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文檔簡介
夢想這東西和經(jīng)典一樣,永遠不會因為時間而褪色,反而更顯珍貴!第一章追求遠大理想堅定崇高信念第一節(jié)理想信念與大學生成長成才第二節(jié)樹立科學的理想信念第三節(jié)在實踐中化理想為現(xiàn)實目的要求
通過本章學習,認識到什么是理想和信念,以及個人理想和社會需要的關(guān)系,充分理解理想和信念的作用。掌握實現(xiàn)理想和信念途徑和方法,在實踐中化理想為現(xiàn)實。(1)樹立科學的理想信念(2)共同理想的價值認同教學重點(1)理想信念對大學生成才成長的意義(2)實現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性教學難點本章在教材中的地位
理想信念教育是大學生思想政治教育的核心理想信念是人的精神生活的核心“核心”讓理想照進現(xiàn)實一、人須立志——生命需要理想支撐二、如何立志——志存高遠三、全力達志——玉汝于成不在郁悶中戀愛,就在郁悶中變態(tài)一個新生的郁悶在中學,我一直都是一個很勤奮的學生,因為那時候有一面理想的旗幟在前方不遠處飄揚著,它讓我有了忍耐的勇氣和力量。進了大學,旗幟沒有了,一切變得不堪忍受起來,欲學不能,欲罷不忍,內(nèi)心深處開始感到空虛、厭倦,難道這就是我的大學生活嗎?“特困生”“留學生”別和我談理想,戒了!
一、人須立志——生命需要理想支撐
一個人失去理想和信仰,人生對他來說就會失去其意義感,甚至變成乏味的苦役。
“他沒了心,他的心被人摘去了”案例:馬加爵案件啟示馬加爵,男,漢族,廣西賓陽人,2000年至2004年就讀于云南大學生化學院生物技術(shù)專業(yè);2004年2月13日晚殺一人,2月14日晚殺一人,2月15日在殺兩人后從昆明火車站出逃。2004年3月15日為公安部督A級殺人犯;2004年6月17日被執(zhí)行死刑,終年23歲。
在執(zhí)行死刑的前幾日,有記者采訪了馬加爵:
……理想這個詞,可能在初中就消失了。理想很重要,后來不知道為什么,我成為沒什么理想的人了。
……我覺得很多大學生的生活是失敗的。平時,我與周圍的人,渾渾噩噩過日子。學習不怎么努力,也沒有想過為社會國家做什么貢獻。想到的、關(guān)心的都只是自己的那點心事。
……有信念的人活著才會快樂。
……“沒有理想是我最大的失敗”一個人有理想是一件非常快樂的事。理想是給自己設(shè)定一個目標,是一個人生的軌跡和座標,不管它能不能實現(xiàn),過程中可以享受到很多樂趣。理想動搖是可悲的對一個人來說,沒有正確的理想信念,就會失去人生的意義和價值。
爭其必然順其自然人算不如天算,希望越大,失望越大.爭其必然一個心向著自己目標前進的人,整個世界都會給他讓路!
-----愛默生二、如何立志——志存高遠
何為高遠?
夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也。高樓理論
人生若是一幢100層的摩天大樓,我們現(xiàn)在生活在大樓的第5層,你認識的所有人都是5層以下生活的人,我們的工作、生活甚至情感等所有的一切都將在5層樓內(nèi)發(fā)生,隨著我們生活空間的不斷拓寬,或是生活閱歷的增加,我們也許會搬到第10層樓居住,我們認識的人和圈子也將是10層以內(nèi)所有的人,這時候你會發(fā)現(xiàn),你看到的風景原來是那樣的美,吹來的風是那樣的溫暖,竟是生活在5層樓時不曾看到和觸摸的。選擇范圍變得如此之大,甚至還會碰到一位知己,也許比駐5層樓時的莫逆之交還更適合自己。那么我們不禁要問,如果能到100層上去呢,那里的風景會不會更美?
一個人最終能取得的成就很難超過他的信念。取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下;取法乎下,一無所得。青年毛澤東“三不談”一不談男女之間的事二不談金錢三不談家庭瑣事1.放開眼界;2.不滿足于現(xiàn)狀3.不屈服于困難和挫折;4.不計較個人私利視野開闊,具有社會興趣“屬于私人的意義是完全沒有意義的。意義只有在和他人交往,才有存在的可能。我們的目標和動作也是一樣,它們的唯一意義,就是它對別人的意義?!?---阿德勒個人理想要符合社會理想。個人理想只有同國家的前途、民族的命運相結(jié)合,個人的向往和追求只有同社會的需要和人民的利益相一致,才是有意義的;不排斥和抹殺個人理想。正確處理個人理想與社會理想的關(guān)系
三、全力達志----玉汝于成
1、提高執(zhí)行力
2、始于足下
3、遲延滿足的忍耐力
(學會忍耐與等待)
四季好眠春天不是讀書時,夏日炎炎正好眠,等到秋來冬也到,蓋上書本又一年。夢里走了許多路,醒來還是在床上1、提高執(zhí)行力
忌:眼高手低
眼高手低是自我挫敗的銳器我年少時,意氣風發(fā),躊躇滿志,當時曾夢想要改變世界,但當我年事漸長,閱歷增多,我發(fā)覺自己無力改變世界,于是我縮小了范圍,決定改變我的國家。但這個目標還是太大了。接著我步入了中年,無奈之余,我將試圖改變的對象鎖定在最親密的家人身上,但天不從人愿,他們個個還是維持原樣。當我垂暮之年,我終于明白了一件事:我應該先改變自己,用以身作則的方式影響家人,也許可以改變家人,也許可以改變國家,改變世界。2、始于足下忌:眼高手低
眼高手低是自我挫敗的銳器倡:自信相伴
——如何提高自信?避免習得性無助,體驗成功感。“習得性無助感”是指個體經(jīng)歷了挫折和失敗后,再度面臨各種問題時會產(chǎn)生一種無能為力的心理狀態(tài)與行為表現(xiàn),并把這種無助感擴散到生活中的各個領(lǐng)域。一種因為反復失敗而導致的拒絕努力的自我挫敗思維。小事成就大事天下難事,必作于易天下大事,必作于細3、提高遲延滿足的忍耐力“望山跑死馬”相信時間的力量有理想階段性目標莫著急看五年想三年認認真真做好一兩年36401822人生理想與現(xiàn)實人生的沖突生活理想與現(xiàn)實經(jīng)濟條件的沖突職業(yè)理想與社會需要的沖突道德理想與現(xiàn)實道德水平的沖突社會理想與社會現(xiàn)實的沖突每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海。我們一定要有水的精神,像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,
把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。艱難困苦玉汝于成人生有兩種痛苦:
一種是努力的痛苦,一種是后悔的痛苦,但后者卻大于前者千百倍。每天向理想邁進一步
讓理想照進現(xiàn)實立志高遠,始于足下。自信相伴,勇于實踐。艱難困苦,玉汝于成。演講:每個人在實現(xiàn)理想的過程中都不是一帆風順的,在面對困難和挫折時,你會怎樣做?
