五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-第8課 童年的發(fā)現(xiàn) 課前預(yù)習(xí)-人教新課標(biāo) (共7張PPT)

2021/4/2011.給下列漢字組詞，并給它們換部首組成新字，再組詞。妨（）

臂（）__（） __（）__（） __（）淘（）

絞（）__（） __（）__（） __（）妨礙仿仿佛芳芳香手臂避躲避僻僻靜淘氣掏掏出陶陶罐絞架校學(xué)校郊郊外2021/4/2022.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。一(

)正(

)隨(

)所(

)

運(yùn)(

)自(

)(

)不作(

)絞(

)腦(

)(

)不(

)禁本經(jīng)心欲轉(zhuǎn)如默聲盡汁情自2021/4/2033.選詞填空。癡迷著迷迷惑(1)人類(lèi)對(duì)飛行一直都很(

)。(2)人怎么會(huì)是鳥(niǎo)呢？我(

)不解。(3)老爺爺講的故事真動(dòng)人，孩子們聽(tīng)得都(

)了。癡迷迷惑著迷2021/4/204第三步：了解作者，查閱資料(看本課“走近作者”“相關(guān)資料”)第四步：主題引導(dǎo)，邊讀邊思(帶著“核心問(wèn)題”“串珠問(wèn)題”“導(dǎo)思”讀課文)第五步：梳理層次，理解內(nèi)容2021/4/2051.按課文敘述的順序重新排列小標(biāo)題。A．夢(mèng)中飛行B．九歲發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律C．因笑受到懲罰D．冥思苦想、推算E．生物課驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)F．被逐出教室，生發(fā)感想G．向老師請(qǐng)教_____________________________________________2.本文講了作者童年的一個(gè)發(fā)現(xiàn)，反映了兒童__________________________的特點(diǎn)。B

C

A

G

D

E

F求知若渴和想象力驚人2021/4/206第六步，我的疑問(wèn)：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2021/4/2079、人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:45:08PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望，作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一個(gè)人炫耀什么，說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2023/2/32023/2/303Febr