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正確使用詞語(yǔ)之

熟語(yǔ)設(shè)誤角度:望文生義,主觀臆斷1、在廣州亞運(yùn)會(huì)期間,廣州市實(shí)行單雙號(hào)限行措施,為亞運(yùn)會(huì)的順利召開(kāi)創(chuàng)造了良好的交通條件。可個(gè)別有車(chē)一族堅(jiān)決反對(duì),不贊一詞。2、2012年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,趙本山的小品以幽默、風(fēng)趣、詼諧、輕松的語(yǔ)言,逗得觀眾開(kāi)懷大笑,歡樂(lè)的時(shí)光瞬間便付諸東流。3、一到晚上,修整一新的中華路燈火闌珊,車(chē)水馬龍,人們興致勃勃地徜徉在燈火通明、流光溢彩的大街上,盡情享受城市的繁華和熱鬧。4、在新生歡迎儀式上,校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話,他說(shuō):“七月流火,天氣雖然炎熱,但充滿熱情的豈止是天氣?”5、進(jìn)入高三以來(lái),張三同學(xué)晚上總是連續(xù)學(xué)習(xí)到第二天凌晨?jī)牲c(diǎn)左右,節(jié)假日也從不休息娛樂(lè),其精神可嘉,但其做法則不足為訓(xùn)。設(shè)誤角度:對(duì)象誤用,張冠李戴1、嶄露頭角2、下里巴人3、石破天驚4、天倫之樂(lè)5、蕩氣回腸設(shè)誤角度:褒貶顛倒,感情失當(dāng)替換下列劃線的成語(yǔ)。1、每位同學(xué)都要善于為自己今后的事業(yè)成功搭建平臺(tái),平臺(tái)是什么?是知識(shí)。我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要處心積慮地積攢知識(shí)。2、只要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭苦干,群眾自然就會(huì)不甘人后,如此上行下效,整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣必然會(huì)好轉(zhuǎn)。3、與“說(shuō)書(shū)”不同,“學(xué)術(shù)”宣講必須立論嚴(yán)謹(jǐn),言之有據(jù),不可由著性子臆造,更不可為了聳人聽(tīng)聞而言之鑿鑿。下列成語(yǔ)哪些是褒義詞?哪些是貶義詞?哪些是褒貶兩用?暴虎馮河如喪考妣胸?zé)o城府瞻前顧后虎視眈眈謙謙君子牛溲馬勃四平八穩(wěn)彈冠相慶獨(dú)善其身設(shè)誤角度:謙敬錯(cuò)位,主客混淆

根據(jù)要求在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。1、小孫微笑著對(duì)評(píng)委老師說(shuō):各“位前輩,下面,學(xué)生可要()了,還望老師們不吝賜教?!保ū扔髟谛屑颐媲百u(mài)弄本領(lǐng))2、小劉在給編輯的回信中說(shuō):“承蒙錯(cuò)愛(ài),拙作得以在貴刊發(fā)表,文中僅是(),還望老師們多多批評(píng)指正?!保ū扔鳘M隘片面的見(jiàn)解)3、趙工遇到健談的錢(qián)工,喜笑顏開(kāi):“老伙計(jì),可把我給悶死了。今日可有什么高見(jiàn)?我正準(zhǔn)備()呢?!?/p>

(形容認(rèn)真恭謹(jǐn)?shù)芈?tīng)人講話,多用于請(qǐng)人講話時(shí)說(shuō)的客氣話)我的邀請(qǐng),的確出于一片摯誠(chéng),您老就恭敬不如從命吧。常見(jiàn)謙辭蓬蓽生輝、敝帚自珍、拋磚引玉、貽笑大方、無(wú)功受祿、謹(jǐn)謝不敏、忝列門(mén)墻、一孔之見(jiàn)、才疏學(xué)淺、不情之請(qǐng)、恭敬不如從命常見(jiàn)敬辭不吝賜教、鼎力相助、高抬貴手、洗耳恭聽(tīng)、如坐春風(fēng)設(shè)誤角度:功能混亂,重復(fù)贅余1、該公司沒(méi)有解決員工的養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等問(wèn)題,近期發(fā)生胡幾次事故又沒(méi)有妥善處理,引起了大部分職工的怨聲載道,目前公司的所有工作幾乎處于癱瘓狀態(tài)。2、小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)都還在無(wú)時(shí)無(wú)刻進(jìn)行著淘汰式教育,這把我們的心靈變得何其局促與狹隘!3、但歷史依然對(duì)命途坎坷的人兒不離不棄,似乎樂(lè)此不疲這份傷感。4、時(shí)下的店名和商品名在吸收外來(lái)詞時(shí),追求時(shí)髦,嘩眾取寵,令人費(fèi)解。這些看不懂的店名,只能叫人貽笑大方。舉例:1、每天早晨,他都要一個(gè)人跑到花園里,指手畫(huà)腳地練動(dòng)作,抑揚(yáng)頓挫地背臺(tái)詞。2、社會(huì)調(diào)查顯示,如果丈夫的收入低于妻子,丈夫難免會(huì)感到自慚形穢,甚至無(wú)端地對(duì)自己進(jìn)行心理折磨。設(shè)誤角度:形近易混,音近易混對(duì)比下列幾組詞語(yǔ)的意義聳人聽(tīng)聞——駭人聽(tīng)聞如虎添翼——為虎添翼不刊之論——不易之論設(shè)誤角度:非高頻設(shè)誤點(diǎn)1、只知其一,不知其二(1)隨著雙邊關(guān)系的不斷改善,中俄兩國(guó)終于結(jié)為秦晉之好。(2)為紀(jì)念中國(guó)話劇百年誕辰,話劇界一些前輩粉墨登場(chǎng),重新排演了《雷雨》等景經(jīng)典劇目。(3)每當(dāng)夜幕降臨,飯店里燈紅酒綠,熱鬧非凡。(4)我很胖,可是這位小護(hù)士很快就選準(zhǔn)了一條血管,一針見(jiàn)血,我很佩服。2、不合語(yǔ)體,整體不協(xié)當(dāng)時(shí)暴雨如注,滿路泥濘,汽車(chē)已經(jīng)無(wú)法行走,搶險(xiǎn)隊(duì)員們只好安步當(dāng)車(chē),跋涉一個(gè)多小時(shí)趕到了大壩。3、輕重失度,頭重腳輕考前每個(gè)考生都應(yīng)該充分做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,否則上了考場(chǎng)萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短,就會(huì)影響正常水平的發(fā)揮。德高望重、有口皆碑、十惡不赦4、不合邏輯,事理不通遠(yuǎn)處連綿的山峰上一道殘破的城墻依稀可見(jiàn),山下面有條深谷,怪石崢嶸,溪流湍急,無(wú)路可通,正所謂一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)。5、不解整體,斷詞取義幾位大學(xué)生雖然工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,實(shí)踐能力不足,但在國(guó)家相關(guān)政策的扶持下,他們決心自主創(chuàng)業(yè),牛刀小試,開(kāi)創(chuàng)一番新事業(yè)。考點(diǎn)突破:1、避生就熟,巧用排除2、詞不離句,當(dāng)為準(zhǔn)則3、把握內(nèi)涵,切勿望文生義4、辨析感情,注意褒貶5、學(xué)習(xí)語(yǔ)法規(guī)則,注意詞語(yǔ)搭配成語(yǔ)辨析題歌訣成語(yǔ)答題須慎重,檢查角度要記清。首先意思要

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