題目自擬,時間五分鐘(第一章結(jié)束后演講)。
演講主題:愛國主義1、我的家鄉(xiāng)2、愛國主義是表現(xiàn)在外在的行為中還是保留在自己的內(nèi)心?大學生應如何在行動中體現(xiàn)愛國?3、愛國主義的標準是什么?如何看待中國運動員、影視明星加入外國籍等現(xiàn)象?4、如何看待“學而不歸”現(xiàn)象?人人都有理想
人與動物本質(zhì)區(qū)別之一,就是人是有理想的,人生在世,既離不開對物質(zhì)的依賴,更離不開對精神的追求。人能在一定的理性支配下,朝著一定的目標自覺地進行創(chuàng)造性的活動。可以說理想使“人”成其為人,理想是人的一種能力,這種能力既把人和動物區(qū)別開來,又把人從動物提升為人。理想是人類特有的精神現(xiàn)象。人是不能沒有理想的,一個人如果沒有理想,就會使自己等同于一般動物。莎士比亞說:“人要是在他的生命盛年,只知道吃飽睡足,他還算個什么東西?簡直不過是一頭畜牲!”此話雖然尖刻,但卻道出一個道理:人活著總有對生活的想法,也即理想,理想人皆有之。人有了物質(zhì)才能生存,人有了理想才能生活。你要了解生存與生活的不同嗎?動物生存,而人則生活。------雨果理想是什么?今天我們還需要理想嗎?理想信念與大學生成長成才究竟是什么關(guān)系?大學生應該確立怎樣的理想信念?
第一節(jié)理想和信念與大學生成長成才一、理想信念的含義與類型二、理想信念對大學生成長成才的意義(一)理想的含義與特征
1、什么是理想?
理想的內(nèi)涵從哲學角度,“理想是人生之最高準則”;從政治學角度,“理想是人們行動的強大精神力量”從美學角度,“理想是至善至美的生活”;從心理學角度,“理想是指向未來,指向人的生活和活動的遠景”;從倫理學角度,“理想是最高尚的人格”一、理想信念的含義與特征人們在實踐中形成的對未來社會和自身發(fā)展的向往與追求,是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)。對現(xiàn)狀永不滿足、對未來不懈追求,正是理想的基本特征。(1)時代性(2)階級性(3)現(xiàn)實可能性(4)超越性(5)實踐性2、理想的特征理想的時代性在不同的社會生活中,在不同的歷史階段,人們會產(chǎn)生不同的理想。人的理想會隨著社會歷史的發(fā)展而發(fā)生變化。柏拉圖馬克思饑餓的年代,理想是溫飽;溫飽的年代,理想是文明;離亂的年代,理想是安定;安定的年代,理想是繁榮。
時代性小農(nóng)經(jīng)濟時:兩畝水田一頭牛,孩子老婆熱炕頭解放后:樓上樓下,電燈電話;20世紀60-70年代:“三轉(zhuǎn)一響”,唏哩嘩啦,是指手表、自行車、縫紉機和收音機。80年代—90年代,彩電,冰箱,洗衣機,空調(diào)21世紀:手機,電腦,汽車,房子總之,任何理想都同該時代的生產(chǎn)力發(fā)展水平、生產(chǎn)關(guān)系緊密相連.不同歷史發(fā)展時期人們對生活理想的追求70年代:三轉(zhuǎn)一響80年代:三機一箱90年代:現(xiàn)在:理想的階級性在階級社會中,由于個人的階級地位和利益不同,理想也必然不同,各種理想無不打上階級的烙印。
“住在皇宮里的人與住在茅草屋里的人的想法是不一樣的”
-----費爾巴哈(德)“……窮人決無開交易所折本的懊惱;煤油大王哪會知道北京撿煤渣老婆子身受的酸辛;饑區(qū)的災民,大約不會去種蘭花,像闊人的老太爺一樣;賈府上的焦大,也不愛林妹妹的?!?/p>
——魯迅理想的特征:階級性現(xiàn)實可能性理想立足于現(xiàn)實的土壤之中,符合自然和社會的發(fā)展規(guī)律,是經(jīng)過奮斗能夠?qū)崿F(xiàn)的人生目標?,F(xiàn)實可能性理想與空想、幻想的區(qū)別制造永動機“嫦娥奔月”
理想幻想空想理想的內(nèi)容具有客觀性,具有實現(xiàn)的可能性?;孟氲膬?nèi)容是對客觀的更高超越,與現(xiàn)實有很大差距,尚不具備實現(xiàn)的條件;盡管沒有實現(xiàn)的可能性,但在將來有可能實現(xiàn)的??障氲膬?nèi)容則是純粹主觀的東西,是缺乏客觀根據(jù)的隨心所欲的想象,因此是不可能實現(xiàn)的。理想的超越性理想是人們在對現(xiàn)實的認識和總結(jié)的基礎(chǔ)上,形成的對美好未來的向往和追求。它高于現(xiàn)實,超于現(xiàn)實。超越性理想來源于現(xiàn)實,又高于現(xiàn)實,成為人們追求美好未來的動力。正是理想與現(xiàn)實的這個落差,鼓舞人們?nèi)^斗,去提升現(xiàn)實到達理想的高度。理想的實踐性一方面,理想產(chǎn)生于實踐當中,社會實踐的廣度和深度不同,人們追求的理想就不一樣。另一方面,理想必須通過腳踏實地的反復實踐才能變?yōu)楝F(xiàn)實。
理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就終有實現(xiàn)理想的那一天。
----巴金“我的付出正改變著全村1200多名村民的生活”-----石磊(南京市棲霞街道西花村社區(qū)黨支部書記)3、理想的分類個人理想“對待工作的態(tài)度”?社會理想職業(yè)理想生活理想道德理想理想的工作事業(yè)理想對未來社會制度和社會狀況的追求與向往以生活為核心理想人格“選擇工作的態(tài)度”?理想生活理想生活理想是指人們對豐富的物質(zhì)生活、高雅的精神生活及美滿的家庭生活的向往和追求。
“生活的理想,就是為了理想的生活。”——張聞天生命需要希望支撐一個人失去理想和信仰,人生對他來說就會失去其意義感,甚至變成乏味的苦役。
“他沒了心,他的心被人摘去了”職業(yè)理想
職業(yè)理想是人們在職業(yè)上依據(jù)社會要求和個人條件,借想象而確立的奮斗目標,即個人渴望達到的職業(yè)境界。它是人們實現(xiàn)個人生活理想、道德理想和社會理想的手段,并受社會理想的制約。
