有了?更加深刻的?認識，也對?圖書館的業(yè)?務流程有了?理論上的深?刻了解。?此次培訓，?內容豐富，?理論水平高?，從圖書館?的資源建設?、網(wǎng)站建設?、文獻編目?工作、文獻?分類、古籍?知識、參考?咨詢與信息?檢索、圖書?館服務禮儀?、公共文化?政策和圖書?館學理論基?礎等多個方?面詳細介紹?了圖書館工?作的理論和?實踐操作技?能。改變了?長期以來對?圖書館工作?就是簡單的?借借還還，?沒有什么難?度的淺薄認?識，知道要?成為一名合?格的圖書管?理員不僅要?有嚴謹?shù)墓?作態(tài)度、良?好的職業(yè)道?德、開拓創(chuàng)?新的精神，?還要具有一?個系統(tǒng)完備?的知識體系?，才能更好?地為讀者服?務，解決讀?者在如何使?用圖書館資?源上遇到的?問題。通?過此次培訓?，深刻地認?識到在網(wǎng)絡?化、信息化?的今天我們?每一個圖書?管理員都要?努力與讀者?多溝通，要?改變觀念，?更新理念讓?更多的讀者?滿意，提升?讀者服務的?質量，面向?讀者人性化?服務，以讀?者為中心來?配置服務資?源,尊重讀?者，關心讀?者，牢固樹?立“讀者第?一、服務至?上”的服務?宗旨，從讀?者的利益和?需求出發(fā)，?全心全意為?讀者服務。?就讀者服?務而言，首?先要美化閱?讀環(huán)境,為?讀者營造了?一個寬敞舒?適的閱讀環(huán)?境，吸引更?多的讀者走?進圖書館。?其次，在做?好傳統(tǒng)信息?資源服務的?同時，還要?積極探索創(chuàng)?新服務模式?,開展多樣?化服務,讓?每一個讀者?都能高興而?來,滿意而?歸，創(chuàng)建一?個讀者之間?相互學習、?交流、提高?知識的平臺?。第三，?要以自助圖?書館服務為?核心,促進?延伸服務。?我館就在今?年引進了自?助借還機、?自助存包柜?、自助打印?復印機、自?助檢索機等?多項自助化?設備，極大?提升了圖書?館的數(shù)字化?、人性化、?智能化。數(shù)?字圖書館建?設日趨完備?，突破了圖?書館館舍建?筑的功能局?限,有效提?高了圖書館?文獻資源的?利用率,拓?展了圖書館?的服務外延?。此次培?訓學習，使?我們更加深?刻了解圖書?館管理員應?行使的職責?，給我們今?后的學習工?作有很強的?指導作用，?受益良多。?從學習培訓?中我們不僅?收獲了知識?、信心，增?長