職業(yè)對個人的生存和發(fā)展具有重大意義。第一,職業(yè)是人的謀生手段;第二,職業(yè)是實現(xiàn)人生價值的重要手段。
當前青年人的理想大多是職業(yè)理想和生活理想文科前十名熱門專業(yè):政府公務員、律師、外交家、國際商務師、人力資源管理、記者、翻譯、法官、教師、廣告設(shè)計。理科前十名熱門專業(yè):政府公務員、醫(yī)生、通信工程師、精算師、建筑師、生物工程師、商務人員、電氣工程師、電子工程師。職業(yè)選擇中的價值取向
——大學生職業(yè)道德理想的一次調(diào)查追求自我實現(xiàn)(符合個人興趣和特長,能實現(xiàn)個人的抱負)占被調(diào)查人數(shù)的41%;追求生理需要(收入高、勞動條件好,輕松自由,便于流動,離家近)占35%;追求尊重需要(晉升機會多,社會聲望高,有職有權(quán))占10%;追求安全需要(工作穩(wěn)定,福利待遇好)占8%;追求社交需要(人際關(guān)系融洽)占6%。職業(yè)理想職業(yè)三要素:維持生活、發(fā)揮才能、承擔社會義務.把個人生活的幸福和滿足社會的需要有機結(jié)合.科學地確立職業(yè)理想:
著眼于社會需求著眼于自身特點著眼于未來發(fā)展道德理想:
人們所向往的理想人格,是做人的楷模和標準,是人們在道德生活中所期望達到的目標,包括自己的思想、品德、人格、心理等。在個人理想中,道德理想是靈魂。
附件1:孟子倡導的道德理想
孟子倡導的道德理想是做“大丈夫”,他說:“居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道……富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”其中的佼佼者為圣人。社會理想:對理想社會形態(tài)的追求與向往
百年夢想開國大典香港回歸偉大復興2012年11月29日,習近平總書記在參觀《復興之路》展覽時指出“實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想,這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼?!绷暯街飨谑萌珖舜笠淮螘h閉幕式的講話中系統(tǒng)闡述了“中國夢”,指出“實現(xiàn)全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。”“中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。”理想與目標“補充內(nèi)容”目標:希望達到的地方或標準。理想指向目標,目標多于理想。現(xiàn)實中,存在著有目標沒有理想的現(xiàn)象。年紀越小,理想越大;年紀越大,理想越小。案例:目標不同于理想在一次追捕行動中,有一位年輕的警察被歹徒用沖鋒槍射中左眼和右腿膝蓋。3個月后,當他從醫(yī)院里出來時,完全變了樣:一個曾經(jīng)高大魁梧、雙目炯炯有神的英俊小伙子,成為一個又跛又瞎的殘疾人。鑒于他的功績,紐約市政府和其他一些社會組織授予他許多勛章和錦旗。一位記者采訪他:“你以后將如何面對所遭受到的厄運呢?”這位警察說:“我只知道歹徒現(xiàn)在還沒有被抓獲,我要親手抓住他!”從那以后,他不顧別人的勸阻,參與了抓捕那個歹徒的行動。他幾乎跑遍了整個美國,甚至有一次為了一個微不足道的線索,獨自一人乘飛機去了歐洲。許多年后,那個歹徒終于被抓獲了,那個年輕的警察在抓捕中起了非常關(guān)鍵的作用。在慶功會上,他再次成為英雄,許多媒體報道了他的事跡,稱贊他是最勇敢、最堅強的人。然而,令人意想不到的是,這之后不久,他卻在臥室里割腕自殺了。在他的遺書中,人們讀到了關(guān)于他自殺的原因:“這些年來,讓我活下來的信念就是抓住兇手……現(xiàn)在,傷害我的兇手被判刑了,我的仇恨被化解,生存的信念也隨之消失了。面對自己的傷殘,我從來沒有這樣絕望過……”討論題:1、年輕的警察為什么會成為英雄?2、年輕的警察為什么最終選擇了自殺?3、什么樣的信念可以成為持久的人生動力?“有目標”“無理想”“正義”信念是認知、情感和意志的有機統(tǒng)一體,是人們在一定的認識基礎(chǔ)上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。(二)信念的含義與特征
信念的特征:穩(wěn)定性、執(zhí)著性、多樣性理想是信念的延伸和體現(xiàn),信念是理想的基礎(chǔ)和支撐。
堅守讓家鄉(xiāng)的每個留守兒童都有學上的信念
2009感動中國最美鄉(xiāng)村女教師——李靈感動中國推選委員——于丹
在自己可以開花的年華上,李靈卻做了孩子們的泥土,滋養(yǎng)更多花開,她用一個小女子的擔當,許給家鄉(xiāng)孩子一片未來。信念的特征穩(wěn)定性執(zhí)著性多樣性親和性令人震驚的物理學家自殺事件
1895年以前,科學界一直認為組成物質(zhì)的最小單位是原子,如果宇宙是一座大廈,原子就是建造這座大廈的最小單位——宇宙之磚。當時許多物理學家篤信這個理論。然而,科學上的一系列發(fā)現(xiàn),很快將物理學界流行的觀點打破。1895年X射線的發(fā)現(xiàn),1897年電子的發(fā)現(xiàn),1898年居里夫婦的發(fā)現(xiàn)。到20世紀初,科學家們查明,原子不是最小單位,原子之中還有原子核,周圍還有電子。這些新的發(fā)現(xiàn),用原子論的觀點是無法解釋的,原來篤信原子論的科學家陷入彷徨、苦悶之中,其中奧地利物理學家玻爾曼等因為無法改變自己的信念,竟走了集體自殺的道路。信念的執(zhí)著性
敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動搖我們的信仰!因為我們信仰的主義,乃是宇宙的真理!
——方志敏引自《可愛的中國》陳果的悲劇
陳果,中央音樂學院的一名在讀學生,學習好,也遵守紀律,在大家眼里是一名好學生。1999年學校的領(lǐng)導老師發(fā)現(xiàn)她練“法輪功”后多次努力,想把她從“法輪功”的圈子里拉回來,她也曾有過轉(zhuǎn)化,表示不再參加“法輪功”的活動??墒?000年寒假回到家里受其母親影響,又出現(xiàn)了反復,2001年1月23日,在天安門廣場和其母親一道自焚,以求所謂的“升入天國”,走向“圓滿”,被燒成重傷。陳果事件引起社會的廣泛關(guān)注。
據(jù)當?shù)蒯t(yī)院醫(yī)護人員的介紹,陳果大面積重度燒傷,雙手殘壞死,從腕部遠程縮短截肢。其母郝惠君的額骨燒傷尚未痊愈,一只眼睛因壞死被摘除,髖關(guān)節(jié)屈曲障礙。在返回開封后,當?shù)卣歪t(yī)療部門及時為她們配備了電暖爐、彩電,還增加了一臺消毒柜。由于郝惠君母女雙手均因嚴重燒傷被截肢,終生喪失自理能力,醫(yī)院除配備了專門的醫(yī)生和護士外,又請了四名護理員對她們進行全天護理。
信念的多樣性
A.成為商界精英,擁有巨額資產(chǎn)
B.和愛人攜手偕老,享受平淡幸福的二人世界C.為中華民族崛起和騰飛做貢獻D.有一份穩(wěn)定的工作,和睦的家庭,安定的生活E.為世界和平和繁榮做貢獻
F.隨心所欲,愛自己喜歡的人,做自己喜歡的事G.其他大學生理想信念方面的調(diào)查
ABCDEFG信念的親和性
德同則相聚,道合須志同理想信念在大學生成長成才中的作用
今天是一個理想“失落”的時代。人們普遍看重現(xiàn)實與實惠,躲避崇高與理想。曾經(jīng)一度熱衷的理想追求,已經(jīng)迷失在現(xiàn)實的物質(zhì)利益與享樂中。我們許多大學生也沒能逃脫理想迷失的時代悲劇。那么,理想還有沒有存在的價值?大學生還需不需要理想?當代大學生理想信念存在的問題及其成因
存在的問題?
1、功利性強。(“務實”)A把目標等同于理想
B關(guān)注現(xiàn)實
C疏離社會理想
2、精神動力不足。(“意義感的缺乏”)“理想理想有利就想,前途前途有錢就圖”“需要”“價值”A精神生活貧困B終極關(guān)懷迷茫C社會共同價值體驗缺失“在現(xiàn)代社會,人們經(jīng)常在體驗和思考著一種奇怪的現(xiàn)象:幾十年前人類理想中的高度富裕的物質(zhì)生活方式,已經(jīng)現(xiàn)實地為人們所擁有??墒?,人們同時卻感受到了前所未有的精神空虛和無聊。物欲的天堂和精神的囚室,構(gòu)成了當代人的生活處境?!薄蹒搿氨憩F(xiàn)”
一些大學生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。
——中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見(2004年8月26日)大學生是否如此丑陋?有智商沒有智慧,有知識沒有文化,有文化沒有修養(yǎng),有欲望沒有理想,有青春沒有熱血。學習“墮落”追求“即時滿足感”理想信念問題2006年一位同學的調(diào)查顯示:“有明確理想和信念”的同學僅有22.11%。“只有大體的理想和信念”其他有54.74%。“人生應該有理想和信念”,有53.16%的人同意。“為社會多做貢獻”和“為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身”的同學加起來也不過2.63%。
結(jié)論:似乎大家在前進中迷失了方向。一艘沒有方向的航船是不會正確駛向勝利的彼岸。國家理想與個人欲望調(diào)查
《新周刊》與新浪網(wǎng),借助網(wǎng)絡(luò)投票的形式,
排列出“中國欲望榜”。調(diào)查結(jié)果顯示:渴望有更多的錢的人占72.68%,希望環(huán)游全世界的占65.12%,希望中國世界第一的占54.09%,希望開名車的占48.50%,希望博覽群書的占45.23%,希望住別墅的占48.27%,希望朋友遍天下的占44.39%,希望中大獎的占26.85%。(一)指引人生的奮斗目標(二)提供人生的前進動力(三)提高人生的精神境界二、理想信念對大學生成長成才的重要意義(一)、指引人生的奮斗目標(定向器)理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活。
——托爾斯泰生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進。
——雨果西南交通大學理想信念對人生歷程起著導向的作用,是人的思想和行為的定向器。理想信念一旦確立,就可以使人方向明確、精神振奮,不論前進的道路如何曲折、人生的境遇如何復雜,都可以使人透過烏云和陰霾,看到未來的希望和曙光,永不迷失前進的方向。
《贈父詩》
孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),
學不成名誓不還。
埋骨何須桑梓地,
人生無處不青山。
1910年,17歲的少年毛澤東《大江歌罷掉頭東》
大江歌罷掉頭東,
邃密群科濟世窮。
面壁十年圖破壁,
難酬蹈海亦英雄。
1917年,19歲周恩來。引導大學生做什么人?一個人有理想是一件非??鞓返氖隆@硐胧墙o自己設(shè)定一個目標,是一個人生的軌跡和座標,不管它能不能實現(xiàn),過程中可以享受到很多樂趣。案例:馬加爵案件啟示(1981年5月4日—2004年6月17日),男,漢族,廣西賓陽人,2000年至2004年就讀于云南大學生化學院生物技術(shù)專業(yè);2004年2月13日晚殺一人,2月14日晚殺一人,2月15日在殺兩人后從昆明火車站出逃。2004年3月15日為公安部督A級殺人犯;2004年6月17日被執(zhí)行死刑,終年23歲。
在執(zhí)行死刑的前幾日,有記者采訪了馬加爵:
……理想這個詞,可能在初中就消失了。理想很重要,后來不知道為什么,我成為沒什么理想的人了。
……我覺得很多大學生的生活是失敗的。平時,我與周圍的人,渾渾噩噩過日子。學習不怎么努力,也沒有想過為社會國家做什么貢獻。想到的、關(guān)心的都只是自己的那點心事。
……有信念的人活著才會快樂。
……“沒有理想是我最大的失敗”理想動搖是可悲的對一個人來說,沒有正確的理想信念,就會失去人生的意義和價值。
(二)、提供人生的前進動力(精神動力)心理學家提出的著名公式:動力=目標價值×期望概率偉大的人生源于偉大的目標,偉大的目標產(chǎn)生偉大的動力。
這是哈佛大學一個非常著名的關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查。該項調(diào)查的對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):哈佛大學的課題研究一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益,我堅信這是一個真理。高爾基
思考:我們今天能否像少年周恩來那樣,響亮地回答——為中華之崛起而讀書!清華“神廚”張立勇
首屆中國青年成才獎現(xiàn)任美國金頭腦(中國)公司CEO,高校天天英語角特約高級英語顧問。2004年7月出版自傳《英語神廚》,被共青團中央授予“首屆中國青年學習成才獎”?!度嗣袢請蟆吩u為
“中國十大年度新聞人物”。清華大學食堂打工8年,托??荚?30分(滿分670分),英語測驗通過四級、六級,獲得北京大學本科文憑,被團中央樹為全國十大出色學習青年之一。北京2008年奧運會“人文奧運”-北京市民說英語項目特約顧問。指引大學生走什么路黑道(學術(shù))?黃道(經(jīng)商)?紅道(仕途)?行動之前先定方向!走什么路學習“墮落”動力不足理想問題大學生入學后人生的困惑實質(zhì)大學期間面臨的問題走什么路理想信念學業(yè)愛情職業(yè)選擇人生發(fā)展(三)、提高人生的精神境界(意義歸屬)
人的生活包括物質(zhì)生活和精神生活兩個方面。精神生活的充實,主要表現(xiàn)在有崇高的理想和信念,這是人生的精神支柱。精神支柱是人們不可缺少的生存條件。案例:實現(xiàn)一個綠色的夢想
師智敏,湖北省咸寧市咸安區(qū)桂花鎮(zhèn)明星村的大學生。家庭希望他跳出“農(nóng)門”。高考時迫于家庭壓力,第一志愿報考了華中科技大學,第二志愿填報的是華中農(nóng)業(yè)大學。他認為自己的分數(shù)考不上華中科技大學,結(jié)果卻收到了華中科技大學的錄取通知書。在華中科技大學,他學的是機械專業(yè),但他始終無法抹去綠色的夢想。在華工學習了大半年后,出于對農(nóng)業(yè)的熱愛,頂著家庭和社會的壓力,毅然要求轉(zhuǎn)學到華中農(nóng)業(yè)大學。于1995年4月轉(zhuǎn)入華中農(nóng)業(yè)大學果樹專業(yè)。在華中農(nóng)業(yè)大學,他如魚得水,刻苦鉆研,畢業(yè)時被學校推薦到省城某家農(nóng)科所從事農(nóng)業(yè)科研工作。
但師智敏再次作出一個令人不可理解的決定:回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。為了積累創(chuàng)業(yè)的物質(zhì)基礎(chǔ),他決定先到外地的果樹基地做技術(shù)工。1999年12月,當他得知咸安區(qū)桂花鎮(zhèn)計劃大規(guī)模發(fā)展桂花苗木時,便辭去工作毅然回到家鄉(xiāng)。創(chuàng)業(yè)是艱難的。由于在保溫技術(shù)這個環(huán)節(jié)出了問題,辛苦插下的8萬株桂花苗存活不到3萬株。他感到羞恥:這就是一個農(nóng)業(yè)大學高才生向家鄉(xiāng)人民交的答卷嗎?
2000年8月,他再次外出學藝。在四川省攀枝花市的一個枇杷示范基地,利用所學知識,逐漸摸索并解決了枇杷生產(chǎn)的多種技術(shù)難題,為公司帶來幾十萬元的毅然決然,并升任副總經(jīng)理,月收入漲到4000余元。在公司一次定植大會上,一位老專家激動地說:“人生要有追求,我已經(jīng)80多歲了,但活著一天,就要為民眾做點貢獻?!睅熤敲粜闹心莻€綠色的夢想再次燃燒起來。2002年元月,他再次回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),把目標定位在果樹新品種引進、選育和推廣項目上。經(jīng)過一年多的艱苦創(chuàng)業(yè),一個十余畝的果樹示范園終于建成,并產(chǎn)生效益。他又在周邊村推廣,在桂花鎮(zhèn)毛坪村建成示范園50畝。他又投資1000萬元,在馬橋鎮(zhèn)潛山村租地200畝,建設(shè)旅游觀光果園。綠色夢想初步實現(xiàn)后,他還有了一個更大的夢想,就是建成一個更大的苗圃示范基地,幫助家鄉(xiāng)的農(nóng)民通過種植果樹,脫貧致富。師智敏先后榮獲2003年度全國農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人標兵、2004年度湖北省十大杰出青年農(nóng)民、2005年度全國服務農(nóng)村青年增收成才獎、2006年湖北省勞動模范、第十一屆中國杰出青年農(nóng)民提名獎等榮譽稱號,被選為湖北省黨代表、咸寧市人大代表。最讓師智敏自豪的是,師智敏被選為2008年北京奧運會火炬手,第一個將奧運圣火傳上三峽大壩。感動中國2004年人物——徐本禹“如果年輕一代都無一己之外的理想主義和沖動激情,國家、民族便無美好未來。徐本禹們應該受到表彰?!?/p>
《感動中國》人物推選委員會做什么人做什么人青年志愿者正是懷著改變西部落后面貌、讓祖國的明天變得更美好的理想奔赴西部。而青年大學生在為西部服務的過程中也在迅速成長……越來越多的大學生被理想與責任所感召,被志愿者的精神所感動。一個心向著自己目標前進的人,整個世界都會給他讓路!
-----愛默生第二節(jié)樹立科學的理想信念一、認識大學生的歷史使命二、確立馬克思主義的科學信仰三、樹立中國特色社會主義共同理想一、樹立中國特色社會主義的共同理想共同理想是在一定的歷史時期,人們共同的向往和追求。共同理想是實現(xiàn)遠大理想的必經(jīng)階段,遠大理想是共同理想的終極目標。
中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨是歷史的選擇、人民的選擇。實踐證明只有中國共產(chǎn)黨,才能率領(lǐng)中國人民實現(xiàn)中華民族的偉大復興。堅定對共產(chǎn)黨的信任堅定走中國特色社會主義道路的信念改革開放以來,我國經(jīng)濟社會發(fā)展所取得的輝煌成就雄辯地證明,中國特色社會主義符合中國國情,符合全國各族人民的利益,是中國發(fā)展、走向富強的必由之路。堅定實現(xiàn)中華民族偉大復興的信心
“如果我們選擇了最能為人類謀福利而勞動的職業(yè),那么,重擔就不能把我們壓倒,因為這是為大家而獻身;那時我們所感到的就不是可憐的,自私的,有限的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將默默地,永恒地發(fā)揮作用存在下去,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚?!瘪R克思在他的中學畢業(yè)論文《青年在選擇職業(yè)時的考慮》中說道:二、確立馬克思主義的信念馬克思主義是科學的又是崇高的科學性:馬克思主義深刻揭示了人類發(fā)展的規(guī)律,為人類進步和解放指明了正確方向;崇高性:馬克思主義代表人民群眾的根本利益和要求,科學揭示了工人階級獲得自身解放乃至解放全人類的現(xiàn)實道路。馬克思主義具有持久的生命力160多年來,它不斷總結(jié)社會主義革命、建設(shè)和改革的經(jīng)驗教訓,吸收、借鑒和融合各種優(yōu)秀的思想文化成果,在繼承中發(fā)展,在創(chuàng)新中前進,始終與時代同行、與實踐共進。馬克思主義以改造世界為己任“哲學家們只是用不同的方式解釋世界,而問題在于改變世界?!?/p>
——馬克思第三節(jié)在實踐中化理想為現(xiàn)實一、立志高遠二、全力達志一、立志當高遠
何為高遠?
夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也。高樓理論
人生若是一幢100層的摩天大樓,我們現(xiàn)在生活在大樓的第5層,你認識的所有人都是5層以下生活的人,我們的工作、生活甚至情感等所有的一切都將在5層樓內(nèi)發(fā)生,隨著我們生活空間的不斷拓寬,或是生活閱歷的增加,我們也許會搬到第10層樓居住,我們認識的人和圈子也將是10層以內(nèi)所有的人,這時候你會發(fā)現(xiàn),你看到的風景原來是那樣的美,吹來的風是那樣的溫暖,竟是生活在5層樓時不曾看到和觸摸的。選擇范圍變得如此之大,甚至還會碰到一位知己,也許比駐5層樓時的莫逆之交還更適合自己。那么我們不禁要問,如果能到100層上去呢,那里的風景會不會更美?
一個人最終能取得的成就很難超過他的信念取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下;取法乎下,一無所得。青年毛澤東“三不談”一不談男女之間的事二不談金錢三不談家庭瑣事1.放開眼界;2.不滿足于現(xiàn)狀3.不屈服于困難和挫折;4.不計較個人私利視野開闊,具有社會興趣“屬于私人的意義是完全沒有意義的。意義只有在和他人交往,才有存在的可能。我們的目標和動作也是一樣,它們的唯一意義,就是它對別人的意義?!?---阿德勒個人理想要符合社會理想。個人理想只有同國家的前途、民族的命運相結(jié)合,個人的向往和追求只有同社會的需要和人民的利益相一致,才是有意義的;不排斥和抹殺個人理想。正確處理個人理想與社會理想的關(guān)系
三、全力達志----玉汝于成
1、提高執(zhí)行力
2、始于足下
3、遲延滿足的忍耐力(學會忍耐與等待)
四季好眠春天不是讀書時,夏日炎炎正好眠,等到秋來冬也到,蓋上書本又一年。夢里走了許多路,醒來還是在床上1、提高執(zhí)行力眼高手低是自我挫敗的銳器我年少時,意氣風發(fā),躊躇滿志,當時曾夢想要改變世界,但當我年事漸長,閱歷增多,我發(fā)覺自己無力改變世界,于是我縮小了范圍,決定改變我的國家。但這個目標還是太大了。接著我步入了中年,無奈之余,我將試圖改變的對象鎖定在最親密的家人身上,但天不從人愿,他們個個還是維持原樣。當我垂暮之年,我終于明白了一件事:我應該先改變自己,用以身作則的方式影響家人,也許可以改變家人,也許可以改變國家,改變世界。2、始于足下“習得性無助感”是指個體經(jīng)歷了挫折和失敗后,再度面臨各種問題時會產(chǎn)生一種無能為力的心理狀態(tài)與行為表現(xiàn),并把這種無助感擴散到生活中的各個領(lǐng)域。小事成就大事天下難事,必作于易天下大事,必作于細3、提高遲延滿足的忍耐力“望山跑死馬”相信時間的力量有理想階段性目標莫著急看五年想三年認認真真做好一兩年36401822每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海。我們一定要有水的精神,像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,
把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。人生理想與現(xiàn)實人生的沖突生活理想與現(xiàn)實經(jīng)濟條件的沖突職業(yè)理想與社會需要的沖突道德理想與現(xiàn)實道德水平的沖突社會理想與社會現(xiàn)實的沖突艱難困苦玉汝于成人生有兩種痛苦:
一種是努力的痛苦,一種是后悔的痛苦,但后者卻大于前者千百倍。每天向理想邁進一步王國維談人生三大境界:?昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。(晏殊《蝶戀花》)一心向往?衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。(柳永《鳳棲梧》)艱苦奮斗?眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。(辛棄疾《青玉案·元夕》)實現(xiàn)成功人生三種境界貫穿奮斗過程演講準備:每個人在實現(xiàn)理想的過程中都不是一帆風順的,在面對困難和挫折時,你會怎樣做?
題目自擬,時間五分鐘(第一章結(jié)束后演講)。
在一些高校,有部分大學生產(chǎn)生了信仰危機,對理想報有偏見,游戲人生,把理想戲為“利想”,認為“理想理想,有利就想?!薄按竽繕瞬蝗绱髨F結(jié),講理想不如講實惠?!闭埶伎迹?/p>
1、如何認識立志高遠與始于足下的關(guān)系?
2、談談理想是怎樣推動你的學習和生活的。問題探索寫成文字的目標更有威力
1953年耶魯大學的一個研究組進行了一項調(diào)查,內(nèi)容是當年畢業(yè)的大學生有多少人把自己的生活目標寫成了文字。結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有3%的人這樣做。20年以后的l973年,研究組對這些畢業(yè)生進行跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),把生活目標寫成文字的3%的畢業(yè)生所擁有的財富,比其余97%的人加在一起的財富還要多得多。哈佛大學的研究成果也與此相類似。80%的學生沒有專門設(shè)定目標,15%的學生只是在腦子里想過這個問題,只有5%的學生具有明確的目標,定下了目標的實現(xiàn)時間,并把它寫成文字。從這5%的學生獲得的成就來看,他們不僅超過了自己的目標,而且其成果大大超過了其他95%的學生加在一起的成果。案例啟示1984年,在東京國際馬拉松邀請賽中,名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。當記者采訪他時,他告訴了眾人這樣一個成功的秘訣:我剛開始參加比賽時,總是把我的目標定在四十多公里外終點線上的那面旗幟上,結(jié)果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。后來,我改變了做法。每次比賽之前,我都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍,并把沿線比較醒目的標志畫下來,比如第一個標志是銀行;第二個標志是一棵大樹;第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力向第一個目標沖去,等到達一個目標后,我又以同樣的速度向第二個目標沖去。四十多公里的賽程就這樣被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。
看來,輝煌的人生不會一蹴而成,它是由一個個并不起眼的小目標的實現(xiàn)堆砌起來的。讓我們把目標化整為零,用一個個小的勝利贏得最后的大勝利。
約翰戈達德15歲列的志愿表:到尼羅河、亞馬遜河和剛果探險;登珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷思山;駕御大象、駱駝、鴕鳥和野馬;探訪馬可波羅和亞歷山大一世走過的路;主演一部《人猿泰山》那樣的電影……一共127個目標!他為每一項目標都編了號。經(jīng)過幾十年努力,已經(jīng)實現(xiàn)了106個愿望!因此當選英國皇家地理學會會員、紐約探險家俱樂部成員!理想的實現(xiàn)是一個過程。正確對待實現(xiàn)理想過程中的順境與逆境二、認清實現(xiàn)理想的長期性、艱巨性與曲折性作者著作所用時間馬克思《資本論》40年司馬遷《史記》30年達爾文《物種起源》27年曹雪芹《紅樓夢》10年理想的實現(xiàn)是一個過程社會主義運動的歷史進程,充分印證了社會理想實現(xiàn)的道路是長期的、艱巨的和曲折的。1848年《共產(chǎn)黨宣言》誕生1917年第一個社會主義國家建立二戰(zhàn)后一批社會主義國家興起20世紀80年代末90年代初東歐劇變蘇聯(lián)解體中國特色社會主義成功實踐有個叫布羅迪的英國老師,在整理閣樓上的舊物時,發(fā)現(xiàn)了一疊練習冊,它們是25年前皮特金幼兒園B(2)班31位孩子的春季作文,題目叫:未來我是——
布羅迪順便翻了幾本,很快被孩子們千奇百怪的自我設(shè)計迷住了。比如:有個叫彼得的小家伙說,未來的他是海軍大臣,因為有一次他在海中游泳,喝了3升水,都沒有被淹死;還有一個說,自己將來必定是法國總統(tǒng),因為他能背出25個法國城市的名字,而其它同學最多的只能背出7個;最讓人稱奇的,是一個叫戴維的小盲童,他認為,將來他必定是英國的一個內(nèi)閣大臣,因為在英國還沒有一個盲人進入過內(nèi)閣??傊?,31個孩子都在作文中描述了自己的未來。有當馴狗師的;有當領(lǐng)航員的;有做王妃的;五花八門,應有盡有。
布羅迪讀著這些作文,突然有一種沖動——何不把這些本子重新發(fā)到同學們手中,讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實現(xiàn)了25年前的夢想。
當?shù)匾患覉蠹埖弥@一想法,為他發(fā)了一則啟事。沒幾天,書信向布羅迪飛來。他們中間有商人、學者及政府官員,更多的是沒有身份的人,他們表示,很想知道兒時的夢想,并且很想得到那本作文薄,布羅迪按地址一一給他們寄去。
一年后,布羅迪身邊僅剩下一個作文本沒有索要。他想,這個叫戴維的人也許死了。畢竟25年了,25年間是什么事也會發(fā)生的。就在布羅迪準備把這個本子送給一家私人收藏館時,他收到內(nèi)閣教育大臣布倫克特的一封信。他在信中說:“那個叫戴維的就是我,感謝您還保存著我們兒時的夢想。不過我已經(jīng)不需要那個本子了,因為從那時起,我的夢想就一直在我的腦子里,我沒有一天放棄過;25年過去了,可以說我已經(jīng)實現(xiàn)了那個夢想。今天,我還想通過這封信告訴我其他的30位同學,只要不讓年輕時的夢想隨歲月飄逝,成功總有一天會出現(xiàn)在你的面前。布倫克特作為英國第一位盲人大臣,用自己的行動證明了一個真理:假如誰能把7歲時想當總統(tǒng)的夢想保持25年,他就能夢想成真正確對待理想實現(xiàn)過程中的順境與逆境
司馬遷文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。
——《史記·太史公自序》
正確對待挫折的方法
避免錯誤的有害的不良行為避免憤怒、生氣,自暴自棄,借酒消愁。采用正確的方法與途徑:(1)樹立奮斗目標;(2)正確歸因;(3)善于靈活應變和情緒轉(zhuǎn)移;(4)增強挫折承受力;(5)合理宣泄。
可控制性不可控制性穩(wěn)定不穩(wěn)定穩(wěn)定不穩(wěn)定內(nèi)部持久努力一時努力能力心境疲倦外部他人持久努力他人一時努力他人能力他人心境他人偏見他人幫助任務難度運氣機遇
控制性穩(wěn)定性部位對失敗的歸因7歲:居無定所的流浪9歲:母親去世22歲:經(jīng)商失敗23歲:競選州議員失敗25歲:經(jīng)商失敗26歲:結(jié)婚前夕,戀人突然病逝27歲:精神一度崩潰
WHO
29歲:競選州議長失敗34歲:爭取國會提名失敗37歲:進入國會39歲:失去再次競選議員的提名46歲:競選參議員失敗47歲:競選美國副總統(tǒng)失敗49歲:競選參議員再次落敗51歲:一舉當選美國總統(tǒng)
(5年后就被暗殺)美國學生在沮喪時經(jīng)常朗讀的:
偉人是怎樣煉成的
每個人都應有堅韌不拔、百折不撓、勇往直前的使命感。努力拼搏是每個人的責任,我對這樣的責任懷有一種舍我其誰的耐心、毅力和信念。
——林肯
偉人是怎樣煉成的馬克思對林肯的評價
這是一個不會被困難所嚇倒,不會為成功所迷惑的人;他不屈不撓地邁向自己的偉大目標,而從不輕舉妄動;他穩(wěn)步向前,而從不倒退……總之,這是一位達到了偉大境界而仍然保持自己優(yōu)良品質(zhì)的罕有人物。這位出類拔萃的道德高尚的人竟是那樣謙虛,以至只有在他成為殉道者倒下去之后,全世界才發(fā)現(xiàn)他是一位英雄。
正確認識理想與現(xiàn)實的關(guān)系是實現(xiàn)理想的思想基礎(chǔ);堅定的信念是實現(xiàn)理想的重要條件;勇于實踐、艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的根本途徑。三、在實踐中化理想為現(xiàn)實正確認識理想與現(xiàn)實的關(guān)系是實現(xiàn)理想的思想基礎(chǔ)理想和現(xiàn)實存在著對立的一面:理想受現(xiàn)實的規(guī)定和制約,不能脫離現(xiàn)實而幻想未來。理想與現(xiàn)實又是統(tǒng)一的:現(xiàn)實是理想的基礎(chǔ),理想是未來的現(xiàn)實。
用現(xiàn)實來否定理想用理想來否定現(xiàn)實兩種認識偏向堅定的信念是實現(xiàn)理想的重要條件信仰是可以創(chuàng)造奇跡的。
(美)馬克·吐溫信仰是人生的動力。(俄)列夫·托爾斯泰
堅定的信念是實現(xiàn)理想的重要條件在國外從事原子彈研究的王淦昌先生從國外歸國時,組織上決定讓他從事原子彈的研究工作,這在當時是一項秘密任務,組織上跟他說:“你今后可能要隱姓埋名?!蓖蹁撇壬聊粫?,抬起頭,堅定地回答:“我愿意以身許國?!?/p>
堅定信念是實現(xiàn)理想的意志條件一位心理學家發(fā)現(xiàn),在為老人開辦的療養(yǎng)院里,有一種非常有趣的現(xiàn)象:每當老人的結(jié)婚紀念日、生日等來臨的時候,死亡率就會下降。等這些日子一過,老人們死亡率便立刻升高。這就是目標的力量。人是受目標驅(qū)使的,當你發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心真正的需要,并將這種需要變成潛意識,你將獲得一種嶄新的、強大的力量,這種力量會動員一切資源來幫助你達到目標。
勇于實踐、艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的根本途徑從田間小路上走出的大科學家
他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉(xiāng)村教師的時候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識;當他名滿天下的時候,卻仍然只是專注于田疇。淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢想,就是讓所有人遠離饑餓。
——“2004感動中國年度人物”組委會給袁隆平的頒獎詞
袁隆平 從1974年開始大面積推廣他所培育成功的雜交水稻至今,全國累計種植雜交水稻2·3億公頃,增產(chǎn)3·5億噸,到目前為止,雜交水稻的種植面積已占全國水稻種植面積的58℅,每年增產(chǎn)的水稻能養(yǎng)活6千萬人口。于是,他贏得了一個又一個桂冠:雜交水稻之父、功勛科學家、中國工程院院士、國家特等發(fā)明獎發(fā)明者以及聯(lián)合國糧食組織授予他的“糧食安全保證榮譽獎”。 其實,這位給人類帶來福音的科學家,并不是從天而降的天才,而是從泥濘的鄉(xiāng)間小路上走來,一步一個腳印地走向輝煌。 第一志愿是農(nóng)大
1948年,袁隆平高中畢業(yè),面臨著人生的選擇。報文科,將來當記者、當作家。報理科,將來當工程師、當科學家。報農(nóng)學院,將來當園藝師、中國的米丘林。他心中有無數(shù)個夢想。 他選擇了農(nóng)學院。在老師的指導下,他張開智慧的翅膀,在知識的天空里翱翔。大學畢業(yè)后,袁隆平來到湘西安江農(nóng)校當了一名教師。
1960年的春天帶著饑餓的恐怖悄悄地來臨,那是一個黑色的不堪回首的歲月。饑餓像瘟疫般在中華大地迅速蔓延,袁隆平同樣無法躲避饑餓之神。 袁隆平來到農(nóng)村,走進農(nóng)民家庭。農(nóng)民苦不堪言的生活狀況需要改革,落后的中國農(nóng)業(yè)需要科學。這是一項有希望的事業(yè),在這塊土地上耕耘前途無量,任重道遠。 袁隆平和農(nóng)民吃住在一起,勞動在一起,真正懂得農(nóng)民對土地的深情和對種子的膜拜。于是,袁隆平意識到:只有有了良種,才有豐收;只有有了豐產(chǎn),才能戰(zhàn)勝饑餓度過災荒!從那一刻起,他下定決心,一定要為農(nóng)民兄弟培育出最好的良種。 從理想到現(xiàn)實之間,有一條漫長而曲折的路程。帶著美好的愿望和執(zhí)著的追求,袁隆平踏上了一條“求索”之路。 幾十年如一日,他癡心不改,矢志不渝,經(jīng)歷無數(shù)失敗,克服重重困難,終于取得成功。一路艱辛,一路坎坷,身后留下了一串輝煌的足跡。 如今,袁隆平功成名就,但他依然活躍在田間地頭,孜孜不倦地繼續(xù)著科學研究。無論是順境還是逆境,他始終堅持自己的理想,淡泊名利,榮辱不驚。
明確目標的指引
+踏實持久的行動
+堅定樂觀的心態(tài)=
勝利成功
王國維談人生三大境界:?昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。(晏殊《蝶戀花》)一心向往?衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。(柳永《鳳棲梧》)艱苦奮斗?眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。(辛棄疾《青玉案·元夕》)實現(xiàn)成功人生三種境界貫穿奮斗過程同學們,你們正是人生最美好的年華,當年輕向我們招手時,千萬不要錯過,付出總有回報,愛拚才會贏;堅持就是勝利。
大森林的早上,獅子醒來的第一件事是奔跑,只有奔跑得快,才能抓到小鹿,才能保持生命的延續(xù);鹿醒來的第一件事也是奔跑,只有奔跑得快的人才能生存,才不致于被獅子吃掉,不管你是獅子還是小鹿,都必須奔跑,希望年輕的大學生,將你的人生揮灑出來,奔跑起來,奔跑出美好的前途!
讓我們在寶貴的大學時期“不求驚天動地,但求青春無悔”小結(jié)擁有美好的理想是青年最寶貴的精神財富;它為大學生提供成才的目標、動力和精神支柱;要處理好個人理想與社會理想的關(guān)系,只有融入社會發(fā)展進步的時代浪潮中,個人的理想才有實現(xiàn)的可能。美好的理想只有通過實踐變?yōu)楝F(xiàn)實才有意義,才不會流于空想、幻想。思考題1、結(jié)合自身實際,談一談理想信念對于大學生成長成才的重要意義。2、當代大學生應當樹立什么樣的理想信念?3、如何認識立志高遠與始于足下的關(guān)系?4、結(jié)合歷史和現(xiàn)實,談談對實現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性的認識。5、如何認識個人理想與社會理想的關(guān)系?
閱讀文獻和參考資料1、恩格斯:《社會主義從空想到科學的發(fā)展》,《馬克思恩格斯選集》第3卷,人民出版社1995年版。2、列寧:《青年團的任務》,《列寧選集》第4卷,人民出版社1995年版。3、毛澤東:《青年運動的方向》,《毛澤東選集》第2卷,人民出版社1991年版。4、鄧小平:《一靠理想二靠紀律才能團結(jié)起來》,《鄧小平文選》第3卷,人民出版社1993年版。5、江澤民:《在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立八十周年大會上的講話》,《人民日報》2002年5月16日。6、胡錦濤:《在共青團十四屆四中全會上的講話》,《光明日報》2000年12月21日。7、《大學生事業(yè)生涯設(shè)計與發(fā)展》,王希永等主編,中山大學出版社,2001年;
馬加爵案件回放
2004年云南大學學生馬加爵因不能正確處理人際關(guān)系,為瑣事與同學積怨,即產(chǎn)生報復殺人的惡念,并經(jīng)周密策劃和準備,先后將四名同學殘忍地殺害,藏匿被害人尸體后畏罪潛逃。但法網(wǎng)恢恢,馬加爵終沒逃過法律的制裁。在執(zhí)行死刑的前幾日,有記者采訪了馬加爵:……理想這個詞,可能在初中就消失了。理想很重要,后來不知道為什么,我成為沒什么理想的人了。
……我覺得很多大學生的生活是失敗的。平時,我與周圍的人,渾渾噩噩過日子。學習不怎么努力,也沒有想過為社會國家做什么貢獻。想到的、關(guān)心的都只是自己的那點心事
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